【精選】國中冬天的作文10篇

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在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的國中冬天的作文10篇,歡迎閲讀與收藏。

【精選】國中冬天的作文10篇

國中冬天的作文 篇1

“夢想是註定孤獨的旅行……”每當這熟悉的旋律在耳畔響起時,我總是能夠想到,那個冬天,沒有安眠的冬天。

自升入九年級,我總能感受到一雙無形的大手在我身邊催促着我,這是平時懶散成性的自己有些喘不開氣。四周的空氣變得格外沉重,我開始思考怎樣才能使基礎不好的自己躋身於年級前幾名的行列……“既然晚上可以回家,那就抓住晚上的時間吧!”自那醒目的二百天倒計時掛在蒼白的牆上時,我也開始了這個複習計劃。

一天的課後,回到家,我輕輕地走進卧室。爸爸媽媽應該早已入睡了吧。我這樣想着,一邊小心翼翼地打開了書包,一天的沒有寫完的作業,拉開了燈,坐在桌前,饅頭於這厚厚的題海之中……

睏意時不時的向我襲來,我不得不停住手中的筆,向窗外看去——那是一個沒有月亮的漆黑的夜,這使正圖從天空中得到一點慰藉的我變得可笑,四周一片寂靜,那種寂靜是我所恐懼的,此時的我倒有幾分“遺世獨立”之感。我瞥了一眼鬧鐘,已經23:30,可桌上的那摞書絲毫沒有減少的意思,倒像是在想我挑釁。我滿懷眷戀的看了一眼身旁的牀……

有一陣腳步聲傳來,這讓我有些“做賊心虛”的我感到了不安。門“吱”的一聲被推開,原來是媽媽,他看到了在白亮燈光下的有些力不從心的我,輕聲責備:“快睡覺,身體最重要!”我用了幾句已記不清的話搪塞了他,開始接受來自書的“挑釁”。

已經是凌晨一點,此時,我用手中的那隻似千斤重的筆完成了作業的最後一項,世界都已經安睡了吧。我迅速把書本裝到了書包裏,心裏得意的蹦出一句:挑釁失敗!一種從未有過的成就感油然而生。將沉甸甸的書包向一旁扔去後的我也離弦之箭一般竄到温暖的被子中去,不久便進入了夢鄉,那天的夢,美美的……

一陣急促的鈴聲把我硬生生的拽醒,現在的我依稀記得,那不足六個小時的睡眠陪我度過了一整個冬天。

此時,我在自己滿意的高中學習、生活。聽到了“哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮……”的我讓眼淚肆意爬上我的臉龐,回憶着那個沒有安眠的冬天。

國中冬天的作文 篇2

誰説海南是個沒有冬天的海島啊?其實不然,在省會海口,這裏還是有些冬天的意味的。進入每年十一月以後,你會看到頭頂上的天色,已不像往日的湛藍,白天裏多為陰雲密佈,從北國吹來的寒風,會給人肌膚輕拂稍許寒意,縱然寬闊的瓊州海峽,也不能阻滯來自大陸的冬的腳步。原本南海上的暖氣流,常年佔住着主陣地,一個勁地由南向北吹,到了這個時候,也在與冬季風的拉鋸戰中,漸漸敗下陣來、形成相持狀態,所以才會有海口接連幾個雨月,有時整日陰雨連綿,晴雲不開,你會輕易地抓把空氣捏出水來。

海口的冬還可見四周景物的變化。你放眼望去,原來很透明清澄的視野,已經變得模糊不清起來,由近至遠愈來愈影響視力的一層水霧,把海口市鱗次櫛比的樓宇掩映在其中,你會懷疑這眼前究竟是北風送來的霧霾,還是蓬萊仙山似的海市蜃樓。還有那些樹木,也不是過去那樣齊刷刷的青葱翠綠了,有的枝葉變成了深綠色,上面生長了些斑點,好似一個經過不少滄桑歲月了的婦人的臉孔;有的樹葉泛黃了,留着一樹在涼風中緊縮着的身影;有的樹葉則乾脆飄落乾淨了,留下一樹光禿禿的枝丫,與冬進行着莫名的抗爭。平素如坦似茵的草地,很多也已變成了黃毛。

海口的冬更滲透在人們的生活裏。平日裏海口人最為讚歎的晴空白雲下、椰韻銀灘上的悠閒浪漫,此時少了,人們不得不長時間呆在室內,享受八小時以外的生活;海口人喜歡的沒有負重感的輕裝,此時也不得不被長而厚的衣褲包裹,特別是那些少男少女們痴迷的夜生活,像那琳琅滿目的夜市,流光溢彩的夜色,熙熙攘攘的人羣,空氣中散發出來的濃郁的綠意花香,還有夾雜其中的燒烤味,此時都退避三舍,有的話也是稀稀落落的一點影子或小尾巴。行走在路上的身影,少了些從容優雅,多了些沉重姿容;一切為生計奔波的人們,也感到了天亮起牀時多了些倦怠與遲滯;平日孩子們朝氣蓬勃的影子,在冬的壓力下也放慢了許多。

冬日裏的海口人的飲食習慣,也變得蠻有趣味的。每當夜幕降臨,只見一家家飲食館、排檔店的門前,會擺出許多桌子,三五成羣的好友或一家人圍坐在一起,要個簡易的小火鍋,點上些牛羊肉、海鮮和時新蔬菜,迎着涼風吃火鍋,那種熱氣騰騰的感覺、那種爭先恐後的勁頭,竟是那樣的温情、和諧和幸福。椰子水是少不了的,這種新鮮的椰子水在這個時候喝起來,更覺清涼可口、沁人心脾。還有火龍果、珍珠石榴、木瓜等榨成的果汁,在別的地方是稀罕的上等飲料,可在這些水果產地的海南的人們喝起來,都是再平常不過的事情了。餐前餐後,人們還會習慣要上一壺白沙綠茶,清香四溢,細細地品味起來,也會增添不少聚緣和閒適感。

海口的冬是有水的,空氣裏有水,海洋裏有水,瓊州大地上有水。水能生長萬物,澤潤眾生。且看浩瀚大海上日夜不停的萬頃碧波,她正醖釀着吹拂神州的東南季風,你可想象到那種面朝大海、春暖花開的明媚和燦爛吧!且看四季奔流不息的南渡江,從海南省生態核心區的白沙縣發源,蜿蜒曲流了數市縣,從白沙門的地方入海,冬日裏江水碧綠如玉,想必捧鞠入口若飴,這水化育着海南寶島,使之成為南海上的明珠。還有那異常濕潤的飽含水的空氣,她滋潤着這方的人、這方的物、這方的景,讓這個寶島花團錦簇、異彩紛呈。上善若水,當人的品性如水一樣慈祥、善良,這個世界就會變得平和、向上。海口有這個福氣,海口人也正有這個品性。這樣一來,有冬天的海口,又有什麼不好呢?

國中冬天的作文 篇3

冬天,是奇特的。

我所居住的地方是南方,氣候較暖,故沒有北方的大雪連綿,沒有白雪覆蓋的房子,沒有用軟如棉絮的雪鋪成的馬路;甚至,連一朵小雪花,我也不曾見過。可是,我卻不認為這樣的冬天比北方的冬天遜色,而且,更增添了幾分生氣。

你看,窗外不是單調的白,而是富有生機的綠!所以,比起北方的冬天,我覺得南方的冬天更有特色!

為什麼説冬天是奇特的呢?

冬天起牀,離開熱烘烘的被窩,你會忍不住打冷戰顫。對着空氣吹一口氣,你會發現,自己會變戲法了,就像電視裏的神仙一樣,吹出仙氣來。小時候,不知道為什麼,只覺得好好玩,好神奇,就不停的吹啊吹,但吹着吹着就發現白色的煙霧越來越少,最後甚至沒了。於是,很失落地跑到大人面前,説自己的仙法失靈了。大人們總是呵呵地笑着説‘‘等你長大了就會懂了。‘’這,是冬天的樂趣。

冬天你會發現,早上起來時,植物的葉子上會有一層白茫茫、冷冰冰的霜。植物就像白雪公主般純潔、美麗,披上了白頭紗,穿上了白禮服,戴上了閃耀的白色鑽戒。在空氣中,它閃耀着。這,是冬天的美。

冬天,整個天空會被一片白布包圍,不要驚訝,這,是霧。小時候,上學要走20分鐘左右。在霧很濃的時候,會感到有點呼吸困難。走了一會兒,頭上便積聚了數以億計的小水珠,就像滿天星般點綴着。走在路上,會以為前方是仙境的入口,因為它總是白茫茫的,相捕捉又捉不到。有時特地快步走上前去,卻發現,前路,又是一片迷茫。走在大霧中,有種飄飄欲仙的感覺,總感覺自己在高高的雲層上中,總想像着騰雲駕霧。霧,是一塊神奇的面紗,它,是冬天的奇幻。

冬天雖冷,但也有不怕寒冷的梅花,‘’寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。‘’,沒有冬風的刺骨,沒有冬雨的肅殺,哪會體現梅花的高尚氣節?哪會有梅花的撲鼻香?

八年級:陳泳茹

國中冬天的作文 篇4

又是一個寒冷的冬天。颳着刺骨的寒風,天空中不是飄下一兩片雪花,和那一年一樣,只是少了一些人和一些事。

那是去年深冬的一個早晨,我走在行人稀少的人行道上,發現了一個從未見過的文具店。旁邊站着一個人。他,約半百的年紀,穿着一件灰不灰藍不藍的大棉襖,低着頭,看不見他的臉。

我帶着自己也説不明白的'情緒走過去。我粗略看了看店裏七零八碎的東西,最後將目光停留在一支鋼筆。這隻鋼筆。這隻鋼筆是銀色的。十分精緻。我拿在手上欣賞着。老人抬起頭看着我説:“小姑娘,買一個吧,很便宜的,五元錢!”我將目光轉移到他的臉上,一個意外——這是怎樣的一張臉!像桔子皮似的皺,分明是一張經歷過燒傷的臉。“啪!”地一聲,手中的鋼筆掉到地上,我驚慌失措地撿起,放回原處:“對不起!”跑出這古樸的小店。我看見,老人的眼底閃過一絲失望,用那雙同樣經歷火災的手,攏攏大棉襖,又沉默了。

我經過一家亮堂的小店,流行歌曲從店裏傳出。店裏走着一個很漂亮的阿姨,手中抱着一個熱水袋。我走進小店,真暖和!我的目光又被一支同樣的鋼筆吸引住了。我指着鋼筆:“阿姨,這隻鋼筆多少錢?”“七元!”阿姨用冰冷的眼光看着我,毫無表情地拋出兩個字。看着她的表情和店裏的蜘蛛網,這時,我突然想到老人那孤獨的身影,真誠的眼神,瘦弱的身子骨,沙啞的聲音和失望的神態……我突然走出小店,向那寒風中的老人奔去。

遠遠地,我又看見了他。我快步上前,遞上一張五元的鈔票,説:“爺爺,買一支鋼筆。”他抬起頭,雖然有些驚奇,轉眼他臉上又綻開一片笑容,迅速拿出一支給我。我笑眯眯地接過,然後對他説:“爺爺,您應該賣七元,別人都這麼賣。”老人有點驚奇地看着我,愣了一會兒,繼而笑道,擺擺手。我疑惑地看着老人:“難道……”老人似乎看出我想到了什麼。“小姑娘,別多想,我這些文具都是正規渠道進的貨!”“那怎麼……”“它呀,不值!”帶着笑意的眼睛閃過真誠的目光。我頓時感到一股暖流在心裏流過,我細細打量着小店,一塵不染,東西擺放地整整齊齊,再看看門外飄來的小雪,竟不覺得有一絲寒冷。“小姑娘,以後多照顧我們生意啊!”“好啊!”我走出小店。

一星期後,我和媽媽一起來到這家小店,迎接我們的只有一道鐵門。從隔壁商鋪得知:他的老伴去世了,他賣掉了小店,搬家回了鄉下。我和媽媽只得失望的離開了。我,再也沒有見過那個真誠的老人。

又是一個寒冷的冬天,又是一個小雪飄飛的日子,獨自走在人行道上,縮縮身子。真冷啊……

國中冬天的作文 篇5

俗話説: 瑞雪兆豐年。 不錯的,雪就像冬天的使者,冬天來了,雪也會到來的。四季中,冬天是最冷酷的,只要颳起了刺骨的寒風就説明冬天來了。我班上大多數同學都不喜歡冬天,可我就不他們一樣,我認為冬天給我們帶來了無比的歡樂!

記得那是今年冬天下得第一場雪,班主任王老師對我們説: 今天是第一場雪,體育課的時候都不用回來了,在外面打一節課雪仗吧! 哦,老師萬歲! 同學們大聲地呼喊着。到了體育課的時候,我們男生用手做了一個雪球,看見一位女生我們就用雪球打她,看見一位就把雪球扔向她,我們打得不亦樂乎!回到了教室,班主任王老師跟我們説: 怎麼樣?玩得高興嗎? 高興! 同學們異口同聲地説。到了現在,我仍然清晰地記着我們當時所説的話。

冬天並不是那麼冷酷的,她給我們帶來了許多的歡樂:打雪仗、堆雪人……

春、夏、秋、冬

一年四季,春、夏、秋、冬,此消彼長,輪流出現,是地球圍繞太陽旋轉的原因。每一個季節三個月,一年共有12個月。我們遼寧省屬於温帶氣候,春、夏、秋、冬四季分明,季節的氣候與所表現出的顏色也是不一樣的。

春天是萬物復甦的季節,在田野裏瞧去,一大片一大片滿是的,全是春天甦醒的色彩—綠色。你瞧那一朵朵的鮮花是多麼的燦爛,花朵被微風吹拂着,好像在風中翩翩起舞。有的孩子們趁着這微風的飄過,拿着風箏都到草坪上放風箏;夏天是炎熱的季節,在樹木上,知了在高聲歌唱,地上、樹上都是夏天的色彩—深綠色;秋天是農民伯伯豐收的季節,金黃色點綴了天空和田野,金黃色正是秋天的色彩;冬天是雪的季節,在冬天我們可以打雪仗、堆雪人……玩得不亦樂乎。雪白色正是冬天的色彩。

因為大自然給了我們春、夏、秋、冬四個季節,所以世界才充滿了歡聲笑語!

國中冬天的作文 篇6

春天萬物甦醒,生機勃勃;夏日荷花滿塘,藕香四溢;秋天碩果累累,丹桂飄香;但我更喜歡冬,因為雪的到來,給單調的冬平添了一份情趣。因為有雪的日子不寂寞。

你看,當秋的身影淡在一層輕薄的寒霜,悄然的了無蹤影之時,冬如約而至。那潔白無暇的身姿,飛舞在些許荒涼的天際,展現着冰美的肌膚。

那些飄舞在天地間的雪精靈,好像與行人捉迷藏。你看,她悄悄地鑽入你的脖頸,與你的肌膚親密接觸,涼涼的、酥酥的,讓你忍俊不禁。

看着紛紛揚揚無聲無息的雪飄落,我想起了潤物無聲的雨,那絲絲飄落的雨絲浸潤人的心田,翻飛飄落的雪不也是淨化着人的靈魂的純潔的使者嗎?她的到來,掩埋了一切污垢,粧扮了整個世界。

雪停了,人間又上演了另一番景象。

你看那樹,好像被雪精靈施了魔法,如一朵朵梨花開遍了枝頭,讓人懷疑一夜之間,春悄然而至?最有趣的是校園裏的塔鬆,在那些饞貓眼中簡直是一個大的冰激凌,忍不住想去舔一口。

放眼遠望,大地一片白茫茫,盡顯了張岱筆下的美景“霧淞沆碭,天與雲、與山、與水,上下一白。”那一户户人家的屋頂,都頂着一頂頂白色的雪帽,好像童話中的世界。

走在晶瑩如玉的雪地上,發出“咯吱咯吱”的響聲。 回望走過的路,雪地留下了一行深深淺淺的腳印,竟有一種“自己總算給世界上留下了什麼”的滿足。

輕盈純美的雪,如期而至,漫過了心靈的堤岸。風,和着柔媚晶瑩的雪,輕舞。

有雪的日子不寂寞,我的心也隨着飄飛的雪花輕舞、飛揚……

國中冬天的作文 篇7

今天是大年八年級,爸爸媽媽帶着我來到西溪濕地坐搖櫓船。説來真奇怪,今天的天氣出奇的好,就像初春一般,太陽照在人身上暖暖的,微風吹過一點也不覺得冷,還很舒服。

我先來説説這搖櫓船吧,這船和我們平時坐的船不大一樣,聽説是根據槓桿原理,只要在櫓的握手端施加很小的力、搖動很小的角度,船就會慢慢的向前劃去。船在阿姨輕輕的划動下慢慢地在濕地狹長的河道里緩緩前行,船尾的河面上激起層層的漣漪,擴散到岸邊再折返回來,更迭不休。因為有太陽的緣故,水面也顯得特別漂亮,波光粼粼,閃閃發光,這樣的景色就像是一幅迷人的山水畫,讓我讚歎不已。

冬天的濕地其實也是非常漂亮的,梧桐樹的葉子黃了,遠遠望去像一隻隻手掌;河岸邊,柳樹的枝條垂到水面上,雖然不像春天那麼翠綠,但當陣陣微風吹過,沙沙作響,讓人頓感神清氣爽。還有那松樹,雖然已是冬天,依然還是那麼綠,像草原上的小哨兵,讓人肅然起敬。

漸漸的,在我們的談笑聲中,夕陽西下,天邊的那一抹霞光和濕地的寧靜連成一片,美不勝收,我沉浸在這美麗的景色中度過了愉快的一天。

國中冬天的作文 篇8

“下雪了,下雪了”校園裏的童聲歡快地喊着;是啊!一年四季的冬天終於到來了,這是20xx年的第二場雪,人們都歡呼讚歎。

有的人喜歡冬天,因為冬天可以打雪仗、堆雪人、滾雪球等等,有的人卻討厭冬天,因為冬天太冷了把手都凍裂了,而冬天在大人們的眼裏是高興的,因為冬天的雪覆蓋在麥地裏,為麥子披上一件棉襖,過完年後麥子長得更旺盛了。冬天在同學們的眼裏是快樂的,因為冬天可以玩,可以盡情的玩,從而體現了童時的歡樂。

冬天的景象是非常美麗的,純白的雪點撒在屋頂上,為房屋爺爺點綴了花白的鬍子;純白的雪飄到樹上,為樹伯伯添一件亮白的棉襖;純白的雪降到小草上,為草妹妹擦一次美白地嫩膚霜;純白的雪點跳到小朋友的手心裏,變成了他們健康、快樂生長的足跡。

你看校園裏多熱鬧啊!有的在打雪仗、有的在堆雪人、有的在滾雪球等等,頓時校園裏變成了孩子們成長的快樂,也成了同學們用自己的想象力來創造出來的美麗校園。

“啊——”什麼聲音!!!我扭頭一看,原來是幾個同學在滑冰,一不小心就一屁股坐倒地上了,他們還很堅強,摔得那麼狠,卻一點也不生氣,臉上還有燦爛的笑容,這是我發現整個校園裏每一個同學,每一個微笑。都讓整個學校充滿了生機、充滿了童年的快樂、充滿了成長的歡樂。

也是,到了冬天誰不愛玩、誰不高興呀!!!

因為“冬之色為純的白,如銀霜、如飛雪,象徵着美好的心靈!”

國中冬天的作文 篇9

告別秋的最後一縷熱情,我也隨之緩緩步入了冬的寒峭。那份凜冽,那份寂靜,讓我們體會到了“孤飛一片雪,百里見秋毫”的豪情感慨;讓我們有了“山迴路轉不見君,雪上空留馬行處”的悠然遐思。當你走在落滿雪花的小道上,你會真正感受到冬天的風景,原來如此美麗。

我的家鄉在黑龍江,“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”是最能代表我家鄉的冬天了。我愛家鄉的冬天,因為它是那麼的美麗!

家鄉的冬天,充滿了快樂。可謂是“已訝衾枕冷,復見窗户明。”冷颼颼的西北風颳着,一夜之間冬就來了,雪花伴着絲絲的月光緩緩地落下,河水也失去了往日的喧譁。雪越積越厚,於是有了“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”的樂趣,孩子們滑雪車、打雪仗、堆雪人,沉浸在他們快樂的世界裏。當然還有“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”的意境,有些人們,便在冰河上鑿個窟窿,拿着魚竿在那裏垂釣,享受詩一般的境界。

家鄉的冬天,充滿了挑戰。“嚴冬不肅殺,何以見陽春”雖説家鄉的冬天十分的凜冽,但家鄉的人們總愛挑戰,在挑戰中尋找樂趣。最近幾年,家鄉人都開始冬泳,玩刺激。天寒地凍,雪窖冰天,人們就在室外冬泳,挑戰自我。聽起來就讓人冷森森的,不過這正體現了北方人的猛性子!

家鄉的冬天,充滿了藝術。“隆冬到來時,百花即已絕”雖然冬天一到,家鄉的花兒都謝了,但還有“漏網之魚”,那就是雪花。雪花可是我家鄉的“功臣”,各種各樣的藝術品都是由它製成的,比如:雪雕、雪屋等等。吸引了成千上萬的遊客。“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”雪花又煞是潔白,給人一種潔白無霞的感覺並且還夾雜着藝術的美感。

我之所以愛家鄉的冬天,是因為它雖然沒有春的花香鳥語、夏的萬木葱蘢、秋的碩果累累,但是冬,它銀裝素裹、瑞雪紛飛,它總是竭盡所能,把美的享受帶給人們。

哦!我愛我家鄉的冬天!!!

國中冬天的作文 篇10

寒冷是北方的代名詞,

因為這裏的雪如鵝毛般整日散落,

它們融化時就會吸收大量的熱,

搞的周圍寒氣透骨。

獨自漫步在雪地上,

聽着腳下雪融的沙沙,

心中不由得升起一抹紅日,

抹去冬日讓人遠之的寒冷。

如若牽着媽媽的手,

走在這純潔天地之間,

似乎真的可以忘乎所以,

感受到温暖與寒冷的碰撞,

就如同在冬日,

有人為你捧起了一個暖爐。

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