【推薦】四年級作文集合6篇
在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的四年級作文6篇,歡迎閲讀與收藏。
四年級作文 篇1
父親常年在外地工作,五一三天,十一三天,元旦一天半,新年的八年級到初七,他能回家的只有這些天。一年三百六十天,爸爸只能和我在一起十四天半。
小時候的我在爸爸回來後總是哭着鬧着不讓爸爸走。
媽媽説我從小就是個“人精”。一兩歲時,爸爸總是要在他走時再抱抱我,這時我就耍賴。我知道爸爸一鬆開我就要走了,於是,爸爸一鬆手我就哭,使勁兒得哭,使出吃奶的勁兒哭,此時爸爸是絕對不忍心走的,他便又哄我,可我哭的目的就是讓爸爸哄我,我又怎麼可能主動停呢?可人的體力是有限的,誰也做不到哭上個幾天幾夜不停的,所以我往往是哭一會就睡着了,等我一覺醒來時,爸爸已經走了。
三四五歲時,我改辦了戰術,不哭了,改藏爸爸的東西。趁爸爸媽媽不注意時,我便將爸爸走時要帶的包,衣服、手機什麼的統統藏起來。看到爸爸要走時發現要帶的'東西全都沒了時才開始匆忙的找時,我總是高興極了,“耶——爸爸又能多陪我會兒了!”
長大後的我,陷入了左右兩難的局面。
長大了,對父親的依賴不減反增。但與此同時,我也明白了爸爸不是不願意多待,而是不能。所以,我不再無理取鬧,也不好意思再哭了。只是在心裏默默的想着盼着,希望爸爸能多呆一會兒。
去車站送爸爸時,我的心裏酸酸的,強忍着哭的衝動——我不能哭,我不能再惹爸爸媽媽的眼淚了。車子開動了,我強撐起笑蓉,衝爸爸揮了揮手,爸爸也衝我們揮揮手,爸爸還想説什麼,但轉眼間車子便已經向前走了十幾米,我目送這汽車遠去,臉上涼涼的,我伸手去擦,只見手指上淚珠晶瑩。
十一爸爸回來了,三天後便又是要走了。這天下午,一切東西都收拾妥當了,我鑽進衞生間,將門反鎖上。幾分鐘後,媽媽開始催我,我謊稱肚子不舒服,沒法去送爸爸了。媽媽看了看錶,只得一個人去送爸爸。爸爸和媽媽走了,門重重的關上,那“咚——”的一聲,刺得我的心,疼疼的。我實在是沒有勇氣去面對那分離時的場面了。我打開門,一個空蕩蕩的家呈現在我的眼前,一想到爸爸,我又忍不住失聲痛哭起來了,我趕緊趴到窗户上,爸爸的身影只剩下一個模糊的輪廓了……
“爸爸,你要好好的。”我默默着。
後記:這篇文章我是邊哭邊寫的,寫完後又狠狠的哭了一場,媽媽看完後也偷偷的哭了。最後,我想對我的媽媽説一聲“謝謝”,從小到大一直都是媽媽一個人在照顧我,可媽媽卻不曾有過怨言,一邊工作一邊將我養大。希望遠在外地的爸爸和辛苦的媽媽都能夠好好的,每天都能夠開心,這便是我最大的願望了。
四年級作文 篇2
自然界有許多小動物,每天都會悠閒地生活,想不吃東西就不吃東西,想怎樣過生活就怎樣過生活,它就是可愛的小烏龜。
今天,我的媽媽給我買了一隻小烏龜給我養。我帶着烏龜到了家後,準備了一個魚缸,倒了適當的水。烏龜像興奮有小朋友一樣,飛快地跑進水裏游來游去。
小烏龜的殼綠綠的,彷彿穿上了一層綠衣裳。它的頭像蛇一樣動來動去,耳朵那裏紅紅的,好像被果子卡住了。它四肢的爪子尖尖的,用來攻擊敵人。當你把它拿起來的時候,它的爪子會給你撓癢,讓你馬上把它放下來。它吃東西最有趣,你給塊肉給它吃,它一口吃下去又吐出來,然後又吃下去再吐出來。烏龜吃東西的`習性真奇怪呀!
每到秋天,是烏龜最活躍的時候,如果你不放它出來,它就會努力地往外爬,直到它能出來。別看烏龜那麼萌萌的,其實,它的必殺技是嘴巴,你的手一伸到它面前,它就會把你咬地哇哇大哭。
在我的悉心照料下,可愛的小烏龜自由自在地生長着。
四年級作文 篇3
滴答,滴答……已經晚上十點多了,我一直在自己看《白雪公主》的故事,媽媽出去有事還沒有回來。我很擔心,不知道媽媽什麼時候回來。
突然,傳來一種可怕的聲音:呼啦啦……拍沙沙…呼呼沙,嚇得我趕緊藏到了桌子底下,不敢出來。呼啦啦…拍沙沙…這種聲音越來越大,我“嗖”的一下鑽進被子裏面瑟瑟發抖,我想:是不是一個拿着武器穿着黑大衣的大壞蛋啊,啪!的.一聲雷響,我嚇得把頭使勁往被子鑽,只聽得叮咚叮咚的門鈴聲,是不是賣蘋果的老太婆呀,千萬不可以進門啊,不然她會用她的毒蘋果毒死我的,我又聽到了鑰匙開門的聲音……,這下全完了,我絕望地閉上了眼睛,不敢往下想了,在被子裏面發抖……,突然我發現一隻温暖的手在摸我的頭:雯雯,還沒睡啊?我緊張地把頭慢慢露出來一看,原來不是賣蘋果的老太婆,而是愛讓我吃蘋果的媽媽,我緩了一口氣,仔細一聽,那種怪聲音呼啦啦,拍沙沙……原來只是窗外風吹樹葉的樹葉啊!
四年級作文 篇4
春天的雨急促地下着,密密的雨點,又快又有規律。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學的鈴聲敲響了。同學們打着小花傘,穿着雨鞋在濕漉漉的.地上走着,雨水在他們的鞋子上綻開了花。
曉靜抬起頭,望着窗户滴落的雨水直髮呆。曉靜是個內向的女孩,媽媽在她出生時不久就不幸去世,爸爸在海外當搬運工,也很少來看她。她幾乎沒有朋友,她也不願去交朋友。沒有帶傘的曉靜,只能坐在教室。她的手裏握着一塊手帕,緊緊的。那是她最珍貴的物品,是她媽媽唯一的遺物:這是一塊很舊的手帕,上面的圖案已經看不清楚了。教室裏非常安靜,只能聽到鐘敲的聲音和沙沙的雨聲。曉靜靜靜的坐在教室,靜靜的……
這天,曉靜像以往一樣放了學後回家。她站在馬路一旁,等着指示燈變成綠色。在馬路的對面,一位婦女抱着一個嬰兒走在馬路上。在這個婦女沒有察覺時,一輛黑色轎車飛馳而來“砰!”
“我,我這是在哪?”婦女睜開了雙眼。“您在醫院!”婦女回憶了一下。“對!剛才車過來時,一個女孩推開了我!”説完,婦女熱淚盈眶,因為她用生命推開了我們。
然而這個女孩就是曉靜,但在她死前依然握着那塊舊手帕,緊緊的……
四年級作文 篇5
她充滿活力卻時而嫻靜;她歷經歲月卻一直朝氣蓬勃;她沒有濃粧豔抹卻美麗動人;她不但外表美麗,還散發着知識的氣息。她有一個美麗的名字,“晨曦”,她就是我的學校-東業晨曦國小。
漫步校園,只見整座校園如同一個美麗的鮮花城堡,雄偉的教學樓彷彿披上了紅裝,小樹苗的紙條迎着風向你招手,嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣兒點綴着花壇。
要是你細心發現,校園裏每天都有驚喜。清晨,當你經過學校的`花壇,綠葉上有一顆顆小露珠,用手輕輕碰它一下,小露珠就滾到了中間,變成一顆大明珠,像一個活潑可愛的小精靈,這是上天賜給路過的人最好的禮物。
看!每到秋天,學校那一排排整齊的樹又是一道美麗的風景,那金黃的銀杏葉,黃得透亮,它們喜歡別人邊讚美邊徐徐飄落,到地面還調皮地追逐嬉戲,半天才不情願地回到泥土媽媽身邊。你瞧,他們飄落的樣子像裙帶一樣細柔,像蝴蝶一樣輕盈,真是美不勝收啊!
哇!我情不自禁地喊出聲來,因為那兒實在太美了,那便是學校寬闊的大操場,我最記得的是下雪那天它比往日更美了,只見那飛舞的雪花似千朵萬朵梨花在上面翩翩起舞,又如玉屑一點一滴地在我眼前浮現,彷彿詩般的童話世界。
學校的美實在太多了:充滿藝術氣息的畫廊,每間教室後面那有趣、經過同學精心設計的黑板報,一塵不染的教室和走廊,高高飄揚的五星紅旗和同學們胸前紅豔豔的紅領巾,老師們那月牙般親切的微笑。
我那美麗的學校,我該用什麼詞語來讚美你呢?
四年級作文 篇6
My English name is sally. I‘m from China. I‘m Chinese.
I always wear green and white shirt and blue trousers. I have big eyes,small mouth and a small nose.
My favorite sports are tennis, Ping-Pong and running.
My favorite subject is English. I like eating apple and cake.
My favorites drink is coke, milk and juice.
This is me, we can become good friend?