【精選】開心話題作文彙編八篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的開心話題作文8篇，希望對大家有所幫助。

每個人對人生都有自己獨特的詮釋，是追求，是執著……但有一點永遠不會變：人生是成敗交替的合體，是得失兼容的五味瓶，想要真正讀懂人生的人，必須先讀懂失敗，不幸，挫折和痛苦。

獨步人生，我們會遇到種種困難，甚至於舉步維艱，甚至於悲觀失望。征途茫茫，有時看不到一絲星光，長路漫漫，有時走得並不瀟灑浪漫。這時，給自己一個笑臉好嗎？讓來於心底的那份執着，鼓舞着自己插上長風的翅膀過盡千帆；讓來自於遠方的呼喚，激勵着自己帶着生命闖過難關。

人們都喜歡和煦的春風，明媚的陽光，因為這會給人帶來一種舒適、愜意的感覺。你的心也會有一種暖暖地沐浴在陽光下的感覺，你一定會喜歡這種感覺，因為它帶有陽光的味道。其實，擁有一份陽光心態也很簡單，那就是敞開心扉去面對現實。

當你以另一種心態去看現實，看世界時，你會另有一番感受，何必讓你的心處在陰晦之中呢，給自己的心開一扇窗，讓陽光進來。當明媚的陽光撫摸你的心時，你會一種異樣的感覺，那就是陽光心態。

擁有它，你將擁有超然豁達的人生；擁有它，你就不會在苦悶失落中迷失自己；擁有它，你就不會在色彩繽紛的社會中失去方向；擁有它，你會擁有陽光般的笑容......

敞開心扉去面對現實,你的生命將會更燦爛，更美好!也願所有人的心都能感受到陽光般的温暖，嗅到陽光的味道！聽見到大海的呼嘯.....讓美好的記憶伴隨着你度過每一天!

朋友:如果你有心事的話,在這裏你儘可以暢所欲言,在這裏你可以自由自在的説出你心中的煩惱和憂傷......

話題作文——“愛”

愛，是潤滑劑，是氨基酸，是人生的蜜糖。因為愛，我們的心田碧波盪漾；因為愛，我們的生活洋溢着芬芳；因為愛，我們的學業蒸蒸日上；因為愛，我們的靈魂熠熠生光……

請你以“愛”為話題寫一篇文章。文體自選，題目自擬，不少於600字。

[提示]

面對這道開放性的題目，首先要放飛聯想，搜尋自己生活、閲讀中所積累的素材，然後根據佔有的材料和自己的特長選擇文體。

寫 記敍文 ，首先要注意材料的選擇。當你從親身經歷中選取某一事件展開敍述時，可以就近聯想相類似的其他事件，用其他事件的細節豐富完善作文的內容；或者用相反事件進行反襯，強化文章的表現力。其次要講究結構的安排。可以只寫一件事，按情節發展推進故事；也可擷取若干事件，以片段組合的形式，表現“愛”的主旨。寫議論類的文章，除了論點鮮明、論據典型、論證的思路清晰之外，最好能寫出一定的文采。

話題作文雖然範圍極大，但仍是有規律可循的，一般説來，大致可以分為四個步驟：

1、圍繞話題，選取材料。（選材）

話題作文對同學們來説早已不是新鮮事物，已經連續的出現在好幾年的會考作文之中。所謂“話題”，就是談話的中心，就是引發談話的由頭。由某個設想好的“話題”所引出的作文就是“話題作文”。也可以這樣理解：話題好比一個圓的圓心，從圓心到圓周上的任何一點連起來的線都可視為一個話題作文的寫作角度。

話題“愛”的選材非常的廣泛。選材的依據就是你自己認為最熟悉的，最有把握的，有話可寫，較新穎的。需要特別注意的是，話題作文一定要緊扣話題選材，雖然話題作文的範圍廣，可並不是廣而無邊。其限制就是話題範圍，所以在寫作時萬萬不可偏離話題，另起爐灶，隨便寫一篇文章來。如話題作文“呼喚”，有的同學寫了爺爺與他是好朋友的故事，全篇中沒有一個詞或沒有一件事與呼喚這個話題有關，實在有偏題的嫌疑。

學生思考、交流選材

2、圍繞材料，明確中心。（立意）

話題作文具有開放性、多樣性和創新性，在三大特徵中，立意的開放性、多樣性、創新性是關鍵所在，發散思維是話題作文最顯著的特質。

請學生圍繞“愛”談立意

3、取一個吸引人的標題。（題目）

作文題目其實好比人的衣裳，就象報紙的標題一樣，往往起到搶眼的作用，有很多同學不重視，相當一部分同學是作文寫完了之後才草草地擬一個標題，有時候甚至忘記了，沒有標題，這是一個誤區，要吃很大的虧。有人説好的標題等於一篇文章成功了一半，因此，在構思文章的時候，把精力多用一點在題目上是十分關鍵和重要的。就愛話題作文而言，可以考慮擬如下題目，大家一起來比較篩眩一種方法是給話題前面或後面加上修飾語，把大題變小；另一種方法是標題中不出現話題，而是作文內容或中心的體現。

請同學發散思維擬標題

4、寫自己最擅長的文體（形式）

話題作文的要求往往是文體不限的， 記敍文 、説明文、議論文、小説、散文、寓言、童話、日記、書信等都可以。這就給了同學們自由選擇的機會。一般來説我們應該選擇自己最擅長的文體來寫。

我是一個愛畫畫的女孩，從幼兒園開始我就跟老師學習畫畫，現在已經好多年了。媽媽説，繪畫讓我增長知識，明白道理，也讓我愛笑了。現在就説説我的繪畫之路吧。

我在幼兒園的時候就喜歡畫畫，那時候我還不明白畫畫的要求和技巧，只知道亂塗亂畫。後來媽媽讓我跟幼兒園的王老師學習畫畫，老師從最基本的畫畫技巧教我，讓我從點點滴滴學起。也許我是一個天生愛畫畫的女孩，對老師教的東西我特別感興趣，每次都認認真真的完成，讓老師幫我修改。幾年來在老師悉心教導和我自己刻苦努力下，我的繪畫水平越來越高。我已經學會了彩筆畫、彩鉛畫、手工刮畫、手抄報，學會了這麼多，我開心的笑了。現在我正在學習素描畫。你別小看素描畫象是很簡單，其實它學起來可難了，從點到面、從淺到深，有時讓你頭都大了。不過你認為畫畫是件苦差事那你就錯了，其實它是一件很有趣的事。畫畫讓我體會到了很大樂趣，有一次我很傷心，就自己想着畫了一幅傷心的漫畫給爸爸看，爸爸不但明白了我的心事，還誇獎我，瞧，畫畫又讓我笑了。

現在我的畫畫水平可高了，是我們班裏的“小畫家”，美術老師不但讓我做課代表，還多次讓我代表班裏參加比賽，獲得過少兒比賽三等獎，給班級爭取了榮譽，我自己心裏也美滋滋的，我又開心的笑了。

瞧，這就是我繪畫之路，在這條路上，我付出了努力，收穫了繪畫的本領，收穫了很多的笑聲。你想畫畫嗎？歡迎你加入我們的畫室，讓我們一起體驗畫畫的樂趣。

有你才開心——我的好朋友，友情是最珍貴的，不能用金錢來衡量。我愛我的好朋友。

你不會因我富貴而寸步不離；你不會因我貧窮而絕交；你不會因我居廟堂之高而阿諛奉承；你不會因我處江湖之遠而冷眼相對。這就是你的好。

我最好的朋友，你會在我出事時第一個出現，給我一個能哭泣的擁抱。你還記得那次我對你的不禮貌而吵架了嗎？但我們還是一會兒就和好了。你永遠都是我的好姐妹。我們的世界如樂園，總是開心的。

你有時罵我，我就很討厭你，你罵我是為了我好，我的調皮總是給我帶來麻煩。

以前國小時我們學《卜算子·詠梅》，題目你説成了老師的名字，老師並沒有罵我們，而是給我們糾正讀音，老師總是對同學們好。有一次考試，我的數學不合格，我不敢回家，怕被爸媽罵。放學了，我慢慢地走不敢快速回家，在半路上遇見你，你看見我愁眉苦臉，就問我：“你怎麼啦？考試考差了麼？”我低落地點了點頭説：“我不敢拿給爸媽看。”她突然罵我：“笨蛋，這次考不好，下次努力點就可以啦！愁眉苦臉幹什麼？”

回到家，爸爸就問我考得怎麼樣了。我一手把試卷遞給了他，他大聲説：“才58分！那麼差。”我低下頭，不敢望他了，不過爸爸並沒罵我，而是摸了摸我的頭，説：“孩子別灰心，這次沒考好，可能是你一時的`失誤，爸爸不怪你，不過下次就不能這樣了。”家人總是那樣呵護着我。

我們去小溪裏玩水時，你這壞朋友總是欺負我。一下子就把我衣服弄濕，還拿螃蟹嚇我。我們經常去小溪邊捉魚，那裏總是有許多美麗的花兒。我們摘着花邊走，還哼着《朋友仔》這歌，這歌十分適合我們這樣好的關係。

親愛的好朋友，我想送你一首歌——《送給我的朋友們》

有你才開心，我最好的朋友，沒有一切可以代替你，你對我的友誼永遠都是最純真的。沒有永遠的敵人，只有永遠的你。沒有你，我的世界將會是黑暗，只有你能給我光明，你是無私的。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”説的就像你。

星期五下午，第二節下課後，我們小組商量着玩一個小遊戲。

遊戲的規則是什麼呢？就是我們四人個人玩石頭剪刀布，如果誰輸了，就刮誰的鼻子。後來，閉婷媚想了一個招，就是誰輸了就讀課文，要讀第十四課。我們就開始玩，玩了一次，結果是我的同桌趙良啟輸了，他就讀了一段。接着我們又玩，結果趙良啟又輸了。閉婷媚想，這樣讀不行，必須要統計一下才行，結果一統計，我的同桌已經讀了十七段了，我也讀了四段，黃冷肖讀了一段，閉婷媚一段也沒有讀。我們三個不服氣，就接着玩，終於，閉婷媚讀了一段，我們又接着玩，我的同桌輸慘了。後面我們三個幾乎沒讀，只是他一個人讀，他讀的越來越多，我們看着他讀的越來越多，就哈哈大笑起來，笑得肚子都疼了。他在那讀，我就輕輕地説：“再讀幾段，就二十五段啦。”

結果，我一説，再玩一盤的時候，他又輸了。

最後，閉婷媚統計啦一下，他自己讀了兩段，我讀了六段，黃冷肖讀了八段，只有趙良啟讀了二十六

這節下課，我們玩得非常高興，這也是第一次我們小組四個玩這個遊戲，就玩的這麼開心，我希望我們能夠有機會再玩。這真是個好玩的遊戲。

從這個遊戲中，我發現，有時候，玩遊戲也要動腦筋的。這個遊戲對我來説意義真的很大，我永遠也不會忘記的。

今天我在書法培訓班學會了四個字的寫法。

學書法好長時間了，我一直不會寫毛筆的起筆和收筆，可是今天我學會了。

下午我請教了王老師，告訴了他我不會寫的那幾個字，他教了我一下。很快我就學會了這幾個字的寫法，並且寫的和王老師幾乎一樣了，連老師都驚奇的不敢相信我能寫的那麼好，當然我得到老師的誇獎啦！

今天我很開心，因為我不僅學到了新知識，而且還有了勇氣，戰勝了自己的膽小敢問老師了。

我家有個可愛的“開心果”，名字叫----嗯，等一下告訴你吧。他是我的----嗯，等一下告訴你吧！你會知道的，我告訴你他的長相吧。他長着一雙大眼睛，一張小小的嘴，不過，你可注意了，我寫的可不是女孩子，別誤解了。一個小男孩是不可以被別人想成女孩子的呀，要不他又會説：“姐姐，我是奧特曼，怎麼可以當女的呢？”言歸正傳吧，他有一個比什麼什麼來着的還靈的鼻子，只要我有什麼好吃的東西，他會從你不知道的什麼地方突然鑽出來，然後死纏爛打的粘住你。他很瘦，所以我總是把我的衣服穿在他身上，真像古代唱戲的呢。可我也很瘦，所以奶奶總是稱我倆為竹竿姐弟。我聽了沒什麼，他呢？他會很生氣地説：“奶奶，我不當竹竿，讓姐姐當，我要當奧特曼。”説完就不生氣了還調皮地對我吐吐舌頭，然後一溜煙就跑了。我也不去追他——就算我追到了他，他也不會向我道歉的呀。由於我“身經百戰”，早就有對付他的招兒，到時他乖乖的跟我道歉。

不過總少不了犧牲一點東西，我的錢包------嘿嘿，那也值。“千金難買一道歉”嘛！這時我總會拿上五毛錢買點“釣餌”，故意在他面前走來走去，他就會説：“好姐姐，剛才-----，對不起，給我吃點吧。”還故意擦擦嘴巴呢！可我還沒給，他就搶走了，真是個“小強盜”，他卻得了便宜還賣乖：“姐姐老看我幹嘛，沒見過帥哥嗎？”我就説：“是呀，是呀，真是天下第一蟋蟀。”説完我就笑了，可他倒好，竟滿大街的宣傳他是蟋蟀，我笑得肚子都疼了。這“開心果”呀，在我家可好玩了，不信你就在往下看吧。一天早上，我收拾書包時，發現少了橡皮泥。我着急了，到處找了起來。這時，“開心果”蹦蹦跳跳的拿着一個紙團走進來，我忙問他看到過我的橡皮泥沒有，他笑眯眯地説：“沒有，我只拿了你的爛橡皮用紙包起來當球玩，沒看見你的橡皮泥。”我一聽，忙把紙團展開，面目全非的橡皮泥出現在我眼前。我又好氣又好笑，心想，犧牲了一塊橡皮泥，倒給他增添了一個新玩具，算了，還給他吧。我只好裝作生氣的樣子對他説：“以後別動我的書包！”他卻説：“我在牀這兒撿的嘛。”説完就又一溜煙地跑開了。一會兒，他拿了我的手錶跑過來説：“姐姐，幾點了？”我一看，“11：9”了，我慌慌張張地背起書包就要往學校跑，剛出家門，不對，忽然想起來了，那是“開心果”的惡作劇，他把“6：11”倒過來給我看。我氣急敗壞地大叫：“開心果，過來！”“開心果”做着鬼臉過來了，陰陽怪氣地説：“好姐姐，對不起。”看着他這德性，氣也就消了一大半了，哪還會跟他一般見識呢。我又只好説：“以後再這樣看我不撕爛你的屁股！”他開心地説：“yes sir！”又一溜煙地跑了。

現在我告訴你“開心果”是誰了吧，他就是我不滿三歲的弟弟xx，名副其實的“開心果”。

看了這個題目，你也許會想，我要寫的可能是一個小孩子，或者是一個小嬰兒，可是，這個人偏偏就不是你所想的那樣小，她呀，和我是一個班的同學，有一張白白淨淨的臉，一對小眼睛像黑珍珠似的，小嘴紅紅的，雖然是短頭髮，可是卻是一個讓人看起來非常舒服的小女孩兒。她就是我的好朋友張照萍??一個實實在在的開心寶貝。

自從我升入四年級後，我和班裏同學就更熟悉了，尤其是張照萍，我現在已經和她幾乎，我説的是幾乎形影不離了，不知怎麼回事，我很自然的和她交上了朋友，還有一件事，也就是剛過一下午，雖然時間很短，但是我會把它永遠的記在心裏，因為這是我和她友誼的見證。

昨天下午，老師讓下個月在學校裏吃飯的人到老師那兒領一張紙，我一開始本來不想在學校裏吃，可是，我看見張照萍舉手要在這裏吃飯，於是我心想，和張照萍一起吃飯，那是多好的事啊！我便也向老師要了一張紙，張照萍衝我一笑，我的心頓時沸騰起來，心想就算是五雷轟頂我也在所不辭。

回到家，爸爸媽媽竟然不同意，我立馬使出我的獨門絕招：哭！很快，爸爸媽媽被我的哭聲嚇的趕緊掏出錢讓我在學校裏吃飯。大功告成！我樂滋滋的去學校交錢，可是我沒想到，張照萍突然不在這裏吃了！我有點疑惑的看着她，她遞給我一張紙條，上面寫着：對不起。我本來有點生氣，一看這張紙條，氣馬上就跑到九霄雲外去了。下課後，我找到她，真誠的對她説：“我們是好朋友啊，不用説‘對不起’之類的詞，就算你犯了錯誤我也不會生氣的。”她笑了，我不由也咯咯的笑了起來。為什麼，一見她我就那麼開心，看來開心寶貝真是名不虛傳。

張照萍這個開心寶貝，真的很讓人開心哦！

在漫長的成長過程中，生活總不是一帆風順的。總會或多或少的留下了一些快樂或悲傷的事。在我家的相冊裏，有一張相片，就記錄了我最開心的時刻。

在五年級的期末考試前夕，爸爸就對我説：“兒子，如果你這次考了全班前十名，老爸就帶你去祥龍谷玩一天！”我爽快的答應了。於是，考試時，我一絲不苟、認真做題。終於，“功夫不負有心人”，考了全班第六名。而爸爸也信守諾言，答應帶我去祥龍谷。

那是一個風和日麗的早上，晨光微露，我和爸爸媽媽以及同伴一起坐車向祥龍谷進發了。一路上，我的心狂跳不已，想象着我該如何玩呢？片刻，祥龍谷到了。

進入祥龍谷，我忍不住驚歎道：“哇！這真是一個人間仙境啊！”只見這裏四周被綠山包圍着，像一個熟睡的嬰兒靜靜地躺在襁褓裏。這時，爸爸叫我：“兒子，快過來換衣裳！”我匆忙換完衣服，又進消毒池消消毒。就和夥伴一起進入了兒童樂園。我們先到一個蘑菇狀的沙灘傘下，傘的四周都滴着“雨”，冒“雨”進去，卻發現這裏猶如水簾洞——洞內是一個乾淨的“小島”。我又來到一個環形小池上，我踩着樓梯上到頂部，看到旁邊有一個滑梯，我坐上去，隨着重心向下滑，我進入了滑道，只見滑道被塑料所封閉，密不透風，我在裏面只能聽見自己的喘息聲。伴隨着恐懼與興奮。一道光亮出現了，眨眼間，我就出來了。

玩完兒童樂園，我又來到了巨獸碗。我和爸爸媽媽一組，我們先坐到一個近似船狀的物體，只聽“走”，後面的人推了我們的船一把，我們像坐滑梯似的滑了下去。頃刻，我們進入了一個碗狀物體，在裏面伴着水流的衝擊，下滑的慣性，在碗裏慢慢悠悠的轉，轉得我們頭暈目眩。待轉了幾圈後，我們又從一個洞倒着滑下去，伴隨着尖叫，只聽“咚”的一聲，水花濺得很高，噴灑到我身上，我開心的笑着。同行的人立刻按下快門，為我拍下了這開心的時刻，留下了這張珍貴的照片。

現在，這張照片就珍藏在我的相冊裏。它記錄下了我成長的歷程，定格在我快樂的那一刻。