有關詩的世界作文7篇

來源:文萃谷 1.19W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的詩的世界作文7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

有關詩的世界作文7篇

詩的世界作文 篇1

夢迴無數次,幻想幾百回,我想生活在詩的世界中。清晨,伴着烏語花香在陽光中醒來,聽着朗朗上口的詩詞韻律。以日以平,與世無爭。

我喜歡李白“君不見高堂時鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”的談雅愁思。歲月流逝,人生易老。回想當年意氣豐發少年郞,而與少年已垂暮,白髮蒼蒼。念及此,平白地多出了幾番憂愁。曾記他當年“仰天大笑出門去,我輩豈是篷篙人”的自信與豪邁,不由得感慨萬分。也不得不承認,他的待是一種天成,毫無瑕疪,歷經千年仍散發着無窮的魅力。

我喜歡納蘭性德的“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。等閒變卻故人心,卻道故人心易變。”他的所有詞中我最愛這首《木蘭花令。似古決絕詞》人生若只如初見,他仍是俊朗男兒,她仍是絕美閨秀,沒有猜疑,沒有委屈亦無怨無恨,只餘那般純潔而美好的悸動,那該有多好。“何如薄革錦衣即,比翼連枝當日願”。可是,薄情的男兒啊,早已忘卻了當年的海誓山盟,天長地久。

“從明天起,做一個幸福的人/餵馬、劈柴、周遊世界/從明天起,關心糧食和蔬菜/我有一所房子,面朝大海,春暖花開。”海子是一個真正的詩人,他生活在自己的國度之中,天堂的竟象紮根於他的心靈。沒有紛繁複雜的精神困擾,也沒有角逐名利的慾望,他只有一份坦然平各的自然心境默默地品味着簡單徹又實在的世俗生活。面朝他所向住的樂園。許多心中的願望,想象一幅幅快東的生活圖畫。他擬想塵世的幸福生活,然而這原始而單純的嚮往終究遙不可及,我把天空和大地打掃乾乾淨淨/歸還給一個陌不相識的人/我寂寞的等,我陰沉的等/二月的雪,二月的雨。他如同二月的雪般消逝人間,只餘下他紫色的詩。

酌一壺清茗,在雨後初晴日,看雲捲去舒,品淡淡茶香,賞韻雅詩意,我愛這詩味人生。

詩的世界作文 篇2

對很多同學來説,古詩詞賞析和外選文言文似乎都是考試中的難點。但對我來説,與其説它們是“敵人”,不如説它們是未曾被我們瞭解的朋友,因為,我願意走進它們,走進那片被歷史封存的“世外桃源”。

曾幾何時,我漸漸愛上了古詩文。在父母的教導下,我能背誦不少古詩詞,但它們似乎一直只是文字而已。記不得從什麼時候起,那些總是雲裏霧裏、説不清道不明的玄妙文字似乎向我輕輕敞開了心扉,打開了它們那個世界的大門。雖然只是冰山一角,但我的確窺見了那一頭的美景。我開始以各種方式貪婪地擴大視野,從書籍到電視節目,一切與古詩文有關的,都會引起我的注意。

終於,我跨入了古詩文的美妙世界。在那裏,我認識了懷才不遇的李白、憂國憂民的杜甫、壯志凌雲的辛棄疾、婉約細膩的李清照……他們的每一句詩、每一闕詞,都令我痴迷,漸漸沉醉,不知歸路。在那裏,我領略了崇山峻嶺、大漠孤煙,遊覽了烽火邊關、煙雨江南。漸漸地,我從對古詩文一竅不通變得能理解文意,更能讀懂詩人們的喜怒哀樂。

現在,我已經將古詩文看做是自己生活中的一部分。閒來無事,走在路上,輕吟幾句詩詞,我的思緒便會飛入另一個世界裏,與古人們談笑風生。考場上,讀幾遍文言文,一個個故事就會像幻燈片一樣映在眼前。讀着要賞析的詩詞,詩人寫作時的畫面便無比清晰,彷彿親身經歷一般。這,是隻有我才能聽到的文字的歌。

古詩文的世界,並非遙不可及。只要你願意推開那扇門,它必會帶給你前所未有的美妙體驗。

詩的世界作文 篇3

靜靜地坐在牀上,捧一冊書卷,染一絲墨香,任由落花灑落於窗前,鳥兒落在身邊,爬上我的膝蓋,一覽羣詩。

讀月光的恬靜,讀戰馬的嘶鳴,遊走於字裏行間,採擷人世間的悲歡離合。

我坐在漁翁的船上,撲面而來的,是白色的世界。明明眼前羣山連綿,卻不見一隻飛鳥,此處美如仙境,卻不見人煙。茫茫江河,唯有這一隻小舟在漫無邊際地飄浮。一位老人,披着蓑衣,盤腿坐在船頭,手持漁竿,閉上了那飽經風霜的眼,挺直了背,不屈服於自然,留下了一片滄桑。他釣的不是魚,而是命運。

一陣風吹來,書被翻到了下一頁。

我站在樓上,青色的山巒連綿起伏,宛如一條巨龍仰天長嘯,一輪滾滾圓日依靠在青山之上緩緩西下。山下的黃河如萬馬奔騰馳入海中。若要看見更多景色,則必須更上一層樓。

當讀到“清明時節雨紛紛”時,又是別樣的一方景色。清明時節,雨紛紛揚揚地灑落在人間,織起了遊人心中思念故人的那一份愁絲。我的心也如雨一般煩亂,就好似算盤一般撥動如麻。這時,一位牧童在雨中騎着黃牛緩緩行來。牧童長得十分清秀,如畫中走出來的一般。我快步走上前去,借問牧童酒家在什麼地方。牧童用手遙指了下遠方,我順着他的手望去,雨霧中,一面杏黃色的旗子在風中搖晃,分明可見,上面繡着“杏花村”三個字。

每一首詩的背後都有一個故事,只有當你完全沉醉在這個世界時,才會感受到詩人當時的心情。

與李白一起“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”與杜甫一起“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”在六月西湖旁享受“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。

陽光爬上我的膝蓋,它也要看我手中的古詩。花輕輕地落下來,點點殘紅在樹枝間格外醒目。直到鳥兒飛盡,才發覺到一片空寂。又彷彿正需要着份空寂。垂下眼簾,把窗户輕輕關上。

我沉醉於字裏行間,讀大漠的孤煙、楓橋的鐘聲。

詩的世界作文 篇4

法國老牌詩人彼埃爾説,“詩存在於現在還不存在的東西中。詩存在於我們現在還缺少的東西中。詩存在於我們正在尋求的東西中。詩存在於我們身上,但不受我們現在這樣的人的支配,而是受我們想要成為的那種人的支配。詩存在於我們想要去的地方,但是我們現在還不在那兒。”在彼埃爾看來,詩是超越現實的虛幻意識。

任何一首詩,只要它是真正的詩,那麼它就永遠是個謎。詩與現實相遇,它就像幽靈遇到陽光一樣,消失得無影無蹤了。神祕即美,探索即美,捉摸不透即美,真正的詩必然是美的。

藝術天才米開朗琪羅在西斯廷教堂的天頂壁畫作品中,壁畫長廊的高潮點是壁畫人物像是跳出穹頂,與遊覽的人相遇的感覺。詩與現實的相遇,過去與未來的連接點。在詩歌中,我們只是停留在即將離開的地方,我們只是創造與之疏遠的東西,我們只有消滅時間,才能獲得長久的時間。

在“創造亞當”這幅引人注目的壁畫中,畫的左下角是亞當,他全身裸露,倚躺在一座綠色的小丘上,畫的右上方是一位富有智慧的長者,在天使們的簇擁下,飛向亞當。米開朗琪羅創作應由上帝將生命的靈魂吹到亞當身上情節改變為上帝將手伸向亞當,以與亞當向上帝伸出的手相接。亞當與上帝的手指之間相觸只差一毫米,動作就此靜止,就像我們在見證這一詩意般的時刻。

米開朗琪羅繪畫的是一首創世紀的詩,關於過去與未來。在他完成最後一張壁畫時,正是反宗教改革的時期,他的一些最佳之作就能使我們一窺另一個世界,那個世界要比我們的世界寧靜而和諧。

詩的世界作文 篇5

沏一盞紅茶,閲千年精華。一切在陽光下氤氲,我在詩詞中沉醉……

一湖春水中飄着一葉扁舟,一男子搖搖晃晃地上了船。船伕撐起了櫓,碧水從船頭分開,又在船尾相碰,碰撞有聲,不遜於絲竹之音。忽然間,岸邊桃紅柳綠之間,閃出了幾位村民,拍着手唱着當地民謠,歌聲在山谷之間飄蕩,直擊船上男子的心靈。起身含淚道:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”

千古絕唱,一夢千年;南北東西,一湖思念……

陽春三月,嫩綠的柳芽上也蒙上了一層淡淡的鵝黃。從南方飛來了一羣嘰嘰喳喳的小精靈,它們忽的飛入人家的院內,銜來樹枝來做窩,烏黑的剪刀在空中飛舞,不時地用嘴梳理羽毛,濺出了泥香落花。人們捲起屋簾,滿心歡喜地迎接這些小精靈,盼望着它們可以在這裏多停留一會,再多留一會,好與它們相伴過年華。

走在西湖的湖畔,看遠近青山綠水,觀濃淡水墨之畫。整個西湖彷彿是黛色面紗下一個含笑的少女,若隱若現。有粗獷豪邁的濃墨渲染,也有輕描淡寫的細細勾勒,真如人間仙境般飄渺!大筆一揮,留下了“欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜”,消失在碧波當中……

殘陽如血,西風獵獵,遠處的天邊只剩一抹殷紅。一青衣男子騎着一匹瘦馬在小道中踉蹌。老樹上斷了根的枯藤如吊死鬼般搖曳着。他心裏一緊,加快了速度。小溪邊幾位婦女在洗衣服用棒槌在石頭上敲打出清脆的聲音,她們高聲笑談,其樂融融。快樂是她們的,可我卻瘦馬也沒有。他這樣想着,遠去了。

寒冬臘月,北風凌冽,似乎空氣都凍成了霜。萬物都把身子蜷縮在一起。忽然間,一縷清香融化了霜。尋着香味,卻是轉角處的三五枝紅梅,迎接着嚴寒的洗禮,驕傲地散發着鮮紅色的氣息,給蒼白寒冷的嚴冬增添了幾份温暖與熱烈。

在詩詞的世界裏,我領略了唐宋元明清的風華正茂,與文人墨客相談甚歡。傾情於中,沉醉,沉醉……

詩的世界作文 篇6

走過詩人的世界,徜徉在湖光山色的自然情趣之中,亦是四時之景的樂意無窮。

走過詩人的世界,成為繁華世界的獨一無二,亦是清高孤傲的獨立情懷。

走過詩人的世界,品賞美景之下無盡的惆悵,亦是知足常樂之情的`昇華。

走過詩人的世界,同感那懷才不遇的苦悶,亦是自信滿滿的驕傲之感。

“山水之樂,得之心而寓之酒也”與歐陽修一起寄情山水,舉杯共飲,欣賞優美自然風光。

欣賞“四時之景不同,而樂亦無窮也”歐陽修筆下的“四時之景”令人賞心悦目,何樂而不為?走過春季的繁華似錦,看生機勃勃的春景如畫,走過夏季的萬紫千紅,品百花盛開的紅肥綠瘦,走過秋季的落葉沙沙,賞秋風紅葉的層林盡染,走過冬季的滿天風雪,寄情瑞雪兆豐的寒梅怒放。

品味“莫説相公痴,更有痴似相公者”那寄情山水的獨一無二。在大雪紛飛的流年中,也不乏不怕寂寞之情,獨遊西湖美景,不能自拔,是三千繁華世界的一次唯美邂逅,亦有文人雅士似的清高孤傲,有何不可?

領會“明月幾時有?把酒問青天”的孤獨惆悵,月兒似乎有了怨恨,為何要在人們不能團聚時圓呢?於是,借酒消愁愁更愁。

那又如何呢?

“但願人長久,千里共嬋娟”即使相隔萬里,不能相見。但沒有離別的痛苦,哪有重逢的喜悦呢?況且,還能欣賞同一片天空下的一輪明月,只希望離別之人健健康康,歲歲平安,那就足夠。知足常樂,為何不為之讚揚呢?

“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”那豐富盛宴下的停杯投箸,是詩人懷才不遇之最大的苦悶抑鬱之感——“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”雖仕途受阻,卻又相信自己的前途仍然充滿希望,一片光明,自己終有一天會實現自己遠大的政治抱負。為何不為之感歎呢?

走過詩人的世界,收穫了自然之情趣。

走過詩人的世界,領會孤傲之獨立感。

走過詩人的世界,品味美景之惆悵。

走過詩人的世界,感受懷才不遇之苦悶。

走過詩人的世界,乃人生之大樂,餘可願與吾同行?

詩的世界作文 篇7

在詩歌的世界裏遨遊,在詩歌的長廊上徜徉,我通靈剔透!

——題記

詩歌,如一汪清泉,輕輕盪漾在我的心頭……

“採菊東籬下,悠然見南山。”少年時就沒有迎合世俗的本性,天性熱愛山川自然,紙醉金迷不是五柳先生夢想的生活。何須讓物慾壓得窒息?不如歸隱田園,採擷秋菊輕嗅,讓菊香縈繞心扉,洗去世間的污濁。每讀此詩,就如皓月當空,清風拂面。陶淵明的那份恬靜、着實令我心馳神往。讓那些世人抬頭不經意看見清幽幽的南山吧!

“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!”李太白如此灑脱!他毅然離開了“金玉其外,敗絮其中”的皇家,作別了爾虞我詐的長安,開始了以東魯、梁園為中心的漫遊生活。沒有勾心鬥角,沒有口蜜腹劍,何其自在逍遙!“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒,與爾同消萬古愁!”詩人舉杯四顧,只見莽莽大河橫亙中原,西上入天,東瀉入海,勢不可當。面對寥廓宇宙,詩人盡吐鬱積在胸的憤懣,用濃醇的烈酒,洗出一片新天地。他的靈魂已化作一朵純潔的青蓮,盛開在青山秀水之間。

“俱往矣,數風流人物,還看今朝。”物轉星移,到了1936年,偉人毛澤東站在千里冰封的北國之塬,對着無限美好的河山發出豪邁的吶喊。詩人將自己的博大情懷注入詩中,成就了千古佳句,讓我領略到他超凡的智慧、過人的膽識,感受到他對民族復興的堅定信心、對祖國母親的無限忠誠!讀之讓人心懷激盪、熱血沸騰!

詩歌是一朵朵清幽的秋菊,一片片飄逸的雲霞,一瓣瓣輕盈的雪花……詩歌是沉澱的韻律,結晶的智慧。

擁有靈秀的詩心,懷揣純潔的夢想,仰望湛藍的天空,我將一路高歌。

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