【熱】感受的作文

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在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的感受的作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

【熱】感受的作文

感受的作文1

今天我和爸爸媽媽説好,我應該是主人。

早上,我給父母找了份工作。我和媽媽去購物了。我讓我媽買這個買那個。我幫媽媽算賬。感覺很好。我覺得當大師真的很容易。當大師的感覺真好!媽媽做飯的時候,我讓爸爸陪我玩電腦遊戲,吃晚飯,讓媽媽休息,我洗碗。我踩在小凳子上,把碗和盤子一個個洗乾淨。我刷啊刷,感覺有點冷,再看看衣服前面,又濕又黑。不知道什麼時候起來的。這個時候我覺得自己很難當家。晚上,我媽洗了我的髒衣服,發現我的鞋帶斷了,我就拿着針線去縫。我看着,但是不小心,我媽的手被針紮了,流血了。我趕緊對媽媽説:“對不起,媽媽,如果我不把它們穿破,你就不用受這個罪了。”媽媽笑着説:“沒關係,寶貝,當主人難免受傷。”原來管事不容易啊。有那麼多事情要做,有那麼多意想不到的事情要發生。

我想聽父母的話,理解他們的辛苦,幫媽媽做力所能及的事,做個好孩子!

感受的作文2

暑假雖然很熱,但是都充滿着快樂。這個暑假,我在輔導班裏發現了一個很有趣的遊戲,那就是吹泡泡。

那天下午,我剛睡完午覺就來到了輔導班前面的空地上。那時,天氣並不熱,太陽被烏雲蓋住了。過了一會兒,只見老師拿來了一盆水和一瓶洗潔精,有人説洗碗,還有人説洗手,我猜應該是吹泡泡吧?正當同學們討論時,老師發言了,她説:“今天我們要用這兩樣東西吹泡泡。”同學們都笑着説:“開始吧!”

首先,手要放在水裏浸濕,然後向手中倒點洗潔精,接着搓手讓手裏充滿泡沫,最後把手握成拳頭,可是拳頭中間要留有空隙,只要往裏面吹氣就能吹出泡泡。

一開始我們都是吹不成泡泡。漸漸地,同學們和我的技術都提升了不少,可是我只能吹得像小沙包那麼大。我想:“我的方法是不是不對?”我換了各種方法都不行,突然我看到了老師的方法,我就學着做,終於吹了大泡泡。

大大的泡泡裝滿了我們的歡樂,同時也包含着我們對童年的美好回憶。

感受的作文3

“噓噓噓……”隨着教官的一聲聲的口哨聲,我們步入了軍訓的旅程。

軍訓是痛苦的。我們每天都要很早很早就起牀,中午十一點半才能回家,我們每天都要站軍姿,雖然不長,但是也有十幾而是分鐘的時間,我們給它取名叫做“一站到底”。

軍訓是有趣的。我們的教官是一個幽默的好教官,他能講出許許多多搞笑的笑話使我們被逗得忘掉了軍訓時的痛苦,腰痠、腿痛的感覺蕩然無存。我們的副教官是一個“美”男子,他的肢體語言十分有趣。

在軍訓時你的眼前總是綠色的,教官身上的綠,我們身上穿的綠色的軍服,還有聚華體育場草地上的綠色,總是能讓人身心愉悦,使我這一生都忘不了。

軍訓讓我們懂得了什麼叫做苦盡甘來,通過這次軍訓,我對自己有了重新的認識,對我以後的學習生活都有着積極向上的影響,這次軍訓將成為我國中生活的華麗的開始。

感受的作文4

新的學期又開始了。一開學,就發了許多本新書,書發下來以後,我迫不及待地翻開了語文、數學、英語的課本,看着這些新書,我也有了許多感想。

我發現語文書上的字比以前多了許多,詞也多了不少,課文的篇幅也比以前多了許多。數學書上有五六個重要的內容。四則混合運算,以前一個算式裏只有加、減法或乘、除法,現在的一個算式裏不僅有加、減、乘、除法,還有小括號,比以前的題難度大多了。英語書上的課文比以前多了、長了許多,單詞也變長了、變多了。

這一學期時間短,任務重。上課我一定要好好聽老師講課,認真完成各科老師佈置的每一項作業。只有這樣,才能使我不被別的同學追趕上,而我也能‘百尺竿頭,更進一步。

感受的作文5

在這個星期五,我們來到了崇明路國小參加“金號銀鼓”

那次是我參加的規模最大的比賽。

我們走進崇明路國小,只見裏面的操場十分大,兩旁坐着虹口區部分國小的鼓號隊。這次比賽雖然強手如林,但是我們的隊員一點也不緊張。經過抽籤決定我們是第一個出場。我們拿着鼓,號與配器來到了後場。指揮的一聲口令:“全體準備!”我們的心十分緊張。“砰——砰——砰——”隨着三聲大鼓,我們整個隊伍開始向前移動。在路途中,我突然漏敲了一個音,心理十分緊張,生怕影響整個隊伍的.分數。此時此刻,我想起了陳老師的話:“不要慌,敲錯了不要緊。”我鎮定下來。我們不一會兒就完成了所有的曲子。我們下了場。同學們與評委門給我門以熱烈的掌聲。第二天成績公佈了,我們進入了決賽,我的心裏有説不出的喜悦。

這次初賽的成功,是我們用汗水換來的。我相信,我們一定能在決賽中脱穎而出,取得優異的成績。

感受的作文6

今天下午第五節課是體育課,可是我們要編故事考試,所以我們拿着一本書(我拿的是《頂呱呱的呱呱先生》,和霍亦蓓一樣)到閲覽室。我們走樓梯的時候,腳步聲像貓一樣輕。我在閲覽室等候,看書。我一邊看書,一邊覺得心快要跳出來了。我繼續看着書,突然,我聽到叮叮鐺鐺的聲音,我好奇看了四周,看到前面範秋琪的手上有鈴鐺。

終於輪到我了,我害怕地走進國學館,可是又不得不講,我只好緊緊張張地講了起來。我先鞠了個躬,我越講越緊張,當我覺得不行的時候,已經講完了,所以我雖然回到教室了,但我的氣還沒喘平呢。

感受的作文7

第一次給母親洗腳,我才發現原來我早已經和母親沒有共同的話題。每天只有學習,少了母親與女兒在以起的那種舒服的感覺,可母親對我的關愛重來沒有變過,都還是那麼深,當我卻深深的傷害過母親,母親為我們付出了那麼多的寶貴時間和她的青春年華,我沒有什麼可以回報母親的,只有為母親端一盆水,這麼簡單而唯一最能表達對母親如此深厚的感情的方法。

這次,我為母親端來一盆洗腳水,看起來容易做起來難,水的温度要把握好,不能燙,不能涼,還要試一下温度,看見母親把腳放進水裏,開始拿毛巾給母親擦洗腳,發現母親的血管吐出來了,我在網上看過這是因為生氣而造成的,毛巾輕輕地在母親的腳上擦過,母親無數次為我付出的畫面湧上心頭,一絲感動的淚水流下又忍着不哭,擦完了腳,可這件簡單而令我感動的事,我將永遠記得。

給母親洗腳的時候,我感到了幸福的甜蜜,留下了感動的淚水,這將成為我一個美麗的回憶,幸福的回憶。永生難忘。

感受的作文8

今天一年一度的無車日,我在電視、報紙上看到,杭州市市民們的私家車全部休息一天,連平時習慣性坐小轎車上班的市長先生和各位領導們,也騎起了自行車。為了感受一下無車的感覺,我和媽媽也坐上了公共汽車。

一走進公共汽車裏,就個了我一個好印象:年輕的叔叔阿姨們都給老人小孩讓座。啊!無車的感覺真舒服,汽車尾氣少了,再加上雨剛下過,清新的空氣就迎面而來。原來汽車排長對的大馬路上除了幾輛公共汽車外就全是騎自行車和步行的人,他們每個人臉上都洋溢着燦爛的笑容。連空中的鳥兒也歡快地嘰嘰喳喳地叫,路旁的花草樹木也開心地隨風舞動。

真希望每天都是無車日,這樣天空一定會更藍,空氣也會更清新!

感受的作文9

星期四早上, 我們乘了一個小時左右的車到了目的地——虹口公園, 老師帶我們先整隊,進公園後玩了一會兒帶我們去看冰雕。

工作人員先給我們每人發了一件棉衣,然後我們走進了一個冰的世界,只看見能工巧匠把一塊塊大大的冰,雕成一個個惟妙惟肖的人,一座座五顏六色各種各樣的冰屋,美麗極了。

我們走到一座用冰雕成的滑梯前,大家迫不及待地爭着上去,工作人員發給我們每人一個盤子,叫我們雙手在胸前抱緊,我就按照要求坐好,只覺背後有人輕輕一推,我就順着彎道慢慢滑下去了,轉了個彎速度越來越快,我情不自禁地高喊:“啊——!”下來之後感覺好舒服,好刺激啊!

今天我玩得真開心!

感受的作文10

已經過的這次月考,讓我感覺又重新認識了自己。

這個星期四是月考的日子,考語文時,我的心跳的忐忑不安。結果,試卷發下來一看,呦!這麼簡單。我用最快地速度做完卷子,又不認真的檢查一遍。下課了,我拿出帶來的書津津有味的看起來。很快到了數學考試。

我迅速地做完試卷,又認真的檢查一遍,還受到了監考老師的表揚。下課了,我又拿起書來看,不料,同學他們又來找我,我看了他們一眼告訴他們我不去玩。過會兒就迎來了英語考試,我暗暗告訴自己要認真考,於是,我認真地做完題目,又仔細檢查一遍。我想着這次考的好的。

下午,老師把卷子發下來,我一看,啊!考的這麼差!語文27分,數學44分,英語27分。我羞愧難當,都怪我平時不聽老師和爸媽的話,早知道要好好聽課,好好複習了。

感受的作文11

時間過得真快,一眨眼,我已經是一名二年級的國小生了,開學第一天,我看到了很多小弟弟小妹妹來報名,我不由自主地想起了我去年開學時的樣子,經過了一年的學習,我長大了好多。

我記憶最深刻的就是一年級下學期有段時間,我有點放鬆,上課聽着聽着腦子就不知道想什麼了,注意力不集中,作業總是趕着寫,寫完好去玩,結果可想而知,成績時好時壞,糟糕的時候,自己看着卷子都想哭。我暑假下定決心要改掉這些壞習慣,首先,我參加了作文輔導班,每隔一天一篇一小作文,感覺還是比以前能強一些,而且天天堅持閲讀故事書,養成良好的閲讀習慣,沒事還和姥爺做做數學題,讓自己更加集中,思路更開闊。經過一個暑假,終於等來了二年級開學,這幾天,我感覺上課發言比以前積極了,聲音也洪亮了,能夠認真聽講,最開心的是,每天都能夠收到老師的表揚,我越學越起勁。

我希望能夠一直這樣堅持下去,相信自己可以在二年級收穫更多。

感受的作文12

“團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強,向着法西斯的開火……”隨着主題曲地演唱,軍歌也就成為了我們學習的又一個內容。在跟唱的時候,我們學得比音樂課還認真,不是因為投入,而是因為覺得特別有趣。

比賽了,一班唱得還可以,要輪我們班了,我們班唱歌好的不多,聲音響亮得更少,我很是擔心。“團結就是力量。”我心裏一陣驚訝,聲音那麼響亮,於是,我也不顧三七二十一,拿出自己的最高分貝。這首歌雖然有一句唱得很含糊,但卻很有氣勢,如果當年紅軍用這樣的氣勢去打敵人,説不定,敵人會不攻自破,直接投降,暫退中國也説不定哦!總之,我對我們這次唱歌很滿意,用再好的比喻都不過分。

同學們對唱歌的興趣越來越濃,最後,要全體唱了。那震耳欲聾的聲音直衝雲霄,在夜空中迴盪,在晚風中顯得格外嘹亮。

感受的作文13

今天是國小階段的最後一次春遊了,又聽説珍珠泉的水很神奇,所以我滿懷興奮激動的心情早早的來到了學校。

這次的目的地是珍珠泉,雖然聽説有雷陣雨,但這依然阻擋不了我們的激動和喜悦。

一路上我們聽音樂,玩遊戲,有説有笑,不一會就到了珍珠泉,進入珍珠泉後,首先看到的便是雜技了,有狗算算術,有老虎打滾,獅子滾球等。精彩絕倫,但最好的還是騎馬,在馬背上倒立,以及在鋼絲等,美輪美奐。

然後我們還參觀了珍珠泉,但由於下雨的關係,我們便返回了學校。

這次春遊,我玩的很開心,珍珠泉真美麗!

感受的作文14

通過這次的軍訓,我終於體會到了苦。剛開始的時候,我的心情既高興又興奮,但是到了後來,我才體會到了軍訓的苦。不過,在軍訓的時候,我也收穫到了許多知識。

在軍訓的時候,教官讓我們自己起牀,從來不像家裏那樣有和藹可親的媽媽叫我們起牀,起牀之後還得自己疊被子、鋪牀單……幹許多事情,對於我們在家裏當慣了“小公主”“小皇帝”的孩子來説,是一件很難的事。除此之外,我也在那裏學會了怎樣洗碗、梳頭……這些事情在家裏一般都是媽媽給我做的,可是到了那裏,這些事全部都得自己做。

在那裏我過得非常不好,那裏的牀硬得很,而且牀的中間有一條裂縫,晚上睡得特別不舒服。還有一次,天下着雨,教官還讓我們冒雨洗碗,淋得我們渾身上下都濕透了。

明天就要走了,我有點戀戀不捨,通過這次的軍訓,我明白了要獨立生活,不能什麼事都依靠父母,要自己的事情自己做。

感受的作文15

經過六年的國小生活,我順利地升入了懷化市第四中學,在這三年的國中生活裏,我要提升自己、超越自己。

開學第一天,我忐忑不安地走進了教室,迎接我的卻不是一張張陌生的面孔,而是一張和藹可親的面孔—新班主任孫老師。孫老師是一個關心學生的好老師,她在我們吃午步時經常囑咐多吃點。孫老師上課講得非常生動,她的課堂令我平生第一次對語文這個科目感興趣。在教室裏,看到的是一羣我不認識的新同學,雖然很陌生,但我接觸幾天後,便與大家熟絡起來了,同學間的友誼肯定會日益加深。

上課一星期後,我們迎來了軍訓。軍訓時,大家在操場走齊步時不整齊,教官便一遍又一遍地訓練大家,並且耐心地教導我們各種各樣的規矩。今天已經是軍訓的第三天,我相信:只要有毅力,肯定會克服各種困難。

無論如何,我現在已經是一名中學生了,

一定要超越自己,爭取做一名全面發展的中學生。

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