二年級學的作文合集8篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的二年級學的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級學的作文合集8篇

二年級學的作文 篇1

長假裏的一天,我吵着爸爸帶我去學騎車。爸爸開始並沒有答應我,他説我還太小了,等再長大點了就讓我學。可我説別的小朋友都會騎了,為什麼不讓我試試呢?如果我真的學不會,我就大一點再學。爸爸似乎被我感動了,他答應我第二天帶我去學,我高興極了!那一晚就連作夢都在笑。

第二天,我們吃過早飯,爸爸推着我的小自行車就往附近的廣場走去。很快我們就到了廣場,我坐在自行車上,爸爸扶着自行車的後座,我一邊用力登一邊小心翼翼往前騎去。可車龍頭似乎不聽話,我往左它偏向右,可把我氣壞了。就在我有點灰心的時候爸爸告訴我説:“騎車首先要掌握平衡,其次注意腳用力的節奏,當然方向也要掌握準,手握在車龍頭上力道要注意平衡,最重要的是注意力集中。”你掌握了這幾點,很快就會騎嘍!我聽了爸爸的話,繼續往前騎去,居然真的可以騎了,也比剛剛穩多了,就在我有點沾沾自喜的時候。忽然車頭一斜,猛的朝旁邊小樹上撞去,可把我嚇壞了,可就在我不知所措的時候爸爸一把拉着了我的車子。從而避免一次和小樹親密接觸的機會。

後來我更加小心的騎了,偶而也會摔交,可我不灰心,爬起來繼續向前騎。老爸也一直在車後為我打氣、加油!有時候爸爸把手鬆開,可這些都是在我不知道的情況下。就連路旁的小草也在為我加油!微風一吹,小草們居然點頭向我問好呢!好象在説:“這個小朋友真棒!”

如今我終於學會了騎車!每當我騎在車上,感覺真的很舒服,也很自在,而爸爸總在不遠處笑咪咪看着我。我得感謝老爸,是他教會了我騎車。同時我也感謝自己,因為我知道,一份耕耘,一份收穫……

二年級學的作文 篇2

記得暑假的一天,爸爸帶我去溜冰,我心裏感到十分高興。路上,花兒向我頻頻點頭,草兒向我招手,好像都在説:“祝你溜得快。”

我走進溜冰場,只見場上的人,穿梭一般的滑來滑去。有的蹲着,有的像燕子一樣飛穿而過,有的拉成一排玩“蛇形滑”,還有的初學者,戰戰兢兢的挪動着步子。我看着看着,心情十分激動。趕緊買了票,換了溜冰鞋之後,搖搖晃晃地扶着欄杆站起來。唉,這鞋真重呀!“呀呀呀”我腳沒站穩,兩腳不自主地向前滑了幾下,身子向後一仰,摔了個四腳朝天。我一邊摸着屁股,一邊想;痛死了,早知道這麼難學,就不來了。

爸爸在一邊看透了我的心思,走過來對我説:“孩子,別怕,勇敢點。”聽了爸爸的話,我似乎明白了什麼,便站在欄杆旁,觀察那些會溜冰的人,我發現他們都是身子稍微向前傾,兩腳又成“八”字形,滑行時抬得不高,重心集中在滑行的那隻腳上。我看準了,也學着那個樣子向前滑,呀又跌倒了,爬起來,再跌倒,再爬起來,就這樣反覆跌倒,反覆爬起來。

時間到了,我成了一個“灰人“,雖然我的衣服弄髒了,屁股摔疼了,但心裏仍然很高興,因為我又學會了一種本領。

二年級學的作文 篇3

星期天的早晨,温暖的陽光普照大地,窗外傳來了一陣歡快的鳥叫聲,我也從夢中醒來了。我睡意朦朧地伸了伸懶腰,看了看鐘,呀!不好,已經8點了!我整個人就像裝了彈簧似的,一下子坐了起來!舞蹈課8點開始,現在趕到學校都要遲到了!

我以百米衝刺的速度趕到學校,跑進舞蹈室。舞蹈老師見我滿頭大汗,親切地問:“妞妞,你怎麼遲到啦?”我尷尬地回答説:“我睡過頭了。”舞蹈老師聽了,哭笑不得地搖了搖頭,説:“快去下腰吧。”雖然我以前也練過下腰,但腰部還是很疼,疼得我齜牙咧嘴、眼淚直流,當我想起爸爸説的那句:“不經歷風雨,怎麼能見彩虹。”我還是強忍着疼痛,含着眼淚、咬着牙堅持下來了。舞蹈老師見了,走到我身邊摸着我的頭説:“妞妞非常棒!繼續努力!”聽了老師的表揚和鼓勵,我心裏美滋滋的,覺得疼痛減輕了一半,再疼都是值得的!

通過今天的基本功練習,我更加懂得沒有人會隨隨便便成功的道理。

二年級學的作文 篇4

前幾天,爸爸從網上訂購了一輛自行車,我期望已久的自行車終於到了,我了四天,啊!它有白色的車架,藍色的車座,車把左邊還有一個小鈴鐺,按一下,就會發出“噹噹噹”的聲音,車把右邊有一個黑不溜秋的變速器,它一共有七檔,沒一檔的速度都不一樣,真是多功能的自行車啊!

可是這麼行的自行車我卻不會騎,所以決定讓爸爸在後面扶着,説辦就辦迫不及待的上了自行車,開始連叉腳都不會弄,爸爸教我怎麼弄,沒過幾分鐘就學會了,接着開始騎了,兩個腳踏板都不停使喚,踩了左邊就往左邊倒,踩了右邊就往右邊倒,真想放棄時,居然他上去了,又恢復了信心,回頭一看,原來是爸爸在後面扶着,我試着踏一步,爸爸就扶一步,我正在慢慢加速中,最後我瘋狂的踏步,轉了好幾圈後,爸爸累的氣喘吁吁,試着放開了手,踏了幾步,就摔倒了,我往後一看,原來爸爸已經沒扶了,我變的更有信心了,經過一下午的訓練,我終於學會了,我真高興。

二年級學的作文 篇5

星期天,爸爸帶我去溜冰。

到了溜冰場,我急忙換上了溜冰鞋。“呦,真重!”我小心翼翼地走上溜冰台,還沒有站穩,就摔了個四腳朝天。爸爸看見了。哈哈大笑起來,旁邊的人我都笑了起來。我當時就羞紅了臉,心想:“我太不應該來了。”這是爸爸走過來説:“沒關係,不會可以慢慢學,跌倒再爬起來嘛!”

聽了爸爸的話,我堅強的.站了起來。扶着欄杆一步步地走了過來,我剛想溜快一點,一不小心,又摔了一個跟頭,摔得我渾身都疼。看着大姐姐、大哥哥們溜得這麼好,我還在摔跟頭,心裏真有點嫉妒他們。於是我仔細觀察他們溜冰的樣子,終於發現溜冰的祕訣:身體稍向前傾,腳滑成八字形,腳往上不要抬太高。

於是,我就照着他們的樣子溜了起來,身子稍向前傾了些,腳溜成八字形,腳往上抬起一些,慢慢一溜,居然動了起來。我慢慢的試着溜了幾下,不一會兒,還真學會了。

雖然這次溜冰,我摔了很多跟頭,卻讓我懂得了一個道理,只要堅持不怕苦難,就一定會成功。

二年級學的作文 篇6

在我二年級的時候,爸爸給我買了一雙黃白相間的溜冰鞋,還有一套護具,我十分喜歡。

從那時起,我就開始自己在家裏自己學,起初,我扶着沙發、茶几一點點向前滑,不敢不扶東西滑,生害怕摔倒,去外面滑也要爸爸媽媽扶着。漸漸地,我膽子大了起來,開始學習自己不扶東西滑冰,這之間,媽媽也曾想給我請個溜冰教練,我一口回絕了,“我自己能行!”,當時我這樣對媽媽説。就憑着這股勁,我滑冰越來越熟練了,於是我開始學習花樣溜冰,那時我三年級。

在學溜冰的過程中,我嚐盡了酸甜苦辣鹹,摔倒也是家常便飯,但我知道,從哪跌倒就從那爬起來。

四年級的時候,我溜冰越來越熟練了,脱離了護具。我還記得有一次,我在體育場溜冰,沒有帶護具,結果由於滑的太快,摔倒了頭,當時,我疼痛難忍,眼淚在眼睛裏打轉,但沒哭出來,從那以後。我還是照樣溜冰,沒有因為那一次的摔倒而放棄兩年的努力,就這樣,我的溜冰技術已經十分熟練了。

通過學溜冰,也讓我學到了許許多多的道理,我們想要幹好一件事,就一定不能半途而廢,只有堅持才能成功!學溜冰就告訴了我這些。

二年級學的作文 篇7

我原來一直騎着帶着的小輪的四輪自行車

今年暑假,爸爸媽媽對我説:“你已經長大了,應該學騎輛輪自行車了。”那天晚上我開始學兩輪自行車。去掉兩個小輪的自行車真難起。爺爺奶奶輪流扶着我,我還氣得東倒西歪。一次又一次的練習,奶奶説我騎車子像蚯蚓找媽媽一樣,歪來歪去。有的時候爺爺奶奶趁我不注意到時候還鬆開了手。我自己騎一圈。當我發現的時候又倒了……

慢慢的我學會了兩輪騎自行車。總算學會了騎兩輪自行車。我知道了學東西只要堅持就一定可以學會的。這讓我想起了一句話:“困難是彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。”

二年級學的作文 篇8

“劉晟翔,快一點兒,快要遲到了!”老媽在門口大喊道,“知道了!”我飛快地穿好衣服和鞋,抓起旁邊的包,我們以旋風般的速度衝出了家門。

大家想知道我們為什麼那麼匆忙嗎?嘻嘻,告訴你吧!由於我平衡較差,老媽給我報了輪滑培訓班,希望我的平衡能力有所提高,我不會讓她失望的!

到了金輪廣場,我穿好輪滑鞋,戴上護具、頭盔,教練開始教我動作,首先是站姿,我搖來搖去站不穩,必須得扶住媽媽才行,這時,教練走過來,告訴我站穩的要領,我照着教練説的試了試,果然站穩了,我高興極了。

通過我次學輪滑,我明白了:凡事都要堅持,還要掌握方法,才能進步。

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