童年國小作文(集錦15篇)

來源:文萃谷 1.35W

在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的童年國小作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

童年國小作文(集錦15篇)

童年國小作文1

我愛好畫畫,我有一個畫畫的童年,如果給我一間自由畫畫的房間,別説我會把畫掛滿牆壁,我肯定還會把整個牆上畫滿人物的,因為我對畫畫是如此的痴迷。

我畫畫的童年裏曾畫過蘭花、紫丁香、玫瑰……但是我最喜歡畫荷花。畫荷花時,我很專注,先畫幾片像水滴一樣的花瓣,再在剛剛用鉛筆畫過的地方勾線,最後上色,一定要塗出它的清白色來。因為我最佩服它的出淤泥而不染的精神!這種精神,也影響着我的為人我的童年。

畫畫時,也會讓我感悟到一些東西。讓我記憶最深刻的是有一次,畫完了,正想着:如果我再把畫畫得更美一些,那就更完美了。於是我在一盆花上刻上幾筆,雖然好看多了,但其中刻的一處小地方只是淡了一點,好像還不是特別出彩。怎麼辦?算了還是再畫?如果再畫,那我要再出很多力,費時。如果算了,那我就會省力很多。我想了一會,終於想通了,要再畫,完美的東西就是要付出自己很多努力的。於是,我在上面又加了一層粉色,然後用心地畫上一筆筆。畫好後,感覺好看多了,心裏特別開心。

這件事情讓我明白了無論做什麼事都要有決心。

我畫畫的童年,不僅讓我學會了畫畫的本領,還讓我懂得了不少道理。

如果沒有畫畫,我的童年會淡色不少!

童年國小作文2

我們在學凡卡一課時,感受非常深。9歲的凡卡被爺爺送到莫斯科做鞋匠的學徒,受盡了折磨。聖誕節前夜,帶着對現實的絕望和對鄉下美好生活的嚮往,凡卡偷偷地給爺爺寫信,訴説自己的不幸和遭遇,哀求爺爺接他回去。

這是一個夢,因為凡卡沒有錢買郵票,信也不可能寄出去,但是凡卡非常想爺爺把自己接回去,接回美好回憶的鄉下。

在那個沙皇統治的俄國社會中,窮苦兒童的悲慘命運,揭露了當時社會的社會制度的黑暗。

我們的童年和凡卡的童年形成了鮮明的對比。我們新時代兒童都擁有屬於自己快樂的童年。而凡卡呢?那個9歲就送到鞋匠那兒做學徒的凡卡,真是悲慘!

看看我們現在的生活,多幸福美好啊!生活在新時代的我們,我們的童年發生了翻天覆地的變化。

我們的生活質量好了,不在吃不飽穿不暖。我們現在人的素質提升很高,不在剝削窮苦人民,現在我們人人平等,我們童年簡直如天堂,而凡卡生活非常悲慘,我們更應該珍惜現在美好的生活,美好的環境,好好學習,將來報效我們的祖國!

童年國小作文3

童年是人一生中最美好的時光,那個時候,孩子們天天都是無憂無慮的,每個人心中都充滿了天真無邪的思想,普普通通地生活,真好!

但是在過去,兒童在很小的時候就要開始做家務,幹農活。然而還是吃不飽,穿不暖,即使這樣,他們怎麼也不放過絲毫的學習時間,生活與我們現在真是截然不同!在很久以前,偉大的科學家——法拉第。他的童年就很艱苦。

法拉第的家境十分困難,父親不僅收入低,而且體虛多病,一星期有時只能吃一個麪包。12歲時,兒時的法拉第為了家人,只好去當賣票的。他在空閒的時候就會看看火車上的雜誌,於是就愛上了科學,有時會跑到學校裏偷偷地聽科學課。他感動了一位科學老師,隨着老師對他的良苦用心終於,法拉第的努力取得了巨大的成績——他成為了皇家學校的一位名揚四海的科學教授。法拉第居然可以在這樣的環境下努力學習科學,是我們心中的一個好榜樣。

如今,在的領導下,祖國繁榮富強了,人民富裕了。但是有的同學卻身在福中不知福,虛度光陰,不求上進、不思進取。

我們這些新一代的年輕人,最重要的就是認真學習了,自己身在這麼好的`環境下,教學器材那麼的好,又有什麼理由不努力學習呢?我們要加油努力,不虛度自己的童年,長大以後好好回報自己的祖國,為國家為人民服務。

想到這兒,我立刻翻開書,一絲不苟地讀了起來。

童年國小作文4

我們的童年時候一個金色的,五彩斑斕的夢像一位小仙女用魔棒“畫”出來的一幅,美麗的圖畫。我多麼想回到童年,回到那充滿快樂,充滿歡笑的童年。

五歲那年,我和村上的人玩捉迷藏,當到王素梅家時,我以迅雷不及掩耳的速度跑到屋內的空木箱裏躲起來,當我關上箱蓋的剎那,我眼前一片漆黑,伸手不見五指。過了一會兒,其他參加的人都被王素梅一一“抓獲”,但只有我,我心中暗喜,就一直坐在箱子裏等着她們來抓我,不知不覺我已進入夢鄉。

午飯時,媽媽和奶奶見我沒有出來吃飯,就以為到誰家玩去了,便起身去找我,卻不知在木箱中睡得正甜呢!不知,我睡了多長時間,媽媽和奶奶找了多長時間。我揉了揉朦朧的睡眼,慢慢地爬出木箱,又悄悄地走出家門,我在左看看右看看,仍沒出現一個人。當我準備去找王素梅時,正巧在路上遇到了媽媽和奶奶,她們急切地問我剛才在哪兒,我就把事情一一告訴了她們,她們都説我是一個淘氣鬼、機靈鬼。

多麼有趣的童年,多麼快樂的童年啊!小時候都嚷嚷快點長大,然而長大了,也會偶爾懷念童年的趣事,懷念那時即可愛又可笑的自己。

童年國小作文5

讀了《凡卡》這篇課文,我的心久久不能平靜下來,雖然課文並不長,但凡卡那悲慘的經歷已經深深地烙印在我的心靈深處!

凡卡是一個沒爹沒孃的孩子,因為生活所迫,凡卡不得不到鞋匠那去學手藝,可那個老闆不但不教他可以謀生的技藝,還把凡卡當作一個奴隸,想打就行,想罵就罵!

我不禁聯想到了自己的生活,在家裏,爸爸媽媽疼我愛我,在學校裏,老師們更是毫無保留地傳授給我們知識,傳授給我們技藝,還對我們百般呵護,我真為凡卡鳴不平!凡卡一天之中只能吃麪包、稀飯。他連大魚大肉都沒吃過,睡的更不用説,只能睡在過道里,並且他沒睡過一個安穩覺,因為他要幫老闆管小孩,這不是個“免費”的保姆嗎?再想想我們自己,大魚大肉已是家常便飯,麪包反而是零食,我們還挑三揀四。睡在舒服,柔軟的牀上,沒有人打攪,這難道不是一個天上,一個地下嗎?

凡卡他從前也過着幸福快樂的日子啊,他以前也有許許多多的小夥伴,他以前也有疼他愛他的爺爺,他以前……可為什麼會淪落到這步田地?這就是舊社會和新社會的差距,這就是沙皇統治下不合理的省會制度和社會醜惡現象。行動起來,互相愛護,珍惜現在的美好生活,讓我們攜手共創友愛的藍天吧!

童年國小作文6

説起童年,大家都很熟悉吧,就是幼兒時期或國小時期。有些人想回到童年,因為童年有很多值得懷念的事情,比如:豐盛的生日禮物、很多人的關懷等等,所以有人幻想有個時光機回到童年就好了。

每個大人都有童年,有些大人的童年是和同伴一起玩扔石子,玩遊戲;有些大人的童年是喜歡上體育課。相反有些人想變成大人,他們想長大以後所有的錢都歸自己管。

大家都聽過《我不想長大》這首歌吧,這首歌表達了作者永遠不想長大,因為長大以後有些事情都不能幹,有時還要為家庭處處操心,所以作者抒發了想回到童年的感情。

童年就像光陰一樣,一但過去就再也會不來,可童年卻是每個人心中最美好的時光。有的人説:“好想去大雄的家”。有的人説:“世界上如果有時光機無論花多少錢我都去”。看吧,童年吸引着很多人。

有些人想回到童年是因為懷舊,有些人卻是想悔改當時的自己。有些沒文化的人想回到童年再做一次人。有些在牢籠裏的人想回到童年告訴當時的自己。有些人被車撞想回到那個時候讓自己警覺。

在這裏我希望我們每個人都能好好珍惜自己的童年,讓自己心中充滿美好的回憶,而不是懊悔自己曾經做過種種傻事。

童年國小作文7

童年,給我帶來了許多的回憶。在一件件的回憶中,有辛酸的,甜蜜的,苦澀的。一件件小事的回憶,在我的腦海裏盤旋。有的就像烙印般刻在我的心裏,有的卻早已支離破碎,只留下那點點的回憶。有的卻早已被人忘卻。

但是,讓我難以忘記的,也許是我幼兒園時右臂的骨折。那時候,我在公園玩耍,享受着同齡人應當享受的快樂。由於爸爸媽媽常年出差,家裏只有我與年過花甲的姥姥“相依為命”。可是,命運如同手中的掌紋,無論多曲折,終掌握在自己手中:在我跑步的時候,一個小朋友在我跑步的時候將我推倒,我疼得站不起來。原來是右臂骨折了。只見姥姥眉頭緊鎖,滿頭大汗地跑向我。姥姥是微胖的,跑起步來確實有些吃力。姥姥抱起我就往家跑,生怕耽誤了。但是病情並沒有好轉,只好帶我去了:北京積水潭醫院——北京骨科最好的醫院。醫生説骨折了,需要住院做手術。姥姥着急地落下了眼淚,打濕了衣襟。她不敢將這件事告訴爸爸媽媽,怕他們擔心,影響工作。一人擔起了這個重任。手術過後,我第一眼看到的人就是姥姥。她坐在牀邊,不時地抹眼淚,她是多麼着急啊!我便説了一句:“姥姥彆着急,沒事的。”手術過後需要留院修養。爸爸媽媽也漸漸地知道了這件事。

這也許是我童年中最苦澀的事情,也是最難讓我忘卻的!童年是美好的。但是,命運多舛,使我沒能享受到幼兒園最後的快樂!

童年國小作文8

每一個人都有一個多姿多彩的童年,我也不例外,但有一個孩子的童年卻是悲慘的——凡卡。

凡卡生活在一個悲慘年代,所以,她的童年是一個悲慘的童年。年僅九歲的凡卡就要離開唯一的親人—爺爺到很遠的地方去當學徒,但他過的不是學徒的生活,而是連狗都不如的生活,他每天要承受着非人的生活。捱打、捱餓、挨凍,不能好好休息都是常有的事。就連聖誕節他也只能呆在鞋店裏。凡卡在鞋店裏卻穿不到鞋,寒冷的冬天也沒有鞋,他的老闆難道就沒有一點善心了嗎?他的心都沙化了嗎?他都不願意把自己最不缺少的東西拿出幫助一個只有九歲的孩子。凡卡太可憐了,那麼小卻要承受那麼大的痛苦。

而我九歲時享受的就是無憂無慮的小公主生活,哪裏捱過餓,捱過凍,家裏人更是捨不得打我。我根本不知道什麼叫做痛苦,冬天裏暖暖的,夏天熱的時候吃雪糕。想要什麼家裏人都會滿足我……

比起凡卡,我的童年豈不是幸福的不得了,我應該學會知足。我應該慶幸我沒有生在那樣黑暗的社會中。我的童年充滿幸福,凡卡的童年充滿悲痛,我都要知足哇!

童年國小作文9

童年,如一條溪水,帶着我的快樂;童年,如一罐糖果,裝滿我的快樂;童年,如一個玩具,給予我快樂!

曾隱隱約約記得:我的童年是由夥伴、遊戲、笑臉構成的。這三樣中每一樣都能帶給我快樂,每一樣都能引起我的遐想,每一樣都是緊緊相連的,如果三樣中缺了一樣,那我的童年就遺憾,不完美了。

夥伴

我童年中有三個最要好的夥伴,我們一起哭過,一起笑過,一起為對方分擔,我們有福同享,有難同當。我們還為我們組起了一個組名:“心心相印,勇往直前”,我們非常喜歡探險,只要是山,我們總會爬上頂峯;只要是河,我們總會“涉水前行”;只要是花,我們總會為它授粉……

遊戲

我童年必不可少的是遊戲,和夥伴們一起扔沙包,和夥伴們一起跳大繩,和夥伴們一起捉迷藏,和夥伴們一起跳房子,和夥伴們一起跳皮筋……我和夥伴們玩的遊戲數不勝數,要真數出來,可以數上三天三夜呢!不管春夏秋冬,不管早中晚,我們玩得樂而不倦。

笑臉

當然,笑臉也是我童年密不可分的,父母的笑臉、長輩的笑臉、夥伴的笑臉、老師的笑臉,這些笑臉有的在我前進的道路上鼓勵我,有的讓我勇敢面對,有的讓我刻骨銘心,有的讓我歡樂無限。

夥伴讓我的童年沒有孤獨,遊戲讓我的童年充滿活力,笑臉讓我的童年充滿幸福。

童年國小作文10

嘴裏舔着根棒棒糖,還是掩不住幾許的落寞。20xx-6-1—我的最後一個兒童節如期而至。當老班無意地説出“最後一個”四個字時,回憶慢慢湧上心頭……

14歲了,前13個六一,又是怎樣過的呢?

緊張、興奮、開心……或許是吧。

只是,今年的六一有些不同。在緊張的學習生活中,學校還是抽出一天的時間給我們慶祝。

我的節日我做主——這是今天的主題。一開始,每個班都獻上一首紅歌,每個人都在唱,唱的聲音很響亮,很有氣勢,唱出了我們的開心,唱出了我們的不捨,唱出了我們的希望!

在幾個班級安排的集體節目之後,大家就開始Crazy-crazy-Crazy !這也正符合一中的五個學會中的其一:學會玩耍。於是,操場上,酣暢淋漓的笑聲,如雷貫耳;汗夾流背的身影,隨處可見。打羽毛球的、轉呼啦圈的、打籃球、踢足球的、跳繩的、踢毽子的……操場的整個空間都洋溢着我們的笑臉。

整個上午幾乎都是在操場度過的。臨近放學,大家都累了,回到教室,有的在看課外書,有的在下象、有的,甚至不忘看看地理提綱。

零時十二點,我,已不再是小孩!揮手告別吧,我親愛的童年,讓我用嶄新的面貌去迎接青春,讓我滿懷信心的去擁抱未來,讓我承擔起屬於我自己的責任!

童年國小作文11

我們再也回不去了,我們不可能在擁有一個童年;不可能再有一個國中,不可能有一個國中時光;不可能再有從前的快樂、幸福、悲傷和痛苦。昨天,前一秒,都不可能回去。

時間在一點一點慢慢過去,歲月的痕跡在一筆一筆細細的描繪。而美好的回憶常常帶給我許多温馨和感動。

剛剛升起的太陽,精神抖擻,紅光四溢,把整個世界照的無比明亮。門外的小夥伴騎着車,在喊我的名字。

我在窗邊和他們打招呼,起身與他們相伴騎車去上學,路上我們穿過一排排挺直的大樹和油柏路上歡呼,一邊騎車一邊唱歌。

在那一羣騎行的人臉上露出了歡笑,叫着喊着説誰誰誰唱錯了,歡聲笑語充滿了我們去的地方。

那時,是童真的笑容,沒有一點套路,多麼真實。

一個人要走陌生的路,看陌生的風景和電影,聽陌生的歌;然後你會發現,原本費勁心思的想要忘記的事情真的就這麼忘記了。

請保留一份單純,多一些和人的友善,少一些心靈的冷漠。

到了國中的兒童節,老師説我們不能過兒童節了,對於我是個打擊。因為如果沒有童年我們的一切思想全都要成熟一點。

童年的真誠是美酒年份越久越醇香;真誠是鮮花,送之於人手有餘香。

這就是我喜歡的童年。

童年國小作文12

童年的生活像五彩斑斕的夢,像一串珍珠,使人留戀,使人嚮往。童年生活中發生的那一件件趣事,都深深印在了我的腦海裏,如今想起來,還覺得很好笑。

記得有一次,我一邊津津有味地吃着薯片,(.)一邊目不轉睛地看着電視。“砰”的一聲,一顆牙齒輕鬆地掉了。又有一次,我為了拔掉另一顆會搖的乳牙,就天天都對着鏡子用勁地搖它。過了幾天,我的牙歪來歪去的,成了眾牙中其中的一顆“大歪牙”,我情不自禁地給自己做了一個鬼臉。連續好幾天了,這顆淘氣的牙齒就是不肯掉下來,我想:今天我一定要把這顆牙給搞定,免得又生後患。説幹就幹,我對着鏡子用力地拔那顆牙,一陣抽疼,眼淚流了出來,就像吃了辣椒子一樣。可牙齒卻沒有拔成功。於是,我每天都用舌頭舔着玩。一連好幾天,舔牙齒成了每天必修課。白天邊上課邊舔牙,晚上總是舔完牙才入睡。有一次,我又在牀上練基本功的時候,一不小心,從牀上掉了下來,牙齒流了許多血。後來媽媽在牀底下找到了我的牙齒。在經過一番艱苦努力後我的牙呀終於掉了!我欣喜若狂!

童年像流水一樣一去不復返,童年的點點趣事,我永遠也忘不了,彷彿就發生在昨天一樣。

童年國小作文13

童年是金子般的,童年是美好的,可是又為什麼一去不復返呢?

六歲的時候在幼兒園玩香煙人是我的最愛。每天,我們每人搬一大紙盒的香煙人在一起玩,上課還在玩,後來被老師發現了,老師狠狠地批評了我們。當時還小,不服氣,還差點跟老師吵架。下課後很不開心,於是,在蘆筍沙堆上挖了一個大坑,把我最不喜歡的人騙到沙堆上來,他走到那裏,突然“啊”的一聲,那個小夥伴突然下沉,沙淹沒腰上。他嚇得直哭,我們趕緊把他拉上來。上來後,鞋卻不見了,他就咿咿呀呀地哭回家,後來他奶奶扛了把鋤頭來挖鞋。那時,我們躲在一旁笑得不行。那是我終身難忘的事。

還記得有一次,姥姥家村邊有幾棵老榕樹,這片樹林可是我們的天堂,有時候我會逃課,為的就是搶地盤,誰早誰就能搶到好的地盤。有好幾次老師都打電話到家裏來了找人。那裏有幾棵圍成“四”字形,正好形成打仗的堡壘,共有四個“國家”,每個“國家”都有“領導人”。我們各帶四個人,在樹上玩九宮格、打杖、玩老虎拉車,在下面玩將軍騎馬、捉迷藏……強大的“國家”,可以設置國家防禦系統,弱小的“國家”沒辦法,只好“捱揍”。每天都這麼玩,反反覆覆。我們玩累了,就爬到樹上休息,一會兒有起來玩……哇哈,玩得很晚才回家。

這是我多姿多彩的童年,我期待還有更多的……

童年國小作文14

在人生中,每個人都有自己難忘的童年,每輩人都有獨特、非凡的童年記憶。

爺爺説,他的童年對他來説,很難忘。小小的年齡,就要跟着大人下地幹活。穿的是百家衣,吃得是萬家飯。大人們忙着“填肚子”都填不飽,讓孩子讀書,在那時是連想都不敢想的事。雖然他有時也上山捉蜻蜓、下河抓青蛙,但留在他童年記憶深處的仍舊是吃不飽,穿不暖。爺爺的童年充滿艱難與苦澀。

爸爸的童年雖然吃穿不成問題,也進學校,讀了書。但那時,正值“農業學大寨”的時候,學生們很多時候去了生產隊,拔穀子,挖洋芋,“推土方”……幫大人們“建大寨”。在當時,學生的學習誰都不重視,爸爸的童年彈指而過而過,直留下蒼白的回憶,學業無成,現在只有靠苦力幹活,來養家餬口。

我的童年,充滿陽光和鮮花。在學校裏,老師孜孜不倦地認真輔導各門功課,每天還有豐盛的營養早餐,過着衣食無憂的生活……

這一切,都源於改革開放的好政策,源於全社會對教育前所未有的重視。鄧小平爺爺説的好:“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子。”在這樣和諧、美好的社會中,我們的童年不可能有爺爺童年的苦澀,爸爸童年的悲哀,我們生活在愛的海洋裏,在歡聲笑語中快樂健康地成長。

童年國小作文15

我含淚看完《暖情》這部電影,小男孩鼕鼕的身影在我腦海中難以抹去。鼕鼕出生於一個貧困家庭,父母親雙雙下崗,媽媽又棄他而去,可憐的鼕鼕只好與父親相依為命。為了找到媽媽,父子倆靠收廢品,掃大街,一口饅頭一口水的生活下去,鼕鼕拼命掙錢,他天真地認為:有了錢媽媽就會回來。有一天,幾個調皮鬼欺負鼕鼕,還把易拉罐踢到馬路上,鼕鼕為了去撿,被急速行駛的汽車撞倒在地,血流了出來,看到這裏,我的心都要跳出來了,鼻子酸酸的,淚水在眼眶裏打轉。

雖然經過幾番周折鼕鼕找到了媽媽,可我的心卻一直無法平靜下來。多麼讓人心酸,多麼讓人同情啊!和鼕鼕相比,我們的童年是多麼幸福,每天無憂無慮,衣食富足,生活在愛的海洋裏。父母愛我們,老師愛我們,親友愛我們……我們被愛包圍着。我們擁有這麼美好的童年,那我們該怎樣珍惜呢?我覺得我們應該孝敬父母親,因為他們給了我一個温暖的家並養育了我們;我們應該尊敬師長,因為他們像辛勤的園丁一樣培育我們長大;我們大家應該團結友愛,

因為我們將在一起共同度過難忘的童年時光。看完電影之後,我多麼希望小冬冬也和我們一樣,擁有世間最美好的愛,擁有一個金色的童年啊!我願天下父母親都能給孩子一個完整的家,幸福的童年啊!我更願所有生活在幸福中的孩子們都能珍惜今天的美好生活啊!

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