有關體驗作文500字6篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的體驗作文500字6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

今年秋假，學校送給我們一份特殊的禮物，到德清花花世界參加名為“小小特種兵”的體驗活動。

早晨，陽光剛透過樹蔭灑進我們的校園，老師就帶着我們出發了。雙層巴士的視野非常好，一路上，站得高看得遠，窗外的風景唰唰唰地往後退，我們都興奮極了，恨不得飛到德清去。

小小特種兵的活動場地位於莫干山，整體是個生態大花園，各種遊戲在葱鬱的林木間自然劃出區塊，營地又開闊又美麗。

一到那裏，老師就讓我們換上了海軍陸戰隊的海洋迷彩，大家頓時都變成了小戰士，帥極了！然後我們開始玩遊戲了……兩人一組的滑草，風聲從耳邊呼呼地吹過；高空滑索，這可需要一點臂力呢；緬甸橋，來之前被説得非常可拍，想不到很輕鬆就過了；還有有驚無險的爬繩網，射箭等等……

在一場勢均力敵的拔河比賽後，我們進入了驚險刺激的真人cs大戰環節。大家都分到了很氣派的巴雷特狙擊式水彈槍，在陣地裏各找掩護，把自己隱藏起來，藏在草叢裏，躲在石頭後面，緊貼着樹幹……雖然對方班級人多，但是我們一點也不害怕，我也打中了好幾個對手，男孩子們到後來都跳出了掩體，太有趣了！

最後，我們還玩了打地鼠，老師們也加入進來，拿着軟軟的大錘子，來抓我們這些調皮靈活的“小地鼠”。她們找得準打得快，我們也不賴，一下跳出來，轉眼又縮回去……你來我往，一不留神，我被打到了一次，老師和我都笑了起來，真好玩！

太陽快要落山的時候，我們在美麗的營地前合影，穿着藍色的海洋迷彩戰服，戀戀不捨。這一天的活動，我們互相幫助團結友愛，學習了知識，體會到軍人的不易，也展現了我們海事學校學子的團隊風采！

寒假裏，我們一家來到了河北崇禮的太舞滑雪場。這裏是20xx年冬奧會的舉辦地，最高的滑道海拔兩千多米，這裏有11條滑雪道，有寬有窄，有高有低，有坡度很低的初級道還有坡度很陡的高坡賽道，真是雄偉壯觀！

我的雙板已經滑得很好了，媽媽給我找了教練讓我學單板。當我走進滑雪場，看見一座座連綿不斷，高聳入雲的山峯，忍不住驚歎一句：“這是我見過的最高的滑雪場！”我很快就開始了第一次的單板滑雪體驗，教練先讓我熱身，然後教了我平面移動和剎車的動作要領，隨即教練就帶着我來到了初級滑雪道。我將鞋子扣進單板後就猛地往下滑，根本就沒有剎車，一路直衝到坡底也沒有摔跤，我覺得十分簡單，教練跟在我後面氣急敗壞地説：“你這樣太危險了！你還不會剎車不能滑這麼快，否則會被其他人撞上，你就會被撞暈的！”我的耳朵似乎啟動了自我屏蔽模式，完全聽不進教練的話，反而自顧自地從最高的山坡迅速往下滑，突然我看見兩個人擋在我的面前，我腦海裏一片空白，控制不了自己就猛地衝撞在別人身上，摔了個“狗啃泥”，下巴都摔破了皮。後面幾次我再也不敢魯莽了，仔細聽教練講所有注意事項，經過一次次練習，一次次摔倒，終於我成功地從初級的最高坡輕鬆自如地滑了下來，而且還能控制好後刃剎車沒有再摔倒過。教練誇獎我表現很不錯，我心裏美滋滋的！

單板的滑雪體驗真刺激！但也提醒了我，做事不要太莽撞！

軍訓，是每個國中生踏入校門必經的課程。

這次軍訓，最讓我印象深刻的非“廚藝”莫屬了。因為它，我明白了一個道理。

來到廚藝教室，老師先是給我們介紹了八大菜系有湘菜，浙菜，魯菜，粵菜等。接着又給我們講解了切菜的幾種刀法，然後重點強調的必然就是安全事項。最後説了一下食材，就輪到我們來大顯身手啦。

我們組以最快的速度訂好了菜譜：菜花炒肉，西紅柿炒雞蛋，茄子炒肉，黃瓜炒雞蛋，炒土豆絲，茭瓜炒肉。這幾道菜的製作工程，西紅柿炒雞蛋的過程着實令我印象深刻。女生負責備菜，男生掌勺。配合的.天衣無縫，從切西紅柿，打雞蛋，到下鍋翻炒，直至出鍋，可就當要上桌時，不知誰喊了一聲：“忘記放鹽了！”接着是一片寂靜。這時一個小白鼠挺身而出：“我嚐嚐。”在全組人的目光中，只見他夾起一個雞蛋放進了嘴裏“太淡了，什麼味兒也沒有。”這好辦，我們加了一勺鹽進去，“鹹！太鹹了！水！”我們又開始瘋狂攪拌。“完了，什麼味也沒有。”

全組宣告放棄。

再調下去誰也不知道會是什麼黑暗料理了。

不過有了第一次的教訓，下面五道菜做的都不錯。這次的廚藝活動，讓我明白了“細節，決定成敗。”就像那一小勺鹽，微不足道，卻能掌握一盤菜的味道……

5月19日上午是我們學校一年一度的閲讀日。邱老師一進教室，就向我們宣佈，今天換一種方式迎接我們的閲讀日，就是我們來體驗“啞巴”。這個主意太好了，同學們興致盎然。我心想當“啞巴”，不就是不能説話，這容易啊！可是，真正做起來非常難啊！

一開始，教室一片寂然無聲，每個人都認真“啃”着書。有些同學閲讀到有味道的文字時，嘴巴上的拉鍊被拉開了，像雪白的包子露餡了。我心裏在想因為啞巴是不能説話的，所以我還是不開金口。我也挑戰自己到底能不能堅持到底。我一直努力着、堅持着。我的書快看完了，我要向我的前桌聶鴻恩借一本三國演義的書，我用手指表示我要借三國演義的書，可是他哪看得懂呢？我絞盡腦汁，我靈機一動可以用鉛筆寫在紙上來表達呀！我撕了一張紙，在紙上寫了我要借一本三國演義的書。我拍了拍聶鴻恩的肩膀，聶鴻恩轉過頭來，我把紙條給聶鴻恩看了一下，聶鴻恩恍然大悟，就把三國演義的書拿給了我。

第四節課是閲讀講評。同學們儘量以不出聲方式來回答老師提出的問題。老師提問選擇題時，我們用手指比劃方式來回答，我們比劃老師來猜，很有趣。老師提問是非題時，我們用點頭如搗蒜方式來回答正確的答案，用撥浪鼓似的搖頭方式來回答錯誤的答案。這樣生動有趣的一節課，就這樣悄悄地溜走了。

這次的“啞巴”體驗，我體會了“啞巴”其實很痛苦地，他們的生活真心不容易，我們要更多去愛護殘疾人，換位思考，幫助他們，理解他們！

我從來都覺得父母是最不辛苦的，雖然是每天上班下班的，但回家就可以自由自在的玩兒了，而我們即使放學回家卻好要寫作業複習。但下面這件事讓我改變了看法。

‘‘哎呦，上了中學可真累啊，書包越來越沉，作業也多了好多啊，上國小就像一隻蝸牛，馱着自己的夢想，不受干涉的漫步着，而上了中學我不由得從一隻蝸牛進化成一隻牛，每天像牛一樣忙碌學習，和聽不完的父母的嘮叨。可真累啊’’我生氣地説。

在一旁的媽媽聽不下去了，反抗到‘‘你們還累啊，我們才叫累呢，幹活從8點到5點手又酸又疼都不敢動一下，可疼了。’’‘‘我們在學校裏被老師批在家裏又聽你們嘮叨，你們才輕鬆呢。’’我説。‘‘你們從來都以為大人好，今晚你就胡一個雞蛋睡，從最基礎的做起。’’媽媽説。我説‘‘OK一言為定。’’

盼望着，盼望着，夜幕終於降臨了，我打理好牀然後我到冰箱前的架子上那裏一個圓滾滾的雞蛋。我想；我一定好好保護雞蛋，不受一點傷害。

我安頓好一切就關燈睡了。我不知則麼的，翻來覆去的睡不着，我翻了一個身，雞蛋可能因為太圓了也翻到我這裏，我只要反身他就滾過來，好像一個‘跟屁蟲’似地。後來不知則麼的我就迷迷糊糊的睡着了。

早上起來，我覺得腳涼涼的，我一看雞蛋破了，我傷心地説；‘‘這樣的事我也做不好啊。’’媽媽進來看到雞蛋破了，卻一點也不驚訝的説‘‘這件事看似簡單卻一點也不簡單。護蛋就像我們家長抱你們睡覺。必須要小心小心再小心才可以。我們家長也不好當啊。’’

經過這件事，我有一種身在福中不知福的感覺，其實現在累根本不算啥，父母比我們累多了。體驗辛苦一間不起眼的小事，但他卻藴含了極大的道理。

“嘀嘀嘀”媽媽把我房間的空調打好，就奔向廚房做午餐了。

我躺在涼爽的空調房裏閉目養神，而媽媽在炎熱的廚房裏賣力地炒菜。雖然我的房間離廚房挺遠，但放水的“嘩嘩”聲、切菜的“咚咚”聲和炒菜的“唰唰”聲卻被我聽得一清二楚。夏天的廚房像個大蒸籠，多待一會兒就有被蒸熟的感覺。我的腦子裏滿是媽媽辛苦做飯的樣子，在夏日下廚是多麼難耐啊！想着想着，我情不自禁地向廚房走去。

一出房間，一股熱流撲面而來，我感覺像着了火一樣難受。來到廚房門口，透過被璃門，我看到媽媽正背朝着我炒菜。她後背的衣服上有一塊深色的汗跡，豆大的汗珠正一顆顆流過她的手臂和臉龐。在她轉過身切菜的時候，一眼發現了我，就急忙走過來，拉開門，一邊擦汗一邊説：“這兒太熱了，你來幹什麼？趕緊回房間去！”

見媽媽出來了，我趕緊拿來扇子給她扇風，並遞上紙巾笑着説：“媽媽，你坐下來喝點兒水，擦擦汗吧！”

“不用不用。”媽媽連連擺手笑着答，“你先回去，我把午餐做好。”説完關上門，轉身幹活。

我無奈地回了房間，可感覺空調越打越熱，時間也停止了運行，度秒如年。

“開飯啦！”門外轉來媽媽的喊聲。此時這喊聲是多麼動聽啊！就像一條細繩，帶我飛出沙漠，飛到綠州。我頓時感到身輕如燕，一個鯉魚打挺，“飛”向餐廳。

桌上排着一盤盤美味的菜餚，冒着陣陣白色的熱氣。媽媽全身被汗洗了一遍，好像剛從水池裏爬出來一樣；臉紅得像個熟透了的大蘋果，但還是疲倦地笑着。我津津有味地吃着媽媽在夏日下廚做的午餐，似乎比任何時候都要鮮美。

我抱着媽媽，臉上、嘴裏、心中都是熱的。我輕聲對媽媽説：“真熱啊！”