三天打魚兩天曬網作文500字

人們總以為“三天打魚，兩天曬網”是貶義詞，説它比喻學習或工作沒有毅力，時常中斷，不能持之以恆。其實，“三天打魚，兩天曬網”也不完全錯。

“三天打魚，兩天曬網”是一種科學的方法。現代醫學證明，當心理壓力增大的時候，應該進行調整，以利於功能恢復，從而提高效率。心理學上的“艾氏遺忘曲線”也告訴我們，適當休息所造成的學習上的間隔，有利於增強記憶力。如果一個人忙於學習而不注重休息，是不會出色地完成任務的。只有在緊張學習的間隙進行適當休息，好比“打魚”間隙的“曬網”，才能達到事半功倍的效果。

古今中外許多卓有成就的人都十分注重休息。著名文學家老舍先生酷愛養花，他用養花來調節極度亢奮的大腦神經。正是注意時常“曬網”，他才有充沛的精力寫出《駱駝祥子》《四世同堂》等名篇鉅著。偉大的物理學家牛頓進行科學研究時可謂廢寢忘食，即使如此，他也有飯後散步的好習慣，讓疲憊不堪的大腦有片刻的.輕鬆，不至於“破網”。可別忘了，牛頓正是在休息中發現“萬有引力”的。

有些同學根本沒有認識到“曬網”的必要性，一下課，不是走出教室呼吸新鮮空氣，而是埋頭趕作業，結果弄得上其他課時心神不定。特別是臨考前，有些平日能勞逸結合的同學也一改常態，開夜車，戰通宵，把“曬網”之事拋到九霄雲外，等上考場“打魚”之際，卻因不常“曬網”而使魚兒“漏網”，造成遺憾。

列寧曾經説過：“不會休息的人就不會工作。”同樣，不會休息的人也不會學習。“三天打魚，兩天曬網”的重要性由此可見一斑。