精選讀書國小生作文400字集錦九篇

來源:文萃谷 2.06W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的讀書國小生作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

精選讀書國小生作文400字集錦九篇

讀書國小生作文400字 篇1

讀過《西遊記》後,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個道理,那就是——想要辦成一件大事,必須大家齊心協力,團結一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大聖孫悟空,不僅會七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善於降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經立下了汗馬功勞。但是,如果沒有誠信憨厚,善長水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那麼順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動了蒼天,最終歷經千辛萬苦,帶領徒弟們,終於取得了真經。

我們還要學習孫悟空那種不畏艱險,勇往直前,積極樂觀的鬥爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通,但是我們也要學習他善於分辨真假善惡,不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辯是非,才能撕破一切偽裝的畫皮。

讀過《西遊記》使我領悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經,經歷了眾多的險難,並非全是玄虛離奇。就拿我們的學習來説吧,我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們國小畢業升國中,國中畢業升高中,高中畢業考大學,又何嘗僅九九八十一難呢?戰勝困難的過程,就孕育着成功。這就是我讀《西遊記》從中得到的啟示吧。

讀書國小生作文400字 篇2

今天,我讀了《童真》這篇文章,使我感觸頗深。

文章主要講了一件“誰該離開熱氣球”的事。在幾年前,英國一家電台曾經舉辦過一項有獎競猜活動,獎項十分吸引人,優勝者可以獲得一筆數目可觀的獎金。這次競猜的題目是:在一個充氣不足的熱氣球上,乘坐着三位和人類生存息息相關的科學家。飛行過程中,熱氣球突遇風暴,在空中即將墜毀。這時,必須拋下一個人以減輕熱氣球的載重量,才能躲避墜毀的災難。這三位科學家分別能為人類營造一個和平、安詳的棲息地;使地球上的生物圈不被破壞;能解決現代人類面臨的許多健康問題,延長人類的壽命。這三位科學家,到底哪一個該離開熱氣球呢?問題自打公佈以後,全國各地的信件像雪片一樣飛來。問題一直爭論了很長時間,但始終沒有出現讓主辦方滿意的答案。而且,評委們的意見也不是很統一,所以大獎一直沒有發出,就在這時,一個小朋友打來了電話,他説;“問題很簡單,我們應該讓最胖的一個人離開熱氣球!”評審團的人紛紛為這個孩子叫好。就這樣,鉅額獎金被一個十來歲的孩子拿走了。

讀過這篇文章後,我明白了在日常生活中,孩子往往能看到問題的實質,這就是最寶貴的童真。

記得前幾天在我身邊發生了這樣一件事情,媽媽在幫我檢查家庭作業的時候,覺得我做的一道題和她的思路不一致,就把我叫到跟前,按照她的思路講了一遍,而且偏要我用她那種複雜的方法去做。我不願意,她還教訓了我一頓,使我心裏很不痛快。本來就是嗎,我為什麼要用那種複雜的方法去做呢?小朋友們,請你幫我評評理,難道真是因為年齡大了,人就變的世故了嗎?

讀書國小生作文400字 篇3

《國學經典誦讀》這本書,內容豐富,題材廣泛,有名言,古詩詞,經典故事,我覺得這本書特別適合我們國小生閲讀,因為每首古詩都有註釋,文章還配有插圖,所以它不僅使繁宂的文句變得淺顯易懂,而且生動有趣,更能讓我們深刻的讀懂文章的內涵,這不正是我們所喜歡的愉快閲讀嗎?

這本書中,我最喜歡的是“自信不疑”這一單元,它用許多的古代寓言和成語故事,以及古詩來教育我們:人要樹立起自信心,失敗了不能氣餒,從哪裏跌倒就從哪裏爬起。讀了之後,我受啟發很大,我本身是一個膽小的人,處處都愛面子,競選班幹部時,我很想當,但又怕落選,結果看到別人當選之後那開心的樣子,我心裏卻很不是滋味,哎,都怪我自信心不足,怕失敗啊,從今以後,我一定要膽大起來,自己想做什麼就大膽去做,因為只有相信自己是最棒的,才能敢去嘗試,才能做得更好!

閲讀時,我還積累了不少的名言、成語,如“天生我才必有用”, “見賢思齊焉,見不賢而自省也”,“知人者智,自知者明”, “胸有成竹”、“果於自信”、“捨我其誰”、“集思廣益”等,這些對我們拓寬知識,,提高寫作都有很大幫助,同學們以後可要多多積累喲!

茫茫書海,好書難求,願《國學經典誦讀》這樣的好書多起來,也願讀這樣好書的讀者多起來,拓寬知識,豐富視野,陶冶情操,提高寫作,好處多多,同學們,快快行動吧!

讀書國小生作文400字 篇4

自古以來中國不變的傳統文化就是讀書,古代著名的思想家,教育家孔子有那麼一句名言:“學而不思則罔,思而不學則殆”這句話的意思是:只讀書不思考就會感到迷惑無適從;只是空想而不讀書,便會對思想有害。可想而知,古人們早已將讀書讀到‘精’,明白了學習和思考的重要關係,也講久了學習方法。

“書是人類進步的階梯。”是啊,人類從遠古到今日的輝煌,從粗魯到文明經歷了多少?書籍它記載了歷史,留下了先輩們的生活經驗,經過後人的不斷總結和積累,並以此得到合理的利用,最終的結果,那肯定就是人類的發展,

讀書有許多益處,而我認為,讀書也是一種享受,一個人靜靜的坐在一間安靜的書房裏,手裏捧着一本自己喜愛的書籍,桌邊有一杯香濃的茶,豈不一種享受?

讀書其實並不枯燥無味,只要你細心去讀,讀懂這本書藴含的真理,“讀一本好書,就像與一位高尚的人交談。”慢慢的,你也會喜歡上讀書,因為它不僅讓你增長知識,也讓你增長見識。

“讀書百遍,其義自見。”讀書讀多了,自然也會‘用’了我們不僅要學習書的內涵,也要學習書的‘寫法’像一些修辭手法;擬人,比喻等等,我們要學會用,用到自己的文章去。讀書就是這樣,要懂,也要會用。

讀書國小生作文400字 篇5

讀書,你可以知道這字裏行間藴含了無限的樂趣;讀書,可以讓我們在知識的海洋裏盡情的`遨遊;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書,他可以陶治我們的品德、情操,使之高尚……

原來,我不喜歡讀書。現在不知怎麼了,就像有魔力般吸引着我。讀書給我帶來了無限的樂趣,使我受益匪淺。每當做完功課,簡陋而整齊的小書櫃就會像塊磁鐵把我吸引過去,每本書就像跳躍的音符,爭先恐後地讓我閲覽,我迫不及待地捧起一本我喜歡的書便津津有味地讀起來。讀到入情處,感覺自己就是如飢似渴的“書蟲”,在書本的字裏行間鑽來鑽去,淋浴一身書香,放鬆一片身心。我會用心去讀,跟着書中情節走,當主人公痛苦時,我會悄然流淚,當主人公快樂時,我也會哈哈大笑。現在讀書已經成為我生活中的一部分了,我已經不能離開這位不説話的朋友了。

書,是一位知識淵博的老師,他帶我暢遊理性世界,領略大自然的風光,瞭解大自然的奧祕,讓我懂得了許多人生哲理。書,用他豐富的知識甘露,澆灌了我們求知的心田。

快樂讀書,快樂成長,每本書中散發着一種獨特的清香,就是這種清香,讓我着迷,讓我快樂,讓我不能離開他!

讀書國小生作文400字 篇6

慢慢地讀,細細的品,在合上《安妮日記》最後一頁後,在書中一行行小字中,尋出了一個少女的形象。

她,一個猶太小姑娘。生命中花開的季節在一個陰暗的密室中流逝,在提心吊膽的躲藏中過去。

她,在少年如花般的季節裏沒有夥伴,沒有歡笑,甚至沒有意見合身的衣服,同齡人該擁有的一切,她都不曾擁有。伴着她成長的,只有這一本日記。

從安妮清純的文筆中,我讀出了猶太人的苦難和痛苦。而安妮,在苦難和痛苦中掙扎的同時,又慢慢尋找幾絲快樂。

安妮13歲時,她們一家人和凡·丹先生一家人以及一個牙醫八個人為躲避納粹黨追捕,躲進了一間密室,僅靠兩位保護人提供的物品度日。

安妮勇敢的筆墨記錄了她的困惑,期待與成長。再次正視安妮,她真的很了不起。

在長輩們的話語傷害到自己時,她善解人意,將委屈的淚水留給自己,將微笑贈與別人。在許多困難撲面而來時,她不屈服放棄,將汗水灑在成功之上。在自己努力得不到認可時,她自信堅強,堅信自己只要努力就是最好的。在自己青澀的喜歡融入一個男孩子的心時,她懂得珍惜,為自己青春融入幾筆色彩亮麗……

25個月中,安妮改變了許多,從一個稚氣的孩子到一個成熟的少女;從一個嬌氣的小姐到一個頑強的少年;從一個虛偽的童話到一個真實的自我……

她,在痛苦中尋到的快樂足以令她的青春變得美麗、充實……

讀書國小生作文400字 篇7

有一天,小紅帽的媽媽生病了,為了給媽媽治病,小紅帽去大森林裏採草藥。她高高興興地哼着歌,走在林間的小道上,走着走着,突然迷路了,她心裏有些慌,繞着森林走了一圈,也沒找到出口。突然,身後一聲怒吼,小紅帽回頭一看,竟然是一隻大老虎,她馬上跑了起來,大老虎也緊追不捨。漸漸地,小紅帽沒力氣跑了,老虎追了上來,一把抓住她,小紅帽想讓老虎放了她,便對老虎説:“老虎先生,求求你,放了我吧!”老虎裝作沒聽見,想:“剛剛吃了一頓美食,現在又來了一頓美餐,真爽啊!”於是,老虎張開血盆大口,正要把小紅帽吃下去。就在這時候,狐狸趕來了,對老虎説:“老虎兄,你別吃她了,她還要照顧她生病的媽媽呢!”老虎想了想,説:“好吧,這次看在老弟的份兒上,先放了你。”小紅帽對狐狸説:“謝謝你,狐狸先生,我會報答你的。”狐狸笑了笑,就走了。

過了幾天,狐狸出來玩,不小心掉進了獵人的陷阱,它大聲地喊着救命,小紅帽聽到了,連忙跑過來,對狐狸説:“你不要害怕,我會救你出來的,放心。”她先找來幾根藤條,打個死結,把藤條放入陷阱裏,讓狐狸拉着,把它拉上來。狐狸高興地對小紅帽説:“謝謝你!”

從此,狐狸和小紅帽成了一對好朋友。

讀書國小生作文400字 篇8

讀萬卷書,行萬里路。書,是人一生的伴侶,是生命中不可或缺的一部分,如果你隻身一人外出旅行,可以什麼都不帶,但是,你一定要帶上一本書。

“開卷有益”就是在提倡和呼籲我們要廣泛地讀書,讀大量的書。只要你捧起書來,每一次都將會有不同的收穫。但由於書籍魚目混雜,因此開卷有益的前提就是要煉就一顆能夠識別優劣的慧眼,選擇對自己有利的,能夠使自己進步的書來閲讀。

養成一個讀書的好習慣,還能夠幫助我們提高自學能力。對於高中階段的我們而言,自學幾乎成了最重要的學習方式。毋庸置疑,對於自學能力的培養是至關重要的。讀書,能夠提高識別能力和理解能力。這樣我們在自學時就可以更加輕鬆地做到預習和回顧課文。自學的效果便能由此得到大幅度的改善。那麼,自學這個難題也就迎刃而解了。

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”書,是人類精神世界的食糧,讀書,可以陶冶情操,可以淨化心靈。當我們苦悶時,書可以為我們排憂解難,書可以帶領我們在各種各樣的生活世界裏遨遊。讀書的確是一件神聖的事,當你年過花甲時,憶起往昔讀書的日子,你會驚奇地發現有書陪你走過的時光,精神世界是充實的。

“一本好書影響一生”,讀書,可以讓你獲得無窮無盡的快樂,可以給你帶來一份無形的財富。我們的青春需要知識的灌溉,讓我們一起享受讀書的時代吧!

讀書國小生作文400字 篇9

日月如梭,轉眼間,盼望已久的暑假終於又如期而至了。怎樣度過一個充實而有意義的暑假呢?高爾基説過: “書籍是人類進步的階梯。”即將步入三年級的我打算,在這個暑假裏讀許多許多的課外書,來提高我的作文水平。下面是我的讀書計劃:

一、讀書有選擇。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書,讓我們眼花繚亂。有成語故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書是我們的朋友,是我們的精神食糧!

二、讀書有計劃。每天至少要看一個小時的課外書,這樣就可以培養成良好的讀書習慣。當然,讀書時要坐端正,這樣才能保護好我們心靈的窗户——眼睛。

三、讀書要做到“三到”:心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書中豐富的營養。唐代的大詩人杜甫説的好,“讀書破萬卷,下筆如有神。”精彩語段,妙詞佳句,反覆誦讀,熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂,交流一下讀後感吧!

四、看書時做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句,名人名言。在書上做批錄網,同時養成寫日記的好習慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。

書可以把我們帶進知識王國,讓我們樂此不疲。同學們讓我們一起行動起來吧!

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