讀書的樂趣國小作文【推薦】

來源:文萃谷 2.1W

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的讀書的樂趣國小作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

讀書的樂趣國小作文【推薦】

讀書的樂趣國小作文1

古人云:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。”書讀得越多,便越能體會到讀書的樂趣。是呀,書裏的一切是那麼充滿智慧與快樂。

説起書給我帶來的樂趣,那可是如滿天星星一樣多,一樣耀眼。記得那是二年級時,我很不愛看書,除了一些漫畫。每當父母要我看書時,我便大哭大鬧。小姑姑知道了,特地在世界讀書日時,送了我一本《非法智慧》,並讓我多讀文字類的書籍,這樣才能收穫更多知識。“哼,我才不信呢!”我在心裏暗想,便把書丟在一旁。過了些日子,我在作文上遇到了困難,老師説我寫得不夠生動,應該多看書,積累優美詞句,再不看書會跟不上學習的。爸爸媽媽也總是批評我不看書。老師的教導,父母的批評,讓我不得不看書。

那一次,我隨手拿起《非法智慧》看起來。漸漸的,我越讀越入迷,發現書中的桑薇的性格居然和我差不多,似乎我能和她交談,似乎她就是另一個自己。我能在書中盡情傾吐自己的心思和煩惱。通過這本書,我開始渴望看更多的書。我發覺,是這本書開啟了我讀書的道路,建成了我和書之間的友誼之路,讓我的煩惱消失,帶給快樂。我開始如飢似渴地閲讀各種各樣的書,那書中的語言吸引了我,使我牢記在心活學活用,書中的知識啟發了我,使我慢慢成長。由於我積累的好詞好句越來越多,寫作文時茅塞頓開,一種快樂洋溢上心頭。通過讀書,我提高了自己的寫作和閲讀能力,還不時受老師表揚,我真正體味到了書給我帶來的快樂!

現在,我已經是一名五年級的國小生了,也越來越愛看書,我的書架上已有200多本書了呢!閒暇時,喜歡呆在自己的小天地裏,臨窗而坐,任意倘佯在書的世界,暢快淋漓!

讀書的樂趣國小作文2

有一種讀書是能切身體會到作者的感受,另一種讀書是能領會作者的想法。第一種給人欣喜,第二種讓人驚喜。使人欣喜的是,一直令自己困惑的事情,會在看書的不經意間得以解決,而後覺得“是呀,就是這樣!”很簡單,也很真切。而驚喜在於:原來在這個世界上不是隻有我自己一個人有着酸甜苦辣的生活,原來我只是滄海一粟,原來我只是普通,但是我並不乏味,認識到這些,便可以心存感恩並自在的生活。

看書時,歡樂和淚水少不了。記得《耶路撒冷》裏有一段是福小的弟弟天賜死了,福小在馬路上看見弟弟躺着,作者描述的那一刻至今令我難忘,“福小站在那裏四秒鐘,卻像十四秒那麼慢長,看不見時鐘的秒針在動,每走一格都地動山搖。”,就在那一幕,我突然哭了,奇怪的好像是我經歷了這一切,像我經歷了那四秒。後來我意識到,原來弟弟的嬉笑和家的温暖早已佔據我內心最柔軟的地方。

很快樂的一件事就是,讀着讀着,突然就意識到自己不該幹什麼,該幹什麼。把未來的痛苦都感受一遍,像是為了努力改變一樣,人生突然就來了。

時光的變換於一本書也像是一種重生。説來有些慚愧,起初我看《瓦爾登湖》,覺得梭羅實在沒意思,一個人在湖邊住着有什麼意思,一年後,不巧又看見這本書,才被深深吸引,“我步入叢林,因為我希望活的有意義,我希望活的深刻,吸取生命中所有的精華,把非生命的一切都擊潰,以免當我生命終結,發現自己從沒有活過”,“我們也許不能在一個算定的時期到達我們的港口,但是我們可以保持在真是的航線上”。梭羅很多話都直接或間接影響着我,久之,我便養成了一種“有問題找梭羅”的習慣,這種永恆的安心和信念只有書能給我。

讀書的樂趣國小作文3

“人生的趣味,就在不斷的學習。”學習能讓我知道魚為甚麼能在水裏呼吸,學習能讓我知道電腦為甚麼能和在千里之外的朋友面 對面談天,學習能讓我知道媽媽為甚麼會發胖,人生中時時刻刻都在學習,俗説:“人活到老,學到老”,不管是老人、成年人、青少年、小孩,或是嬰兒,每一分 每一秒都在學習,可見知識不只在書中,在生活中、大自然中,處處充滿了知識,都值得我們去學習。

書是知識的寶庫,智慧的泉源,古人把生活的智慧記載在書中,讓現代變得便利許多,常讀書,可以讓人知道更多自己所不知的新知,不斷的進步;可以由無知而博學,由平庸而儒雅;可以由“言 語乏味”而變得“談笑風生”,由“面目可憎”而變得“風度翩翩”;可以由討人厭變成萬人迷。

“書”確實能增加我們的知識,但是大家總是説讀書能考上好學校,讀書能博學多聞,讀書能有好工作,讀書能有種種好處,但確實做到的又有幾個呢?大家總是“談書色變”,其實讀書並不難,只要你有心,肯用心,必有欣然會意之時。

我甚麼書都愛看,不管是小説、歷史書、詩詞散文,還是漫畫書,我都愛看,可是唯有教科書,不知為甚麼一拿起教科書,我就會頭疼欲裂,倦極欲眠,但是隻要豁然貫通,就會發覺,原來,不管讀甚麼書,都是人生一大樂趣。

讀書的樂趣不僅如此,當讀到厭煩時,不如放下書本,走進大自然,因為大自然本身就是一本無字書,用心觀察,用情品味,也能學到許多知識,讓我們受益無窮。不要因為一時的厭煩,就停止讀書,那樣損失可就大了!

“世事洞明皆學問,人情練達即文章”倘若我們將書中的知識、自然界的真諦融會貫通,那此時,俯拾即是一本令我們感到樂趣的書,唯有到這個地步才叫真正的“樂趣”吧!

讀書的樂趣國小作文4

我相信一提到讀書這兩個字,有人的頭都大好幾圈吧!但我認為讀書不會枯燥乏味,只要用心讀,便能發現其中樂趣,還會稱讚它是一本“絕世好書”。

每當我們煩惱時,就可以拿起一本書,看着書中人物的悲歡離合,好像有一個人在牽引着我,把我帶到一條小溪旁,不斷用水珠點醒着。不一會兒我就把煩惱拋到九霄雲外了。

記得有一次我和朋友們在家中玩耍。嬉戲過後,累了就癱坐在沙發上,我便拿起手機玩起來。

我在刷新瀏覽器,刷着刷着就看到一篇文章,題目是《玩多了手機會得失智症嗎?》因為好奇與擔憂,我點了進去。文中講了一天玩手機超過兩個小時,大腦沒有進行思考,沒有運行,久而久之,便會患上失智症。

我不知文章所説內容的真假,但引發了我的思考。

我在想:“為什麼在我想放鬆的時候,第一個想到的是刷手機,而不是讀書?”我想了許多種理由,比如:書上得內容太無趣了,又或者在手機裏我可以瞭解到偶像的動態……但還是無法為自己開脱。雖然,書籍裏不能掌握偶像的動態,不過,一個人的知識和學問不是最重要的嗎?一個有滿肚子學問的人,和人氣偶像粉絲團的團長,相比之下我更想成為第一種人。

一番思考後,我回到房間拿起一本許久未碰的書籍讀了起來。在書中我結識到了新的朋友,看到了新的世界。沒過多久便把之前玩的遊戲都忘的一乾二淨了。

直到那天,我才明白,書是人生中必不可少的良師益友。所以,讓我們一起在書籍的海洋裏遨遊吧!

讀書的樂趣國小作文5

我愛讀書,因為書就是我的好朋友,它在我無聊、寂寞的時候,陪我聊天解悶;書!也是我的小老師,在我疑惑不解的時候,給我各種各樣的解答,傳授給我許許多多的知識,書!就像是我的媽媽在我眼裏無所不能,就像我的寶庫。

小的'時候,父母從四歲就教我抓筆、練字,每天晚上媽媽都要給我教一首古詩,她讀一句,我跟着讀一句,而且還要給我講故事,那時,其實我並不想聽故事,背古詩,可卻還要裝着十分愛聽,不然,媽媽又會嘮叨的開始説,人家的孩子都考上大學了,你沒考上怎麼辦!就開始一直説,可我當時想的卻是,考不上就不上了唄!可到了現在,我終於明白了讀書能給我們帶來多少東西和知識了。

我到了七歲就開始每天晚上自己讀一個小時的課外書,積累好詞好句,寫讀書筆記。我是從《格林童話》、《安徒生童話》開始讀的。每一個字上面都有拼音,我遇到不會的就拼拼音。慢慢的我又喜歡起了看科幻片和散文之類的!

記得有一年寒假,父母都十分的繁忙,沒時間陪我,我只好一個人在家天天待着,晚上他們才回來,我一天除了看課外書、寫作業在沒幹得了,那一個寒假,我幾乎是和課外書度過的,我那一個寒假都看了《夏洛的網》、《西遊記》……夏洛的網裏主要講了一個小女孩拼命的救了一頭小落腳豬。裏面運用了很多的修辭手法,寫的也十分生卻,從那時起,我終於明白了媽媽那是説的話。而且,讀閒書還可以提高我們的寫作水平喲。

書就像一座神祕的寶庫,裏面裝着我需要的精神財富;書就像良師益友,給我們生活的指引和啟迪;書就想一位諍友,也是我們成長的指路明燈;所以,我們要多多讀書,提高寫作!

讀書的樂趣國小作文6

讀書是一種樂趣。讀書使人心明眼亮。

要讀到好書,先要學會挑選。一頭扎進書海中,尋找自己喜愛的書籍,真是一大享受。每個週末,我都會和爸爸到新華書店去,“少兒文學”的書架上擺着各種各樣的書籍《安徒生童話》、《一千零一夜》、《名人故事》、《海底兩萬裏》、《十萬個為什麼》……看得我眼花繚亂,目不暇接。《同步作文》能幫助我提高寫作水平,《格林童話》能帶給我許多樂趣……我毫不猶豫地買了下來。

讀書要享受其中的樂趣,還要有方法。張老師在指導我們讀《落滿霞光的竹林》時,要求我們手中握着筆和尺子,一邊讀,一邊把文中的好詞佳句畫下來。你看,我畫了這樣的句子:“孔雀,孔雀,你的羽毛像金子一樣閃亮,你住在太陽的家鄉……”這是多美的句子啊!我還畫了:“泉水清亮,沒有小依香的眼睛亮;芒果甜蜜,沒有小依香的笑容甜蜜;這個傣家小姑娘的心裏,像有一羣花翅膀喜鵲做了窩,關不住的笑啊,溢出嘴角,飛上眉梢……”這些句子多麼生動,多麼有趣,多麼有韻味。每讀三篇文章,我就會整理其中的筆記,把他們摘抄到筆記本上,一有空就拿出來温習,這也是我寫作文時妙筆生花的訣竅。

選好書,會讀書,你就會發現書中趣味無窮。張老師告訴我:“讀書破萬卷,下筆如有神。”朋友們,就讓我們一起“暢遊書海,品味書香”吧!

讀書的樂趣國小作文7

·盼到了,盼到了,期待已久的暑假到來了,我終於有時間做我自己喜歡的事情了,一直以來,我都很喜歡看書,可是由於平時上學的時候要努力學習老師教授的知識,所以那些我喜歡看的書平時都沒有時間看 ,終於暑假到了,每天我都會拿起我的書,坐在我的書桌上聚精會神地看起來,有的描寫讓我身臨其境,有時會為書中人物的悲慘命運而默默流淚歎息,有時會感慨作者的才華橫溢和他精妙絕倫的文筆.·············沈石溪筆下的瘋羊血頂兒教會了我一種與眾不同的堅強.血頂兒剛剛生下來是一隻平平凡凡的羊,它卻在出生時經歷了驚心動魄的一幕:血頂兒的媽媽猴戲剛生下血頂兒,一隻黑母狼光顧了羊羣,盤羊的幼稚態有半個小時左右,而十幾分鍾就可已奔跑了,可幼稚態還差兩分鐘,黑母狼就撲了進來......血頂兒第一眼看到的就是狼的醜陋與殘忍,也看到了母親的崇高與偉大,讀書的樂趣作文。

· 血頂兒的經歷告訴我,無畏的精神不是瘋,不是傻,而是一種堅強、敢於挑戰困難的象徵。真應驗了那句話“走自己的路,讓別人説去吧!”雖然,它在羊羣們看來是個瘋子,可我把它視為英雄!因為它有一種無畏的精神!

· 我想借用歌德所説的一句話來形容我讀書後的感受,那就是:"讀一本好書就像是與很多高尚的人交朋友."讀了這麼多我喜歡的書之後,我覺得自己的境界也提升了許多.

讀書的樂趣國小作文8

我是個愛看書的小女孩。在閒暇的假期裏,我總愛讀一些有益身體健康,讓人增長智慧的書籍。但比起充滿幽默、傳奇色彩的小説來説,我更喜歡樂多多姐姐寫的《加油!你不可以輸給自己》。

這是一本富有激情、催人奮進、讓人有自信心的書。那一個個生動的文字,一行行優美的語言,總是那樣地扣人心絃,撥動我心靈最温暖的琴絃;一頁頁貼近心聲的知心語句,看完後讓人樹立起滿滿的自信心。這樣一本好書自然而然讓我愛不釋手。

我不僅喜歡這本書,還特別喜歡這本書中的主人公胡小鬧。主人公雖然名叫胡小鬧,但是人品與名字截然相反。胡小鬧陽光、自信、勇往直前,絕不向任何困難低頭屈服,不僅如此,他也是一個樂於助人的好孩子。胡小鬧不但非常有愛心,而且信守諾言,對於張博愛的祕密,一字也不向外透露。

看了這本書,特別每每讀到胡小鬧幫助開導張博愛的地方,我就覺得胡小鬧開導的不僅僅是張博愛,同時還有我。我也是一個很膽小,很沒有自信的人,常常會因為父母訓斥責罵,老師的批評,或失敗而灰心喪氣。我深深地明白,在這個世界上,強手如林,戰勝自己是最難的,但只要戰勝了自己就等於戰勝了強大的對手。當然,在此之前,首先要讓自己樹立堅定的自信心啊!

是啊!獲得過11次乒乓球世界冠軍的張怡寧曾經説過:“我最大的對手就是自己,戰勝自己,真正的對手就不多了。”這句話説得對,要走向成功就要正確地認識自己,建立自信心,戰勝自己。俗話説:“世上無難事,只怕有心人。”我也要做一個有自信心,不斷正確認識自己,勇於戰勝自己,克服困難的人。

書是人類進步的階梯,讀書豐富了我的課外知識,陶冶了我的情趣,啟迪了我的智慧,而且教我做個有自信心,不斷進取的人。

讀書的樂趣國小作文9

書,是我的良友,他給我一把金鑰匙,誘導我打開淺短的視線,愚昧的頭腦,閉塞的心靈,他從不吝惜對我的幫助。在我的生活中不能沒有書,因為書籍能給我們帶來與偉大巨匠進行跨越時空對話的樂趣,是我們的靈魂變得豐富而充實不錯哦不錯哦,可以是我們懂得做人的樂趣與道理,因而讓我感到讀書使我生活中的一大樂趣。

讀書使人生活中不可缺少的,書可以淨化人們的心靈,陶冶人們的情操,給人以遐想的空間,讀書可以讓我們的課外生活變得豐富多彩,可以使我們的生活充滿快樂和微笑可以讓我們從無聊中得到解脱,他為我們大腦增添了新的血液,他無求回報的為人類做着各種奉獻。

書還可以使人類瞭解宇宙奧祕的工具,從而使我們得知浩瀚的宇宙裏的一切,他可以無求回報的把我們帶到書的海洋,讓我從書中獲得樂趣和精神上的解脱。

書可以給人們帶來自信,可以讓人們的堅信不容易被打敗,書用自己優美的語言文字來鼓勵人們,就算失敗了也不沮喪,站起來繼續努力。

一本你喜歡的書,就是一位朋友,是一處隨時樂意去就去的地方。這就像我們的樂園一樣,給予我們無窮的快樂。當然在我們每個心中讀書宛如品味一道精美的佳餚,宛如與朋友交談,宛如與親人見面,令人回味無窮。

每逢讀書時,你就走出自己的心靈,進入另一個人的心靈中,傾聽他的心聲,在這個時候你就開動了自己的腦筋,覺得這是世界上最有樂趣的事。

書是人類的財富,書給人類增添了不少情趣,高爾基説過:“書籍使我變成一個幸福的人,使我們的生活變成輕鬆而舒適的詩”。這就足以證明書所能給人類帶來的樂趣。

相信以後有書為伴的日子將更加精彩。

相信以後有書為伴的生活將更加充實。

讀書的樂趣國小作文10

生活像一本巨大的寶典,在這本巨大的寶典中有許多樂趣,如:養小動物的樂趣、種花草、集郵、學畫畫、練書法、做遊戲、踢足球、釣魚、小發明……總之這本巨大的寶典中有許多的樂趣,我覺得我的樂趣就是讀書。

常言道:“近朱者赤,近墨者黑。讀書的樂趣還得從小時候説起!

小的時候,每每睡覺前,我都要聽媽媽講故事,起初,我還以為只是媽媽自己編的。到了後來,我才發現,每次講故事時,媽媽總是拿着一本厚厚的東西。當我好奇地問媽媽時,她才説:“這是一本故事書,我給你講的那些故事都是這本《格林童話》中的內容,比如我昨天給你講的《白雪公主》”,並且把帶有精美圖畫的文字指給我看,當時年幼的我似懂非懂地點了點頭。

從上了國小,學了拼音後,我就開始用手指指着拼音拼着:“c--ongq--ian。當我讀完故事的時候,我回過頭來會驕傲地大聲讀一遍,然後講給媽媽聽。媽媽誇獎我時,甭提有多高興了。以後的我,每天放學回來做完家庭作業後,都要堅持讀一小時的課外書,漸漸地我愛上了讀書,而且是如飢似渴地讀書。所以讀書便成了我個人最大的樂趣,也是生活中不可或缺的一部分。

“讀書破萬卷,下筆如有神。”愛讀書的我,因為讀的書多,作文水平也與日見長,在作文競賽中多次獲獎。總之,多讀書有好多用處,朋友,熱愛讀書吧,讓讀書也成為你的樂趣吧!讀書破萬卷,下筆如有神。”愛讀書的我,因為讀的書多,作文水平也與日見長,在作文競賽中多次獲獎。總之,多讀書有好多用處,朋友,熱愛讀書吧,讓讀書也成為你的樂趣吧!

讀書的樂趣國小作文11

書,是人類必不可少的東西,就像高樂基的一句名言:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”讀書,其實是一種樂趣。

讀書,可以開闊視野、增長知識、豐富閲歷。讀一本自己喜歡的書,那該是多大的享受呀!

記得有一次期末考試,有一題古詩填空,因為那首詩我們都沒有學過,所以大多數同學都不會做,大家抓耳撓腮,苦思不已。而我,因為讀書比較廣泛,在《唐詩三百首》裏曾見過這首詩,便很快答出來了。全班同學答對這題的人廖廖無幾,因為這道題分值很高,所以很多人白丟了好幾分,我毫無懸念地問鼎第一。回到家後,媽媽“狠狠”表揚了我。你説,因為讀書而取得好成績,讀書是不是一種樂趣呢?

不僅如此,因為常常讀書,本來用詞枯乏的我,作文也漸漸提高上來,還被老師當過範文呢!經過慢慢的積累,我的一篇《我與同桌二三事》在報紙上發表了。要知道,這些好詞好句都是通過長期閲讀得來的啊!因為讀書而發表自己的作文,是不是一種樂趣呢?

讀書也能帶來生活的樂趣,讓我懂得了許多道理:《老天會愛笨小孩》讓我感動萬分,明白無論哪個人,只要通過自己的努力,都可以獲得成功;《魯濱遜漂流記》讓我懂得如何獨立生存,如何勇敢面對困難;《淘氣包馬小跳》讓我時常哈哈大笑,體會到課餘時間的歡樂,擺脱一身的煩惱……

書籍像是廣闊的大海,讓我暢遊在無窮無盡的歡樂裏,不斷豐富內心的情感世界。我越來越懂得,書是相伴一生的良師益友,是必不可少的營養品!

同學們,多讀書吧,讓我們一起享受讀書的樂趣!#8樓回目錄讀書的樂趣

讀書的樂趣國小作文12

這個暑假我過得愉快而充實,而書更讓我的暑假生活過得頗有意義.書籍,多麼美麗的字眼,從片片甲骨到冊冊竹筒,再到今天的書籍,它和我們人類的精神成長相依相伴。書籍,是那麼神奇。它可以是藥,古人劉向説過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”它可以是麪包,高爾基撲在書上就猶如飢餓的人撲在麪包上一樣。它更是一艘艘帆船,載着我們駛向無邊無際的知識海洋。

我最喜歡讀書,因為讀書不僅豐富了我的課餘生活,還使我學習到了淵博的知識,領略了人生的意義,書,給予了我無窮的動力,在人生漫長而又坎坷的道路上,是書指引了我努力與拼博的方向。

暑假中,我用了很多時間遊覽了書的盛會—圖書館。在那兒,在書的懷抱中,我彷彿在書海中遨遊,在書山上攀登。世界著名的偵探故事使我着迷。那些故事曲折離奇,驚險刺激。再讀書的過程中不但一睹世界偵探文學史上各位偵探的風格,還和足智多謀的偵探們一同撥開迷霧,尋找真相。當案件水落石出時,便有一種非同尋常的成就感。

“書籍是人類的營養品”。讀一本書好比交十個朋友。百感交集,百味交融,讀書最美的感受莫過於此,這也正是讀書的真諦。一本好書,不用任何佐料,只要用心去讀、去品,無窮樂趣自在其中。

合上好書,回味書中的內容,細細咀嚼,好像是剛從沙場作戰而歸,痛快淋漓,好像是剛從太空遨遊回來,餘興未了。《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我一個人的愛國之情可以那麼深厚,一個人的意志可以那麼堅強;

《簡·愛》告訴我因為平等才有愛,因為自信而美麗……

用心靈去讀書,用心靈去領會書的美好色彩!讓我們一起來享受讀書的樂趣!讓書伴隨我們一生,書永遠是人生旅途中的良師益友!

讀書的樂趣國小作文13

書籍是知識的搖籃,讀書是一種享受,是一種樂趣。莎士比亞曾經説過:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”高爾基也曾説過:“書是人類進步的階梯。”沒有了書,就好比一棵枯老的樹木,失去了生機。

讀書是快樂的。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,讀書破萬卷,下筆如有神。我們的老前輩早已告訴了我們讀書的真諦,只有發奮讀書,才能使自己的頭腦充實起來,才能在關鍵時刻派上用場。人們常説:“十年寒窗苦讀”。讀書確實是很苦的,但如果你細細品讀,就會發現其中的樂趣。

當我坐在課堂裏,聆聽老師的講解,在書本的海洋裏遨遊,我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某本書中的情節和感受而爭得面紅耳赤。如果贏了,成功的喜悦讓我笑,輸了,我又收穫了一份經驗。

在書中我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為阿Q的悲慘遭遇而歎息,甚至瓊瑤催人淚下的言情小説,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這裏,我可以學到課本上沒有的東西。

但讀書一定要注重方法,例如廣泛的閲讀,指讀書的面要廣,要廣泛涉獵各方面的知識,具備一般常識。不僅要讀自然科學方面的書,也要讀社會科學方面的書,古今中外各種不同風格的優秀作品都應廣泛的閲讀,以博眾家之長,開拓思路。

其實讀書只要選對了方法,你就會享受讀書,喜歡讀書,並發現其中的樂趣。

讀書的樂趣國小作文14

莎士比亞説過,“書籍是全世界的營養品”。的確如此,我也身同感受。

在我三四歲的時候,媽媽就愛給我講故事,還經常給我買童話書。媽媽講的故事不僅精彩,而且特別耐人咀嚼。這樣一來,我也愛上了讀書。我特別愛惜我的書本。小時候的書,到現在我還保存的完整無缺。

如今,我更愛讀書了。因為書帶我走進了知識的海洋。就拿寫作文來説吧,有很多題目我從書中都看到過,所以寫起來往往都很得心應手。

有一次,姨媽要給我和表弟表妹買禮物。表弟要玩具,表妹要衣服,而獨我卻要了一本書。姨媽對我們的要求欣然應允。我就又多了一次如願以償得到心愛書的機會。但我發現,表弟的玩具玩幾天就不想玩了;而表妹呢,她的漂亮衣服數不勝數,她得到新衣並沒有多大的欣喜;而我卻如獲珍寶,如飢似渴的投向了書的懷抱,盡情的吮吸着書的饋贈。

我們老師説過,讀書要有技巧。而我覺得最好的捷徑莫過於摘抄好詞好句。我有一個摘抄本,裏面有雋永的古詩,優美的散文,更多的是分門別類的名家名段。每天早上我都將其不厭其煩的温習一遍又一遍,陶醉其中,不亦樂呼!每當寫作文的時候,它們猶如一眼清泉從我的筆端涓涓流出。

“一日無書,百事荒蕪”。可有人覺得,讀書乏味至極,而我卻不以為然。我覺得讀書是一種樂趣:她不僅開闊了我狹窄的視野,而且澆灌了我稚嫩的心田。書雖無涯,但我願遨遊其中;此生有限,但我願為書而終。

讀書的樂趣國小作文15

書,就像是可以讓我們增長知識的閲讀寶典。當我在閲讀一本書時,常常不受控制的一頭栽進了書中的世界,像是成為書中的人物似的,跟着書中劇情的發展一起笑、一起哭......。雖然在把一本書看完後,都會有種悲傷的感覺,因為看不到了主角結局後的故事發展。所以我常常在睡覺前或上課中不禁的神遊到書中的世界自己把故事內容改編重一個新的故事。但我常常想到一半就不在想了,有時是被老師嚇到,有時是情節卡住不想再想了,不過後者的機率最大就是了。

經過閲讀可以讓我們增進知識,也使我的閲讀能力和對文章的理解能力變好。但也要讀對書不然的話就算讀了書那也只是徒勞無功,對自己根本沒有任何幫助。閲讀可以讓我急躁的心安靜下來,也會讓我覺得這個世界好像靜止了一樣,只剩下我和手中的書在自己形成的小天地裏運作着。有時看得太入迷了,一抬頭就發現教室裏早就沒人了,只剩下我獨留在這裏。

閲讀着一本書也可以使我們的心胸開闊,作者透過用文章描寫的方式,把一個又一個的故事讓我知道了世界上的每一種人都有着自己的生活方式,靠着自己雙手努力打造出自己的一片天。

每位作者都希望讀者能用心的閲讀能用心的閲讀自己所創作一本書,而不是隨便翻一翻而已。如果能夠去了解那本書所要表達的事情,我相信每一個人都會迷上看書時的樂趣。

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