關於寫愛的作文600字彙總七篇

在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的寫愛的作文600字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

古人云：“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”母親的愛猶如於春天裏燦爛的陽光，帶給我温暖，帶給我光明；母親的愛，猶如於狂風中的一把穩定而沉着的大傘，為我遮風擋雨；母親的愛，總在我困難的時候給予我幫助，給予我動力。那股如絲般連綿不斷的愛意成為我堅強的後盾，讓我時時刻刻不再有空虛的感覺。

而父親的愛，是博大精深的，是不拘小節的。父親的愛，總在我犯錯誤的時候，給予我正確的指導；父親的愛，總是在我遇到難題時，給予我正確的教導……如果説，母親的愛如水一般深遠，那麼，父親的愛就如同山一般的厚重了。

説起了我父母，我的心頭就湧起無限的感激。父母為了我的成長，嘔心瀝血，這份恩情該如何報答呢？

從小，父母就教育我如何做事，如何做人。他們給我講二萬五千里長徵……他們告訴我，做事要小心謹慎、對人要誠懇、不可以説謊、要學會寬容、學會尊老愛幼，要懂得知恩圖報、懂得無功不受祿……

這一切的一切都是為了什麼呢？以前的我總很天真的認為，父母照顧自己的兒女是很應該的，很自然的事。現在回頭想想，這是一種多麼偉大的精神，有時候，我總在想，到底是一種什麼樣的力量促使着他們呢，我也很不明白，但是這也許是一種責任，一種對孩子的愛，是無私還是愛憐，但是不容置疑的是：他們確實對我們很好，確實精心的照顧着我們。就拿每一天來説吧！

每一天的上午，媽媽為我做早餐，每一天的中午，又為我做午餐，每一天晚上，又為我料理晚餐，但是每一次在吃飯時，她依然在幹活。到了晚上學習的時候，父親又來輔導着我，教我要做每一道題時都要認真，不能馬虎，父母每天都為了我教育着我。

這樣的每一天，構成了幸福的我們，這樣的每一天都是平凡的，又是不平凡的，每一天的是都是小事，有是大事，面對着父母的這分恩情，我應該以感激的心化為孝敬的實際行動，讓我們都來愛護我們的父母吧！

牆角兩株臘梅花，相依相偎，暗吐芳華，在我看來，這也是最温馨的設計。

搬家了。鄉下的奶奶終也經不住軟磨硬泡和我們一起住。新房有一個別致院子，近幾天我們都籌劃着設計。

“老屋旁有兩株臘梅，把它們移來吧！”奶奶懇求地看着我們，得到回答後，興沖沖地下鄉了。

栽上了臘梅的園子不再光禿禿地裸露着肌膚。冬日暖晴，一大一小兩株臘梅輕綻花苞，淡黃色的花瓣在陽光下是那樣的透徹明亮，像萬塊銅鏡，彷彿一不小心就會漾出鎏瀾。

大臘梅在左，小臘梅在右。高低錯亂的枝條旁逸斜出，在院子裏投下雜亂卻極富層次美感的疏影。雨天，大臘梅彷彿在為小臘梅遮風擋雨，晴天，大臘梅收回枝條，讓小臘梅接受陽光的沐浴。

我坐在書桌前寫字，常常能看到奶奶在院子裏澆水、施肥，抑或是靜靜坐着細嗅花香，凝視這兩株曾在老屋陪伴她度過孤獨歲月的臘梅。我曾想起身去陪她，卻又不忍驚擾靜謐。

轉眼間，炎炎夏日，小臘梅又拔高了。滿枝濃密的綠葉。我也進入了會考總複習。中午的豔陽使我昏聵，我煩躁地走入院中，又看見了臘梅樹下的奶奶。那兩株臘梅悉心地擋住了了銀絲上的驕陽，場面温馨動人。“來，乘乘，涼！”奶奶笑着，“奶奶是大臘梅，你就是小臘梅。”我笑了出來。輕輕依偎在奶奶身邊，仿若兩株臘梅。

我深深地體悟，奶奶無法放下那朝作日息沾滿了泥香的農村生活；但她也在心底深深地疼愛着她唯一的孫女，所以她帶來了兩株臘梅，一株大臘梅，一株小臘梅。

沒有説話，風從遠方吹來，吹動了綠葉沙沙作響。奶奶的愛已從心臟的跳動傳入我的心底。

大臘梅，小臘梅，相依相偎，見證了平淡温馨的深情。揉進了奶奶對故鄉深深眷戀，藏着奶奶對我無言的深深的愛，這院子裏兩株樹，是最温馨的設計。

夢裏，小臘梅已長成參天大樹，正用自己的芬芳與綠葉，感恩着大臘梅。

母親，多麼讓天下兒女敬仰的字眼；母愛，多麼像哺育我們成長的寧靜港灣。

母愛是純潔的；母愛是無私的；母愛是偉大的；母愛是隻知道給予而不企求回報的。

母愛像春天的暖風，吹拂着你的心；母愛像綿綿細雨，輕輕拍打着你的臉面，滋潤着你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。

人世間的兒女們，望着兩鬢斑白的母親，哪一個不辛酸至極呢？

母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲，有時還有點詩情畫意。

恍惚中，我的思緒回到了童年。我看見一個忙碌的身影，那是母親在辛勤工作；我看見一個疲憊的身影，那是母親在為我編織寒衣；我看見一個歡快的身影，那是母親在為我學習進步而高興。

細細回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影？每當我哭時，母親就安慰我；每當我感到像一隻孤弱無助的小鳥時，母親就張開她那寬廣的臂膀，給我温暖和愛的氣息。

有一次我們學校裏打針，結果我暈血。那時正值中午，母親聽説後，二話沒説，連中午飯都沒吃就匆匆趕到學校，揹我去找醫生，後來母親請假在醫院陪我。當時我看見母親很傷心，不知為什麼，我也感到一絲心酸。

還有一次，我和爸爸母親買了一個大西瓜。回到家，還沒吃，我的口水都流出來了。母親切好瓜後，先給了我一塊瓜籽少，瓜肉甜的一塊。她卻吃瓜籽多，瓜肉不是很甜的一塊。

但母愛有時也會是嚴厲的。我一直有粗心大意的不好習慣。有次，我在學校上體育課後不小心丟失了衣服。回家後，母親狠狠批評了我一頓。但我知道，母親其實也很心痛，她也不想罵她的兒子，但也只有這樣，才能促使我改掉粗心大意的毛病。

母愛是愛裏面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親，一生為兒女護航，默默在兒女背後為兒女導引方向。

母親對我們的愛，是我們所能報答得了的嗎？正如《遊子吟》所曰：“誰言寸草心，報得三春暉。”

愛，是世界上最珍貴的東西。當然，它有許多種：父母對子女的愛是無私的；朋友與朋友之間的愛是純潔的；我們對窮苦人的愛是真誠的……其實，嚴愛也是愛的一種。媽媽用嚴愛告訴我多少道理，用嚴愛教我應該怎樣走漫長的人生道路，教我怎樣做人。

記得那是一個星期五的晚上，我學二胡回來，由於得到了老師的表揚，高興得在客廳裏跳來跳去。媽媽連忙説：“女兒，別跳了，呆會兒摔了。”我不聽媽媽的話，繼續跳着。常言説得好：“不聽老人言，吃虧在眼前。”媽媽剛進廚房為我熱牛奶，我一不小心摔在了地上，疼得我哇哇大哭。媽媽聽到我的哭聲後連忙從廚房裏走出來，見我摔在地上，並沒有扶起我，而是嚴厲地對我説：“女兒，媽媽不是叫你不要跳了嗎？你怎麼又跳了？你不聽媽媽的話，摔了，那你就自己站起來。”説完，為我熱好牛奶後便回房間睡覺了。這時，我心裏十分埋怨媽媽：真是的，沒見我摔了呀，不把我扶起來就算了，還罵我，討厭！可就在媽媽關房門時，再看我的那個眼神，我這才知道媽媽不是誠心要罵我，而是要教育我不能被困難所征服，從而告訴我要小心，“從哪裏跌倒就從哪裏站起來。”於是我堅強地站了起來，用手捂住膝蓋，慢慢地向卧室走去。由於膝蓋的疼痛，我睡的很不安穩。朦朧中發現有個熟悉的身影向我走來——是媽媽！她輕輕地撫摸着我的'膝蓋，使我安然入睡……

啊！偉大的、親愛的母親，千言萬語表達不出我對您的感激之情，再優美的詞句也讚美不出您的偉大！我只好在這裏對您説一聲：“媽媽，我愛您！”

媽媽，這是一個多麼温暖的稱呼！是她手把手教我走路，又是她教會了我怎樣做人。當我生病時，是誰在我身邊守着我，是媽媽；當我遇到困難時，是誰在我身邊支持我，也是媽媽；當我傷心難過時，又是誰在我身邊安慰我，都是媽媽。

那一年我剛上一年級，那一年的冬天特別冷。我的手因為寫作業而凍得通紅通紅的，後來還長了幾個凍瘡，媽媽看了心疼極了！有一天我在寫字，媽媽塞給我一雙粉紅色的手套，上面有兩隻蝴蝶在追逐、嬉戲，十分漂亮！我欣喜若狂地接過手套，又蹦又跳，高興極了！因為我知道那是媽媽熬了兩個晚上完成的。媽媽見了，也露出了會心的微笑。她輕輕地摸了摸我的手，充滿了憐愛之情！這時，我卻發現媽媽的手是那麼的粗糙，幾個紅紅的凍瘡是那麼的顯眼，眼睛裏又佈滿了紅紅的血絲。頓時一股熱流湧上我的心頭，立刻把手套放到我的胸前，對媽媽説：“媽媽，您的手也凍出了凍瘡，謝謝您，我會好好用這雙手套的。”媽媽什麼也沒有説，但是可以看到的是，媽媽那佈滿血絲的眼裏盡是滾動着的淚花！

幾年來，不管春夏秋冬，還是酷暑嚴寒，媽媽每天都堅持接送我上學放學。我考試沒考好，媽媽總會和顏悦色、平心靜氣地幫我分析原因，並經常鼓勵我、教導我“失敗乃成功之母”，一次又一次地給我信心。當我高燒不退迷迷糊糊睡着又醒來，看到媽媽在我的身邊時，我真的覺得自己是世界上最幸福的孩子！

每一次，都是媽媽在我身邊給予我無盡的愛，而我卻忽略過它的含義。常常對媽媽呼來喚去，常常把媽媽給予我的看成是理所應當，常常對媽媽説：“知道了，知道了，你真煩！”一眨眼的時間，今年我已經十歲了，我會記住您的養育之恩，一定不辜負您的期望。

如果把母愛比作盛開的百合花，處處散發着它迷人的芳香，那麼父愛就是一株茉莉，在某個角落裏默默地吐着清新的芬芳！人們向來偏愛讚頌母愛的偉大，可又有誰知道父愛的含蓄？“父親”這個字眼是那麼的平凡，但這種愛又是多麼的不凡。

還記得我上五年級的時候，課業頗為繁重，再加上我做事不夠乾脆利落，往往磨蹭到十點多才能完成作業。父親常常責備我不抓緊時間學習，而我早已習慣了這種學習速度，所以對父親的責備充耳不聞。

一次，因為時間太晚，我竟在寫作業時不知不覺睡着了。父親怒髮衝冠，大步走到我的房間，一把推醒了我。當時，父親的樣子可怕極了，他眼睛一瞪，似乎要射出兩把利劍，直接穿透我的心臟。“早就跟你説過了，不要寫作業寫到那麼晚，你就是不聽！”爸爸氣沖沖地摔門而出。我立即關了燈，乖乖地躺在牀上，心裏卻感到很委屈，我有錯嗎？我只不過想完成作業，就算我再怎麼拖拉，也不至於摔門吧……

第二天，我驚訝地發現桌上有一張字條，其文如下：孩子，我不是存心要説你，只是有些“恨鐵不成鋼”。看着別人家的孩子做完作業還有時間複習，而你做完作業都十點了。你每天這樣學習，身體怎麼受得了？爸爸多希望你能爭分奪秒地學習，不要虛度光陰。落款是愛你的父親。

那一刻，我分明看見那張紙條上留有拭去的淚痕。於是，我強忍淚水，執筆給父親回了信：爸爸，我不是存心氣您的。我答應您，以後一定會抓緊時間學習，不讓您擔心。我猶豫了片刻，在下面寫了落款：愛你的女兒。我悄悄地把紙條塞進父親的衣服口袋，心裏卻掀起了一陣海嘯，原來，父愛是如此偉大！

父愛是一座山峯，讓你的身心即使承受風霜雨雪仍舊沉着堅定；父愛是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容；父愛是一陣微風，讓你的思想即使沾上污垢也能煥然一新。爸爸，我愛您！

在家裏，在大街上，在小區裏，在校園裏販販無論是大家，還是小家，到處都充滿着愛。但老師對學生的愛，就像母親對孩子的愛，老師對學生的愛，就像園丁對小花的愛！老師的愛，讓我温暖，讓我幸福，讓我甜蜜。

記得今年上學期，我校準備舉行“經典誦讀”比賽，老師經過精心地挑選，最後選了我當主唱。當時我覺得自己責任重大，暗暗下決心要為班級爭光，所以我拼命地練習。在一個陽光明媚的上午，我反覆練習了幾遍，因為沒吃早飯，突然體力不支，兩眼發花，臉色發白，嘴脣發紫，額頭上的冷汗直冒，根本沒有辦法支撐自己的身體，似乎馬上就要倒了下去。這時，侯老師看見了這一切，一個箭步衝上去，豪不猶豫地一把把我抱起，摟在懷裏，侯老師焦急地説：“王舒怡，你怎麼呢？哪不舒服？”我有氣無力地低聲説：“我心裏難受，兩眼發花。”老師接着問：“你早晨吃了飯嗎？”我無力地搖搖頭説:“沒吃飯。”聽了我的話老師快速地跑到辦公室衝了一杯糖開水，又買來蛋糕和熱騰騰的豆漿。此時，同學們早已把我和侯老師團團圍住，個個都在噓寒問暖。侯老師一手扶着我的身子一手輕輕地撫摸着我的頭説：“傻孩子，快把這些東西趁熱吃了，以後可要愛惜自己的身體，每天都要吃早飯，不要身體會虛的。”頓時，一股暖流遍佈我的全身，我躺在侯老師的懷裏一動不動，感覺就像是媽媽的懷抱，是多麼的寬廣，多麼的温暖。此刻，我甚至想自己要慢一點好起來，讓侯老師多抱我一會兒。侯老師愛我，我也更愛我親愛的侯老師。

時間過得真快啊！這件事一眨眼就過去兩年了，可老師對我那濃濃的愛像細雨一樣滋潤着我的心田。這愛讓我温暖，讓我幸福，讓我甜蜜。