【精選】大雨的作文七篇

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的大雨的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

入夏以來，今天是最熱的一天。

像紅尖椒樣火辣辣的，太陽毫不留情地烤着大地上的一切。知了在樹上直叫，好像在説：“熱死了，熱死了！”小狗熱得直吐舌頭，連水裏的魚兒都跑到荷葉底下避暑。午後，快兩點了，毫不留情的太陽竟然還是那樣脾氣火暴。這時，我突然發現遠處有好大的蘑菇雲，正向我們慢慢滾來，好像有一股力量在推動着它們前進似的，大自然真是神奇，讓人捉摸不透。

我正在心裏暗暗埋怨這天氣，突然，一道閃電劃破了整個天空，接着就是一聲驚天動地、震耳欲聾的雷鳴，它似乎要把整個宇宙都震碎。我抬起頭來望望天空，此時，天空已是烏黑一片，哪裏還有剛才湛藍的天呢。我還沒有反應過來，就聽見一陣陣“嘩啦啦”的聲音。我向窗外望去，樹木、小草、小花，已經被風吹得東倒西歪，豆大的雨珠“噼啪，噼啪”地敲打着地面，讓人聽了膽戰心驚。“轟隆隆”又是一陣雷鳴，像是一座巨大的樓房倒在地上的聲音。又是一道閃電，好像在天空撕出一道不整齊的裂口，大風從缺口呼嘯而來，“嗚嗚”作響。雨不停地下着，下得很盡興，很舒服……空氣變得涼爽起來，人也感覺舒服多了！

三點多鐘，雨停了。我趕忙打開窗户，清新的空氣迎面撲來，我頓時感覺到陣陣清涼，舒服極了。我不再埋怨天氣了，因為這場突如其來的大雨幫我們趕走暑熱，帶來涼爽。窗外的小草、小花、樹木被大雨洗禮過，花兒紅得像小女孩的臉蛋，小草和樹木綠得分外清新，好像春天突然飛到我們的身邊。

我愛夏天的雨，因為它來得猛烈，因為它特立獨行！

我們的大雨軒是個責任心很強、對自己要求很高的孩子，但除了這些，他還是老師的得力助手。

瞧，説着説着，大雨軒就走過來了，聽聽他説什麼。哦，原來他説：“老師，你別讓他們只大聲地在那兒讀，我都是拿着筆寫寫，光讀不會寫還是白搭。”今天是期會考試，很明顯地，大雨軒的心裏還是裝着大家。

那在這件事之前，我為什麼説大雨軒是老師的得力助手呢？這要從幾件小事説起。

第一件小事，那天晚上我的晚自習，但是我的日記還沒改完，回來還要加班改日記，大雨軒知道了，在整隊的時候問大家：“會不會回宿舍後五分鐘上牀睡覺？”其實我平時給他們規定的是回宿舍十五分鐘之內上牀睡覺，當我聽到大雨軒説這句話的時候，心裏是暖的，為有這樣一位學生。

第二件小事，有一次吃完飯我先回辦公室拿東西，等我站在我的桌子前面的時候，突然辦公室多了一個人影，一看，是大雨軒，我問他：“你在這幹啥？”他笑嘻嘻地説：“我看你有沒有東西，我幫你拿。”

當時，又嚐到了自己班裏的孩子懂事長大的喜悦感，但接下來大雨軒説的話，是有點讓人感動的，他説：“其實，你從餐廳出來的時候，我就跟着你了，跟着你看看你有沒有東西要我幫你拿。”

第三件小事，我上課的時候，有一次他們的表現讓我很生氣，我什麼都沒説，只是看着他們，但有的同學還是沒有意識到老師已經有點生氣了，還在説話，接着大雨軒和那些同學説：“別説了，沒看老師生氣了，都不能有點眼色？”其實前半截的話很平常，但後半截的話有點意思，因為第一節課的時候，我就和他們説：“老師喜歡有眼色的孩子，你要知道你應該在什麼時間幹什麼樣的`事。

假如老師都生氣了，你還是在那説啊説，老師不喜歡這樣的孩子。”不得不説，孩子的模仿能力很強，所以大雨軒一直在用“當老師的孩子就要有眼色”來“鞭策”我們班的學生。

可以説，大雨軒是我和顧老師的得力助手，我們班有了他，讓老師們都省了不少心，真感謝有這位得力的小助手。

今天晚飯後，我本打算和媽媽欣賞夕陽，但是一推開陽台門，突然發現今天的天空跟往常不一樣，黑壓壓的雲像只大鍋，蓋住了人間，只剩下遠處的薄雲透出幽幽藍光。

我歎了口氣，正準備轉身離開，突然有幾個大雨點落在了玻璃上，接下來雨越來越大，風把雨吹着，讓它們發出“啪啪”的聲音。我轉過身來，好奇的看着這場雨，不知為什麼，越大的雨我越覺得舒服，也許是因為在這狂風暴雨中，我們卻有一個安寧的家，我的心頭不禁一陣温暖！

風呼呼的掛着，陽台上的小草瘋狂的擺動着，好像下一秒就要斷了似的。遠處，一片片落葉隨着風盤旋飛舞，鋪天蓋地的雨點們像被某種神祕力量召喚，它們全都向左傾斜，爭先恐後的向大地飛落。雨借風勢，天地一片混沌，猶如盤古開天闢地之時。

冒煙似的雨下了半個多小時，忽然間，“轟隆隆”的一聲響雷，把我嚇了一大跳，彷彿天空上正展開一場諸神之戰。我不由得對大自然產生一種敬畏之心。漫天的厚重烏雲把所有閃電擋在身後，閃電急躁的想要突破雲層，它們拼命閃耀着，我看見天空在一明一暗中顫抖。終於，功夫不負有心“人”一道耀眼的白光撕裂雲層，它彷彿蔑視我們的存在，在天空中肆意的綻放着。

我探頭張望，看見一片朦朧黑暗之中，有一根小路燈在閃着微弱的光芒。那小小的光，在地上一漾一漾的，它奮力的向周圍瀰漫着橘黃色的光，守衞着它那一方温暖的空間，給在雨中的行路人照亮前方。它不向暴風雨屈服，保持自己，護衞他人。它讓我學習到：人不管在什麼困難面前，都要保持本心，淡然以對。

這場震撼的雨讓我改變了對大自然的看法，它時而温柔，時而暴虐，卻總能讓我們受到啟迪。

今天星期六，早晨天空還是晴空萬里，陽光明媚，歡快的大雨。可是，到我們上第二節語文課時，天空卻突然暗了起來，烏雲密佈。雷公公打起了響雷，東海龍王向人間潑下了大雨。剎那間，大雨像要淹沒整個大地。

丁鈴鈴……下課了，大家都跑去放飯盒了。那時，大雨還是那麼大。許多學生卻全然不顧，衝出教室，衝過走廊，衝向食堂。放下碗，就跑回來。這時，我們看到這些人都變成了落湯雞。我回到教室，趕緊擦去頭上的雨水，擠掉衣服上的水分。然後，我向窗外觀看。啊，這雨景是那麼驚人，那麼美麗，國小五年級作文《歡快的大雨》。豆大的雨點落下來，天地間好象變成了一片大瀑布。我像來到了瀑布中間，真有一種身臨其境的感覺。我走出教室來到走廊上，看到天台上積滿了水，變成了一個露天游泳池。我真想立刻跳進去洗個澡。我又看見下水的管子口衝出來的積水比魚池裏的噴水管噴出來的水還要多，還要密。樓下的天井已經變成了一個大游泳池。許多低年級的學生不等雨完全停止，就迫不及待地衝進去玩起了水來。有個同學摔倒了還在那裏笑呢！旁邊的同學更是笑個不停。

丁鈴鈴……上課了，大家立刻回到教室裏去上課。不一會兒，天空亮開來了，太陽出來了，可是，雷公公卻不知怎麼搞的，還打起了響雷。真有趣！真是變幻莫測。

今天的雨真美，讓我大飽眼福。

5月21日，一個普通的星期四。

早聽爸爸説下午要下雨，卻也在下午和姥爺出去鍛鍊了一趟。天不大亮，灰濛濛的。過了半小時，我們上去了。我也沒管什麼，去寫我的作業。又過了一會兒，只聽見轟隆隆幾聲響，抬頭望去，卻是一番好景色！

天沉了下去，陰暗了，似有幾分世界末日的氣息。太陽跑了，雷公來了，敲着他的鼓，風也在一旁助威。他們一起興風作浪，一個比一個厲害。這景色，似乎在以往沒有見過，它好像已經不像是雨了。

終於，在雷公的千呼萬喚之下，雨也來了。再看窗外的景色，卻又是一番不一樣的感覺。這顏色，幾分昏黃，幾分揚沙，幾分午夜，詭異的讓人心裏打顫。雨來了是來了，可夾雜在這昏暗中，卻好像什麼都沒有。那風，那雷，那暗，一起掃蕩了這世界。這與上午的景色比，還是不是同一個世界啊！

一切都很隨意，太陽覺得是時候回來了，便露出一點微弱的光芒。可這時候卻感覺更可怕，倒有一點像龍捲風來前的樣子。風聲，雷聲勢頭依然不減，想誓死與太陽打到底。天空中的滂沱大雨也終於看清楚了，那雨連成了線徑直落了下來，好像是千萬條琴絃，彈出了千變萬化的聲音。大雨勢頭依然不減，似乎更大了。

天空又明亮了一些，雨也小了一點。我知道雨快停了，便繼續看着。終於，雨停了，亮度也恢復到下雨之前了，可太陽依然沒有出來。灰濛濛的天，霧濛濛的天地間，卻是像仙境一般。這景色和幾十分鐘前的景色真是有着天壤之別啊，任誰都不敢想象之前竟有這般景象。你再看那窗外

我的人生，總是擺滿了悲具，人家都説：“生活像一杯熱茶，給予你温暖。”寒風刺骨時，我也未曾得到一杯熱茶。我的成長，也充滿了坎坷。

今天，暖暖的陽光射了下來，我還沉浸在美夢中。“起牀了！”媽媽的河東獅吼把我震醒，把我拎起來，説：“你有沒有動我錢包？”“啊？沒有。”我迷惑不解。“昨天只有你拿我錢包説買書嗎？”“嗯，怎麼了？”我更加疑惑不解了。“還撒謊?還不是你偷了我的錢！”媽媽嚴厲的説。我感覺眼淚在眼眶裏打轉兒，“偷，居然是偷，媽媽就有那麼不信任我嗎？”我在心中憤怒的叫着。“如果你覺得是我拿的，那就是。”我強裝鎮定。“啪！”清脆的聲響迴盪在整個房間，“出去！”殊不知我的心如刀割一般，飛速拋出家裏，落寞的站在路旁。

“轟轟，轟隆隆！”天都為我感到不平，陰了臉。狂風肆虐起來了，兩旁的樹扭起了腰，冰雹大的雨點砸了下來，閃電也在空中狂舞：我瞬間被淋得精濕，我似乎懂得了什麼是堅強，我不感覺冷，應為我的心是涼的。看着看着天上的奇景，聽着聽着悦耳的雷鳴，我不由自主的留下那不爭氣的眼淚，在雨中，沒人知道那是淚水還是雨水。

“寶貝，寶貝。”那個曾經説我“偷”的媽媽再叫我。我本想歡快的回答“媽媽，我在這兒。”可是我把將要吐出的話硬生生的嚥了下去，站在這兒沉默不語。雨中，她拿着一把傘撐着跑了過來，温柔的説：“我不該誤會你的，能原諒媽媽嗎？”看着他那抱歉的眼神，我心軟了，我很想不上去，把鼻涕眼淚全部贈在她身上，可是我沒有，而是一句：“沒關係。”我是長大了嗎？嗯，我覺得是。我還是愛着媽媽。

就算我還是個孩子，但我也算半個大人。成長的時候，是迷茫的，我終於在沙漠中找到一泓清泉。

大雨嘩嘩下“大雨嘩嘩下，北京來電話要我去當兵我還沒長大。”這是一首童年的歌謠，每每下雨小孩子們都會唱起來。窗外又下起了雨，一連下了幾天，這首歌謠也聽了幾天。電視裏有講要注意洪水了，最近松花江的形式也不是很明朗，都很危險。“大雨嘩嘩下，北京來電話要我去當兵我還沒長大。”我妹妹有唱起了它。

“婷婷給哥哥解釋解釋，好嗎？”“恩，大雨嘩嘩的下，這時北京來了電話，他讓我當兵，我説還沒張大呢？”“婷婷你真棒，你都知道洪水來了，我們要注意了，要抗洪了，只不過還小呢？”連個小孩都知道洪水都需要保護，但是歸根結底洪水哪來的呢？面對着窗前的大雨，我想既有天災又有人禍，人禍是最重要的，人的砍伐，破壞迫使洪水氾濫，肆虐從而造成現今的後果。

雨終於停了，不知重災的地區如何，人呀，老天要將你滅絕呀！“大雨嘩嘩下，北京來電話要我去當兵我還沒長大……”