精選讀書國小生作文400字錦集7篇

來源:文萃谷 1.41W

在平日的學習、工作和生活裏,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的讀書國小生作文400字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選讀書國小生作文400字錦集7篇

讀書國小生作文400字 篇1

花是美麗的,花是可愛的。它們在綠葉間輝煌的盛開。一篇《我愛花城》把我帶進了花的世界。

木棉花被稱為英雄花,它的色彩非常豔麗。春季的時候當然就是白蘭花的天地了。白蘭花有它非常濃郁的香氣,還有那清幽,淡雅。白蘭花開完後就是百花中非常美麗的鳳凰花了。這種花的顏色不用看一聽它的名字就是紅顏色的。它一片片的開滿了枝頭,光彩照人。秋天要數花中的佼佼者菊花,這種花大家都很常見,有人覺得它不怎麼好看。但是它的顏色很多紅的,白的,紫的,黑裏摻紅的,白裏摻黃的五顏六色,光彩照人。它們的姿勢也有很多彬彬有禮的,盛氣凌人的,千朵成羣的,昂首怒放的,一支獨秀的。一陣冷風吹過。百花凋零。路邊似乎都看不到花了。難道就沒有花在開放着了嗎?告訴你,不是的。水仙花還在勇敢地挺着。白色的小花真是惹人喜愛。

這幾天我突然的發現了我家的月季在競相着盛開。心裏説:開花吧開花吧。沒過幾天這盆月季居然開花了看它那粉紅的花瓣,好大呀。真是美麗極了。我又想到這盆月季幾天沒澆水了,便端來一盆水。給它澆了澆水。又繼續觀着它,真漂亮啊。我以後要好好照顧花朵每天來看看他們。因為植物也是有生命的。

讀書國小生作文400字 篇2

書籍是人類進步的階梯,是全世界的營養品,是打開智慧之門的鑰匙。書真讓我着了迷!

小時候,媽媽就經常給我買許許多多的書,打開每一本書。上面都積攢着許許多多的“螞蟻”,讓喜愛看圖畫的我產生了厭倦,每次媽媽讓我看書時,我都會找許多借口來推辭掉,但那一次,我愛上了讀書,那是一天的下午,我坐在沙發上看電視。當電視上演的廣告時,我不經意的翻了一下旁邊的書,誰知,這一翻就上癮了,我開始拿着書津津有味的看。在書中,我可以體會老人那“人可以被消滅,但不能被打敗”這樣一種崇高、偉大的精神。和稻草人那忠誠、盡職盡責、心地善良的形象。自從我愛上書時,書彷彿就已成為我生命中的一部分,而不知多少次因為書我被媽媽責怪。上一次媽媽讓我買鹽,而那時我正沉浸在書的喜悦當中,怎麼辦呢?真是讓我手足無措啊!唉!最後我還是決定帶着書一塊兒去,到了商店,我大腦一片空白,全然不知道自己要買什麼。別隨便挑選一樣調味料,付了錢,,飛快的跑回了家裏。到了家,媽媽頓時陰着臉,説道:“讓你買鹽,你買別的調味料。事不是又看書上癮了?"聽了媽媽的話,我撓撓頭,不好意思地笑了。還有一次,我去圖書館看書,因看書太入迷,而忘記了時間。導致我回家有些晚,被媽媽責怪了一頓。

書啊!謝謝你!你讓我在書巾索取了知識,讓我在課餘時間充滿了樂趣。書,你真讓我着了迷!

讀書國小生作文400字 篇3

莎士比亞曾經説過:書籍是全世界的營養品。對於我來説,書是我生命中的一部分。沒了書就像鳥兒沒有翅膀,沒了書就像天空沒有了太陽,沒了書就像魚兒沒了生命的水源……

最近我迷上了一本書——《青色的圍牆》,每每捧起它,它總會讓我百感交集,思緒萬千!

失去媽媽的姍姍和作家爸爸徐天平以及小姨依玲在一起生活。依玲對姍姍極盡愛護,但卻常常被其他人誤以為是姍姍的媽媽,所以一直沒有結婚。突然有一天,小姨要搬家了。姍姍滿懷心事卻無人訴説。這時,她遇見了補習班的李察。李察幫姍姍策劃了一場追愛雲頂行,撮合徐天平和依玲成為一對,卻鬧出了啼笑皆非的故事,使徐天平加深了對姍姍的誤解。後來,徐天平冒充女兒的名義給李察發了信息引起了一場大風波,姍姍一氣之下離家出走,來到了小姨家……

被女兒“拋棄”的徐天平多麼想穿過女兒那道青色的圍牆,但他從不考慮姍姍的感受和想法,以家長自居,自以為是。把所有事都一一安排好,用鐵籠困住姍姍,讓她沒有任何的自由! 但是通過15歲女孩懶惠貞的文章,他終於明白了女兒的心思,穿越了這堵青色的圍牆,走進了15歲女兒的世界……

讀完這個故事,我深受感觸。生活中,當我們遇到解不開的煩心事的時候,都要先從自身找找原因。古人云:己所不欲勿施於人,徐天平總是不能以平等的心態和身份與女兒交談,所以,在他與女兒之間架起了一堵灰色的圍牆。因此,只有我們尊重他人的感受,尊重他人的想法,才能讓人與人之間搭上溝通的橋樑,變得沒有距離,沒有那堵心靈隔閡的青色圍牆。我相信, 只要低下身子,就可以穿過人與人之間任何一堵牆,但這堵牆,挺着身子是永遠跨不過去的!

讀書國小生作文400字 篇4

由於眼睛正在治療,《小王子》這本書是媽媽念給我聽的。《小王子》這本書和我讀過的其它故事有些不同。媽媽告訴我《小王子》是一本成年人讀的童話故事,是一本清澈心靈的書。作者是通過孩子的眼睛觀察、解讀成人世界裏的種種現象。

小王子在旅行中接觸着新的人和物,比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼,比如佔有星星並自認為嚴肅的商人,但是小王子厭惡着他們的生活,他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。而直到他來到地球,他碰到了小狐狸,並且在小狐狸的要求下馴養了她。小王子與小狐狸在一起的日子裏,小王子懂得了玫瑰的獨一無二,並且他開始認為玫瑰馴服了他,他必須對玫瑰承擔起責任。小王子在狐狸那裏學會了愛,認識到了他所要追求的東西,他要離開小狐狸去承擔他的責任。小狐狸送走了小王子,並且告訴他,只有心靈才能洞察一切,最重要的東西是,是用眼睛看不見的.。要對馴養過的東西負責到底。

我不太明白狐狸的話,我在想對於我最重要的東西是什麼,我又該對什麼負責到底呢?我要做個誠實、善良、勤奮的孩子,現在我的責任就是好好學習,我應該對我的學習負責到底。

讀書國小生作文400字 篇5

古人説“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎”。乍説,這句話似乎説得很嚴重;可是仔細想想,就覺得十分有道理。

古詩句中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。我們的思想和知識需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自書本。天天讀本好書,對精神有滋補作用,言談舉止就不致“無味”和“可憎”了。

“腹有詩書氣自華”。好書能使人氣度高雅,教你尊重別人,也尊重自己,鼓舞你自己去熱愛生活,美化生活。

讀書是一種享受。好書不必是宏篇巨着,或驚世之作。可以是數則精論的論述。讀書的感覺猶如你在吃一種鮮果,不忍一口吞食,而是細細品嚐,才悟覺風味。當然,捧一本好書時,也不必像古人聖賢讀書那樣,焚香沐浴衣冠楚楚,正襟危坐:卻可在一方小桌上,擺一杯新茶,在陽光下慢慢讀着,怡然自得,那滋味肯定讓你陶醉。

一書在手,漸漸入境。讀着讀着,不想東方之白待推窗遠眺,只見河畔書影交織,水平波光粼粼。這時,景與物一下子都入了“詩情秋水靜,畫意遠山明”的境界了。

好的書籍,就像一棵不老的長青;藤,永遠煥發着蓬勃生機的生機;好的書籍,就像不謝的鮮花,永遠散發着馥郁的芳香;好的書籍,就像豐腴秀美的佳人,任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一點好書,有了這種感覺,豈不美哉。

朋友,願好書與你我常伴。

讀書國小生作文400字 篇6

我讀完《西遊記》後,知道了由四個主要人物,分別是:孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧。除了這幾個主要人物之外,還有:仙人、佛主和大大小的妖怪等。

這本書主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人從東土大唐去西天拜佛取經的事情,他們一路上斬妖除魔經歷九九八十一難,終於取得真經回到東土大唐。

在四個主人公中,我最喜歡的是孫悟空,第一:他人妖分明,就説在"三打白骨精"中就只有孫悟空看出村姑、老婆婆、老大爺是白骨精的化身,豬八戒還在唐僧面前打孫悟空的小報告,唐僧還在埋怨孫悟空。第二:孫悟空對唐僧忠心耿耿。因為孫悟空三次打死白骨精的化身,唐僧認為孫悟空三次打死了好人,所以把孫悟空趕回了花果山,後來唐僧被白骨精抓去了,豬八戒寡不敵眾只好去花果山請大師兄回來搭救師傅,孫悟空一聽到唐僧白骨精抓去了,就不計前嫌和豬八戒去搭救師傅。可見孫悟空對唐僧忠心耿耿。碰到困難豬八戒總是説"我們散夥吧!師兄你回花果山當猴王,師弟你迴流沙河,我會高家莊當女婿。孫悟空堅持去戰勝困難;不肯散夥。第三:我喜歡孫悟空機智勇敢戰勝妖魔鬼怪,克服一個個的困難,終於和豬八戒、沙和尚保唐僧到西天取得真經。

讀書國小生作文400字 篇7

若説風令人清爽,雨令人銷魂,書則恬談幽雅,給人心靈的洗滌!我不禁感歎“有書真好”。

歲月如風,滄桑了你我的天空;春去又來,温馨了狼藉的大地;花開又落,裝點了幸福的歲月。只是因為有書,我從不孤單!

在“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”的二月裏,我們攜手。剛上國小的我對一切都充滿了好奇。看到那厚厚的書,我充滿了神往,總想一口吞噬你內心的高尚。放假的一天,天氣晴朗,湛藍的天空飄來幾朵白雲,我獨自坐在書桌旁,邀一本連環畫,徜徉遊戲的海洋。就這樣,我走過了童年。

在“睛空一鶴排雲上” 的九月裏,我們相約。可我依然有書相伴。在一人個又一個夜晚,打開電燈與你相約。就算光再弱,也擋不住我對你的一片深情;就算大汗淋漓,我也會執着地捧起你。在一本一本書流匯成的海洋中,我走過了國中三年。哪怕是媽媽一次次的叮囑睡覺,哪怕是爸爸一次次的嚴訓,也改變不了我們的真情。

在“小荷才露尖尖角”的六月,我們相守。曾經陪伴我走過無數夜晚的書,我向你保證:即便明天我走進高中,走向另一個開媽。也許,閃耀的輝煌不會屬於我;編織的名利不會青睞我;絢爛的權勢不會屬於我,但我會永遠與你相伴,走過無數次痛苦與失敗。在一本一本書連綴成的夢想中,我將凜然走向未來,擁抱明天。

淺淺的青草生長着,晴空中的野鶴引着詩情衝向碧霄,青青的荷葉屹立着。書——我願攜一縷春風,吹亮你的雙眸,願邀一彎新月,照亮你的面頰;願掬一捧清泉,洗淨你的雙臂。

我堅信:有了書的悦伴,我的生活會豐富多彩;有了書的扶持,我的學習會步步高昇;有了書的洗滌,我的心靈綻放光彩!

我開心,我快樂!因為我有了書!

有書真好!

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