描寫我的樂園作文(集錦11篇)

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的描寫我的樂園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫我的樂園作文(集錦11篇)

描寫我的樂園作文1

每個人都有自己的樂園,而我的樂園則是我的書房。

在我小的時候,我就已經開始閲讀童話。安徒生的《醜小鴨》讓我感受到了我們要嚮往美好的生活;在《海的女兒》中我懂得了無私奉獻的精神。我被書記吸引,常在書房中讀得廢寢忘食。

從詩句“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”中,我體會到了禮拜的惆悵;在詩句“劍外忽傳收薊北,初聞淚涕滿衣裳”中,我讀出了杜甫的喜悦;從詩句“誰道人生無再少?門前流水尚能西。休將白髮唱黃雞”中,我讀出了蘇軾的樂觀。

再大一些,我開始讀小説。在曹文軒的《青銅葵花》中,我懂得了人生要在苦難中成長,同時我也知道了幸福生活來之不易;在《笑貓日記》中,我懂得了要以笑面對生活。小説的細緻描寫,精彩、引人入勝的故事情節,讓我為之入迷。

不知不覺中,我的書房已經伴我走過了十二個春夏秋冬,假如我是一棵小苗的話,那麼書就是滋潤我的陽光、雨露。我知道,讀書的路還很漫長。

啊,書房,你是我兒時的樂園!

描寫我的樂園作文2

人都在尋找自己的樂園,好讓所有的快樂得到釋放。我的樂園卻與眾不同,它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳,也不是熱鬧非凡的娛樂園,而是我的書房兼卧室的小房間。

小房間裏,有着普通的白色牆壁,那粉綠藍相間的窗簾被風輕拂着,窗下的書桌上整齊地排列着各種書籍。書桌的中央擺着一台復讀機,旁邊放了一個書架。小牀、桃木小斧、書桌,構成了我的樂園。

樂園,伴我一天天地長大。在這裏,我有了自己的憧憬、夢想和思索;在這裏,我讀懂了許多人生的道理;在這裏,我可以盡情高歌,心血來潮時躺在牀上聽着許嵩的歌,喝着老爸泡的茶,更是我少不了的樂趣。

樂園給我自信,催我努力。記得上三年級時,班裏按成績排座位,多少個夜晚,樂園裏燈火通明,大堆數學試卷上留下了我的筆跡。面對難題,我毫不畏懼,因為樂園借給我一把神兵利器,幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負有心人。我取得了全班第四名的好成績。我欣喜若狂地跑回樂園,看看我做的堆積如山的捲紙,看一看鐘愛的樂園,想一想所有的努力得到了回報,我笑了。樂園彷彿在告訴我:成功和努力是成正比的。

小房間,謝謝你,你是我人生道路上永遠的樂園!

描寫我的樂園作文3

不必説茂密的草叢、潔白的鈴蘭、挺拔的白楊樹、碧綠的荷葉,也不必説飛舞的蝴蝶、聒噪的鳴蟬、歌唱的蟋蟀忽然跳到尋不見的地方了,單是花草樹木中心的一個小池塘就有無限樂趣。用手撥弄池水,會瞧見池壁上綠滑的青苔和在水中搖曳的水草,有時會遇見大些的有着鼓鼓的眼球和美麗斑紋的金魚,有時還看到灰色的小魚在水中游動。

閒來無事時,我便會張羅一羣小夥伴帶上塑料袋和饅頭去捕魚。每次都抱着希望想捕到美麗的金魚,可往往卻收穫一些極小的魚苗,灰色又細小,還浪費了家中的不少饅頭,也因此沒少挨批。

如果不怕水髒,還可以趟水往池中心摘荷花,無論是紅蓮還是白蓮,都深受我們喜愛,大概是其清幽典雅吸引了我們吧。如果條件允許,還可以抓了昆蟲去“釣”荷葉上的青蛙,但必須讓昆蟲不停地擺動,否則青蛙是看不見的。然而也常常是捉住青蛙後不久又放了,一是家裏不允許,二是讓它回去捉害蟲。

呵,我的樂園!雖説你只是大院裏的一處小景,也不如魯迅先生兒時的百草園那樣美麗,但你給我的童年帶來了無窮樂趣!

描寫我的樂園作文4

大海是魚兒的樂園;天空是雲朵的樂園;花朵是蜜蜂的樂園。每一個事物都有自己的樂園,而學生的樂園是什麼呢?學生的樂園,當然是學校了!

我的學校非常美麗,不必説那站崗的梧桐樹、高大的假山、美麗的操場;也不必説小鳥在這裏歌唱、大叔輕輕搖擺,鈴聲到處飛揚。單是那上課的書聲朗朗,就足以使人陶醉。上課了,同學們拿起書,全神貫注的讀起課文來:“我像一片雲……”這整齊嘹亮的.聲音在人們耳邊就像是那一首首動人的歌曲,讓人陶醉,使人久久不能忘記,寫作文時,只聽見那筆在紙上輕輕摩擦的聲音——“嚓,嚓嚓”,好似那蠶在咀嚼着新鮮的桑葉,那樣輕微……

課間的時候,可以想象,非常熱鬧,同學們在操場上盡情嬉戲,如小鳥般自由地在操場上“飛來飛去”,如猴兒般調皮可愛,這時,教師裏還有幾個學習努力的同學,還正在書香中沐浴呢!

在學校裏,我交到了許多好朋友,學習和玩耍結合,該是多麼快樂的事啊!可惜我快要畢業了,該和朋友們分別了,唉……

黑板上的白字依然在保留,可我們卻不能再保留了,我真不想離開我的樂園啊!再見了,我的朋友們!再見了,我的樂園!

描寫我的樂園作文5

大家應該都有自己的“樂園”吧!我的樂園就是我們小區的院子。

小區院子裏有一個小廣場,雖然不大,但平坦開闊。每到放學時間,我們就會在小廣場上追追跑跑、打打鬧鬧,做遊戲,這裏頓時就成了一片歡樂的海洋。廣場的正中間有一個小水池,池水清澈見底,像一面鏡子,五顏六色的錦鯉在池水中游來游去,彷彿在你追我趕,嬉戲打鬧。水池邊盛開着各種各樣的花朵,紅的、白的、紫的、橙的,美麗極了!一陣微風吹過,花兒們便搖曳着曼妙的身姿,翩翩起舞。

廣場的另一邊有一個大沙坑,白色的細沙在陽光的照映下,銀光閃閃,我和小夥伴們經常在柔軟的沙坑裏堆砌着各種“建築”,有“埃及金字塔”、“埃菲爾鐵塔”、“悉尼歌劇院”……彷彿這就是我們的“城堡”,我們的“世界之窗”。

沙子玩累了,還可以去不遠處的小遊樂場去玩玩滑滑梯。滑滑梯形態各異,有直的,有彎的,還有的是螺旋的……每當我從滑滑梯上直衝而下,就像一隻快樂的小鳥俯衝到地面上,刺激極了。我和小夥伴們還喜歡玩這裏的蹺蹺板。我們一人坐一頭,時而我在上,時而他在上。偶爾我還會調皮一下,停在底下不動,他就被懸掛在半空,我們樂得哈哈直笑。

這就是我的樂園--小區的院子。它充滿了歡聲笑語,帶給我無限的快樂,它讓我的童年趣味橫生,還讓我認識了許多好朋友,給我留下了許多美好的回憶。

描寫我的樂園作文6

校園裏,我度過了童年最美好的時光,那是我童年的樂園。校園裏生機勃勃,書香濃郁,在這樣的校園裏學習,我感到很快樂。

不必説桂花含苞待放,像個害羞的小姑娘;也不必説石榴樹的樹葉蒼翠欲滴,深邃中透着生機;單説那普普通通的花兒,就美麗無比。花兒們爭奇鬥豔,紅、黃、藍、白、紫……五彩繽紛,互相媲美。那不知名的、素雅的小白花星星點點地綴滿學校的小花園。它們像天邊的彩霞那麼耀眼,像高空的長虹那麼絢爛。我們的校園到處都充滿了生機、快樂。

學校的自然風光美,人文景觀也不賴。愛因斯坦的雕像屹立在學校的花草之中,雕像上面寫着愛因斯坦的名言:“科學是永無止境的,它是一個永恆之謎。”往裏走,就可以看見張衡、陶行知的雕像。沿着台階拾級而上,我感覺到學校對我們的期望——步步高昇。隨着台階的步步高昇,可以看見熱鬧的操場。高大的教學樓。

看着教學樓,我想起了張衡的一句話:“人生在勤,不索何獲。”我想:學習也應該勤奮,才會有收穫。操場上,同學們活蹦亂跳,籃球隊員個個生龍活虎、競爭激烈。同學們有的跳繩,有的打乒乓球,有的跑步,臉上洋溢着快樂。隨即,我看見了在操場角落的垃圾桶,它藏污納垢,卻不求索取,我們的老師們不也是這樣的嗎?我情不自禁地想起了這樣一句詩:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”

在生機勃勃的校園裏學習,我很快樂,我愛美麗的校園,那是我的樂園。

描寫我的樂園作文7

我的樂園在書中,書是我的樂園。

在標新立異的現代社會中,與書本競爭的對手太多太強了。人們可以輕鬆地敲着電腦鍵盤,打出一行行大小均勻的文字,研讀詩書的人越來越少,他們疏遠了讓他們返樸歸真的殿堂——書籍,他們不屑光顧這片樂土,他們的樂園在何方?

我的樂園在書中,書是我的樂園。衣着能賦予我外在的美,而讀書卻給我氣質的美。讀書能使我心靈得到淨化與昇華,能使我的心靈擺脱塵俗的紛擾,飛昇到一個絢麗神奇的世界。只有在這個世界中,我才能超越時間的限制,去感知、探求人類的一切。有人説,一本好書是不會寂寞的,實際上,讀者更不會寂寞。一卷在手,神遊天地,俯視蒼穹,與那些偉大的心靈對話,和自然的萬物溝通,這是世上最美的享受。這裏不會有人小你稚拙和貧窮,也沒有裝腔作勢與故弄玄虛,更不會有煩躁的情緒,有的只是歡快的心情與美的享受。

我的樂園在書中,書是我的樂園。書籍不是名利場,在書海中我們可以盡情泛波,不用費心計算美鈔與英鎊;在書山上攀登,只需盡心享受自然與恬靜即可。

描寫我的樂園作文8

在生活中樂園無處不見,相信每個人都有屬於自己的樂園。而我的樂園是世界上獨一無二的,奶奶的菜地。

瞧!那一塊快參差不齊的柵欄圍城的小塊田地便是奶奶的菜地。菜地上面長滿了各式各樣的的蔬菜。有金燦燦的玉米,像一個個挺拔的士兵正在守着菜地;有綠油油的捲心菜,簡直綠的像翡翠;還有地下生長的白蘿蔔,露出了它們的一頂綠冠……

在奶奶獨特菜地樂園上,發生了許多事情,摘菜、種菜……這些事情中記憶深刻的是摘菜。在秋天豐收的季節,奶奶帶我來到了菜地裏摘菜,我們摘了綠油油的捲心菜,奶奶告訴了我摘菜小技巧,開始摘菜了,我在菜地裏轉了幾圈找到了一個大大的捲心菜,於是我左拔右拔,捲心菜不願意似的,我怎麼也拔不出來,就交了奶奶,奶奶告訴我説:“要抓住根拔它們。”嗯!那我們一起拔吧。三二一拔,那一顆捲心菜經過我和奶奶的齊心合力,終於拔了出來。

這個菜園裏承載了我的回憶,記錄了我的童年,見證了我的成長。在這個獨特的樂園裏我體會到了勞動的快樂。

這就是我的樂園,一個世界上獨一無二的樂園。

描寫我的樂園作文9

鄉下田野是我的快樂樂園,田野看過去一望無際,看不到邊,一年四季都種着各種各樣的瓜果蔬菜,一條條水渠,一口口池塘都留下了我快樂的身影。

在田野裏一切都是自由的。蝴蝶、蜜蜂、小鳥以及各種甲蟲都是自由的。我更是自由的,想幹什麼就幹什麼。玩泥巴、?小蚯蚓、採野花、抓小鳥、挖野菜、扒土坑都是我的娛樂項目。

春天到了,萬物復甦,我跟着外公一起去田野裏種菜。外公揹着大鋤頭,我揹着小鋤頭神氣十足地跟在後面。走在彎彎曲曲的泥土路上,兩旁開滿了金黃的油菜花。調皮的我丟下鋤頭一下就鑽到油菜花叢中。小蝴蝶在我的頭頂上飛來飛去,和我玩起了捉迷藏的遊戲,我快樂的笑聲在花叢中飄蕩,鑽出了花叢,我全身上下都已經沾滿了泥巴。外公哈哈大笑起來“你這隻小泥猴啊!”這時候我又爬上了路邊的柳樹,折了許多又細又長的柳枝。我把柳枝扔給外公大喊:“快幫我編一個帽子。”戴上了帽子背上我的小鋤頭,我又忙活起來了……

鄉下的田野,我的快樂樂園,是它讓我的童年趣味橫生,充滿了許多美好的回憶!

描寫我的樂園作文10

今年的寒假有些特別,因為新冠肺炎疫情的原因,我們都待在家中不能出門。因此,陽台成了我的樂園。

陽台上好玩的東西可多啦!有一盆常青樹、一盆“一帆風順”、一瓶綠籮、一瓶臘梅、烏龜、小蝦、小蝌蚪、一個玩具小屋和一個小書架!

清晨,我站在陽台上目送爸爸媽媽去上班,媽媽走到樓下的時候總是會回頭向我揮手,對我説:“回去吧,記得學習認真一點哦!”我就會馬上跑到小書桌前,開始一天的功課;中午吃完飯,我便來到了陽台上,躺在玩具小屋裏,枕着鬆軟的毛絨玩具,聞着花香,曬着太陽,慢慢眯起了眼,睡着了;下午是我最忙碌的時候,我一覺醒來,第一件事便是去給小花澆水,幫它們把枯死的葉子扯下來扔掉,但媽媽説,不能每天都給花草們澆水,否則會淹死的,所以,大多數時候我只能跟“小西瓜”和“小甜瓜”説説話。千萬不要以為“小西瓜”和“小甜瓜”是什麼好吃的,它倆啊,是我的小烏龜,那是去年夏天我們出去玩的時候,我纏着媽媽幫我買的,它倆可漂亮了,一個背上是粉色的,另一個是藍色的。有時候天氣陰冷,我一個人在家會覺得害怕,這個時候,我跟它倆説説話,就會忘記害怕了。當然,跟它倆説得多了,也會沒有話題,畢竟這只是我一個人的“獨角戲”,這時候,我就只能從小書架上找一本書來看看。看書是最消磨時光的一件事情,因為我經常一本書還沒有看完,天就慢慢地黑了,而爸爸媽媽回家的腳步聲也就在樓梯上響起來。

陽台,我室內的樂園,我真的非常喜歡你!

描寫我的樂園作文11

每一個人都有一個美麗的童年,每一個人都有一個專屬的地方,例如我就有一個讓我最放鬆的地方。

在那裏我能找到一種耐人尋味的安靜,只有在那裏才能讓我輕鬆的一笑,可能是我在這個世界裏用一種好心態對待世事的執着,那裏就是我姥姥家的後庭院。因為在每一年的春天,後院的樹繁榮茂盛,在中午;陽光在那時最耀眼,原本就繁茂的櫻桃樹讓太陽的照射顯得更加奪目、更加的美麗,那是讓我有了一種莫名其妙的喜悦,本以為這個美好的樂園永遠存在!

夏天,後院的櫻桃樹都結滿了小櫻桃,清早的時候去看,你會發現他真的好美,也好可愛,圓圓的,紅紅的,可它吃起來是酸甜的,酸酸甜甜參雜在一起,使這個櫻桃變的非常好吃,所以我愛上了吃櫻桃。

秋天,我最喜歡的季節,只有它才能描繪出我生活中的圖畫,後庭院的許多樹都被染了顏色,他們的葉子都被塗染成棕色,一葉一葉的從天空飛舞下來那是躺在樹下,會有一絲絲的寧靜,讓我忘記了所有不愉快的事情,在那裏僅僅存有我兒時的記憶,姥姥在楸樹下對我説過,人的一生就像秋葉那樣脆弱短暫,不要浪費這短暫的一生!這就話永留在我心底,秋天啊,我最愛的季節

好景不長,因為中國的腳步在前進,姥姥家的平房建成了高樓大廈,永別了親愛的樂園,我最美麗的樂園謝謝你,讓我有一絲不必執着的地方,可以讓我難過哭泣的地方,我一定會快樂的……

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