教誨作文500字3篇

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的教誨作文500字3篇，歡迎大家分享。

臨近期末，各科都處於緊張的複習階段。就在昨天，我們迎來了第一次數學模擬考試。

昨天，我拿到卷子，心裏就有些不安，看到了我最不拿手的題——字母與數字變式題，當我遇到那道題時，更是冥思苦想。我明明知道這種題掌握的不好，前半段時間也沒有去問老師，這一點使我後悔。隨着時間的推移，我在那個題上模模糊糊寫上了一個答案，竟不知它對還是錯，把答卷交了上去。

第二天上午，我拿到了昨天的考試卷子，上面寫着一個紅紅的大數字---109，我頓時喪氣，心中特別不是滋味，我又回想起謝老師曾説過的話：“數學考不到理想成績，很難進前100名”!這句話像針一樣刺痛着我的心，我又看了看試卷，發現我那道猶豫不定的題只拿到了兩分，十分的題扣了八分!我又仔細看了看答題卡，發現其中的`六分兒，竟出現了抄錯看錯題上，原來我還以為是不會做而錯，現在才得知大部分的題不是不會造成的，而是由於我的粗心大意。我繼續往下看，看見的還是一個大大的紅×，因為我光寫出了一種情況的得數，但完全不知另一種情況的存在。經過趙老師兩節課的細心講解，我終於明白了其中的解題思路，頓時恍然大悟。

我以後要養成勤學好問的學習習慣，在期末考試前的這些日子，努力學習，為考試做好準備吧!

我相信每一個人都犯過錯吧，每個人都被爸爸媽媽教誨，同學們我們來寫一個。

有許多人都被父母教育過的，我的好朋友小麗就被媽媽教育過。

事情是這樣的。因為小明家家境貧困，每天她都不能像我們這樣吃什麼就吃什麼，所以有一次她特別想吃，所以她就去了超市，偷偷的把小吃裝進了荷包裏，當時她的班主任看見了，但班主任沒説，但也告訴她的媽媽，她的媽媽不希望看她這樣，所以媽媽想看看她會不會改掉這個壞毛病，所以也沒告訴小麗。

但是小麗繼續偷東西，過了幾天媽媽忍無可忍，問了問小麗，説：“你有沒有在學校裏偷東西。”媽媽又説：“你不説也可以，媽媽只是想讓你改掉這個偷東西的壞毛病。

幾天後，小麗還是不改，她的媽媽在家裏等着她回家，小麗一到家就把書包放在樓上去。媽媽突然叫住小麗，媽媽傷心地説：“你為什麼要在學校裏偷東西。”小麗慌張地説：“沒有、沒有。”媽媽馬上清了小麗的書包，發現裏面還有沒吃完的小吃，小麗更加緊張了。過了一天，小麗的媽媽帶小麗去找了班主任。媽媽問了問班主任，班主任把全部事情都説了，這下小麗無話可説了，媽媽又説，小麗，媽媽再給你一次機會，希望你能改錯。

幾天後，小麗再沒有做這種事了，她終於改了，她的母親很高興。

同學們，我們千萬不要偷別人的東西啊！

在學習生涯中，難免會走向錯誤的道路，這時，老師就會伸出援助之手，讓我們重回正確的道路。

有一回，輪到我們班上閲覽課了，不知誰説了一句：“老師，我們留到教室補作業吧!作業太多，寫不完啊!”老師想了想，覺得有道理，便説：“有誰同意去上閲覽課?上閲覽課的站起來!”結果，只有那麼幾個人站了起來，老師便説：“那好吧，只能這樣了，少數服從多數，留在教室補作業吧!改天補一節閲覽課吧!”我非常喜歡上閲覽課，我十分盼望這節閲覽課，本來，我夢寐以求的一節課終於來臨了，可是，卻又不上了，補一節怎麼能比的上這一節，我可是盼了好幾天的啊!這個消息如晴天霹靂，我一時抑制不住自己的情緒，竟號啕大哭起來。

老師見狀，説：“你怎麼了?就因為不上閲覽課，改天補一節。你就成這樣了?走，去辦公室，我幫你解開心結!”來到辦公室，老師對我説：“你雖然很喜歡閲覽課，成績和作業進度也遙遙領先，但是，你需要考慮一下別人的感受，他們和你不同，他們的任務多，還沒有寫完，所以才不去。不是老師不讓你去，而是不得不留在教室，老師總不能領着你們幾個人去上閲覽課吧!老師不都説了嗎，改天再補一節。這個世界不會因為你而改變，你只有去改變自己，來適應這個世界。別哭了。”老師幫我拭去眼淚，“明白了嗎?”我答道：“明白了!”“走吧。”我又露出了燦爛的笑臉，從容地走向教室。

謝謝您，給我的教誨!