學會寬容國中作文9篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的學會寬容國中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

寬容如流水。寬容，就是原諒別人的過錯，不要計較，不要計較，做一個慷慨的人。寬容如流水，在衝突面前往往比過度報復更有效。它就像一個清泉，抹去彼此瞬間的敵意，讓人平靜、清醒。

寬容如火。因為更高層次的寬容，不僅意味着不計較個人得失，而且用自己的愛心和真誠來温暖他人的心靈。寬容的心境，如水般難得;雪中碳的容忍度更有價值，更令人感動。寬容可以融化彼此心中的堅冰，將愛的熱流注入彼此的心中。在這個競爭的時代，這難道不是人們所需要的寬容嗎?選擇寬容，即選擇愛和温暖，也選擇生活的廣闊天空。

寬容如詩。寬容是人生的詩篇。最高層次的包容，不僅表現在當下對日常生活中某件事情的處理，也昇華為一種對待人的生活態度。寬容的含義不僅限於人與人之間的理解和愛，還包括天地之間所有生命的寬容和博愛。

寬容是一門科學。對於小錯誤，小錯誤，你們可以互相原諒。但對於大錯誤，大錯誤，我們需要思考清楚。寬容不是遮掩、隱藏，而是幫助。

當然，寬容應該是“嚴於己，寬於人”。輕易原諒自己，不是寬容，是懦弱。“寬以待人”也要看對象。寬容不珍惜寬容的人是虐待;對不值得寬容的人寬容是姑息;對不可原諒的人寬容就是縱容。因此，寬容本身就是一門科學。

因為有了寬容，複雜的生活變得純粹;因為寬容，單調的生活變得新鮮。寬容給生活帶來美麗的色彩!

天地是那麼寬廣，但有一種東西比他的心更寬廣。讓我們學會寬容吧!

古人曰：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。”意思是説，唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容指的是寬厚和容忍，原諒和不計較他人。寬容是一種美德，我們的生活需要寬容，我們要學會“寬以待人”。

沒錯，我們人人都需要學會寬容，這樣我們的生活才會更加美好。而我從前不懂得寬容別人，常常是得理不饒人，愛與人斤斤計較，因此，我失去了許多好朋友。自從我從書上看到一則故事後，才學會了寬容別人。這則故事是這樣的：

古時候， 有一位大學士。一天，他收到家信，説家人為了爭三尺寬的宅基地，與鄰居發生糾紛，要他利用職權，疏通關係，打贏這場官司。這位大學士閲信後，坦然一笑，揮筆寫了一封信，並附詩一首：“千里修書只為牆，讓他三尺又何妨? 長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。”家人接到回信後，主動讓出了三尺宅基地。鄰居見了，也主動相讓，結果形成了“六尺巷”。

讀了這則故事我知道了寬容自古以來都是中華的傳統美德，也是當代人必備的道德品質。我從中受到了很大的教育，漸漸懂得了寬容了含義，慢慢學會了寬以待人。作為當代的中學生，更應該學會寬容，因為寬容飽含了理解，有了理解，就會諒解別人，就會少一分誤解，少一份怨恨，多一份融洽。

我相信大家只要學會寬容，就會有很多朋友，也不會再失去朋友，以前失去的朋友也一定願意與你和好。我相信只要人人都做到這一點，我們的社會就會變得更加和諧融洽。

寬容是一種修養，是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是大度，做人要學會寬容。

寬容如詩，寬容是一首道德詩。至高無上的寬容，不僅僅表現在日常生活中對某事的處理上，而且昇華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義不僅限於人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容和博愛。

人生不會一帆風順，只有經歷風雨，才能見到彩虹。因此，要學會用微笑對待他人，用一顆寬容的心接納他人。

記得有一次，我穿着新買的球鞋，高高興興地走在路上，突然，一瓶墨水飛了過來，濺了我一身墨汁。這時一位小男孩走了過來，對我説：“大哥哥，對不起，我不是故意的！”，我心中的怒氣頓時燃燒了起來，氣沖沖地回了家。到家後，媽媽發現我臉色不怎麼對，又看我有一身墨水，問我：“怎麼了，寶貝？”，我説：“路上有一個小男孩濺了我一身墨水。”媽媽又問：“他跟你説過對不起了嗎？”，“説過了。”我答道。“那這就是你不對，人家都跟你説對不起了，你怎麼還不原諒他呢？”，媽媽説道。我頓時啞口無言。

第二天，上學時，我又看到了那個小男孩，他好像在等什麼人一樣。我走了過去，對他説：“小弟弟對不起，是哥哥錯了，哥哥向你道歉！”這時小弟弟説：“大哥哥，昨天，我墨水濺了你一身，我媽媽知道後，説了我一頓，還給我500元給你。”我聽後忙説：“不用，不用，你説過對不起，就沒事了。”説完，我愉快地走開了。

這一天，我學會了寬容，懂得了紛繁的生活因寬容變得純淨，單調的生活因寬容顯得鮮麗，寬容讓城市生活更加美好！

天地如此之廣，讓我們用一顆寬容的心去關心更多人吧！

喝一杯香茶，沁人心脾；閲讀一本好書，受益匪淺。寬容為對方也為自己留了一步台階。學會寬容他人，你就會獲得高尚的精神美感。學會正確地寬容他人，能不斷完善自我，為自己鋪就一條成功之路。

學會寬容他人，能廣納賢才，增長才幹，使自己變得更加智慧。學會寬容他人，能增長知識，拓寬思路，開闊眼界。學會寬容他人，能歷練勇氣，開闊胸襟，使自己變得更加大氣。學會寬容他人，不是圓滑地曲意逢迎，也不是不講原則一味地遷就，而是矯正狹隘自私，克服嫉賢妒能，構建和諧社會。學會寬容他人，會使你在為人處事上更加謙遜、厚道，在説話上更加平和、友愛。

歷史上，大凡成就一番偉業者，大多是心地坦蕩、襟懷寬廣之人。“金無足赤，人無完人”。每個人都有他的優點和不足。當你因做錯了事或説錯了話而獲得寬容時，你就會如享受沐浴、陽光和春風，就會產生奮進之力，向上之志。如果你能夠去寬容別人，你也就具備了善良之心、容人之量、寬宏之氣。

小燕子不是説過：寬容是人生中的一種美德。能做到寬容別人，就能修養自己的人格，提升自己的氣質，使自己變得更具人氣。學會寬容，是一種豁達的風度。你善於理智的寬容別人就會得到更多人的欣賞和幫助，創造一個更適合個性發展的寬鬆、和諧而又充滿人情味的人際環境。

人總是愛面子的，給他人鋪設一個台階，不但能顯示出一個人的良好修養，往往會贏的更多的信賴，同時也給自己鋪設了一個台階。這就是説寬容引起的道德震動要比懲罰和打擊報復效果好得多。讓我們人人都學會寬容吧！

寬容是成長路上的指路牌，引領我們走向成功的終點；寬容是一泓清泉，洗去了心中的煩惱；寬容是一盞明燈，照亮了我們的成長之路。學會寬容，給別人一次改過的機會，就是善待自己。

有一次，爸爸給我買了一個漂亮的筆盒，我將它帶去了學校，看着同學們滿是羨慕的眼光，我的心裏十分高興。可是，一節體育課過後，筆盒卻不翼而飛。我的心裏十分着急，於是四處尋找並且告知了老師，“真兇'很快就抓到了，竟是我一個十分要好的朋友，我頓時腦子一片空白，有些不知所措。正當老師打算公開批評時，我不知哪來的勇氣請求老師不要那樣做。

我想：退一步海闊天空吧！或許她只是一時新奇，拿去瞧瞧而已。第二天早上，我來到學校上課時，筆盒正靜靜地躺在我的抽屜裏，而我和那個朋友的關係也越來越親密。

我很慶幸當時寬容了她，因為寬容，我獲得了珍貴的友誼。如果當時沒有原諒她，我想今日的我們只會是陌生人，而我的心也會被滿滿的難過佔有。其實，要寬容一個人很容易。比如，有一個人不小心闖入你的私人世界，你只要咧開嘴一笑，開玩笑地説一句：'哇塞！你居然找到我了！好厲害呀！”給他一個台階下，不僅能化解尷尬，而且你能收穫一個朋友。

因為寬容，我擁有了朋友，不再孤單；因為寬容，我擁有了生活，不再抱怨；因為寬容，我擁有了幸福，動力前行；因為寬容，我漸漸長大，懂得人生真諦。

寬容就像一杯香醇的美酒，需要我們用一生去品嚐；寬容就像一本厚厚的書，需要我們用心去感悟；寬容就像一段優美的旋律，需要我們認真去傾聽。

學會寬容，我如此美麗。

“一隻腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕。”安德魯·馬修斯在《寬恕之心》中説了這樣一句啟人心智的話。

——題記

龐涓是狹隘的，他不願孫臏勝過他，於是百般暗算，終至自己兵敗身亡;周瑜是狹隘的，他不願諸葛亮勝過他，於是暗下毒手，最後自己吐血而死;慈禧是狹隘的，她不願別人棋藝勝過她，於是下令滿門抄折勝她者，終至死後遭人唾罵……

如若你我都爾虞我詐、鈎心鬥角，我們的生活將會在冷漠、戒備、猜疑、敵意中度過，你我的心情定會極度壓抑，社會的發展與進度更無從談起，身邊的美將不復存在!唯有寬容，才能撫平人們心中的傷害，消除隔閡，從而讓我們學會欣賞身邊的美!

楚莊王大宴羣臣，風吹燭滅，一武將醉酒失態，拉王妃的衣襟，被摘掉帽纓。莊王知情，命羣臣皆摘去帽纓，然後點燭。武將感激不盡，在日後的.一次被圍中奮勇殺敵，救出楚莊王。楚莊王因着自己的寬容之心，救了自己的生命。

多麼美麗的寬容之心!

劉秀敗王郎，入邯鄲。檢點前朝公文時，發現大量朝臣為討好王郎而寫的信許，基保甚至有建議刺殺自己的信件。劉秀把所有的信件都付之一炬，對之不予追究。日後朝臣皆忠心耿耿，盡忠盡職。有了劉秀的寬容之心在先，才會有後來前朝臣子對他的赤膽忠心。

大海因為寬容，而變得浩瀚無邊；天空因為寬容，雲彩才變得美麗動人；山峯因為寬容，才能彙集細土塵沙而巍峨聳立。

———題記

有一次，在學校我拿了我新買的鉛筆盒，很漂亮，我也很喜歡它，任何人都不準碰它一下。然而沒過兩天，我的鉛筆盒就被一個衝過來的同班同學給撞到了剛下過雨的泥地上，一瞬間，鉛筆盒上就沾滿了泥水，這個美麗的鉛筆盒恐怕就此成為廢品。我們都呆住了，而眼淚也順着我的臉頰流了下來：“這可是我最喜歡的鉛筆盒！你把它弄髒了！我不管！你賠我！賠我！”“對不起，我、我沒想到會這樣。我不是故意的……”他變得驚慌失措。然而沒等他説完，我就哭着跑回了家。

回到家，我把這件事一五一十的説了出來，原以為媽媽會生氣的找老師解決，卻沒想到只是蹲下來，我們臉對臉：“乖，你要知道，人應當寬容，你同學把你的筆盒撞掉了，可他也不是故意的，他也向你道歉了不是麼？你原諒他吧！我再給你買一個鉛筆盒。更何況，你們是同學不是麼？”“恩。”我點了點頭，雖然當時我不知道寬容是什麼意思，但是我知道我應該原諒他，因為他不是故意的。

第二天到了學校，猶豫了一下，我走到他位置旁：“那個……對不起，你也不是故意的，昨天是我太沖動了，對不起。”“沒事！我也有不對的地方，要是昨天我不那麼冒冒失失，你的鉛筆盒也不會就廢了的。”他不好意思的笑了笑，”對了，昨天我給媽媽説過了，週末的時候，我再賠你一個！”沒事，不用賠了，你又不是故意的，我自己再買一個就行了。”我羞愧極了，這次要不是寬容，我就失去了一個好朋友啊。

擁有了寬容，我們就得到真摯的友誼；擁有了寬容，善良就不會缺席；擁有了寬容，世界才會和諧。

土地寬容了種子，迎來了收穫；大海寬容了河流，擁有了浩瀚；天空寬容了彩霞，擁有了美麗；人生寬容了遺憾，擁有了未來。

寬容不是遷就與放縱，而是折射人性光輝的一種美德，是溝通心靈融洽情感的潤滑劑。

寬容不是委屈與依附，而是一種以退為進的智慧，寬容意味着學會諒解和謙讓，使人與人之間產生融冰的暖流，使人們擁有有禮的舉止和彼此間的和睦。

下面就讓我來我來為大家講一個關於寬容的故事吧，傳説古希臘是有一個叫海格力斯的神，有一他走在一條崎嶇的山路上踩到了一個袋子，他覺得這袋子擋在中間有些礙事於是他就踩了那個東西一腳，誰知那個東西突然膨脹起來加倍的擴大着，海格力斯惱羞成怒便拿樹枝刺破了他，結果它非但沒有破而且還瘋狂生長他越來越大並且還堵住了所有出路。

這時海格力斯有點失去信心了突然一位聖人出現了他告訴海格力斯別去動它，忘了它，遠離他，他叫仇恨，若你不去侵犯它，它便小如當初如若你去侵犯他他便會和你鬥爭到底。

而時間只有一種東西可以戰勝它那就是寬容，寬容可以讓他輸得心服口服，讓它從內心感到羞愧。

這個事例告訴我們最紳士的報復就是寬容。

人如果沒有寬容心生命就會被無休止的仇恨佔據然後讓他去支配你的生活，所以在生活中你要少了寬容心，你如若被人冒犯，你就會讓這些仇恨所困擾，你就會永遠也無法前行。

學會寬容放下仇恨，我們將會擁有幸福的未來，那樣我們才能輕鬆上路，快樂成長，願我們永遠擁有一顆寬容心。

在成長的道路上，相信你們都學會了堅持、努力……而那次我卻學會了寬容

那是一節自習課上，我正在認真的寫作業，只聽“啪嗒”一聲，我知道是張琳把我借她的新鋼筆摔壞了。我轉過頭看着她，而她臉紅紅的，似乎在逃避我的目光。

放學前，我整理好書包，生氣地走到她的座位邊，她沒走，似乎有什麼話要對我説。

她剛想開口就被我止住了：“你為什麼要摔我的鋼筆！”

她低着頭説：“對不起，我……我不是故意的。”

我頓時火冒三丈：“哼，不是故意的就行嗎，一聲對不起就解決啦？你陪我鋼筆！”

她突然抬起頭看着我，我清清楚楚地看見兩滴眼淚匆匆滑過她的臉頰，然後她背起書包跑了出去。

回到家，媽媽見我悶悶不樂的，就和藹的問:“怎麼啦？”於是我就把事情的經過告訴了她。沒想到媽媽卻説：“你怎麼能這樣對待同學呢?”“媽媽，你怎麼能幫她説話，我才是你女兒呀。”媽媽嚴肅地説：“這並不是幫你幫她的問題，你有沒有聽過一句名言“一隻腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳後跟上，這就是寬恕”你看，一朵小花都能如此寬容，而你們同學之間就為了這麼一件小事而鬧變扭，難道連一朵小花都比不上嗎?你自己好好想想吧。”

我倚在桌子上，看着窗外燈火通明的夜景，我的腦海裏不禁浮現出一幅幅畫面：我和張琳一起去圖書館，一起思考數學題，一起玩遊戲……畢竟我們是好朋友啊！況且一朵花都能這麼寬容而我……

突然，一股暖流湧進我的心房，融化了那層堅冰。

我撥通了張琳的電話：“喂，張琳……”後來我們又成了好朋友。

從此以後，我都會用心去寬容每個人。

那次媽媽的話讓我學會了寬容，也為我鋪開了紫羅蘭般芬芳的。