我的國小作文(15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的我的國小作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我天天生活在學校裏，每一天都在感受着酸甜苦辣，有快樂、有悲傷，有淚水，但是有一節課讓我最難忘。

那是一天上午的一節語文課，同學們在下面安安靜靜的寫着老師留的作業，老師在上面給我們批作業。突然，門“吱”的一聲開了，是別班的老師來了，他小聲對我們老師説了幾句話，老師就和他出去了。教室開始還安靜，後來聲音慢慢大了，有的同學下地扭起屁股，有的同學向天棚扔橡皮，有的同學還相互打紙團，有的同學還大聲喊叫……這時老師一個猛衝闖進教室，跳上講台，“啪”的一聲，老師把尺子打在講桌上，尺子立刻斷成了兩截。老師又把幾個鬧得最歡的同學叫到講台，狠狠地批評一通。後來一上語文課沒有誰敢出聲了。

這節課是我們最難忘的一節課。

每當我考試因為粗心而出錯時，就會不由自主地想起那次數學考試！

那是一個陽光明媚的上午，在教室裏，我們正舉行着一次數學考試。當雪白的試卷發下來時，我的心就像打鼓一般，“撲通撲通”跳個不停。當試卷被髮到桌上的那一瞬間，我迫不及待地拿起筆，手飛一般地動着。“刷刷刷”，不一會兒，一個個數字就被我的筆尖創造了出來。寫着寫着，我就做到了口算題。看到這麼簡單的口算題，我的嘴角微微上翹，眉毛一揚，眼神中透露出了一絲得意的目光，心裏暗暗高興道：哈！真是老天有眼，讓我做這麼簡單的題目，是想讓我考一百分吧？遐想之時，我已經做完了好幾道口算題。不知不覺中，應用題出現在了我的眼前。突然，我眉頭緊鎖，嘴巴一撅，唉！這道題怎麼這麼難做呢？我絞盡腦汁地冥思苦想，當我覺得自己的腦袋快要爆炸時，終於解開了這道題。

我是一個天真可愛的小女孩，白白的皮膚，長長的睫毛，眼睛雖然挺大但是笑起來就成了月牙，一張圓圓的臉蛋再加上一頭烏黑油亮的短髮，媽媽説我像假小子一樣，嘻嘻。

我夏天喜歡穿連衣裙，雖然經常腿上磕的青一塊紫一塊，氣的爸爸媽媽老罵我，但是我知道他們是愛我心疼我才會罵我的，我也愛他們，所以有時候雖然挺疼，但我也強忍着，不想讓他們傷心。

我喜歡畫畫，媽媽老誇我畫得好，我也喜歡看動畫片，但是現在很少看了，因為爸爸不允許，我有個不好的毛病，就是幹什麼都拖沓，吃飯慢，寫作業慢，粗心大意，每次考試應該得滿分的，卻因為馬虎而得不到滿分，唉！不過我已決心改正了。

這就是我，你們喜歡嗎？

我的班長----玲瓏，常常扎着一個馬尾辮，她長着一頭烏黑的長髮。她的眼睛彎彎的像月牙兒，臉蛋圓圓的像兩個又大又圓的大蘋果，她的眉毛彎彎的像兩根細細的柳條，她的皮膚白白的.，摸起來很滑像白白的雞蛋。

她是一個熱愛學習的人。有一次老師在黑板上，寫算數題，班長髮現了疑問。自己努力算了好幾次，終於算了出來，她大膽地舉起手説：“老師，您算錯了！”老師哈哈大笑地説：“對，是我故意寫錯的，我只是想考考你們誰最聰明，是我們觀察力超強，超認真的同學”。

一天老師要讓我們用藍筆寫試卷，我寫了一會兒，筆不出水了。我緊張得不得了，心中像放了一隻小兔。砰砰地跳個不停。我心裏想；“這該怎麼辦？”班長看見了，二話不説從筆盒裏拿出一支藍筆遞給我，我連忙道謝。是班長解決了我的燃眉之急。

我以後一定要像班長一樣成為一個善良，勇敢，樂於助人的人。

魔鏡，魔鏡，告訴我，誰是世界上唱歌唱得最好聽最甜美的人？呵呵，一定是我王馨瑤啦！我有一雙水靈靈的大眼睛。

嘴巴算不上櫻桃小嘴，也不是超大號的。一頭烏黑的秀髮總是披着。我喜歡淺色的衣服和明亮的顏色。我一聽歌，不管是什麼歌，我都可以看着歌詞唱出來，我最喜歡的歌是：《曖昧》，曖昧的歌詞我還可以倒背如流呢：曖昧讓人受盡委屈……我也喜歡《香水百合》、《暖暖春天的風》、《蝴蝶也戀愛了》……反正有好多歌都是我的最愛，特別是兒歌，我一唱起來就沒完沒了。舉個例子吧，洗澡的時候我老愛邊洗邊唱，一會這首，一會那首，還沒有唱完，水都被我洗完了。每次媽媽都説：“馨瑤，水都被你放完了！”我對媽媽吐吐舌頭，趕快穿好衣服逃上牀了。我愛唱歌，我的特長是唱歌，長大以後，我想當歌星。

這就是我，當之不愧的小歌星——王馨瑤。

轉眼間，一個全新的20xx年悄然來臨。這是收穫的一年，奧林匹克的一年，我真實姓名的一年。在新的一年裏，我將加倍努力學習，因為我很快就要從國小畢業了。我將盡最大努力進入重點中學，不辜負父母和老師的殷切期望。讓我們一起努力工作，一起歡呼吧！

我記得孔子曾經説過:“從過去的經歷中學習新事物。然而，我曾經認為掌握老師教我的東西就足夠了。我沒有複習老師教給我的很多東西。”我父親給我買了一本書，但我把他辛辛苦苦買的書扔在了一邊。我媽媽讓我參加了歌唱興趣班。因為她覺得一個人學習沒用，應該適當放鬆，所以她讓我每個週末都學習唱歌。但是我認為學習是最重要的。學習唱歌有什麼用？我將來不會成為歌手。因此，我和媽媽吵了一架。現在想起來我真的很慚愧。

親愛的爸爸媽媽，我最尊敬的老師，對不起，我以前沒有努力學習，把您的好意當成驢肝肺，但是從現在開始，我會盡力學好它，請放心。

我的老師叫xx，今年24歲了，在大慶市xx學校上班。

老師的個子不是很高，烏黑的頭髮上扎着一朵燦爛的“金菊”，鵝蛋形的臉上長着一雙不大不小的眼睛，戴着一副近視眼鏡，顯得很文靜，直挺挺的鼻子下長着一張櫻桃小嘴，臉上總是洋溢着微笑。衣着雖然不是很流行，但給人一種親切感。

老師的愛好是上網，還在網上建立了我們班的網站“丁香下成長”，老師把我們寫得好的作文發到了這個網站上，讓全國的小朋友一起分享。老師的特長是寫書法，老師小的時候，書法寫得並不好，但她是一個勤奮好學的孩子，她反覆練習，終於寫了一手好字。

我的名字是爸爸媽媽給我取的，叫做李佳一怡，我覺得這個名字跟我人本人一樣很淑女。

因為我的爸爸和爺爺都是姓李，我是李家唯一的孫女，所以我也姓李，李子的李，有時同學喊我小李子，很親切。

佳字是人字旁，右邊兩個土，呵呵，我是屬豬的，我媽媽説小豬最喜歡在土裏面玩了。難怪每次我到操場上跟小夥伴玩的時候感覺特別的開心！

怡字也是媽媽特別選的，是一個心旁右邊一個台灣的台字，媽媽説希望我成為一個快樂的人，心曠神怡，表示愉悦愉快的意思。每次我拿着獎狀和百分的試卷的時候我就無比的快樂！

感謝爸媽給我取了一個這麼好的名字，在日常生活中，我的人和名字一樣是個快樂，活潑，健康和積極向上的好孩子。

粗心，似乎已經成了我的朋友，但這個好朋友卻給我帶來了災難，讓我後悔交上了這個好朋友。不信，就往下看吧！ 粗心，讓我在這次期末考試中，失敗了。 你看，89分的卷子啊！我左思右想，終於找到了讓我失敗的原因，是什麼呢？就是我的這位好朋友粗心。唉，本來前天晚上我把公式都背的滾瓜爛熟的，可第二天，我做題的時候卻沒看清題意就動了筆，導致全軍覆沒。我拿着成績單，心裏不停的埋怨我的這位朋友。 唉，我怎麼會跟這位朋友打上交道的呢！ 曾何幾時，我拿着全對的作業本手舞足蹈。 曾何幾時，我捧着100分的試卷高興地回到家裏。 曾何幾時，我因為考了100分而受到老師的表揚。 可現如今，我的成績下滑了，這是為什麼呢？我刨根問底，終於找到了答案，是什麼呢？就是我的這位朋友粗心。 粗心呀，你給我帶來了災難！我不想跟你打交道，更不願意和你交朋友。所以，從現在開始，我要甩掉你，做回我自己，改掉這個毛病！五年級:唐雨潔

人生如果沒有志願，那人豈不是一個空殼如同行?走肉嗎？人生本來就是要有一個目標，才會顯得有義意。而我的志願就是要當一位好廚師。

做為一位好廚師所該有的特質就是愛乾淨、有創意、和味蕾敏鋭、做事小心還有不怕熱！如果沒有以上這些特質的話，是無法成為一位頂級廚師。假如廚師不愛乾淨，廚師和衣服就會很骯髒沒有衞生，或者是沒有創意，就無法吸引客人……等等，假如都沒有這些特質的話！那就必須從現在開始培養特質。

在逐步實現這個志願的同時，我的榜樣是阿基師，因為阿基師，從小家境並不富有，學歷也只有國小畢業，當然阿基師也是白手起家，每個成功人物的背後，總會有一段艱辛的歷程，所以我要努力學習阿基師這種努力不懈的精神，若是我遇到困難時，我會勇往直前，突破困境，未來我這個志願可能會對周遭社會帶來一些奉獻，當然作廚師對我而言並不只是為了賺錢，而是為了完成自己的夢想與為大眾服務。

我們的校園非常美麗，小花園裏的花非常美麗，它們爭奇鬥豔，芬芳迷人，每個人聞到都想聞個不停。我們的操場非常熱鬧，有的在打羽毛球，他們一左一右，可激烈了，有的在踢球，他們踢來踢去，也很精彩，還有的在跑步，他們一上一下，比之前的都精彩。

操場旁邊有蝴蝶，有一隻轉來轉去好像在學落葉落下來。蝴蝶後面有蜻蜓，有時候，蜻蜓飛到蝴蝶上面，好像在學開飛機。小花園裏有一棵小樹，春天，小樹結出嫩芽，夏天，小樹結出一粒粒圓圓的東西，秋天，落下一片片樹葉。

這就是我們的校園，以後會變得更美。

在我記憶深處，有一位慈母般的老師深深的刻顧我的腦海裏。

她粗黑健挺的眉毛下，長着一雙炯炯有神的大眼睛。使我至今還記憶猶新。

一次，我們剛吃過中午飯，正興高采烈的準備去玩時，一輛玩具小汽車擋在了我的前面，我一個不留神踩顧上面，只聽見“咚”的一聲，我栽了個“四腳朝天”，膝蓋上的皮也被擦破了，鮮紅的身從傷口處溢出來，頓時，我疼得哇哇大哭，文老師看見了，連忙走過來，把我小心地扶了起來，然後蹲下身子仔細檢查我的傷口，最後站起身來左手牽着我的小手，右手撫摸着我的腦袋。親切的對我説：“佳佳乖，勇敢些，走，老師帶你去上藥。”我緊張地躺在她懷裏，謎謎糊糊感到身體前後搖搖晃晃像在“盪鞦韆”一樣，痛苦也減少了大半。文老師依然在不停的鼓勵着我，好不容易到了學校醫務室，她早已滿頭大汗。直到醫生説只是一點皮外擦傷後，她才露出會心的微笑。

我的校園座落在東風西路的站前路。我們的學校叫東風西路國小。

我們有一個校門，這是一個又寬又大的校門。每天都有保安在那裏值班，保證我們的安全。

還有我們的操場是個寬闊的操場，操場是正方形的裏有跑道和籃球場。我們的操場是綠色的，操場中間有一座升旗台，每到星期一，我們都下來升旗，看着五星紅旗徐徐升起，我們也唱起了莊嚴的國歌。

操場東邊是六層的教學樓。我們的教室是多媒體教室，最後一層是圖書室，那裏有足夠我們喜歡看的書。

這就是我們可愛的校園。

大家好，我叫趙思涵，今年6歲啦！我很光榮地成為三道嶺中心國小一年一班的國小生了。

萬老師和魯老師像媽媽一樣關心愛護我們。教我們學會了很多本領。現在我能把書包裝的整整齊齊。課前做好學習準備，還能快速地收發作業。老師還教育我們一定要保護視力，讀書寫字做到“三個一”，我讀書、寫字的時候坐的可端正啦！老師經常會表場我，説我是“坐姿端正小標兵”呢！老師還教育我們要民族團結，要和民族同學交朋友，麥迪乃和阿不都拉都是我的民族好朋友。我們在一起學習，一起遊戲。

我喜歡運動，玩平衡車是我的強項。我還會好多高難度的花式動作呢！媽媽有時會把這些視頻發到微信朋友圈兒裏。好多人都給我加油點贊呢！我還喜歡敲架子鼓，週末的時候都是去哈密領先八樓玩。去年媽媽想給我報名參加架子鼓特長班的學習。可是老師説我年齡太小啦。今年年齡就夠了，我很開心。

這就是我，你們想和我做好朋友嗎？

大家好！我是四（6）班的組織委員——鄧鑫傑。

以前，在媽媽眼裏，我是個不聽話、不懂事、調皮的孩子，自從去年青少年心靈成長訓練導師——孫雲教授來我校演講之後，我好像變了一個人一樣。我會主動幫媽媽做家務，媽媽誇我真懂事，我要繼續努力，爭取在各方面都能做得更好。那次演講讓我知道了要有一顆感恩的心，感謝老師，感謝爸爸媽媽，感謝所有關心和幫助我的人。我一直牢記“永遠不要讓愛你的人失望，永遠不要讓祖國失望”這句話。

我還是一個愛好廣泛的人，如：畫畫、硬筆書法、乒乓球、象棋班……此外，我還很喜歡看書。有一次，我把老師的作業寫完，就捧着一本《十萬個為什麼》津津有味地看了起來。當時，我看的入迷了，有好幾個小朋友來叫我出去玩，我都拒絕了，只顧看我的這本《十萬個為什麼》。一會兒，媽媽叫我吃晚飯了，媽媽叫了好幾遍，我才聽見。你們説我是不是個小書迷呀？

這就是我，一個樂於助人、有愛心的男孩。