水杯作文600字4篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的水杯作文600字4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

水杯作文600字4篇

水杯作文600字 篇1

人生就如一杯水,在為有了煩惱而苦澀,因為有了趣事而甘甜,因為有了夢想而甜蜜。

——成長的煩惱

我是一隻小小鳥,永遠都被囚禁在了這個世界上,隨着我慢慢地長大,我的煩惱也漸漸“長大”。在別人看來是快樂幸福的,我覺得這並不快樂,而是一種“煩惱”——20xx年,我從鄉下來到了“陌生”的東西,之後便在這兒上學、成長,可是我並不喜歡這樣的生活,因為在這裏我沒有了快樂與友誼,我的心情也因此而“墜入山谷”,我沒有了快樂和友誼。

——重返過“趣”

時間飛逝,日子一天一天流去,我“重返”家鄉“的日子,也在慢慢地”逼近。“我回到了家鄉,下意識地去找了我的”至蜜“家,我們玩得十分愉快,我提出了一個建議——重返過 地。我們在這個遊戲中想到了許多許多的趣事,一天就這麼很快就過去了。

——小小的”希望“

I have a tring!(我有一個夢想),我多麼希望在一個我夢想的地方,有一片屬於自己的空間啊!

I have a tring!(我有一個夢想),我多麼希望自己快點成長,從而忘掉自己的”煩惱“; I have a tring!(我有一個夢想),我想與”友誼“相伴我的童年;I have a tring!(我有一個夢想),我希望有一個美好家庭;I have a tring!(我有一個夢想),我更希望不要被囚禁在這個無趣的世界裏。

不知不覺,這一杯水就會被飲盡,這樣我們的生命也會就此結束,希望到那時,我的水杯是令人回味無窮的。

水杯作文600字 篇2

大家好,我是一隻水杯。現在的我已經進入了垂暮之年,全身上下鏽跡斑斑,藍白的漆掉了許多,曾經令我引以為豪的自動開關也已不靈敏,但與小主人在一起的點點滴滴,至今我還歷歷在目……

記得剛結識小主人的我,全身藍色,身材高挑,特別是那自動開關,簡直引起了全班的轟動,小主人樂得每天抱着我不放,不停地按着那自動開關,炫耀給別的同學看,並讓不喜歡喝水的小主人每天都能喝上滿滿的一大杯,那時的我可謂是“風光無限”。

在與小主人發生的各種事情中,有一件讓我終身難忘。記得那是冬日的一天,小主人帶我去迪士尼樂園遊玩,那裏可是我見過最大的地方了,到處都人山人海,人們像玉米粒一般湧動着。突然,小主人被一位陌生人撞了一下,雖然力道不大,卻將我一下子摔出了書包外。我嚇壞了,不停地呼喊着小主人的名字,小主人卻頭也不回地和他父母離開了,不久就消失在了人海之中。

驚恐萬分的我被人羣踢着、踩着,不知過了多久,我被一個頑皮的小孩踢到了綠化帶旁,渾身疼痛的我低頭一看自己:天啊,天藍色的杯身上,有幾道觸目驚心的灰帶!我絕望地閉起了眼睛,想象着小主人再看到我的表情是生氣、憤怒、放棄還是都有摻雜,亦還是……我再也看不到他了!我仰望着天空,剛才還懸掛在天空中的太陽也藏到了雲層中。

太陽西沉,人潮已經退去,我突然被一位工作人員撿到,我還以為他要拿走我,便奮力掙扎,可一切徒勞。他把我放到了一個大櫃子裏,這時我才明白,我進了失物招領處。

記得小主人找到我的時候,用力地擁抱了我,也不管是不是有許多“傷痕”,從他的表情中,我能感受到那晚他有多焦急,情不自禁地我也深深地“擁抱”了他。

時光似箭,轉眼我已與小主人共同陪伴了七年。我只願時光變得再慢,再慢一點,讓我和小主人在一起的時間再長、再長一點……

水杯作文600字 篇3

“將一個杯子注滿水,用紙蓋住杯口。然後,把杯子倒轉過來——結果會是怎樣呢?”老師把手中的杯子倒轉,接着鬆開了拖住水杯的那隻手。

在同學們滿臉疑惑,茫然、驚訝,瞠目結舌時,老師早已把水杯高舉過頭頂。而我下意識地捂上了嘴巴,水竟然沒有漏出來!但這時想不到的一幕發生了,一位調皮的男孩子突然出現在歐陽老師身邊,他用手輕輕一碰杯口的紙張,那杯子裏的水就像瀑布般流了出來。歐陽老師瞬間滿臉的笑容凝固了,就像被大海沖走了他的快樂。這時同學們發出失望的唏噓聲,教室瞬間熱鬧起來。

老師則是一副不出我所料的樣子,淡定地一笑。然後把杯子放在我面前,讓同學們親自體驗一下。

我再也按捺不住躍躍欲試的心了。於是,我小心翼翼地把水倒在杯子裏,然後,我把一張小長方形的紙輕輕地把它放在杯口上,再輕輕地把紙按壓。最後,見證奇蹟的時刻到了,我正要把它“空中傳體”時,我卻又膽怯了,心裏沒了底氣,手都在微微發抖了:“我一定要實驗成功,要不那可糗大了……”

我吸取了同學們的教訓後,我小心翼翼地翻轉過杯子,然後反覆確定白紙已經緊貼住水面,這才鬆手。果不其然,水一滴都沒跑出來,彷彿就有一隻無形的手托住了水,又似有一股神奇的力量把水囚禁在杯子裏了。我成功了!瞬間喜悦湧上心頭!

在大家摻雜着疑慮、好奇、興奮的議論聲中,老師告訴了我們原理。我們這才知道,其實真正不讓水流出來的是大氣壓。當杯子裏盛滿水時,杯外的大氣壓要大於杯內的大氣壓,水自然就不會流出來了。

原來如此!

水杯作文600字 篇4

知道我是誰嗎?不知道吧,我跟你們説吧。我是你們上學時的好夥伴,是人們工作,旅遊離不開的工具。沒錯,我就是一個水杯。

我的小主人在去迪卡儂買水杯的'時候,百裏挑一選中了在第一排的我。我長得和我的兄弟姐妹差不多,作用也一樣。幫助人們儲藏水,接水喝。我有一個瘦瘦的身材,一頂灰色的小帽子。我的鼻子上有一個小鈎。它把帽子牢牢的鈎住,所以想喝到我肚子裏的水,要按一下我的鼻子,才可以喝到水喲。

我和小主人之間還有一些小故事,我説的這件事一定會讓你哈哈大笑的。這件事發生在上三年級的時候,有一次中午要上課了,我在書包裏坐着。揹着書包準備上學的小主人突然停住了腳步,好像是什麼東西忘帶了,可他東找找,西看看,就是沒有找到,我也替他着急。小主人把家裏找了個翻天地覆,可就沒有找到。看着小主人着急的樣子,我真想幫他一把,可小主人向我平時坐的地方看了一眼,便背了書包走了。我很好奇,難道主人是在找我嗎?來到學校,我的小主人在拿書的時候發現了我。他自言自語地説:“水杯原來在這兒啊。”

雖然我們盡心盡力的為人們服務,但是有的人還會把我們丟棄,有的人會不理我們,還有的人會拿東西往我們身上砸,弄得我們渾身是傷。但我的主人對我最好了。

我的小主人不是獨自一人,我也不是。我的小主人有一個可愛弟弟。我也有一個“弟弟”。因為當初買杯子的時候,兩個小主人分別選中了我和我的“弟弟”。我們每次一見面,主人就忙着和弟弟玩,我也和我的“弟弟”坐在桌子上説着話。我們要走時,都不願意離開,但因為還要上學,也只好再見了。

這就是我,小主人的寶貝疙瘩。不聊了,小主人要喝水了,我也要走了,拜拜。

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