文具作文400字八篇
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的文具作文400字8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
文具作文400字 篇1
一天，鉛筆盒裏的文具們展開了一場別開生面的比賽，比賽的內容是比比誰最受小主人的喜歡。因為大家聽説大塊頭鋼筆要來了，想讓鋼筆見識一下自己的本領。
鉛筆大哥搶先説：“我是小主人最喜歡的，每天小主人都在用我，幾乎離不開我，還非常關心我，我……”還沒等鉛筆大哥説完，橡皮先生就插話道：“小主人最喜歡的應該是我才對，每當小主人寫錯字時，他總會用我把錯字擦掉……”“是我才對，沒有我的幫助，小主人就畫不出直線，也不知道線段的長度！”直尺大伯自豪的説。“不對，是我！”“我是！”“是我才對！”……文具盒裏，尖叫聲，大叫聲，爭執聲此起彼伏。
這時，大塊頭鋼筆已經來到了他們的身邊。他們看到了新來的大塊頭鋼筆。“哇！好棒的身材，還戴着金屬的帽子！”“看來他應該最有本領。”“哇，他這麼大，肯定最受小主人的喜愛吧！”文具們看着鋼筆龐大的身軀，發出了一陣陣讚歎。“不”鋼筆回答得謙虛而又肯定：“每種文具都有作用，缺了誰都不行，我們只有團結，才能出色的為小主人完成學習任務。”
這時，小主人探出頭，笑着説：“你們對我都一樣重要，告訴你們一個好消息，我這次期末考了雙百分，沒有你們大家的齊心幫助，我是不會取得這樣的好成績的，謝謝你們！”
聽到這裏，文具們既高興又慚愧，他們終於明白了一個道理：在一個集體中，團結就是力量！
文具作文400字 篇2
一天中午，我在睡覺。突然，我的文具盒裏傳來一聲嬌滴滴的聲音。我聽了好一會兒才聽出原來是鉛筆大哥的聲音。鉛筆大哥歎了口氣説：“小主人每次上課都不認真聽講，他一不認真聽講就用牙咬我，咬得我身上到處是傷痕。可是咬就咬吧，反正我也沒關係的，但是給我生命把我製造出來的叔叔為了讓我好看一些，在我身上添了一層油漆。我們都知道油漆是有毒的呀！”
我聽了嚇了一大跳，我還真忘了油漆是有毒的呢！所以我豎起耳朵，屏住呼吸，仔細地聽了起來。
只聽橡皮小姐非常生氣地説：“小主人每一次下課就和同學鬥嘴，鬥着鬥着就打了起來，別人拿橡皮扔小主人，小主人就把我從課桌上拿過來擰下一塊來，把那一塊我的身體扔過去還擊，那就是我最痛苦的時候了。”
接着尺子先生説：“每次小主人生氣的時候我就會很慘。真是叫天天不靈，叫地地不應。想死死不成，想活活不了。因為他一生氣就把我重重地扔在地上用腳踩我，嚴重一些，還想把我折斷呢！”
後來字典公公説：“我經常因為小主人，別人才把我的身體撕掉了。還有小主人上課一走神，老師想提醒他就用力地敲桌子，剛好打在了我的身上，所以我的身體就破了。”
後來我變成了一個愛護文具的孩子，不在是一個不愛護文具的孩子了。
文具作文400字 篇3
夜深人靜了，主人已經進入了甜蜜的夢鄉，一陣爭吵聲打破了夜的寧靜……
鋼筆大哥挺着圓溜溜的大肚子趾高氣昂地説：“這次主人取得了優異成績，我功不可沒，你們看我，我肚子裏的墨水最多，每天都陪主人寫字到深夜，毫無怨言。”説完，鋼筆大哥得意地揚起了嘴角。
聽了鋼筆大哥的這番話後，鉛筆小弟不樂意了，他拖着瘦弱的身軀疲憊地説道：“您就別和我爭了，要説功勞，我往這裏一站，大家都能看出來，我從高挑的身材變成現在這般又瘦瘦弱弱，我的功勞才最大呢”！
鉛筆小弟的話音剛落，橡皮妹妹帶着哭腔慢條斯理地説道：“你們看看我，以前的我白白胖胖的，可現在呢，為了糾正小主人的錯題，我變得又髒又小，主人現在對我也是敬而遠之，我真是一肚子委屈呀，論功勞，還是我付出的最多吧！”
聽了橡皮妹妹的話，直尺也按耐不住了，只見直尺弟弟一躍而起，不耐煩地説：“你們就別和我爭了，平時別看我一無是處，但是到關鍵時刻，還不是我挺身而出，你們看，要不是我小主人能畫出筆直的線條嗎？能畫出三角形和正方形嗎……”
他們無休止的爭吵聲把文具盒爺爺吵醒了，文具盒爺爺揉了揉惺忪的睡眼，語重心長地對他們説，你們別吵了，你們都為主人付出了很多，小主人缺你們其中任何一個成員都不行，所以你們應該團結一致，和睦相處，以後盡心盡力為主人服務……
大家聽了筆盒爺爺的話，都羞愧不已，筆盒裏又恢復了往常的平靜……
文具作文400字 篇4
今天媽媽公司在寧波開文具展會，於是她帶我去參觀參觀。到了寧波展會，我覺得我進入了一個文具的海洋，那裏的文具多得數也數不清。
我有很多很多的文具想買，但不知可以買哪個，我左看看右看看，過了老半天還是沒有做出決定。突然有兩個聲音在我耳邊迴盪，第一個聲音説：“買我，買我，在筆中，我是最好的！”第二個聲音説：“不對，不對，我才是最好的！”我低頭一看，原來兩支鋼筆正在吵誰才是最好用的。這時所有的文具都長出了嘴巴，都吵吵鬧鬧的説着：“選我，選我，我才是最好的。”它們一個個吵的面紅耳赤。過了老半天它們終於停了下來。
我對它們説：“你們各有各的長處，當我寫書法的時候，毛筆可以發揮它的長處；當我寫作業的時候，鉛筆就成了我的好幫手。當我畫畫的時候，彩鉛彩筆能幫我不少忙。”聽了我的話，文具們都安靜下來了，它們的嘴巴也跟着不見了。
之後我把我要用的文具都買了下來，雖然花了不少錢，但我知道了一個道理：每個人都有它的長處和短處，要善於發現別人的長處，正視別人的短處。
文具作文400字 篇5
今天，爸爸媽媽都不在家，我一個人在家裏做作業。打開文具盒，發現鉛筆不見了。於是，我趕快衝出家門，一路邊唱邊跳地來到了文具店。
一進文具店，就看見密密麻麻的文具擺在貨架上。售貨員阿姨走過來説：“小朋友，你要買點什麼？”
我説：“阿姨你好，我想買兩支HB的鉛筆。”
阿姨説：“我們這裏的鉛筆種類很多，自己去選吧。”
我左挑右選，最後選了兩支我最愛的綠色HB鉛筆。我問阿姨：“一共多少錢？”
阿姨説：“每支五元，兩支一共十元。”
我從衣袋裏拿出錢來一數，發現少了一元。我心裏很着急，忙説：“阿姨，對不起，我能不能回家拿一下錢？”
阿姨温和地説：“可以呀！”
於是，我立刻跑回家拿了一元錢，又飛快地跑回文具店把錢付給了阿姨。阿姨把鉛筆遞給我，説：“小朋友，請拿好你的文具。”
我開心地説：“謝謝阿姨，再見！”
回家的路上，我心裏想：我已經會自己買東西了，等爸爸媽媽回來，他（她）們一定會表揚我的。
文具作文400字 篇6
在我的書包裏，有一個做工精緻的文具盒。它是我過十歲生日時，姑姑送給我的，我非常喜愛它。
文具盒是用鐵皮做成的，上面畫着一個可愛的小姑娘，黑珍珠般的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，烏黑的長髮，櫻桃一樣的嘴，她身穿湛藍色的衣裳，她的身旁還有一隻活潑可愛的小狗，正不停地搖着尾巴，多可愛呀!
這個文具盒是三層的。第一層放着鉛筆爸爸、鉛筆媽媽和它們的橡皮寶寶。第二層放着水筆姐姐和鋼筆弟弟。第三層放着筆芯妹妹和修正帶哥哥，瞧!修正帶哥哥正緊緊抱着一個粉紅色的小盒子，因為裏面有我的零花錢。告訴你個小祕密哦!筆芯妹妹正呼呼大睡呢!你們可別吵醒她!
文具盒不但給我帶來無窮的快樂，也使我的成績得到很大進步。
考試時遇到連線題，直尺就會笑眯眯地跳出來幫我完成題目。寫錯字時，橡皮寶寶會一蹦一跳地出來，給我清洗“髒物”。
每當我考砸了，文具盒上的小姑娘就會安慰我：“小主人，別灰心!下次一定能考好!”當我考好時，她會提醒我：“小主人，不能驕傲哦!”
我喜歡我的`文具盒。
文具作文400字 篇7
一天晚上，文具盒裏發生了一場爭吵。
橡皮指着鉛筆説：“你的字寫那麼重，寫錯了我擦得很痛很痛，也害我一天天變小。”説完就嗚嗚地哭起來。
鉛筆急忙説：“別哭別哭，我也不想寫那麼重，是主人太用力了，寫太重我也會變鈍，鈍了主人就削，越削我就越短。我們是人類的書寫工具，最後我們都會越來越小，直至消失。”
這時，橡皮哭得更厲害了，它邊哭邊喊：“我不想消失，我不要消失。”
“可這有什麼辦法呢？”鉛筆眼珠子一轉，突然想出一個辦法——寫紙條。
鉛筆請來小紙條先生，在上面寫道：“親愛的主人，你寫字時，可不可以不要太用力？太用力我就會很快變鈍。如果寫錯了字，用橡皮擦時，可不可以輕一些？不然橡皮擦也很快會變小，我們想陪在你身邊久一些，行嗎？”
寫完後，文具盒裏的鉛筆和橡皮都不哭了，它們心裏充滿了期待，彷彿看見主人在看到字條後對它們的珍愛，它們露出了會心的微笑，笑得像盛開的花兒。
鉛筆和橡皮在一片祥和中依偎在一起，安靜地睡着了。夜晚又變得寂靜了。
文具作文400字 篇8
我有一個心愛的文具盒，是媽媽去年出差時給我買的。
文具盒穿着一身藍色的紳士服，上面貼着的幾個天真活潑的小黃人正歡樂地嬉戲呢。環顧四周，鱗次櫛比的高樓大廈和五光十色的路燈，讓文具盒更美了。
文具盒是一座五層的“樓房”。第一層住着可愛的鉛筆弟弟和橡皮妹妹，第二層住着知識淵博的圓珠筆哥哥和慈祥的直尺阿姨，第三層住着相親相愛的鋼筆媽媽和修正帶爸爸，第四層則是2B鉛筆表哥和表姐的家，第五層是雜貨鋪，堆放着我暫時用不到的物品。
每當寫作業時，鋼筆媽媽會熱情地説：“我來吧！”在她的幫助下，我的字寫得越來越好看了。如果我一不小心寫錯了，修正帶爸爸會説：“下次要小心，要一心一意，不能三心二意，我來幫你吧。”於是，我用修正帶爸爸擦去錯字，把正確的寫上去，這才長舒一口氣。數學課到了，老師要畫一條5釐米長的直線，我自己隨手畫了一條，畫得歪歪扭扭的，很難看。這時，直尺阿姨説：“我來幫你吧。”藉助直尺，我輕鬆地畫出一條筆直的線，老師誇我畫得好，我開心極了。
文具盒真是我親密的小夥伴，我喜歡它。
