成長的路作文(10篇)

來源:文萃谷 2.8W
成長的路作文1

從小到大我都在想,如果有一天,他不再誇獎隔壁家的那個小孩時,我會不會有一點散場的感傷?遺憾的是,感傷常有,卻不是我所期望的散場。他總能找出千奇百怪的點,來擠壓我脆弱的那一面。即使我堅若磐石,他也會怪我不如隔壁家小孩那般張弛有度。

成長的路作文(10篇)

於是埋藏在我心底的天問是——我為什麼總是生不逢時,總是比隔壁家的小孩慢一個節拍,以致於讓她佔盡了一切的天時地利,所以我和他一直處於感情交惡狀態,她所有話在我看來都是鬼話,她所有的信息在我這裏都會成為我的夢魘,她有一點想要過來串門的衝動我就要想辦法先切斷她的這份念想。

她成為我爸言語中的唯一主角,若是再真實的在我世界中走來走去,那會是活生生毀掉對未來的希望與方向。

我仍然記得在我9歲那年,親戚來家裏做客,與我同齡的小女兒現場表演朗誦《出師表》,小小年紀器宇軒昂,眾人紛紛鼓掌。問及成績,他的父母全都滿臉笑。語數外三門課沒有不是滿分的,我爸突然想到我,猛然一拍手:“對啊,你今天不是發試卷嗎?語文是不是又考砸了?”所有人的目光都投在我身上,我一咬牙,憋出幾個字來:“老師表揚我了。”回到房間,我從書包裏翻出那張74分的試卷,幾乎是哭着拿紅筆描成了94。之後我沒有逃過一頓打,因為欺騙。

而這次因為那個小孩的後果,卻是我開始努力的理由。我暗自開始和她較勁,抓緊空餘時間練題,以前最怕進老師辦公室的我,現在三天兩頭的跑去向老師求解難題。有什麼不懂的以前總覺得算了就這樣吧,現在卻到處向班級裏最優秀的人請教。還好,付出是有回報的,在隨後的一次模擬考試中我有了突飛猛進的進步。老師站在講台上念出我的成績時,全班人略帶驚訝的目光和竊竊私語讓我的心跳瞬間加快。回到家後,父親的表揚讓我更加上進,後來,語文成績基本就未再落後過。

每個人的成長中或多或少都有使其奮發圖強的動力,我也未曾想過原本讓我心煩意躁的東西會成為我今後努力的源泉。成長中坎坷不斷,我們總在努力的追尋與期盼,努力與否中來回不斷。今後的日子中,每當我鬆懈下來時,總會回頭看看那些鼓勵支持我上進的人事。若干年後,想起曾經與隔壁家的小孩爭上下時,總會笑着懷念,這也是我成長中的風景線。

曾有位名人這樣説道:“你總是在奮鬥的目標,其實是別人施加的壓力。”也正是有了這股好強的能量,青春之路才在不斷為人生路完善。故事的最後,猛然發現人類原本就是一種需要不斷磨礪的動物,我們總歸要在這青春路上回頭,懷念,歎息,總結。每一次的壓迫都是成長的必經之路。

還好,我成長中收穫比失去少。還好,我大好時光仍舊尚在。還好,成長之路仍舊充滿了光輝。

成長的路作文2

轉眼又是新的一年,回首過去,還記得自己小時候的模樣,圓圓的笑臉,最難忘記的莫過於自己的櫻桃小嘴和那愛流淚的眼睛,那時候的我,很小,但很懂事,小時候的我,並不像大多數孩子那樣很是任性,我媽媽説:“你小時候啊,特別聽話,好幾次帶着你去散步,我在前面走了很遠,你還在後面慢悠悠的走着,但你從來不哭,也不喜歡被大人抱起來走,好像雖處於童真歲月中的你就已經明白了‘獨立’的含義。”我媽媽説:“第一次送你去幼兒園,別的小朋友都哭着鬧着要找媽媽,要回家,可你卻乖乖的向我揮手説再見。”對這些事情我毫無印象,但我在腦海裏可以想象得到,自己小時候一定是那麼的天真,那麼的可愛,那麼的無憂無慮。

這十幾年來種種經歷,小到吃飯睡覺,大到考學升級,都不是一兩句話甚至一篇長文就可以概括的,我記得,記得自己在幼兒園時,和鄰居家的小男孩一起坐校車上下學,記得某一個男孩的爸爸開摩托車送我們去學校,然後那個男孩拽着他爸爸的摩托車不放手,吵着鬧着要回家;記得自己在國小時,每一節作文課我都不用刻意的去想應該怎樣書寫老師要求的題目,記得我和班上的幾個女同學總是較快的寫完作文,就可以提前下課,去我們的祕密基地——“蝴蝶谷”,夏天我們在“蝴蝶谷”玩賣衣服的遊戲,那時候大家脱掉自己的外套,放在冬青植被上,輪流到買家和賣家,夏天我們在學校內的小花園裏拔草,我記得有一次男生們挖了一個小土坑,在上面撒了薄薄的一層土,還真的有人被這個“陷阱”所騙,夏天我們在學校門口的大柳樹下玩跳繩,國小老師從校門外進來我們總是打招呼……一張張童真的臉上寫滿快樂,一片片天真的笑聲裏充滿了幸福,那是最無憂無慮,人生中最潔白無瑕的時光,沒有幼兒園裏的淘氣和幼稚,沒有中學大學裏的攀比與勾心鬥角,我懷念的,是那年的陽光下,那天,那一個又一個天真無邪的笑臉

我想起了曾經,我在七年級給國小老師寫了一封信,託別人幫我轉交,我沒想到的是,幾天後我竟然收到了她的回信,她在信中向我問道同班同學的近況,感謝我還記得自己的國小以及國小可親可敬的老師們,她鼓勵我學習,讓我有時間到她家裏玩。我卻沒有再回信給她,不知是真的太忙還是時間已經把這份師生情擱淺了,我對媽媽説:“我一定要好好保存這封信。”可如今,我已找不到這封信了,即使記得信的內容,也只是因為佔了記性好的優勢。一眨眼,幾年過去了,有一天,我和媽媽一起在逛街,碰見了這位國小老師,我媽媽對老師打招呼了,可是不善言辭的我卻始終沒有説話。我對媽媽説:我希望她理解我是內向的,理解我不是故意不給她打招呼的。可是,現在,今天,在自己看來,這難道不是在為自己找藉口嗎?怎麼就能這麼內向呢?幾年沒見,即使再內向,出於禮貌也應該對國小老師打招呼啊。我的眼淚很快的流了下來。

如今,自己已經是一名即將畢業的中學生,回首進入中學的這幾年來,我的確發生了很大的變化,包括外貌,包括心理,包括知識的庫存也隨之增加,我的中學是文博中學,那時候是跟隨大多數國小同學的腳步走的,也是學校的安排。在20xx年9月1日,國小老師帶我們到人生的另一個起點——文博中學來報到,我和幾個國小女同學一起用略帶好奇和疑問的眼神看着這個陌生的學校。我們當時討論的是廁所在哪裏。教學樓怎麼這麼破。以及地面還是土。被負責報道的老師安排之後,我和國小同學江寧分到了同一個班級——6。4,整個學期,我們兩個並不因為是彼此的國小同學而關係很好,她很活潑很外向,也就很善於交際,她愛和班上的那些暫時“陌生”的女同學一起玩各種各樣的遊戲,而我,喜歡在教室坐着一個人靜靜的發呆,那段時間有好幾個曾形影不離的好朋友,如今雖然仍在一個年級,同一個學校,不同的班級。但一學期甚至都不説一句話,我把這個過程,這個由相見恨晚到不如不見的過程定義為成長。班上也有好多調皮搗蛋的男同學,他們的座位自然也就被安排在教室的後面。還有一個男生,他一直都是我班同學的笑料,曾經在他搞怪之後,我只是傻笑,而如今,我愈發的認為,這種用自己的醜相來博取別人歡笑的人,是不值得尊重的,儘管他們這樣的行為或許稱得上是無私奉獻,是偉大,但我仍認為,他們實在不應該總是這樣醜化自己,否則曾經只是笑話他動作或語言的人,將來會笑話他的整個人生。

七年級,李科威擔任我們二班的班主任,他和藹可親,平易近人,這兩個詞語用來形容年輕的他是不恰當的,但他真的是很好的老師,很好的班主任,我們大家都喜歡聽他講“政治課”總佔用數學課來講一些大道理,經常由一些數學題引申出來一些科學知識,或者經常由某個調皮的男生在課堂上搗亂就隱身出好多的大道理,我們幾乎從沒因為他是班主任而對他有所畏懼,甚至有時候對他真的是很無禮,但他很少和我們生氣,他還好像特別理解我們,理解我們的童叟無欺,童言無忌。但後來由於工作原因,我們還是換了一個新的班主任,我們的歷史老師——單玉環。我記得那天是週一,升旗後回到教室,劉主任,李科威,和單玉環來到我們班,説了一下以後我們的班主任由單玉環擔任,我們大家都哀歎,單老師説:是不是我們大家都不太願意讓我擔任我們班的班主任?我們都沒有回答。其實我們只是發自內心的對這個友好的班主任表示不捨與留戀。他説:其實都是一樣的,即使不是你們的班主任也沒有什麼,沒有什麼太大的差別。他的心裏一定也不捨得,他還在安慰我們,當時的場面真的感動極了……好多女學生流淚了……

八年級,九年級……這其中有各種各樣的經歷,各種各樣的心情。

九年級,放學後在校園跑步,直至天很黑了仍繼續跑,當時最好聽的聲音莫過於:還有兩圈!週末從原來的雙休日變成了休息一天半,偶爾也是休息一天。晚自習從九點前上到了將近十點。體育課從三圈變成了五圈變成了八圈,大課間從自由活動變成了跑步,小課間從上衞生間和朋友聊天變成了補交或者趕作業。晚自習也從單純的自習變成了老師講課,學生聽。筆芯一週都幾乎用不完一根,而現在筆芯幾乎兩天一根。早上起牀的時間更早,提前到了6:00進教室……這些幾句話可以概括的改變,在我們心裏,卻做了一番痛苦的糾結與掙扎,我把這個努力奮鬥拼搏的過程定義為成長。

成長是不斷受傷,不斷自我磨練的過程,在你長大後的那一刻,破繭成蝶,你會看到完美的自己。

奔跑吧!少年!

成長的路作文3

在我成長的路經歷了許多事情,有一件事深深地印在了我的心裏,使我終身難忘。

我上學前班時五歲,我的親身父親對我管教嚴格,吃飯前不洗手不能吃飯,作業沒做完不許我睡覺,甚至因為我看電視久了而打得我腿上一塊青一塊紫的。因此,當幼兒園老師知道這件事時,非常心疼,她對我格外照顧,就像對自己的孩子一樣。

一天,我正在教室外和小朋友們玩着遊戲。這時,爸爸來了,他把我接到一個飯店裏,點了幾個我愛吃的菜,然後嚴肅的問我:“我要和你媽媽離婚,你跟誰生活?”我聽了之後,便哇“哇”的一聲哭了起來,喊着:“我不想你們分開。”爸爸見我哭了,一下子慌了,連忙説:“好了,好了,我們不分開就行了。”

回到幼兒園,老師見我臉上還掛着淚珠,便問我怎麼了,於是,我就把事情的經過一五一十地講給老師聽。老師聽了我的講述,對我語重心長地説:“你的爸爸和媽媽之間已經沒有了感情,這樣強求,一家人是不會幸福的。那他們在一起又有什麼意義呢?”我點了點頭,似乎明白了老師在説什麼了。於是,我同意他們離婚。

原來,並不是只有親人才會關心我啊!老師的關心與話語使我終身難忘。

成長的路作文4

在我成長的道路上,我經歷過很多事情,但總也揮之不去的是我的軍人情結。我想的最多的是怎樣才能成為一名優秀的大將軍。

我從小就特別喜歡軍人。每次媽媽帶我出去玩,我都到練兵場上看訓練。電視裏只要有軍人的節目我就停止玩,看電視。我一歲戒奶的時候,只要一哭,媽媽就給我放《新中國大閲兵》的光碟,我就不哭了,就吃媽媽給我準備的東西。

我從小到大穿的都是迷彩軍裝,戴的都是各種軍帽。媽媽不論給我買什麼漂亮衣服,我都不肯穿,我認為只有軍裝才是最美的。我只有穿上軍裝,才特別自信、自然。

在我5歲的時候,爸爸帶我去軍委見遲浩田爺爺,軍委那種氛圍一下子就吸引了我,我特別想了解這裏,都不想回家了。我對遲浩田爺爺説:“我喜歡軍委,我也想來這裏上班。”遲爺爺哈哈大笑地説:“好啊,果然有志氣,只要你好好努力,爺爺就給你預留一個名額。”我記住了遲爺爺這句話。每次路過軍委。我都情不自禁地好好看看,心中總有一種來這裏工作的渴望。

但媽媽説:“光想是不能實現理想的,必須踏踏實實地一步一步努力,向着自己的目標前進,才能成為一名合格的大將軍。”我一定按媽媽説的去做,再苦、再累、再難,我都要實現自己的理想。

  成長的路作文5

在成長的道路上,總有一些人和事在生活中留下他們的足跡。在女孩子的心中總有一個人會像英雄一樣,他有一雙大手,有高大的身材,他就像一個無所不能的人,知道任何事,能幹任何事,他是你成長路上的一盞燈,照亮你的道路,為你指引方向。在我的生命中充當這個角色的是我爸爸。

幼兒園的時候,演童話劇。我演的是一個最不起眼的角色,只有幾句台詞。他卻專門趕來了,坐在家長裏,看到我的時候,高興與自豪,滿滿的從眼角流露出來。我也跟着高興起來,手舞足蹈的背出那幾句台詞。事後,我問他:“為什麼那麼高興,我明明只是一個最不起眼的配角呀!”他説:“為什麼不高興呢?我的女兒已經上了舞台,就值得高興,何必在乎是主角還是配角,那些主角沒有了你,還不是配角……”

我心中積存着的小小的委屈,在他的豪言壯語中也早就煙消雲散了。這時,他吐了吐舌頭説;“慶祝你演出成功,走,擺宴麥當勞,別讓你媽媽知道了。”其實,現在才知道做到這一點是多麼的不易。許多家長總説;為什麼不能第一?為什麼不能是主角?其實主角與配角一樣好。

剛剛進入中學,由於我的數學基礎薄弱,考試成績總是不理想,讓我十分無奈。那段時間並不是很愛説話,也不愛笑。他急在心裏,卻不讓我發現。總是鼓勵我,説相信我能學好數學的,每次考試只要比前一次進步一點點,他都如同得了大獎般的高興。有一天,他説我跟你講個故事吧!我還沒同意,他便講了起來:“有兩個人去沙漠遊玩,一個人在半路上趴下了,實在太累,不願再走:另一個雖然也很累,但他一直向前走,經過千辛萬苦,終於走了出去。不願向前走的那個人渴死了,他被沙漠戰勝了。那個迎着困難向前走的人戰勝了沙漠,贏得了寶貴生命。”説完笑着對我説;“你是想戰勝數學,還是被數學戰勝呢?”説完就走了,我明白過來,我的路還很長,我的以後完全取決於我自己。

成長的道路,總有黑暗,你需要一盞明燈,為你照亮前進的路,為你指引方向。這個人,就是我的爸爸,有可能他會衰老,會不再挺拔。但成長漆黑的路上,這盞明燈,不可缺少。

成長的路作文6

有人説,成長是歌,充滿了歡快動人的旋律,我們正在滿懷激情地演唱着;有人説,成長是花,展現出蓬勃向上的活力,綻放出動人的光彩;也有人説,成長是緩緩升起的太陽,充滿着無限的朝氣與希望。

成長,又何嘗不是一條漫長的路呢?

幼時,當我們都以一雙充滿好奇的雙眼打量着這個未知的世界時,成長便是蹣跚學步。深一腳,淺一腳,跌跌撞撞,從來不顧前方有什麼,即使一不小心摔倒了,哭泣了,但都會爬起來,向前走,再向前走。

兒時,我曾單純的以為成長就是我們一天天高,一天天長大,逐漸進入更高的年級,可以像爸爸媽媽一樣穿的很漂亮,現在我才明白:成長,是一條很長的路。

或許某一天,當面對同學朋友間的衝突時,你沒有不顧一切的撲上去打架,而是檢討自己,主動認了錯,道了歉;或許某一天,當面對他人的淚水和傾訴時,你沒有聽聽就算了,而是想盡一切辦法幫助他、安慰他;或許某一天,當面對父母的關心、操勞時,你沒有再漫不盡心,理所當然,而是説聲謝謝,或者倒上一杯水。這都是因為你在不斷成長着。

我們每時每刻,都走在成長的路上。或許你會抱怨:為什麼一路總是一個接着一個的坎坷?我想告訴你:正是這一路坎坷,伴着我們成長。挫折是人生的墊腳石,只有經歷挫折、經歷坎坷,我們才能從中汲取寶貴的經驗,得到教訓。在成長的路上跌倒了,別怕,站起來,拍拍灰塵,繼續昂起頭、大踏步向前走去。不經歷風雨,怎能見彩虹?不經歷坎坷,怎能夠成長?

成長是一條沒有終點的路,大人們、偉大的科學家們、國家的領導人們……他們不都在無時無刻的成長着麼?或許沒人敢説:我已經真正成長了——除非他停止呼吸。成長的“終點”對於我們,就像海平線對於水手——似乎就近在眼前,可就當你觸手可及時,它仍在遙遠的遠方,那樣神祕未知,但它卻一直是我們前進的動力。

為了那個“終點”,我們都在這條路上不斷前進着,努力奮鬥着。一路上我們哭過、笑過、痛過、懂過,一路上我們灑下了無數的汗水、淚水,一路上我們所經歷的太多太多……或許某一天當你驀然回首,你會發現這一路的腳印是多麼珍貴,因為我們經歷過,但前方,還有更長的路在等着我們。

成長,本該是一條漫漫之路。

成長的路作文7

成長愛是一種深沉而甜蜜的話題,愛是一種付出也同樣是一種感受。父母的愛,温馨而甜蜜,老師的愛,意義深遠。

在將來的某一天,如果我們考上大學,或是當上了科學家,或是步入社會參加了工作,我們最應該感謝的人是誰呢?對,是我們敬愛的老師。老師那無微不至的關懷,像春風化雨般滋潤着我們的心田,老師那不明顯的一舉一動同樣也牽動着我們的心。

記得那天上物理課,老師來到教室走上簡體講台的那一瞬間,我看到神情頓時振奮起來,但當老師喊“上課”時,我感覺老師的聲音十分沙啞,只能用手勢示意。這時,我十分想問候老師一聲:“老師您還好嗎?”

開始上課了,老師上課十分吃力,我忽然想起老師每天都在喝着黑乎乎的中藥。哦!老師是病了,為了不耽誤我們的課,老師一直在堅持着。上課了還要提高聲音給我們講課,這都是為了不耽誤我們的學習呀。這時,我想對老師説:“老師,您輕點,我們聽的見。”

當我們把完成的作業交給了老師,老師認真批改,從老師那一臉倦容就知道老師多麼辛苦。這時,我想對老師説:“老師,您早點休息,明天還有很多工作呢?”

老師,在的旅途中有您的教導、關愛,我感激您!

成長的路作文8

什麼是“天人交戰”呢?“天”是“當為”的天理公義,“人”是“想做”的人情私慾,“天人交戰”則是説天理和私慾在內心發生衝突。我們身邊有不少這樣的案例,這是人們避免不了的,既然避免不了,那何不抗拒所有誘惑,做出最好的選擇呢?

媽媽也曾經遭遇過類似的問題:有一天,媽媽帶我到餐廳享用晚餐,離開餐廳時,外頭正下着大雨,而我們卻忘了帶雨傘,眼見天色漸漸變黑,媽媽注意到餐廳門口有許多顧客的.雨傘,開始了心中的誘惑惡魔和善良天使之間的戰爭,雷電霹靂、兵荒馬亂、槍林彈雨的情形持續了好一段時間,終於在我的勸誡之下,天使化險為夷,獲得勝利。我們最後只好忍着割心之痛,花了錢坐計程車回家。

不僅我爸爸媽媽曾遇到內心天人交戰的情形,我也發生過不少這種事情,比如最近迷上了美國職籃,每一隊戰力都平分秋色,即使平時表現不亮眼的球隊,卻總能在關鍵時刻演出小蝦米戰勝大鯨魚的戲碼,也就是因為如此,讓比賽氣氛高潮迭起,讓我看得目不轉睛;另一方面,也因為瘋美國職籃,而荒廢了學業,成績有如逆水行舟,不進則退,辜負父母和老師的期望。可是看美國職籃真的是人生一大樂事,如何抉擇,實在是左右為難,經過深思熟慮後,我認為現在這個年紀應該是努力用功讀書,奮發向上的時候,所以美國職籃就偶爾抽空看看就好了,雖然有時候還是會受不了誘惑,但是能忍則忍吧!

身邊總是有許多天人交戰的情況,使我們左右為難。有些人會為了自己的利益而對人們的權利視而不見;有些人卻會為了人們的權利而放棄自身的利益,這種人往往都是度量大、受人景仰的人。試着想想,當您正身處內心拉扯,不知如何是好的時候,會如何抉擇呢?

成長的路作文9

成長是一個階段,而表現則是不同想法的心理,這是種變化。對於我來講,成長是變得成熟,有擔當……成長是一段漫長而艱難的路。

從國小習畫畫的我對畫畫有種特殊的情感,夢想就是長大要做一切關於畫畫的事,但學畫畫,耐心是必不可少的,與之相返反,我是不存在一丁點兒耐心,時常畫一半就跑去玩,上課時也趁老師不注意時偷偷講小話, 畫便被晾在一邊,有時心煩氣躁就跑去找媽媽哭訴。

這個暑假的一堂美術課上。老師帶我們去梧桐山寫生,到室外玩耍往往是我最擅長的事,但由於要跟緊大部隊,我只能看着青山綠水心中發癢。

開始寫生了,我們一排學生穿過橋走向河水上邊的坡岸上,後邊是密密麻麻的樹,我們每個人從不同的角度畫橋和河水。天氣非常熱,我穿着短褲,露着大腿,興致勃勃地畫了起來,老師在旁指導。沒過一會兒,老師走過我身邊, 臉色訝,“你的腿怎麼被蚊子可成這樣?”我聞聲低頭一看,腳上已是東一塊紅西一塊紅,這時我才感到有些癢,老師忙着去給我找風油精,我狠狠地抓了一下 紅紅的皮被抓破了出來,流了血,我感到非常疼,另一個老師過來了,建議我換一個位置。

我不知怎麼回答。腿上的疼痛感越加強烈

我從未受過這樣的叮咬,但作品已經畫了一半,我難得有這樣的雅興,如果換了一個位置就又要重新開始,我不想放棄,這張畫一定要是完整的!

幾十分鐘後我畫完了。腳上依然還有幾塊紅色的抓印,但堅持完成畫作後的喜説填滿了我的心,後來我們去玩了水,老師不停地誇讚我。回家後,媽媽先是震驚,然後又是欣慰,笑着説:“你終於是長大了,有自己不同的選擇。”

對於成長,我沒有一個完整的 概念,但隨着年齡的增長,我學會冷靜,細心,和更加持久的耐心。

成長的路作文10

在熙來攘往的街道上,車如流水馬如龍,一輛輛汽車井然有序的魚貫前行,偶有幾輛摩托車,穿梭於車陣中;人行道上行人駢肩雜沓地擦肩而過,一對對冷漠的雙眸找不到對焦,盲目的前進。而我,正佇立於十字路口的一隅,不知該往哪兒走?到底什麼樣的抉擇才是正確的呢?

要慎選朋友的十字路口,往往令我躑躅良久。孔子云:“益者三友,損者三友,友直、友諒、友多聞,益矣;友便僻、友善柔、有便佞,損矣。”好的朋友是心靈的支柱,他們總是在我們成功時為我們鼓掌喝采,而在我們失意時替我們加油打氣;但若不慎交到壞的朋友,便如吃了裹着糖衣的毒藥,逐漸侵蝕我們的心靈,使我們誤入歧途,鑄下無法挽回的錯誤。所以,慎選朋友的確是件十分重要的抉擇。在十字路口,我看見右方五光十色的誘惑,但我知道那是華美而不實的,於是我決定走向左方,一條真摯而温暖的友誼之路。我的朋友是真誠的,他總是在我的身邊,為我打氣,為我喝采,更默默陪伴我走過無數個獨自奮戰的日子。我感謝我的朋友,他用友情的温暖填補我空虛的心靈;他用友情的甜蜜豐富我乏味平淡的生活。我知道自己做了對的選擇。

在追尋夢想的十字路口,總是讓我思忖許久。兒時,因為哥哥的數學能力極為優異,母親也希望我能夠在數學上有所展現。因此,母親不斷鞭笞我演算數學,而我也不負師長的希冀,贏得了耀眼的成績。升上中年級後,我才發現自己根本無法學到數學的精隨,成績不但沒有進步,反而停滯不前。我心灰意冷,站在十字路口,茫茫地看着指標,心中萌生一個念頭:或許,在寫作的的天地裏會有我的依歸。轉彎,我踏上了寫作這條未知的旅途。我喜歡倘徉於寫作的天地裏,稿紙就是一畝畝的沃土,我執筆為鋤,辛勤在這塊園地裏耕耘,使這塊圓地更加豐腴,讓文字的秧苗逐漸成長茁壯。我相信在我的努力下,總能夠結出飽滿的稻穗,得到豐盈的的收穫。在寫作的天地裏,我彷彿成為李煜筆下的漁夫:“浪花有意千重雪,桃李無言一隊春,一壺酒,一竿身,世上如儂有幾人?”我化為文字大海中的煙波釣叟,釣着心中最深沉的“真善美”,享受着無比的喜悦。我明白,自己做了對的抉擇。

在安逸與突破的十字路口,總令我感到不安與苦惱。人生,不一定是條康莊大道,可能崎嶇險阻,亦可能困難重重,而我們要如何披荊斬棘,突破困難,就端看自己的勇氣與毅力了。曾經,我在未來的的十字路口,看着眼前的一片坦途,我的惰性慫恿着我,慫恿我貪圖安逸,享受平靜安寧;但,擁有強烈好勝心的我,不願甘於如此平靜。最後,我轉而走向顛躓的山路,放棄了前程似錦的康莊大道,因為我明白:人如果太過渴求平靜安穩,便無法看見廣闊的景緻。

踟躕於十字路口的一隅,我的心一片茫茫然,頓覺苦惱不已;而對的抉擇正如一道光明,照亮了我晦暗的心,剎那間豁然開朗。我們雖然不能留住時間的腳步,卻可以充時它的軌跡,我要謹慎的做好每個抉擇,使我的生命的路途充滿了廣袤繽紛色彩與無憾的回憶。

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