精選關注話題作文彙編八篇

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的關注話題作文8篇，希望能夠幫助到大家。

研究生英語考試將會有何新動向？進入考研衝刺期，考生應該怎樣安排自己的英語複習？對此，記者採訪了新航道學校考研項目主任印建坤老師，考研作文七類話題值得關注。

記者：考研快要到了，很多輔導老師和師兄師姐都表示，考試之前一定要做模擬試題，而考生確實也很重視這一點。那麼考生應怎樣客觀正確地看待模擬題的作用？

印建坤：模擬題是一把雙刃劍，考生在心態上應該客觀正確地看待。今天做模擬題能得高分，並不意味着正式的研究生考試也能得高分。因為模擬題的出題者究竟不是研究生考試英語命題組成員，不同的命題者有不同的思路，命題思路不同必然導致解題思路的變化。因而，對於模擬題，沒有必要做得太多。考生惟一要遵守牢記的是：真題中的命題與解題思路是永恆不變的準則。

記者：輔導市場上的英語模擬題很多，考生到底應該如何選擇？怎樣充分發揮模擬題的作用？

印建坤：其實選誰的模擬題都一樣。因為模擬題的命題者都不是命題者，本身就沒有很大的區別度，區別的核心在於誰的仿真度高，我建議廣大考生，對於任何模擬題都應用批判的眼光看待，不能迷信任何模擬題。在考研複習的最後關頭，考生要以真題為主，配以模擬題，用真題中的解題方法與命題思路，批判地看待市場上的模擬題資料。不是説模擬題出得不好，而是因為模擬題和真題是有差距的。衝刺階段模擬題的作用不在於提高自己的英語水平，而在於帶給你一種應試狀態。從數量上看，對模擬題最好每隔三四天做一套，這樣一直保持一個最佳的應試狀態，有利於考試過程中充分發揮水平。

記者：單詞是考生比較頭疼的問題。那麼在衝刺階段，考生應該怎樣複習單詞呢？

印建坤：很多考生認為以前已經背過單詞，臨考時不用再背了。其實單詞一點都不看或花大力氣背單詞都是不可取的。在考試前，考生必須把歷年真題中的所有單詞都複習一遍，確保考試不因單詞而失分。

在考研英語詞彙大綱詞彙有5500左右，其中中學詞彙2500左右，有近千個單詞從未考查過。真正詞彙只剩下1800個左右。複習備考時要認真回顧複習這些詞彙。考研英語單詞裏95%以上是考核過的單詞。

記者：請介紹一下作文的複習方法，考研作文七類話題值得關注。

印建坤：先説小作文。根據大綱與大綱解析的相關規定，今年小作文應用文的考查依舊是書信，理由是：大綱裏有三條提到考查應用文範圍的文章，但三條説法都不太一致，但三種説法裏共同的地方是都提及了書信；其次大綱解析裏對文體的解析中只對書信進行了詳解。因而可以斷定今年英語要考查的是書信的可能性依舊較大。考生對書信的寫作應該給予非凡重視。

對於大作文，從形式上看，今年依舊會考查圖表、圖畫作文；在內容上看，考查話題應該是教育類、道德類、環保、人口、文化交流、身體健康、家庭關係這7個方面。複習期間考生要重點針對以上7個主題事先預備，充分備考，可以起到很好作用。

記者：20xx年考研新增加了兩種備用題型，請問這兩種題型會怎麼考查？考生應該怎樣備考新題型？

印建坤：20xx年英語考研大綱對新題型再次修改和變動，將原來7選5題型增加為擴大三種備用題型：7選5選擇搭配題、5選5段落排序題、6選5論點找論據題和6選5論據找論點題，表現為四種題型。

根據20xx年大綱解析精神，我們可以大膽猜測，6選5論據找論點題考查的可能性較大。在臨考前複習時要對這種題型給予重點預備。

記者：請介紹一下閲讀理解的複習方法。

印建坤：建議考生對歷年真題文章回頭再次具體閲讀，尤其要注重文章裏的專業詞彙與長、難句解析，這對於迅速分析長、難句很有幫助。

建議考生對所有題幹進行分類：事實細節型、推理判定型、中心思想型、情感態度型、猜詞型。按照所總結的題型尋找獨特的適合自己的解題思路，然後用這些解題思路批判看待模擬題。只有這樣，才能練成真正的武功；否則，假如沒有把握正確的方法和閲讀解題技巧，只去做模擬題，就會誤入歧途。

在我的夢裏，朋友很多，笑聲很多。天空瓦藍瓦藍，到處飛翔着和平使者——白鴿。那是一個沒有戰爭硝煙的和平世界。

夢突然行了。我看到的，聽到的卻全是噩耗;20xx年3月20日上午10：36。北京時光11：15。伊拉克戰爭拉開帷幕。這次戰爭是世界人民關注的焦點。“兩虎相爭，兩敗俱傷。”這次持續了2個月零10天的戰爭共死亡3000餘人，傷人無數。

世界何時鑄劍為犁?我曾呆呆的痴想;這個世界會沒有戰爭硝煙嗎?目前來講不會。每個國家都想最強大，然而強大了卻為了自我的利益去以強凌弱。有個山賊，為了自我吃好穿好，打家劫舍。以武力去搶他人的勞動成果。山賊勝利了嗎?沒有，他受到了法律的阻止。

親愛的人們，當你們工作疲勞時，休息時，請打開你面前的電視機，關注一下可憐的伊拉克婦女和孩子們，她們坐在令人痛心的廢墟中，孩子們呼喚有個家，有個幸福美滿的家;婦女們期望孩子有書讀。看到孩子們純真的淚珠，此時的你已經潸然淚下。然而這場災難卻又是人類一手策劃的。

美軍事一隻貪得無厭，殘暴，自私的野獸，他毀滅了多少了温馨和睦的家。毀滅了多少人的生命啊!

生命是如此的深不可測，令人敬畏，生命卻又是如近的平易近人，因為它屬於我們每一個人。人的一生，起起伏伏，充滿坎坷，歷盡艱辛，是什麼支撐着每一個生命在人生的道路上不斷前進?所以我們要時刻關注生命，珍惜生命。

生命可以説就像螞蟻，一經不小心的眼神就會喪失一條生命。生命就像降落傘，不小心的一瞬間，往往會降到最低點。我們要關注生命，關注生命的珍惜點。每當我們看見一條生命喪失的同時，要想想自己的生命，應該如何去對待生命的坎坷點，應該怎樣去珍惜生命。生活中總有黑暗的日子，我們要以一種樂觀的態度去對待，不要輕易放過生命的珍惜點。

我們要關注生命，關注生命的幸福點。我們的生命都是父母給予的，所以我們要珍惜生命，取得更好的幸福。每當和家人坐在一起的時候，會有一種幸福感，有爸媽的一句安慰，心裏往往會歡喜幾天。有生命才有幸福。

我們要關注生命，關注生命的意志堅強點。馬克思曾經説過：生活就像海洋，只有意志堅強的人才能彼岸。生命之路從不是一條平坦的康莊大路，總會充滿坎坷，佈滿荊棘，但不論經過多少荊棘，只有以堅強的意志做生命的支柱。我們要關注生命的堅強意志。擁有堅強的意志，人生之路便可無往不前。

生命需要得太多太多，就像愛，所以我們要關注生命，關注生命的珍惜點，關注生命的幸福點，關注生命的堅強意志點。

校門前是一個書報攤，似乎在我們進入寧海的第一天起，那書報攤就在那裏了，應該是的。記不得是什麼時候了，父母遲遲沒有來接我，我便站在書報攤前等待。無意間看到了幾本漫畫書，那是我曾經迷戀過的漫畫，可惜一直不知道哪裏有賣，雖然驚喜，卻苦於囊中羞澀，只好作罷。就這麼，我開始天天關注起這書報攤。那天起了個大清早，急不可耐的跑去校門口，卻發現門口空空蕩蕩一片，是我來得太早了吧。我失落的走進班級，看見在我之後進班的同學就問，校門口的書報攤有沒有出攤。得到的答案卻出奇的統一——“沒有注意到”。就這麼熬到了中午，我便讓中午要回家的同學幫忙注意下，冬日的中午，出奇的熱，讓人氣悶，忽然覺得陽光是那麼刺眼，班級裏也如此嘈雜。

午休時，我怎麼也睡不着，只好睜着眼胡思亂想，第一次開始期盼午休快結束。鈴聲響起，同學走了進來，手上卻沒有那幾本漫畫書。書報攤沒有出攤。我驚訝不已，在記憶中，那書報攤是天天都會在的啊。到了放學，依舊沒有蹤影。就這麼過去了一個星期，那書報攤像是蒸發了一般，不見蹤影。是攤主的家裏出了什麼意外麼，我胡思亂想着，卻驚訝的發現自己根本沒有注意過攤主，是男是女，是高是矮竟然全然不知。原來自己在這一年半中忽視了那瞥一眼便可看見的書報攤與攤主。忽然想起，每次大考時，我總會早來一點，然後去書報攤買一份報紙，待到鈴聲響起再把報紙丟進垃圾桶。忽然想起，我也是如此關注過報攤旁的文具小販，關注過家門口的警衞……那些常常被我忽視的人們，也只有在某種情況下才會被關注。那些漫畫書，終究是買到了，卻並不是在學校門口的書報攤，僅僅幾天的關注，換來的是那時不斷的失落，以及，深思。

用很久之前就看過日本著名作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》，因為聽説這是日本最暢銷的兒童小説。

今年暑假，當我重新翻開這本書時，那個用矮矮樹做大門，電車當教室的學校—-巴學園立刻又清晰都浮現在我的眼前，一個天真可愛的小女孩娓娓地向我述説着她童年中的美好記憶。

《窗邊的小豆豆》講述的就是作者國小時的一段真實故事。因為淘氣，一年級就被學校退學的小豆豆幸運地來到了一所充滿魅力的學校—-巴學園，在小林校長“你真是一個好孩子”的不停鼓舞和激勵下，一般人眼裏“怪怪的”小豆豆，終於能夠順利地和大家一起學習、一起相處。書中描述了一位令人尊敬的校長—-小林先生，他是一位真正熱愛孩子、信賴孩子、充滿了熱情的教育家。

他總是那樣地愛護孩子們，呵護他們的自尊心。小豆豆班上有兩個身體缺陷的孩子，校長在做事時不時地想到他們，特意為他們設計了適合他們的活動，使他們不再產生自卑心理。校長經常對小豆豆説的話“你真是一個好孩子。”對高橋君説“你絕對能做到。”都深深地影響着孩子們的一生。有時候一件很小的事情就會改變一個人的一生。如果普通學校的老師們也能像小林先生一樣，多鼓勵學生，或是多呵護他們的自尊心，不要在大眾廣庭之下斥責學生，或許會有更多的學生會熱愛學習，熱愛學校的。我想，即便是他們自己，如果當着大家的面被批評，心裏肯定也不好受吧。而小林先生則做每一件事都費勁了心思，考慮了各個方面，而且儘量讓大家都得以滿足。小豆豆的身上也有很多值得我學習。

她説過一句話：“無論是什麼樣的人，上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能!”我很認同這個觀點，每一個人都有自己的優點，要靠你自己去發現，去挖掘。最重要的是人必須要有自信，天生我才比有用，也許我並不擅長於某個方面，但是在其他方面，我説不定能比別人做得更好。而且小豆豆性格十分樂觀，面對自己的“糗事”仍然開心，豁達，始終沒有放棄自己的信念。

初讀這本書時，天真頑皮的小豆豆一件件令人捧腹的.趣事，傻事讓我認識並喜歡上了這個童心未泯的小女孩，她是那麼純潔，那麼陽光。再次細讀這本經典名著，我體會到了藴含在字裏行間的生活道理，也得到了許多人生啟示，這將會使我一生受用。

我們的身邊，有一羣人，很特殊，也很平凡，他們在心理或生理上某種組織、功能喪失或者不正常，他們不能以正常方式從事某種活動能力，他們就是——殘疾人。

他們大多數人不能像我們正常人一樣沐浴陽光、享受温暖。但是他們用堅強不屈、百折不撓的毅力與勇氣，克服了一個又一個巨大的困難，譜寫了一首又一首生命的讚歌。例如，張海迪、霍金、海倫·凱勒、鄧樸芳、桑蘭等為代表的一大批優秀殘疾人。他們身殘志不殘，體殘心不殘，自己向命運挑戰，是我們學習的楷模。

在慈溪宗漢街道金堂村，許多殘疾人説起陳建江，如數家珍一樣掰着手指列舉他幫助自己的感人故事。十多年前，陳建江成了右腳不能活動的肢體三級殘疾人。當他感受到當地殘聯的温暖後，蓋起了近300平方米的二層樓房，成為殘疾人的“温馨家園”。在陳建江家裏，有一副特殊的對聯：“人是漂泊的船，家是温暖的岸。”陳建江説是女兒送給他的，勉勵他把村裏的殘疾事業搞好，讓殘疾人和正常人一樣享受家的温暖。他招進了15個有智障的殘疾人，讓他們每天上午8時前來照料中心，首先花一個小時組織他們看報、打乒乓球和走彈子跳棋等活動，然後讓他們做一些輕便的手工活兒。還聘請了一個婦女，每天中午給殘疾人免費供應兩菜一湯。宗漢街道殘聯的一位負責人説，老陳辦起了心貼心日間照料中心後，還經常自掏腰包補貼錢物。

自己殘疾的陳建江，用自己温暖的心感動了他人，犧牲自己的新住房，犧牲自己的錢財，為了讓那15個輕度智障的殘疾人過上幸福安定的好日子，自己來回奔波，不怕苦，不怕累，堅持到底，永不放棄。這讓我們相信，不是隻有健全的人才能沐浴春風，感受陽光。殘疾人也可以跟我們一起平等、和諧地生活着。同時，也要像那些殘疾人學習，他們那樂觀的心態，讓我們震撼！他們雖然身遭不幸，可是他們沒有抱怨，沒有悲傷，沒有淪落，依然歡笑，依然快樂，依然樂觀。所以我們不歧視殘疾人，不嘲笑殘疾人，不排斥殘疾人，為他們奉獻更多一點愛！

記得那一天下午，我走在回家的路上，感到口渴，便掏錢買了一瓶飲料，喝了起來。無意中，我看見一個老奶奶直盯着我看。她衣着襤褸，白髮蒼蒼，兩隻眼睛顯得多麼無神。咦，她怎麼總是盯着我看呀？再看看她手中的一隻麻袋，我明白了，她是想要我手中的飲料瓶，我拿起飲料瓶，想馬上喝完給她。唉，飲料這麼多，好不容易才喝完了。

忽然，一隻乾枯的手伸到了我的眼前，他也十分年邁，幾根白髮稀稀疏疏的，向我伸出的手也在微微顫抖着。

給誰呢？給老奶奶，是她先來的；給老爺爺，他離我近。只值一角錢的飲料瓶呀，你怎麼給我出了這樣一個難題，要知道，一向果斷的我很少這樣猶豫。算了，他們誰從我手中取出就給誰吧!

最終，老爺爺從我手中取走了飲料瓶……

望着老奶奶那失望的眼神，那無言的憂傷……終於，我無法面對，摸摸發脹的肚子，又從商店裏買來一瓶飲料，一飲而盡……

爺爺奶奶們，我想，你們應該已經兒孫滿堂了吧，你們不能在家了享受天倫之樂，而流落街頭，你們的兒孫此刻又在幹什麼呢？

望着那將要逝去的夕陽，我眼前一片模糊。

為了讓我們懂得合理消費，學會理財，養成勤儉節約的好習慣，老師在班裏開展了一次“學生消費齊關注”的活動。經過調查本校學生每週花費多少零用錢，零用錢主要是花在哪方面後，我們發現，學生消費排行榜中第一位的是零吃方面的消費，平均每人每週消費不低於5塊錢，這消費現象反映了大部分同學不懂得合理消費，不會理財，沒養成勤儉節約的好習慣。

這個調查結果真值得讓我們深思，學生們的零用錢竟然不是用在一些有意義的事情上，而是用來到學校附近的小賣部去買一些不健康的零食。我看過這樣的報導，美國的國小生從小就學會理財，懂得哪些是合理消費，哪些是不合理消費，所以我們應該向美國的孩子學習這種良好的習慣。為了讓自己能夠更好的合理消費，學會理財，養成勤儉節約的習慣，我們可以為自己設置一個小帳本，把每筆開銷都記錄得清清楚楚，定期對每個時段的開支進行分析，得出應否消費的結論，引導自己的消費方向，控制自己不去買一些不健康的零食。

另外我們在購物時，還要學會比較價錢，這樣就能正確知道這樣東西該不該買，它是否值得我們去買，從而建立我們正確的價值觀。我認為，我們作為學生最應該利用得到的零錢多用來買一些有益的書籍多增長知識，擴闊自己的知識視野。 成由勤儉破由奢，讓我們也養成勤儉節約的好習慣，做一名理財小專家吧!嘻嘻 ~陳年作品上傳一下!