精選感慨的作文集錦6篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的感慨的作文6篇，歡迎大家分享。

“在這個學校，我有一千零一種方式讓他們生不如死！”，“我也真是見識了，竟然有這樣的人，他們的女朋友知道他們的情況嗎？”，“他們真是不知好歹，這都一個學期了，他們來打掃加起來都不夠一星期，他們要真不知好歹，那就別怪咱們不留情面”……

這是一場由於打掃教室衞生而引起的風波。一個宿舍的八個女生此時因為另一個宿舍三個男生經常不打掃而憤怒着。他們十一個人本來是一個集體，可是，那三個男生經常藉口有事而不來一起打掃衞生，那幾個女生剛開始也就理解了，他們是男生，少做點也沒什麼，而且活也不是很多，咱們幾個女生幹就行。可是後來這幾個男生就膽大包天得寸進尺了，不來打掃也就算了，連聲招呼都不打。現在到了回家的日子了，幾個女生已經在儘量把回家的票往後推，可是還是不能趕在最後兩天打掃，於是她們就決定讓那三個男生去。可是這三個男生總是支支吾吾，不給一個痛痛快快的答覆。什麼這就是件小事，好説好説，然後就沒音訊了。所以幾個女生就氣憤了，真算不上是男人，不懂擔當，不知廉恥！

幾個女生剛柔並濟，可是那幾個男生卻是厚着臉皮逃避着。在這件事情上，她們認識到了自己的錯，無論任何情況下，習慣都是很重要的，一個好習慣總能讓一個人更正能量，同時一個壞習慣也會使人忘掉初心。有時候很多事情並不是我們辦不了而要求別人去做，而是想要讓對方體驗一下勞動和付出的感覺，從而理解我們的不容易。有時候該決絕就得決絕，果敢是一種能力，優柔寡斷只會使事情發展的更加不堪設想。面對一些不該寬容的事，就是不能容忍他再一次犯，否則有第一次就會有第二次，更甚會得寸進尺。有時候就是姑娘們温柔細膩，反倒換來的不是感恩回報，而是更加殘忍的傷害。一個人可以有身體上的殘疾，但是他絕不能滿載精神人品的缺陷，否則即便他現在過的很好，以後也不一定會發展好。……

她們一下子明白了好多好多！矛盾的積聚是個緩慢的過程，可是導火索的點燃只是剎那間的功夫。這件事後，她們不再像以前那樣相信男人們説的那些謊言，而是更相信自己眼睛看到的事實。她們不再一而再再而三的給別人機會重新悔過，而是果斷的結束了所有的謊言。

一場風波，一段悔悟，一生啟迪!

你也許不知道，一個小孩子，從小就生活在一個複雜的社會生活下，是多麼得疲憊不堪！有一個女孩子，她原本是一個開朗，外向，甜美的女孩，天天過着驚險而又快樂的生活，每天的她回到家，第一件事就是大聲唱出她那首自創的美麗的曲子，在她的鄰居們看來，那是百靈在甜美的歌唱呀！

可是有一天，她的母親開始對她的學業有了加緊的跡象，她恍惚了，她害怕，自己將不會再擁有自己那一片百靈的天空，她逐漸變得自閉，憂鬱。我們所反應過來的就是危險，一個女孩子，不應該是在這麼複雜有危險的社會，她們是屬於森林，屬於大地，屬於天空的！雖然她的媽媽一直説：“你看**家的孩子！多麼優秀！多麼爭氣！你再看看你！現在的社會不一樣了！稍微一鬆氣，你就要比人家落後一大塊！”她不是不知道，可就是不想知道！她太累了！累得喘不過氣來！要死了！真的……

終於，她回來了，她知道要怎樣面對人生了，她始終相信：就算自己正在事業就學業中努力，她也不會教育自己的女兒做這種無意義的事情，不能説無意義，但是那，會封鎖住，孩子們唯一湛藍的天空，當你正在訓斥你的女兒，仰起頭，看看你頭頂上的蔚藍的天空！

放暑假了，相信作為學生，每個人心裏一定都會樂開花的吧！！就像解放了一樣的感覺，從此就不用為學習而擔心了，也不用每天都去面對一對又一堆的作業了，在我們的眼裏，這是期盼了多久才到的啊！！

都説暑假是每個學生的天堂，可天堂待久了也會不免有些乏味，也不免會想起在學校裏的日子，壓力就像山一樣大，可我們還是會不斷的堅持下去，再累都會不停地爬起來，一次又一次的堅持下去！

説真的，兩個月的暑假生活真的有點長，對於某些人來説，也許暑假一直這樣下去該多好！但是我還是認為，暑假只是一個休息站，不需要過度的去歇息，而且學校裏的生活我們都過慣了，一開始放假的時候還覺得好開心想睡懶覺就睡懶覺，想怎麼玩就怎麼玩。但慢慢地你會發現，你會不適應，會想念學校裏的生活。

我還記得，我們組的夥伴，每次下課都會不停地打打鬧鬧，即使有時候老師來了，他們都沒注意到，要不是我們一次又一次的去提醒他們，他們肯定會遭到老師的如來神掌的。

雖然暑假裏我們各自分開了，但有時候都還會不自覺的聯繫對方，彷彿又回到了那個學校，那間教室，那個熱鬧的小組。

眼看距離暑假的結束日期馬上就要到了，心中也有時會不免的去高興，即使自己前面要面對的是猶如泰山那巨大的壓力，或者是老師的五指山，都不會感到畏懼。

不知不覺，九年級馬上就要結束了，接踵而來的是會考，老師每次開學的時候都會千叮呤萬囑咐的對我們每一個人説，會考就是人生的第一次轉折點，我們要把握好這個機會！為將來的人生而奮鬥！！

坐在電腦面前的我，又歎了一口氣，也許是因為時間過得太快了吧，也許是因為自己荒廢光陰，這樣的生活吧！！

學校裏的歡樂，會越來越少，壓力也會越來越多，就像是一個方程式，卻是永遠都是相等的。

我記得我們的科學老師王老師曾對我們説過：付出的努力和收穫是成正比的！我到現在都還牢記這句話，因為我也相信努力多少，收穫就會有多少！

學校裏的時光就要結束了，而我們準備好了嗎！！

20xx年寒假，校信通書香班級的評選活動開始，由於我的認識不足，組織不力，我們班在第一屆評選中榜上無名。20xx年暑假，河南省校訊通第二屆書香班級評選活動開始了，教育界知名專家組成的評委團和大家的熱情再次讓我組織參賽，提交作品，終於喜訊傳來，我們班獲得“校信通暑假書香班級”的殊榮，孩子們看到一大捆兩大摞的優質圖書擺在講桌上，禁不住歡呼雀躍。自此孩子們的閲讀一發不可收，書香班級的評選活動是我們班級閲讀的一個動力，也是對我們班級閲讀的一個檢閲。我們連續在第二、第三、第四屆書香班級評選活動中，連連獲獎，

20xx年12月中原油田第六屆課外閲讀知識競賽成績終於揭曉，我們年級一等獎4名，二等獎12名，三等獎4名，我掩飾不住內心的喜悦向校長向老師們彙報，那種收穫的滋味和分享的感覺真的很幸福。當然，我們班的成績也很突出，其中一等獎2名，二等獎6名，三等獎2名，我真的喜極，因為教育中心舉行了六屆課外閲讀競賽，我原來參加過兩次，總共才拿過一個三等獎，這次考試寄託着我多少年的夢想啊！

20xx年12月教育中心“第七屆課外閲讀知識競賽”成績揭曉，我們年級參賽31人，有30人獲獎，獲獎人數最多和檔次最高，其中一、二等獎共9人，本班學生佔7人，其他6位也無一例外地全部獲三等獎，本人被評為濮陽市油田教育中心“優秀輔導教師一等獎”。

真的，回憶起兩半對班級學生的讀書引領和賽前輔導，感慨頗多：

感慨一：“七色花閲讀工程”。 一年級學完漢語拼音，我便在班級啟動“七色花閲讀工程”，每天至少讀15——20分鐘的拼音讀物，寫一篇日記，沒學漢字寫日記就用拼音代替，字數可多可少，內容也無條框限制，學生讀得快樂，練筆也隨心所欲，絲毫沒有壓力。完成後，家長給塗兩片色彩鮮豔的花瓣，堅持每天讀書練筆的孩子，一週後便可以得到兩朵漂亮的讀寫七色花。上面有家長的簽名，後來還加上了家長的讚美和寄語。再後來我們為了節省家長的時間，方便檢查，曾統一格式。

到一年級下學期學生對這種統一的七色花失去了興趣，我們便讓孩子彰顯自己的個性，讓孩子自己塗畫花瓣，孩子的七色花便形式多樣，異彩紛呈了。

孩子們的閲讀興趣被激發起來了，好像書中的畫面和故事有了磁性，每次課間，我都發現有孩子在教室裏裏拿着一本課外書來看，有繪本，也有純文字書，那時我就驚異於孩子的識字量，才剛剛上學不到一年，孩子們怎麼就能讀純文字書籍了，而且是五六十頁的小説。

感慨二：“書香班級的濃郁書香”。隨着年齡的增長和閲讀的積累，二年級開始，孩子們的閲讀已不僅僅限於童話故事，他們的閲讀範圍之廣給我一個又一個驚喜。在56個孩子當中已有相當一部分孩子對自然科學入了迷，江奇帆同學竟然抱着《百科全書》一頁一頁地翻看閲讀。20xx年11月份，訂閲雜誌的通知單來了，因為是自願訂閲，所以孩子們根據自己的興趣愛好各取所需，結果通知單上的32種雜誌，我們班孩子竟然全都有所選擇。我好長一段時間都想不通，徐儒軒和江奇帆兩個男孩兒為什麼訂閲《少先隊幹部》和《紅領巾》，直到現在我才明白：這個世界的每一個角落，人類的每一項探索對孩子們來説都是新奇美麗的呀！我們的孩子真的都是天生的閲讀愛好者。像江奇帆、於凱齊每年要訂閲四百多元錢的雜誌書刊，唐新瑞這個小姑娘竟然每一週都纏着父母帶自己逛書店，而且每週必買新書。後來，電腦通爸爸乾脆幫她網購書籍，這樣就可以花同樣的錢買更多的書！孩子們對書的痴迷到了家長感到痛心的地步，因為有些孩子讀起書來竟然廢寢忘食，甚至上廁所都捨不得放手，小姑娘付開宇的媽媽疼孩子，曾多次向我詢問如何讓孩子減少看書時間？我們不得不作為一個主題班會專門來探討，後來我們又把“如何讓孩子們的讀書不影響休息？”的問題作為家長學校的課題進行研究。

寫到這裏，我想起了以上幾位孩子在濮陽市油田教育中心第六屆課外閲讀知識競賽中都獲得了好的成績，其中於凱齊和付開均獲一等獎，其他兩位在二等獎考生中，也是分數較高的。讀書的過程是一種幸福的體驗，又是知識積累的過程，在考試與平時同學之間的對話交流中又能展現自己的博學多才。多好啊！

三年級開學，我們在班級空間裏建立“隱形書架”，孩子們把自己的好書書名以帖子的形式公示出來，大家可以通過電腦瀏覽所有同學的書目，然後互相借閲，家長孩子都很興奮。國慶節後，班級書櫥入住教室掀起又一個讀書熱潮，這是琦琦媽媽無償捐獻的。我把校信通獎勵的圖書和孩子們從家裏帶來的書籍整整齊齊地擺在書櫥裏，每到週一下午孩子們就像過節一樣地激動，因為這一天是孩子們借書的日子……

感慨三：注重團隊的合作精神。預賽結束，我們組的老師便商量安排輔導，六位教師中，兩位負責古詩，兩位負責時事百科，兩位負責閲讀寫作。大家分工合作，各司其職，精心備課，一絲不苟。每當放學的音樂奏響，孩子們便集中在輔導老師的教室聆聽、閲讀、思考、書寫……累並快樂地汲取着知識的滋養。

感慨四：“家校和諧的共振效應”。開始集中輔導，我便給家長髮送短信：“課外閲讀知識競賽時間為12月中旬，考試範圍：1、《國小生古詩必背80首》中的五言、七言詩，請向4年級以上的學生借閲指導孩子背誦；2、本學期所發《國小生閲讀指南》（已發四期），上面的文章每篇必讀，認真完成閲讀訓練材料；3、本冊語文書後8篇選讀課文和自讀課本每篇必讀；4、小百科；5、時事要聞、基本國情、有關濮陽的一些重要稱號、文物古蹟等。請認真輔導！”期間，孩子們晚回家一節課的時間，常規作業沒有減少，回家還得進行課外閲讀或古詩默寫，如果不科學安排，不利於孩子的複習效果，孩子的身心健康受到影響還會得到家長的反感。所以我們請家長幫助過關的同時把複習內容分解，分段完成，比如第一週進行古詩和時事百科的輔導，第二週穿插《閲讀指南》、自讀課本的閲讀和寫作指導。默寫古詩則是一天四首，家長先行批改，第二天由老師負責過關，而且80首古詩中側重於《一二三年級的讀説背用》中的古詩，做到了有的放矢！

感慨五：“與黎明共舞”的晨會、晨誦功不可沒 我們的晨會與晨讀是以適合孩子當下的兒歌、優美的兒童詩、美文及古典詩詞為主要內容的複合課程。目的是讓傳統文化與孩子建立起高度關聯，滋潤學生的心靈，強調在晨誦過程中孩子與美文詩歌交融相匯，沉浸其中，玩味其間，充分體驗傳統文化的豐富和靈動。晨誦時，教師與學生一起朗誦、一起感受、一起陶醉，一起激勵，一起昇華，是一種師生共同享受生命，開啟新的一天的洗禮儀式。國學經典是中華民族智慧和經驗的.結晶，所載為常理常道，其價值歷久彌新。一二年級我們組織學生背誦古詩的同時，又安排了《弟子規》的背誦，三四年級背誦百家姓和千字文。古詩文誦讀，不僅讓孩子接受了傳統文化的薰陶，而且為優雅人格奠定了基礎，對於潛能的開發也是大有裨益的

總之，加強傳統文化教育，提高學生文學素養和文明程度是我們閲讀推廣的指導思想。大力開展讀書活動，晨會、課外閲讀知識競賽、校園記者等活動都是我們進一步進行閲讀推廣、營造書香氛圍的契機。學生讀書、買書的興趣很濃，在每年的雜誌徵訂工作中，學生願望強烈，表現積極。主題班會、年級愛國詩朗誦和國慶60週年大型詩朗誦等活動使學生接受了愛國主義教育，孩子的心靈在一首首古詩、一個個故事和一次次豐富多彩的活動中得到淨化。

另外，中國書法源遠流長，是民族文化的瑰寶之一。為讓更多的孩子能夠“好寫字，寫好字”，我們積極組織學生參加教育中心組織的書法比賽 ，385名學生中參加比賽者約佔80％。

當學生獲得成功後，會堅持更廣泛的閲讀，良好的讀書習慣也就隨之形成。同時個人的進步往往又是同學們效仿的範例，這樣班裏就形成了濃厚的課外閲讀氛圍。

於凱齊喜歡11月，因為這是個預訂雜誌的月份，每年他都會訂七八種刊物。走到小凱齊家隨處可以看到他的書籍。做功課之餘，媽媽會和他共同閲讀，共同討論，他從書中知曉天下，從書中懂得做人的道理。加入博客圈，他的寫作熱情和寫作水平日漸提高，一年多發表博文70多篇，雖數量不多，但也初露鋒芒，其中《觀風箏》和《觀國慶閲兵》曾被推薦為校訊通優秀博文。

她那麼愛讀書，而且一定要讀好書；她那麼喜歡寫作，而且堅持自己發表博文。雖然是個外表柔弱的小姑娘，但內心很剛強，愛好很廣泛；作品雖然不多，但每一篇都用心斟酌。濮陽市油田教育中心舉行課外閲讀只是競賽，她連續兩屆入選，並榮獲二等獎。

“最讓人佩服的是‘懷遠’小朋友的那兩首小詩實實在在的體現了讀書給人帶來的氣質”。這是第四屆書香班級活動袁豔磊老師對懷遠的點評，我們為之驕傲，更帶給小懷遠很大的鼓舞。與書結緣，與經典對話，讓一個十歲的孩子感受到書的馨香，又寫出了“書啊，我愛你，我戀你！”的詩句。祝福我們的小詩人在寫博的歷程中收穫更多！

讀書迷還有多少啊！小星星李萌星、小燕子張卓文、小卡妞付開宇、若麟兒王煜然、叫蛋蛋的小破孩李元辰、書蟲朱寶朱子瀟……相信我們的小書迷會在讀書寫博這條充滿鮮花的道路上更加努力！我期待並且堅信！

在那個美好的豔陽天，初陽升起，我們已千里迢迢赴往深圳蛇口碼頭，一直沒兑現的日本之遊，在今天，徐徐起航。

寧靜的夜晚昭示着又一天的流逝，滿是好奇的我以及旅遊團在夜幕之下，大海之上的大阪機場順利着陸，5個小時的機程及日本一個小時的時差早已使我們疲憊不堪，在亮堂的路燈掩護下，大巴車駛入旅館。

不得不説，日本的黑夜很是安靜，卻不詭異，我想這大概是日本注重保健，早睡早起的原因吧。除了燈火輝煌的路燈，日本這帶沒有奢華太多的燈，星羅棋佈的小房子湊成一個個獨具特色的圖形，一眼望去，竟沒有一個盡頭！並不算寬的路上，依稀點綴着幾輛小汽車，日本路不寬，卻不賭。

來到日本的第一個印象是安靜有序。可第二天的旅遊景點，則是另有一番風情。

日本是乾淨的，無論是否在街邊備有垃圾桶，無論是否有很多人走，無論是否是高樓大廈，路，總是乾淨的，更誇張的是即輪胎都是乾淨的。也許這是日本人的天性，但我想，更多的應該習慣吧。這一來，我們也不丟了，生怕成為人羣中的“閃光點”。

日本的物是精緻，精，雖少但貴在品質，實而不華，精而不奢。無論是小巧玲瓏但應有盡有的商務酒店，還是玲瓏滿目但好用的各類商品，都充分體現了一個“精”。

日本的人是禮貌的，是有時間的，他們從不會焦急，無論何時。

拿着日本獨有的冰水，我又一次踏上大陸，但終於明白，何為感慨萬千……

今年春蕾杯作文比賽，梅玉同學的作文讓我很感動，特放在這裏，與大家分享。

我們的人生不可能總是風平浪靜、一帆風順，總會有許多挫折和坎坷，這也讓原本平靜的生活激起漣漪。而當我們人生的帆船遇到這些風波雨浪時，我們就應該堅強、勇敢地面對。

五年級上學期，我生病住院。

我靜靜地躺在病牀上，聽着孩子們的哭聲，心裏泛出一絲淒涼。陪同的家長哄着孩子們，不斷地歎氣。儘管我知道——還有不到半小時就要做骨髓穿刺了，我還是一如既往平靜地等着。或許我等的是疼痛無比的血液檢查，或許我所得到的是殘酷無情的結果和事實，又或許我盼來的是能夠走出這片黑暗地獄的好消息……總之，我，必須得等。

輪到我了，我不知怎的，鼻子一酸，眼淚就淌出來。我推開手術室的門，緩慢地走到手術枱旁邊。我躺在牀上，深深滴歎了口氣，心裏彷彿在不停地抱怨着。骨穿開始了，醫生温和地對我説：“沒事，放鬆點，很快就好了。”我的心情平靜下來，但誰知這句話竟是一個巨大的謊言。

醫生拿起酒精棉球，用手反覆地按着我的腰，終於找準了位置。她緊鎖眉頭，用工具在我的腰間做了個標記，握緊了抽骨髓的長針，想我的腰間刺去。瞬間，那一下劇烈的刺痛，讓我無法動彈。我屏住呼吸，把牙咬得緊緊的，手上攥了一把汗，把牀單弄濕了。那一刻，我死死地攥着牀單，心裏一篇悲涼。所有的記憶都模糊了，臉上淌着淚，心裏淌着血。

古船還沒有做完，疼的是打麻藥，卻沒有成功。沒辦法，再打一次。同樣，這次的疼痛彷彿是長劍穿透我的身體，彷彿血液停止了流動。我怎樣也沒想到，這次，又失敗了。就這樣，醫生也淌着汗，我們在這件手術室裏一次有一次地經受着痛苦。

終於打完麻藥了，醫生的手套已經濕透了。醫生頂着長針，用力一紮，骨髓和血液一齊抽了出來……

檢查做完了，持續了半個多小時。當我趔趔趄趄地走出手術室時，我明白了——今後的我還會經受無數次挫折和困難，但是，我們一定要堅強、勇敢地去面對……

我坐在病牀上，平靜地望着窗外的白楊樹，孩子們的哭聲停了，我也逐漸平靜下來。我真希望——有朝一日，醫院裏的孩子們也會明白這個道理——

人生中有多少痛苦和磨難，都需要我們堅強、勇敢地面對，不管結果怎樣，殘酷還是美好，我們都應該樂觀地看待現實，把人生的風波變為永不腐朽的歷史和記憶，讓我們不斷地為人生創造美好。