成長路上無捷徑作文通用15篇

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的成長路上無捷徑作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

“故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……，’

國小時，由於媽媽幫我訂了《探索歷史》，我便漸漸喜歡上了歷史，並大量閲讀了歷史書籍，雖算不上博古通今，也算是略知一二。於是，拜這份興趣所賜，我在國中時，便被歷史老師選中去參加歷史小故事演講比賽。老説，雖然我很高興能參加比賽，但是心裏還是有些緊張，一部分是為了故事選材發愁，一部分是為了臨場發揮而擔憂。

為了準備這次比賽，我快馬加鞭地做完了作業，並從書櫃裏翻出一大疊《探索歷史》，慢慢地找材料，可故事不是太長就是太短，沒有一篇合適的。30分鐘過去了一小時過去了，我的額上出了密密的汗珠。

好在天無絕人之路，終於找到了一篇長短正合適的故事。

我一遍又一遍地吟誦着看似短小的故事，彷彿要把它深深印刻迸我的腦海中。可是不管我怎樣背誦，總是停頓在相同的地方，而且有幾個讀音一直很不標準。這時，我多麼盼望有小叮噹的記憶麪包，把故事印在麪包上吃下去，多快啊。但是，現主活不斷地提醒着我：成長沒有捷，成功沒有捷，一切都沒有捷。我不斷地提醒自己要拿出學歷史的那份興趣與熱情，努力再努力。為了鍛鍊自己的膽量並達到最棒的演講效果，我在演講中帶人了感情與動作，講給爸爸媽媽聽，我要讓這故事充滿靈氣，讓故事中的人物鮮活起來。每天晚上，我反覆地講着故事，做着練習。我知道我不是天才，也沒有捷能讓我走，我只有練習，不停地練習，直至完全熟練。

比賽那天，我自信地走到了話筒前，開始了我精彩的演講。我彷彿看到了，不遠處的歷史老師在向我微笑，彷彿聽到了同學們雷鳴般的掌聲！

在成長的道路上會有兩條岔路，一條充滿荊棘，一條平坦，可是充滿荊棘的路更能通向成功，平坦的路卻是無限的循環。成長路上無捷！

成長之路是一條宂長的小道，蜿蜓盤旋着荊棘和粗重的藤蔓，令人生畏。然，路只有一條，沒有捷，只有鏗鏘向前，才能撒下滿花香。

剛人國中時，我發現了自己在寫作方面的優勢變成了劣勢。班裏的好些同學都能自如地用語言繪出一幅皚皚冬之景，燦燦秋之聲。我小心翼翼地託着他們寫着瑰麗文字的作文紙，

自卑感油然而生。國小時不是寫人敍事就可成文了嗎，一上國中，怎如此高手如雲、百花爭妍？我不服氣地想着，拋根究底地想找出原因。

我找到了班裏寫作文最好的同學，態度謙卑地向他請教：“寫作文是否有什麼捷可循？”他看到我那麼虛心的樣子，就認真地告訴我：

“寫作文是要靠日積月累的閲讀量，絕沒有人一日煉成。”

“也就是説根本無捷可走？”我狐疑着。他不再回答，只是交給我一本厚厚的書。書面是單純的咖啡色，上書四字“詩詞全集”。

“喏，這個借你，自己琢磨琢磨。”他轉身離去。

我把書帶回了家，將它擺上書桌。華燈初上，我呷一口清茶，稚嫩的指尖輕輕地滑過泛黃的書頁。書裏的花開花落，雲捲雲舒，無不擊蕩着我的心田。

“知否知否？應是綠肥紅瘦，”我讀懂了易安的感傷；“無可奈何花

落去，似曾相識燕歸來，”我讀懂了晏殊的眷戀；“天生我材必有用，千金散盡還復來，”我讀懂了李白的弘毅；一週後，二週後，二個月後，我釋然地把這本已然不再厚重的書歸還給了它的主人。

“謝謝你，我終於明白了‘寫作文沒有捷’這一回事了。這些是我寫的作文，你幫我改一改。”我把一疊文字交給了他。那些是我在讀完每一篇後的感悟，凝聚着一步一個腳印的心血。

他掂了掂它們的重量，笑了笑，翻了翻，然後在某一頁前駐足。他抒着眉眼，拿着鋼筆把那張紙上的一句話勾勒了出來——

“‘路漫漫其修遠兮’，無論遇到怎樣的挫折與不順，都要不折不撓，腳踏地奮鬥。因為成長之路從無捷。”

我們相視而笑。

我清楚地知道，自己在行走；我也清楚地看到，別人也在行走。究竟是為什麼而走，沒興趣，更不想知道。只是走，漫無目地，茫然。

也許路很黑，是夜晚的贈品；也許路很亮，天使將光環安放在路的中央；也許路上有很多霧，是白雲累了，停下來休息。也許，是別的。

周圍的人，我看到了。但他們卻在消失，在微笑中消失，在光明中消失。正因為知道他們開始走另一段路了，便留下深深的渴望。渴望什麼？渴望更輕快的腳步，渴望跑，跑出這一層籠罩，走得比他人更快一些。也許，這就是行走的目標。那一張張模糊不清的面孔中，也許我學到更多的，是競爭。

行走時的人，也許是思想白如雪，純如水，也許有的人已被渲染成黑色。走是很不容易的，沒有一點兒保護的東西，很容易受傷。這一定會發生在每一個人身上，這是現實，接不接受都是唯一的結果：受傷一一努力一一證明一一成長。必經之路，再不願意，也沒用，這是命運的註定，成功之士背後的辛酸。如果連這麼點挫折都經不起，有了成功有何之用處？

人人都知曉，成功乃成長之贈品，一味徒勞追尋成功，卻從未考慮過成長，這樣的人並不是粗心，而是貪婪，不必給予他鼓勵，只有等他自己發現的那一刻開始，他才是真正地成功了。失敗中的受傷，是難免的，但失敗並不是一個錯，而是一個結果，但這個結果並不是所有人都願意接受的。但可以想一想，你成功之時，又有多少人嘗失敗之苦果，那時你會怎麼樣？

這時，你便可以發現，成功也許並不是一件好事，但失敗不同，在失敗的同時成長的會有許多。因此，才有了失敗乃成功之母這一句話，它膾炙人口，但卻不知其奧，只是用來堪補失敗之傷口。很可悲，不是嗎？但沒辦法，這便是成長，人人都要經歷的過程。哭泣，微笑，這些必不可少的東西，原本就是它的一部分，所以，不必去遮掩它們，它們既為成長的證明。

成長的路，的確很長，但真的黑暗嗎？不！不是的，它是承載着你悲歡離合的光明大道。因此，成長才沒有捷徑，它是一步步的積累，一次次的失敗。

小溪——大海。你不遵循“兩點之間，直線最短”。為了避開石塊，你選擇了彎曲的長途跋涉。

花苞——野百合。都説葉片上是昨夜的露珠，卻殊不知是你奮鬥一夜後，在綻放的剎那間流下激動的淚水。

滴水——穿石。都來同情石頭穿透時的那種傷痛，卻永遠沒人記起多少個日日夜夜永不停息的奔流。

傾聽自然，感悟生命的自強不息。

日升，又日落。日子一天一天的循環。19年呀，就是再英俊瀟灑，也經不起歷史滄桑的刻畫。

帶上行裝，擎支旌節，便踏上了遠離長安的路途。多麼希望，這一路走來一帆風順啊！多麼渴望，能早日完成使命啊！多麼期望，早早返回故鄉，同妻兒團聚啊！然而，這一切也只能化為泡影了。孤零零的一人，獨與羊兒為伴，唯與飛雪共舞。悵望大漠荒野，只可仰天長歎了。雖是“渴飲雪，飢吞氈，牧羊北海邊”，但卻“任海枯石爛，大節不稍虧，終教匈奴心驚膽碎”。

在北海牧羊的路上，跨越寒風冷雨，穿過無聲寂寞，你成長了。

花開，又花落。這是她一世的行程。幾經風霜雨打，幾度時光輪迴，在人們心中，你卻常開不敗。

你，飄無定所，漫遊了一世。乘着孤帆，伴着落日，在浩浩蕩蕩的江河之上，把酒言歡。

你，不同於他人沉迷高官厚祿。因不容權貴，在京僅三年，就棄官而去，繼續那飄蕩四方的流浪生活。

你，用雲帆點綴了滄海，用筆桿揮灑了日月，用激情迴盪了敬亭山。

回憶你的一生，從起點到終點，雖然走的不是直線，但成長的日子卻延長了。

雁來，又雁回。秋天來了，你又去了哪裏？你可知道，你飛走了，卻未帶走一位纖弱女子身上千斤般重的愁緒。

秋葉飄落，在空中打着旋兒，遲遲不肯降落。殊不知，有多少根愁絲在牽引着你，不容掉落。就像你對丈夫的那股真情“剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭”。

秋風蕭瑟，傍晚涼初透。賞着綠肥紅瘦，聞着暗香盈袖，你只道是：“人比黃花瘦”啊！

淒涼一秋，在“尋尋覓覓”中，你成長了。增加的不僅有年齡，還有那絲絲泛起漣漪的`愁緒！

回憶偉人的一生，一路走來，磕磕絆絆。我不希求，從起點到終點，從童年到老年，一直走直線。只是希望遵循自然規律，走好自己的人生之路。

“成長是綻放在巔峯的花朵，如果想要摘取它的美麗，就必須腳踏實地，耐得住考驗。這是沒有捷徑的。”

不知道聽母親將這段話念叨了多少次。淺顯、不難懂，彷彿清澈見底的溪流。我不明白，為什麼母親反覆強調，碾碎時光而不遺忘。但當我真正理解了這句話時，卻沒能抑制住後悔在我血液裏翻波湧浪。

國小五六年級時，數學老師佈置的運算練習總是那麼複雜。暖黃的燈光映照下，我提筆在草稿紙上不停地列算式、解方程，不一會兒，潔白的紙張上便溢滿了墨香。

拇指開始痠痛，雙眼疲憊地望向窗外。金黃的油菜花已絢爛了田野，什麼時候才能摘一朵捧在眼前？迷人的紫雲英在草間盈盈地微笑，什麼時候才能奔跑在花海放風箏？

目光流轉到屋裏，在父親的計算器上停駐。呵，如果用計算器解題不就爽快了嗎？我彷彿已經嗅到了花香縈繞在我鼻間。我的手指靈巧地在計算器的按鍵上跳躍着，如同樹枝間活潑的小松鼠。既然這些計算早就會了，少演算幾遍又有何妨？我為自己發現的這條“捷徑”沾沾自喜。

“近來你作業怎麼完成得那麼快？”母親突然向在自然懷抱中徜徉的我發問。我努力剋制住嘴角的偷笑，支吾着敷衍過去。

當數學競賽即將到來之際，我還沉溺在自得的夢囈中，仍舊不慌不忙地敲擊着計算器按鍵，嘲諷地看着其他同學在草稿紙上奮筆疾書。有必要麼？我輕蔑地看着老師精選的計算題，不屑一顧。

數學競賽時，我卻徹底惶恐了。看到旁邊的人鎮定自若、自信流暢地答題，我卻焦頭爛額，不是忽略了一個小數點而不得不重新開始，就是因為計算不夠熟練而消耗了大量時間。交卷後與同學一對答案，他們興高采烈，我卻一片慘淡。

窗外的誘人春色再也不能安撫我，我淚如雨下。“現在後悔了吧？以後還用計算器嗎？”抬起頭，看到母親平靜卻嚴厲的臉色，我才發現她原來什麼都知道。“成長路上無捷徑。用心、認真地做好每一件事，別再奢求能有捷徑直接通向成功。”剎那，似乎有千萬條光穿透我的心，讓幼稚的我無地自容。

現在我終於懂了，綻放在巔峯的成長之花，只有腳踏實地的人，才能夠最先領略它的芬芳。

成長之路沒有捷徑可尋，需是一步一個腳印。成長之路是蜿蜒的，成長之路是崎嶇的，成長之路是坎坷的。漫漫人生路，只有夾帶着堅強，手持堅定信念， 方能“直掛雲帆濟滄海”。記憶的珍珠裏，有那麼一粒。

那是一個炎熱的夏季，烈日當空，大地升温，一切都在悶熱之中。更可恨的是，竟然停電。在一陣一陣的熱空氣的侵襲之下，我的熱汗如雨般紛紛而下。爸爸見我如此，説：“我們去游泳吧。”“我才不要去呢。”“是不是不敢啊，喲，有人害怕咯！”真是沒有辦法，受到老爸如此一激，我不管三七二十一就拽着老爸走了。又是那個池塘。小時候，我老是來這裏玩水，呵呵。抓魚，摸螺絲哈哈，好不爽快。可是，自從那一次我全身落入水中，差點葬身荷塘，我就再也沒有下過這個荷塘了。爸爸一下子就躍入水中，在水中快活的遊了起來。快活之餘，他當然不會忘了拋給我一個鄙夷的眼神什麼的。

啊，受不了了！額，不管三七二十一，我直接躍入水中。啊水好清涼啊！那炎熱，那痛苦，早被拋到十萬八千里之外。我不禁往深處游去。水的微涼不斷侵襲着我，讓我忘了自己是個不會游泳的旱鴨子。突然，一腳踩空，我整個人都與水親密接觸了。水，真是無孔不入，很快就竄入我的嘴裏。那熟悉的痛苦感覺又來了，此時包圍我的不只是水還有恐懼。我的四肢好像不會動彈，一直落到池塘底部。池塘不深，卻足夠浸沒我。我望一望那上方的光明，感覺如此遙遠。求生的強烈意識驅動着我。“我要游上去！”我雙腿用力一蹬，身子頓時向上衝去。眼看着，近了近了，地心引力又無情地把我拽了下來。漸漸清晰澄澈的天空再次陰暗下來。幾次徒勞的努力之後，痛苦深深地插進我的全身。啊，爸爸怎麼還不來救我 啊！真的快死了！我拼了命地往上爬，光明漸漸強烈，近了，我四肢用力擺動，繼續往上竄。啪！我終於竄出水面，見到那久違的清晰的天空。

呵呵，興奮高興之餘，我下意識地往前遊了幾米，突然撞上了什麼。抬頭，是爸爸。原來爸爸一直在周圍啊。呵呵，到現在為止，我還可以用狗爬式游泳游上幾米呢！呵，我憑着堅強的毅力，在成長路上又留下一個小小的腳印。

世界上，很多人都日日夜夜地幻想着自己有一天能成功，但是，你仔細地數一數，算一算，世界上真正成功的人能有幾個？

縱觀千百年來的那些成功人士，哪一位不是付出了很多心血和汗水才成功的？哪一位不是奮勇拼搏了很多年才成功的？哪一位不是經歷了重重困難之後才成功的？哪一位不是在風風雨雨之後才成功的？從每位成功人士的經歷中，我們便可以得出一個道理——成長無捷徑。

1880年於美國出生的海倫·凱勒，就是一位偉大的成功人士，雖然她在很小的時候，就雙目失明，雙耳失聰，但是她卻沒有放棄生的希望，在老師的指導下，奇蹟般地學會了寫字、讀書、寫文章。她努力刻苦的學習，竟然考上了美國最好的大學——哈佛大學。之後，她竟然寫出了舉世聞名的文學作品——《假如給我三天光明》，她的精神鼓舞了一代又一代的人，她堅強不息的精神永垂不朽。海倫·凱勒是一位盲人呀！可她卻做出了很多正常人都做不到的事情，取得了成功。

法國的偉大的女物理學家瑪麗·居里，發現了天然放射性元素鐳。居里夫人能發現天然放射性元素鐳，並不是因為她的運氣好，而是她在生活中就有一顆追求真理的心，有一雙善於觀察的眼睛，有一張勤學好問的口，還有堅持不懈的精神。為了從1噸工業廢渣中提煉出純淨的鐳，居里夫人耐心的一鍋一鍋的冶煉，冶煉了3年，才提煉出了0。1克鐳。居里夫人獲得了兩次諾貝爾獎和很多很多獎項，但是她並沒有驕傲，而是繼續獻身科學，直到她離開人世。居里夫人的美名之所以能流傳於世，是因為她一生都在刻苦地鑽研，努力地學習。在居里夫人的人生經歷中，也同樣可以看出：成長無捷徑。

其實，現實生活中也是——成長無捷徑。每一次的語文考試，我都要查漏補缺，把複習要點和課文多背一背，讓媽媽再給我提問一下，所以我每次考得都還不錯。但是，在這一學期的第一單元考試的時候，我忘了提問複習要點，便懷着一顆僥倖心理，但發了卷子後，我便發現很多題都忘記了，所以考得很不好。以後，我總結出了一個經驗：要想考好一定要努力、刻苦地學習，不能偷懶。

請大家記住：成長無捷徑。要想成功，要想實現自己的夢想，離不開努力，離不開汗水，離不開辛苦，離不開失敗。人生還有很長的歲月，在這些年裏，我們一定要堅持不懈、勇往直前，用自己的心血和汗水換來成功！

”成長“，就是學會了做人，學會了理解，學會了……其實我們每個人都在成長，而這個促進我們成長的環境無非就兩個地方———學校和家庭。我們的成長只有一次，而且並沒有捷徑。

有人説，所謂成長就是年齡的增長。我可以鑑定的告訴你：錯！如果一個人沒有愛的澆灌，沒有知識的滋養，那他不是成長，他是虛度光陰，他是一個傀儡。

如果一個人無父母的疼愛，那他是可憐的。可是如果儘管這樣，還不求上進的話，他是可悲的！所謂知識改變命運。

沒有人可以一瞬間長大，都是日積月累，從懵懂無知變為知書達理。現在的我們就是在漫長的成長路上走着。“讀書”是我們成長路上的最佳途徑。但不是捷徑。

有些人説讀書沒用，可那麼多偉人哪個不是靠讀書獲取知識，有一身的文學素養才走上成功的呢？

我國的張海迪正是一個最模範的代表人物，她“身殘志不殘“，高位截肢的殘酷沒有使她委屈，反之讓她越挫越勇，自學了國小、中學、大學的課程和各種世界語，這都是靠她堅強的意志，樂觀的精神，向上的精神，以及強烈的求知慾才做到的！學來的知識何嘗不是一種成長呢？

現在有很多學子為了擠進重點學校去拿錢買讀，以為這愚蠢的行為就是讀書的捷徑，成長的捷徑。真是可笑至極！一個靠父母花錢和一個靠自己努力打拼進入重點學校的性質是截然不同的，這不是捷徑，這是笑話！

我們的成長路是靠我們一步一步走下去的，這一路就好比走樓梯，一步一個台階是堅穩的步伐，而一部兩個台階確實搖搖晃晃，那三個呢？站不穩恐怕會摔得頭破血流把！成長，就應該腳踏實地的走好每一步，一步一個腳印，留下自己的自信和堅定。這一路的成長沒有捷徑，不要妄想天上掉餡餅，否則“偷雞不成蝕把米”的笑話終究會發生在自己身上。

向上吧！少年。認真走好成長路上的每一步，不將就，不放棄。為了成功，努力衝！雖無捷徑，但有目標，成功就不會遠！

成長的道路上無捷徑，難免要經過風雨的洗禮。成長不在於成功或失敗，而是要一步一個腳印，腳踏實地的。

拔苗助長裏的農夫因為覺得秧苗長得太慢了，於是，便把秧苗一顆一顆地往上拔。原以為禾苗會長得特別的好，但在第二天的時候，田裏的所有的禾苗都枯死了。這個故事告訴我：如果人生道路上一味地追求捷徑，終將一事無成。

她不僅是我最親愛的姐姐，還是我最崇拜的人。她小時候，既調皮，又貪玩。但成績卻異常的優秀。直到國中時，她還是無心學習，只顧着玩。早已把學習拋於腦後。記得有一次，姐姐的班主任來到了我們家，跟爸爸媽媽説了什麼。雖然那時候我才七八歲，但是到現在我還清楚地記得。當媽媽送走老師後，爸爸從門角那裏，隨手拿了一根木棍。朝姐姐打去，我不知所措的站在一旁。姐姐被木棍打得嚎啕大哭。我晃過神來，連忙哭着扯着爸爸的衣角。經過那次痛打之後，姐姐就像換了一個人。每天也不到處去玩了。在平常的晚上，她經常和我看電視看到很晚。現在，她經常做作業做到很晚。每當我去睡覺時，書房裏總是亮着燈。後來，她不負眾望地考上了一所優秀的大學。“姐，你怎麼那麼會讀書。考上一所這麼好的大學。是不是有什麼小妙招啊？”我對姐姐説。姐姐摸着我的頭，語重心長地對我説：“沒有什麼捷徑，就是一步一個腳印，慢慢來。”她也經常對我説：做任何事情都不能投機取巧，也不能半途而廢。要堅持不懈，努力的去實現自己的目標。即使失敗，也不要灰心。因為你曾努力過。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人在成長的過程中，永遠都不會是一帆風順，而遇到驚濤駭浪時，不能退縮，也不能妄想着走捷徑。我們只能勇敢地克服它。只因為這是成長的必經之路。也因為只有經歷風雨，人生才更加精彩！

一歲的見證是乳白色的奶嘴，兩歲的見證是滿臉紅暈的洋娃娃，三歲的見證是塑料的挖土玩具，五歲的見證是大聖的定海神針，七歲的見證是古樸的四輪小車，十歲的見證是鳴響的電子琴，十五歲是手中帶着“斑點”的鋼筆，成長路上無捷徑。十多年來，我一步一個腳印大步走來，去追尋光芒萬丈的朝陽，我要驕傲地喊出我的口號：成長路上無捷徑，我心永恆見證光芒！

大發明家愛迪生説過，成功是1%的正在進行＋99%的汗水。因此明確看出追求如火朝陽的道理是崎嶇的，沒人能以舉手之勞打造完美世界。成長真的是一個磨礪的過程：人人都像是打着巨大十字架前進的朝聖者，我們同樣走在一條有來無返的單行道上。成長過程中的壓力，痛苦責任就如同樣巨大的十字架，一鼓腦重壓在我們肩上，有時候我們狼狽不堪，有時令我們痛苦難當。有些人咬牙堅持，“忍辱負重”，繼續艱難前行。有些人則動用小聰明，一次次截短着十字架。於是有些人越走越學生卻越走越充實，有些人則越走越輕盈越走越彷徨。當大家抵達考驗時候——一片長長的斷崖時，堅持者將十字架鋪下來當橋，橫過斷崖一騎絕塵。而自以為逍遙自在閒雲野鶴的人只能望着自己手中極短的十字架，流下充滿悔恨的一把老淚，黯然失色，開始吟唱“少壯不努力，老大徒傷悲”的名言警句。或許痛苦在今朝，但不斷成長中的積澱才是實在令人讚美的。

享受成長路上的點點滴滴，享受每一次挫折，享受每一次痛苦，腳踏實地，一步步走過歲月的江濤，一次次穿越無知的彷徨。

站在我人生歷史的風口浪尖，我已明白我如今的責任與使命——以優異的成績昂首闊步邁出一中的青葱校園，而我也知道，成長路上無捷徑，貌似的輕鬆小路只是日後巨大痛苦的外在糖衣，只有從現在就開始堅持做出的努力——努力學習努力充實完美自我，用心見證與體會每一步進階才是最現實最可靠最唯一的法則！

成長路上無捷徑，我心永恆為見證，願我永葆信念，在成長路上劃過一道燦爛的虹光！

夏季的夜晚，青蛙獨霸一方田野，這大自然的音樂家，在忍受了寒冷冬季的沉默後，似乎要將力量與活力在夏季的原野盡情釋放，清清嗓子，唱着深厚的歌兒。瓢盆大雨過後，一切都顯得空靈潔淨，花兒草兒在雨珠的嬉笑玩鬧中，洗濯一身的塵灰和晌午的熾熱，池塘的蓮花經歷過了雨點的摔打，重新煥發鮮豔的光澤……

我和家人漫步在雨後的野外，讓人心曠神怡……

一夜的散步，大家也都累了，思量着回家後到樹下乘涼，觀賞閃爍的星星。我們跟隨着蛙鳴聲，返路而回。來到一處岔路口，將返程之路分為兩道。這時問題可來了，我要走田間小道，那是一條捷徑，能更快回到家，更是為了滿足我的玩耍之心；奶奶老了，經不起一路的顛簸，她主張走公路，公路平坦。大家都拿捏不定總不能分道揚鑣，各走其路。終歸是奶奶疼惜孫子，她説，走捷徑，捷徑快。話語一下，大家無不順從地向小路進發，只希望能快點回家！

大雨之後的田間小路，泥濘不堪，水坑遍佈，一不小心就踩進淤泥裏，我深一腳淺一腳地緩慢前行，雙腳就像被荊棘纏住，陷入淤泥難以自拔。小路沒有路燈，在黑暗中摸索，我一把踩進水裏，鞋子濕了，水和沙流進鞋子，我不得不停下來脱掉鞋，赤腳而行，小路上的尖石粗沙又使我飽受疼痛，奶奶在爸爸的扶持下艱難行走。我多麼後悔選擇小路！隊伍走一會兒，停一會兒，大家都被泥水濺濕了褲腳，忍着不適，頂着頭皮向前。原本計劃早到，到了家中才發現比走大路晚了十幾分鍾。

我明白了，人生正如一次路的選擇，當我們以為有捷徑可走時，泥濘與沙石就如攔路虎，阻斷前行的路，讓你躊躇，讓你徘徊，讓你原本的規劃瞬時灰飛煙滅。其實，人生沒有捷徑，只有在探索中積累，方可尋獲成功的祕訣。君不見，宋濂歷盡艱辛，終於學業有成；醜小鴨在嘲笑中不絕望沉淪，終於蜕變成美麗的天鵝；海倫·凱勒克服身體的殘缺，終於創造了生命的奇蹟。

魯迅曾説過：“世上本沒有路，走的人多了，也就成了路。”在探索中，只有將腳步踩實，迎難而上，才能走出一條通往成功的路。成長道路上無捷徑，腳踏實地做好每一件事，當我們遇到阻礙，冷靜理智，積累經驗，等到我們練就了強壯的臂膀，就能展翅翱翔，搏擊蒼穹。

風，追逐遠行的情素，問這成長路上有多少個一幕一幕，年輕的心漫長路，領悟另一番別樣的新月疏疏。靈深處是否一一記述昨天的風塵雨露洗刷昨天的神傷無助，踏上新自然中，他是一坨普通的狗糞，自從他出生的那一刻起，就沒有人接近他。人們看見他後紛紛的繞開，落葉叢書上飄落在他的身旁，也隨着風而匆匆的離開，隨着時間的推移，雪花落在他的身上，沒有人願意看見他。他很孤獨，很孤獨。又是一年的春天，積雪融化了從他身上流下。地裏一朵蒲公英慢慢的冒出了頭，蒲公英問他“你願意成為一朵花嗎？”秋天又到了，他成長着成為了一朵花，化作種子飛走了。經歷了孤獨，才能夠成長。

生活中，一個戰士倒在了抗戰救災的第一線，上萬民眾為他哭別。所有參加弔唁的人都與武文斌素昧平生，他們只聽説：一位解放軍戰士在抗震救災中活活累死了！僅這一句話，已經讓人們淚流滿面。13萬子弟兵在抗震救災中捨生忘死的表現，留給人們太多太多的感動……這個戰士，就是濟南的軍區鐵軍某師炮指連士官學員武文斌。他和戰友們冒着大雨將8車50噸重的活動板房建材全部卸載完後，累得癱倒在泥水地上。就在這個夜晚，他因勞累過度，引起肺部大出血而停止了年輕的生命。經歷了苦難，才能夠成長。成龍，一個我們全都認識的人。成龍小時候的訓練特別刻苦，早上四點開始訓練，晚上十一點才可以休息。

每到週末，當別人都回到父母身邊的時候，他只能在一旁看着。他的父親是廚師，在澳洲工作，一個星期也不能去看他一次。吃飯20人吃一鍋，經常吃不飽，練武的時候經常捱打，平時經常受人欺負，原因很簡單，因為它的年齡最小。經歷了磨練，才能夠成長。成長一定要經過一個過程，這個過程每個人都要經歷，不能夠逃避，也不能夠放棄，不然也不會長大。只有體會過孤獨，熬出了苦難，經歷了磨難才能夠長大，沒有絲毫的捷徑。

不管怎麼説，成長的道路上有許多磕磕絆絆，成長的道路是一條沒有盡頭的路，彎彎曲曲，沒有捷徑可走。

日曆一張張翻過去，會考的體育加試就要到來了。這可把我愁壞了，我們這幫整天坐在書桌前，泡在題海里的豆芽菜怎麼應付得了這個天大的難題啊！

體育老師心疼我們，給我們來了一次摸底考。這一心疼不打緊，實心球５.1米，200米41秒，我全都不及格！周圍的同學也沒多少成績好看的，班裏頓時愁雲慘淡，一片長吁短歎……

辛辛苦苦把文化課抓上去了，卻要在這體育加試上栽跟頭？怎麼辦？怎麼辦……

我做夢了。夢到我舉着實心球在跑道上艱難地跑着，眼看着同學們一個個都跑到前面去了，我怎麼拼命跑，腿卻軟軟的不聽使喚，像是踩在棉花上似的……我一下子驚醒過來。母親坐在牀邊，心疼地看着我，幫我擦着額頭上的汗：“孩子，你説夢話了……”

第二天吃午飯的時候，我咬了咬牙，説出了自己的想法：“爸爸媽媽，我想練！”

從那一個晚上開始，一下晚修，爸爸就在排球場陪着我一次一次地扔實心球，一次一次反覆糾正着我不協調的動作；到區運動場練習200米，為我加油鼓勁的聲音在空曠的運動場久久迴盪……

班裏還是那麼熱鬧，有的同學悄悄傳遞着小道消息：想辦法走後門花錢買分……

爸爸給我買來了做仰卧起坐的海綿墊，還每天監督我做俯卧撐增加手臂的力量，我們就像沒有聽到這關乎“捷徑”的“好消息”。

我不停地練習着，實心球越扔越遠了！200米越跑越快了！實心球從頭頂狠狠扔出的感覺讓我感到興奮，汗水順着髮際流到嘴邊的鹹鹹的滋味讓我感到暢快……

腿痠了，堅持住！要喘不過起來了，堅持住！心要跳出胸膛了，堅持住！

我成功了！通過自己的努力，我從不及格達到了32分！我驕傲啊！

看着花錢買到分數的同學纖細的手臂、蠟黃的面孔，我心裏有一個聲音：成長的路上沒有捷徑，也不需要捷徑，只有踏踏實實的付出，才會有幸福的回報，人生的價值，不就藏在一步一步艱辛的努力中麼？

作為少年的我，常常想長大，想快快長大，走上成長的捷徑。可是，成長路上真的有捷徑嗎？

思緒像炊煙般飄進了書海

《命運給了你三刀》。踏實

古今中外，凡成就事業，對人類有作為的無一不是腳踏實地、艱苦攀登的結果。——錢三強作為《格言》的“格粉”，我習慣性的翻開了它。

不經意間，一篇文章將我的視線牢牢鎖住——

“父親那頂常年放置在後院的草帽下，竟竄出了一棵梧桐樹苗”“三個月後，梧桐樹就有一層樓那麼高了，可是，父親竟把它砍了”“來年，又是如此。父親還是將它扼殺了”“這已經是第三次了，我憤怒的跑進了柴房，猛然發現，前兩次的梧桐樹杆竟然都是空心的”

我不禁為之心頭一震——

身為一名中學生，只知道一味的追求學習速度卻忽略了最重要的效率，這難道不可笑嗎？如果只是在速度上超過了別人，而效率卻落在最後，那麼，即使是學的再多也沒用。學得多不代表學的精呀！

加油！一起腳踏實的學習，生活。

《醜小鴨》。堅持

有百折不撓的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是無敵的物質力量有更強大的威力。——愛因斯坦因為和安徒生志同——愛幻想。所以，我還是從書架上抽出了他——《安徒生童話之醜小鴨》醜小鴨的故事嘛，不比我細説，大家一定都知道。那麼，作者是為了告訴我們什麼呢？——堅持。也許這國小六年，國中三年，高中三年的生活讓你煩厭，讓你也曾想過放棄。但是，只要你換位想想，這樣的辛苦付出之後是什麼！好學歷，好工作，好生活。這“三好”也許是那些在學習路上放棄的人所夢寐以求的，所可望不可即的。到時你就會知道，其實這幾年的辛苦算不了什麼！再言，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”讀書本就是件“苦差事”，你去攀捷徑，不正好違背了讀書的本意嗎？再想想看，古往今來，歷代文人偉人都不是受過這十年寒窗苦讀之苦的嗎？他們能“挺”過來，我們又何嘗不能呢？加油！一起堅持的學習，生活。學習路上是如此，成長路上不也是這番？望着那被我翻閲過的書籍，我停下了手，何必再去徒勞了呢？在哪辛苦的學習，成長路上，並沒有什麼捷徑可尋，只要你踏實，堅持去做，又何必去尋找那所謂的“捷徑”呢？成長路上無捷徑，徑不經成長路。

只有一條路不能選擇哪就是放棄的路；只有一條路不能拒盡，那就是我們成長的路。——題記

每一個人的成長故事中，都充滿了喜、怒、衷、樂；每一個人的成長故事都非常值得我自己慢慢回憶。成長中的故事，極豐富多彩，雙連連不斷，在此的從中辣的是胡椒粉，而苦的是自制的苦心粉……

説起了我成長的經歷最令我難以忘記的就是第一次幫媽媽洗菜，結果弄得亂七八糟的。

我記得是我5歲的時候，那一天早上，我起來的時候，媽媽平常一樣在廚房中做早飯給我吃，但今天卻和之前來説是截然不同的，因為今天媽媽不像平常一樣，在廚房中，我卻看不到她早上忙活的身影，和那一碗新鮮出鍋的早餐。

早上起來我就看見了一碗完全粘在了一起的面，我就早上沒有吃飯，挨着餓到了中午等。

媽媽回來給我做午飯吃，到了11點媽媽還是沒有回來我有一些着急了，因為我沒有吃早飯，捱到現在已經忍不住了，就在這一個時候，我聽見了開門的聲音，開了，果然是媽媽回來了。

一回來我就迫不及待的對媽媽説“快點做飯吧！”説完媽媽休息了一小下，便又開始為了午飯又忙活了起來，這個時候媽媽叫我來幫她洗菜，我就在想怎麼樣才能夠讓菜洗得又快又幹淨。

我就放進了洗衣機中，到了後來感覺不對就中斷了，結果一看實在是太令我大吃一驚了，我的西紅柿已無影無蹤了，一朵大花菜變成了一堆小花菜，綠得如翡翠的白菜，也只剩下了幾片葉子。

心想這一下肯定要被罵了，結果，我把事情一五一十地告訴媽媽，媽媽沒有怪我，還説我誠實。

我明白了在生活中一定要誠實，説到誠實讓我想到了唐代詩人皮日休所説的“誠則始終不忒，譽人者失真實，近於鄉原之人哉？”這一句話，還使我明白了在成長的道路上是沒有捷徑的，因為成長是需要一步一步來的，不能夠着急。還使我明白了成長路上無捷徑，人生的成長路

要一步一個腳印，慢慢地來不能夠着急。

因為成長路上無捷徑！