有關暑假玩作文合集7篇

來源:文萃谷 1.73W

在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的暑假玩作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關暑假玩作文合集7篇

暑假玩作文 篇1

暑假假期裏,舅舅和舅媽帶我和弟弟到遊樂園玩。

一進遊樂園,我就立刻被許許多多五顏六色的設備給緊緊吸引了。那裏有上下搖動的大車,有會旋轉的海豚,有很多球但沒有水的大游泳池,還有一個彈力十足的蹦蹦牀…

我首先抱着弟弟進了那個游泳池,帶着他走上台階,去玩滑梯,我把他往我腿中間一夾,往下一滑,可是,不知怎麼的',突然有一個球向弟弟頭上衝過來,我趕緊用手擋着來保護弟弟的腦袋,弟弟的腦袋沒事了,但是我的手卻被打紅了。我一點也不介意,舅媽直誇我乖巧懂事。

我又玩了會旋轉的海豚,海豚有三種顏色:黃色的像秋天的落葉,綠色的像春天的草坪,粉紅的像盛開的桃花。我一頭就衝向那隻粉紅色的海豚,我把腳放在它的尾巴上,頭靠在它的腦袋上,手抓在像毛毛蟲一樣彎彎的把手上。海豚隨着音樂慢慢地旋轉起來,我心裏甭提多高興了!

正當我玩得興高采烈的時候,突然廣播裏傳來一陣清脆的聲音:“做遊戲了,做遊戲了!”於是,我趕緊跑過去看看。原來是運球的遊戲。舅媽對我説:“你也去參加吧,好不好?”我想:萬一輸了怎麼辦呢?會不會丟人啊?於是,我就不想參加。舅媽就鼓勵我説:“輸贏並不重要,重要的是參加了遊戲,你會玩得很快樂。”

在舅媽的鼓勵下,我有了信心,於是就和舅媽一起參加了。

比賽一開始,我就趕快拿起一個球,輕輕的放在球拍上,小心翼翼地走過去,然後把球拍輕輕一斜,球就滾進了舅媽拿的籃子裏了,之後我又迅速地跑回去再拿一個球,用同樣的方法,我一共運了9個球,是所有參賽的孩子中最多的,工作的阿姨還給我發了獎品。我真是太開心了!

今天,我不僅玩得很快樂,還懂得了一個道理:比賽的輸贏並不重要,重在參與。

暑假玩作文 篇2

我們到西安的第二站,就是五嶽之一——“西嶽華山”。華山自古以險峻出名,憶及黃山的天都峯,那,已是70度,而“西嶽華山”卻是90度垂直上下,心中難免也有一絲怯意,“我能爬上去嗎?”我心裏嘀咕道。

“十一”黃金週,景點到處人山人海。當我們來到華山山腳下索道纜車處的時候,已是人頭攢動。經過三小時的漫長等待,我們終於坐上了纜車。剛坐上纜車,我非常害怕,緊張地坐在纜車上,像是在空中飛舞一般,纜車被風一吹,東搖西晃,我很緊張,但還是不忘照顧媽媽,我緊握着媽媽的手説:“媽媽,有我在,別害怕。”其實,我也是在安慰自己。漸漸地,我被窗外的景色吸引了。華山的巖石是白灰色的,而黃山的巖石是黑灰色的,如果把黃山比作一位秀氣的文靜女子,那麼華山就是一個壯美的東北大漢。裸露的山壁上,零星地點綴着一簇簇的灌木叢,經過長年雨水的沖刷,從樹叢底部流下長長的泥水痕跡,像是用碩大無比的毛筆劃下的墨跡。遠遠望去,華山像一幅氣勢磅礴的山水畫。

很快,我們就到達了山頂,接着我們開始往北山峯頂爬去,因為石階很陡,所以,我不得不用雙手拉着鐵鏈往上爬。“終於爬到頂峯了!”我大叫道。在“華山論劍”處,我擺出一個武打小説裏的動作招式,讓媽媽拍下來。我們擠開人羣,往下望去,華山變小了,像一隻粗壯的豹子,靜靜地伏在那裏;又像頂着高聳的駝峯的駱駝,在等待出發。山路上擠滿了人,為了安全着想,我們沒有繼續爬山,在一個茶吧裏坐下了,媽媽點了一杯咖啡,我要了一盒冰淇淋,我們一邊吹着清冽的山風,一邊欣賞着華山峻美的景色,好不愜意!

天漸漸地暗了下來,我們開始下山,排了兩個小時的隊,終於坐上纜車。不一會兒,就來到了山腳下。

宋代詩人寇準這樣評價華山:“只有天在上,更無山與齊,”形象地寫出了華山在五嶽中的地位。華山此行,雖然辛苦,雖然險象環生,但華山高大險峻的身影卻永遠留在了我的心中。

暑假玩作文 篇3

去年暑假,爸爸媽媽和我,還有阿姨、爽哥哥一起去橫店夢幻谷遊玩。

一路上,我們歡歌笑語,不知不覺中,很快就到了夢幻谷的大門前。拿到導遊給我們晚上看演出的票後,我們就進去了。

這次來的主要目的是玩水。我們直奔更衣室去換衣服,換好後就到各個地方玩了。

我先去了一個很小的地方,那裏面有金黃的沙子。我穿上救身衣,在水裏遊啊遊。突然發現旁邊還有一個很大的泳池,我就迫不及待地飛奔而去。到了那裏,我迅速地爬上滑滑梯,然後“嗖”地一下滑了下去。我一邊滑一邊尖叫,“啊,太好玩了!”

時間過得很快,轉眼六點了。我們一起到巴拉巴拉飯店吃飯。享受美食之後,就向摩天輪進發。等了很長時間,才輪到我們坐上摩天輪。

一圈下來,我們去看演出了。第一個節目是“夢幻太極”,有很多人蔘加演出,演的是有一個人吊在空中手拿着槍。第二個節目是暴雨山洪,演的是有一個人在火輪上跳下來的時候受傷了,最後,還有很多演員一起跳舞。

那真是一次難忘的旅行。

暑假玩作文 篇4

1月21日,我與媽媽、哥哥、大姨媽一起乘飛機去香港。一下飛機,我們就去了迪士尼,玩了一大半兒,好有意思。尤其是賽車,跑了好長一段路,哥哥在後面撞我,我忍。我還看了一個3D電影,那個水,你感覺一摸,手上真有水,蛋糕都能聞到香味,那飛毯就象你也在飛毯上一樣。晚上我還看見城堡閃着五顏六色的光芒,放着五彩繽紛的焰火,真漂亮埃

第二天一大早,我就與哥哥一起走迷宮,好長時間才找到路。上午又去了迪斯尼,坐了雲霄飛車,上面全是星星,什麼都看不見,好恐怖!我一直閉着眼睛,不敢動。我還看了許多的童話劇。路上買了一個大大的棉花糖。

第三天,我們去了蠟像館,蠟像好象真人,我好害怕。姚明好高,我才到他的大腿。路上走呀走呀,走到了一個賣卡-通人物的店,我們進去買了一直哇哇狗,他叫“高飛”。

第四天,我們去了海洋公園。坐了挺多刺激的東西説。比如説衝浪飛車,最後那一下,譁!一下子衝的褲子都濕了。哥哥坐越礦飛車,嚇得緊抓住他媽媽的手,閉着眼睛大喊。我在下面笑的不行了,幸虧我沒做,看着我就暈。我還看了海豚表演,還有海豹表演,還有人不帶泳鏡就能游泳,真好玩啊!媽媽又給我買了一個小熊貓,真可愛。

第五天,今天我終於可以回家了。我到了香港機場,我想回家就可以把小玻璃球放到我的窗台上,我的高飛與壯壯都可以陪我玩兒了,除了他們倆還有十來只小熊貓,這樣認識一下就可以玩了,太好了!

暑假玩作文 篇5

今天,爸爸帶我到江東區青少年宮,因為今天是遊樂活動。一進門,就看見周圍都是小朋友,人山人海,可熱鬧啦!

我先到了一樓的服務枱領娛樂券,跑到樓上,發現每一個教室都有許多人。我跑來跑去,快滿頭大汗了,想出了一個方法,先去人少的地方。使我印象最深的就是水質淨化。裏面講到了巖砂石、紗布、小卵石、棉花……這些中,巖砂石可以阻擋大型細粒物,紗布可以把細粒物擋住,小卵石可阻擋小型細粒物。接下來,老師就讓我們一起動手製造,我和其他同學合作。第一步把棉花塞進瓶底,塞進兩、三片紗布,放一些卵石,再放兩片紗布,直到每一個都放完為止,我用沙水試一試,發現還是有一點兒髒。老師走過來,告訴我們:“可以試試二至四次。”我試了一次又一次,實驗終於成功了,變乾淨了,心裏十分高興。

我覺得今天讓我長大了,明白了許多道理。知道了我以前不知道的東西,比如:巖砂石可以擋大型的細粒物,小卵石可以擋住小型的細粒物。

還有許多開心的遊戲,我就不一一介紹了。

暑假玩作文 篇6

暑假一晃就過去了,在這個假期裏,我和家人一起去到擁有“桂林山水甲天下”美稱的桂林去旅遊。那裏風景優美,景色宜人,讓我流年忘返,也讓我對這個假期戀戀不忘。

在一個美麗的早晨,媽媽很早就喊我起牀,我興奮地一個翻滾就爬了起來。我們一家人到了火車站,當我坐在火車上時,看着車外的風景,恨不得讓自己插上翅膀再快一點。時間過得很快,幾個小時後我們就到了桂林。一下車,我心裏就在想:“桂林,我來了!”

第二天休息好後,我們去了桂林旅遊的第一站:灕江漂流。漂流的人很多,我耐着性子慢慢的排隊等。這時爸爸告訴我:“這個漂流是桂林旅遊的精華,我們在電視上看到的桂林山水大部分就是這一段,其中還包括我們二十元人民幣後面的景色都在其中。”聽後我就更加期待了。

終於輪到了我們,我們穿上救生衣,坐在竹筏上,當竹筏馬達啟動時,一陣清風迎面吹來,兩岸的景色也呈現在我們眼前。兩邊連綿不斷的羣山和波光粼粼的灕江水都讓人心情舒暢。那裏的山有的險、有的緩、有的高、有的低。有些山躲在雲霧之中,忽隱忽現;有的山連在一起,形成各種奇異的圖案;有些山上還有山洞,像眼睛,也像一輪明月;有些山上有許多樹木,鬱鬱葱葱;而有些山上卻是寸草不生,光禿禿的。真是形態各異,千差萬別。其中一座山高聳入雲,面向灕江的山崖上有着天然形成的`圖案,仔細一看像一羣奔騰中的野馬向我們迎面撲來,這就是有名的“九馬畫山”。這些形態各異的山在灕江清澈的江水映襯下顯得更加妖嬈,讓我不禁感慨桂林山水的秀美。

灕江漂流很快就結束了,我們依依不捨地下了船。在桂林剩下的幾天裏,我們還在“十里畫廊”騎了自行車,身臨其境地感受了所謂”畫廊”之美;我們還登上了”象鼻山“,再一次感受了大自然的鬼斧神工;我們還吃到了啤酒魚、桂林米粉,讓我在遊玩之餘還品嚐到了當地美食。

時間過得很快,短暫的桂林之行很快結束了。但我仍是對它戀戀不忘,這真是一次有趣的旅行。

暑假玩作文 篇7

暑假裏我喜歡玩,因為玩時能把憂愁忘掉。我玩的項目種類繁多,這樣既能鍛鍊思維,又能調節身心,做到體力勞動和腦力勞動相結合。

在家裏,我玩遊戲機和電腦或是約同學下幾盤象棋、圍棋,以此來鍛鍊思維能力。在玩電腦上的《抗日——地雷戰》時,只要見到日本兵來勢洶洶的情景,我就要考慮採取的作戰策略。

是正面進攻好,伏擊戰好,還是各個擊破好?我總要透過對敵情的分析,確定最佳的作戰方法。玩電視遊戲時,每次都是刺激和驚險的,經過一段玩樂,我的隨機應變的能力有了明顯的提高。我的爸爸為了我的學習和玩樂兩不誤,又不因長時間的玩遊戲影響視力,總是機智地引導我輪換做一些學習和遊樂的事情。有時我邀幾個同學下棋。下棋時,雙方都運籌帷幄,調兵遣將,想盡千方百計攻擊對方的弱點,和對手展開真刀真槍的搏殺,致對手於死地。贏棋的,興高采烈,不禁手舞足蹈;輸棋的,神態沮喪,決不服輸,要重來一盤。因此,免不了又要沉思下一步的對陣策略。

在户外,我去騎自行車、打乒乓球、踢足球、爬山或聊天。騎自行車時,我有着一種風馳電掣般快速飛奔的輕鬆感覺。我一邊騎車,一邊欣賞旁邊的景物,心情闊然開朗。玩球類運動,不但能鍛鍊球技,而且能和同學們一起歡笑,真是其樂融融。而爬山呢?爬到山頂,四周景色盡收眼底。東眺西瞻南看北望錯落有致的景點,有一種令人心曠神怡的自由感。再和同學聊聊天,説説笑,知識和情感都在不知不覺中得到了交流。

在家鄉呢?由於處在漫山遍野的地區,因此我象一隻放飛的小鳥更加自由,更加無拘無束。我可以上山捉捉小蟲,下田逗逗蚱蜢,還可以到小河裏游泳嬉戲。這兒玩玩那兒逛逛,既能熟悉家鄉的一草一木,又能愉快地享受恬然自適的田園生活。這可是大都市用錢也買不到的享受。

去旅遊,也算是我的玩樂項目。旅遊能感受異地的風俗人情,欣賞獨特的自然美景,聽一些古時候的神化傳説、幽默的笑話。這也是趣味無窮的玩樂好方法。

暑假裏我喜歡玩,不僅因為我玩的項目多,而且因為我覺得玩的好處真不少。我在玩中學習了許多書本中學不到的知識,在玩樂中掌握了技能本領,在玩樂中陶冶了情感,在玩樂中調節了身心,真是玩得有滋有味。

熱門標籤