關於紅色的作文300字3篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的紅色的作文300字3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於紅色的作文300字3篇

紅色的作文300字 篇1

生活中的顏色五彩繽紛,有黃的、有紅的、有綠的、有藍的。我都很喜歡,但是我最喜歡的顏色是紅色。每當看到紅彤彤的`太陽從東方升起,大地一片生機盎然,我就心潮澎湃;每當看到五星紅旗在校園的上空冉冉升起、紅領巾在少先隊員的胸前飄揚,我就熱血沸騰;每當看到鳳凰花火燒雲一樣燒紅整個鷺島,我就心曠神怡,滿懷喜悦地徜徉於紅色的海洋、花的世界。陽光賦予大自然勃勃生氣,紅旗讓我更加珍惜革命先烈們浴血奮戰為我們創造的幸福生活,鳳凰花吸引我從小就編織着為故鄉的未來建功立業的美好夢想。

我認為紅色象徵着生命力,代表着希望和未來,體現豪邁、奔放、勇敢的氣魄和昂揚向上的熱情。喜歡它的人,都是一些精力充沛、散發熱情活力的人;喜歡它的人,碰到艱難困苦、挫折失敗,都能樂觀、勇敢地去面對、去接受挑戰,直到最後的勝利。

我希望你們也和我一樣喜歡紅色!

紅色的作文300字 篇2

我依稀記得,四五歲時,我特別喜歡聽爸爸媽媽小時候的故事,尤其喜歡聽爸爸媽媽掛紅領巾的事。每次,我邊聽邊想:如果有一天我能掛上紅領巾,那該多好啊!

機會終於來了。八歲時,我掛上了紅領巾。從此,紅領巾成了我的知心朋友。每當我有困難時,它總會鼓勵我。

一次,老師讓我去辦公室拿教材,並放在講台桌上,順便把辦公室和教室的.門關上。那時已經放學了,走廊和教室都空蕩蕩的,老師説完那句話也走了。我剛走出教室,就站住了。放眼望去,哪有什麼人影阿。

我退回到教室門口,呆呆地站着,是去拿還是回家?我心裏猶豫不決。我低頭看着地上的瓷磚,不經意間看見了紅領巾,它隨風飄動,一角指着前方,似乎在説:“你怕什麼!有我在,有我陪伴着你,大膽地向前走吧,我的朋友!”我像着了魔似地,大步向前走,一點也不害怕。

拿了教材,把辦公室的門關上。我心想:多虧了這紅領巾,要不然,我可能還在教室門口呢!想着,我又快步向教室走去。

紅色的作文300字 篇3

我有一支紅色彩筆,是我的好朋友李亞紅轉學之前送我的。

呢天她淘氣地對我説;“我的朋友王鑫,這支紅色的筆我就送給你了,這可是我最最最喜歡的顏色,你可不要把它弄丟,如果你弄丟了,我就再也不和你玩了,到時候咱倆相遇時的契物就是它,所以你要好好珍惜。”我聽出她的聲音有些顫抖她不想讓我看到哭泣的她故意在隱瞞感情,我緊緊抱住她流着淚説;“亞紅,你想哭就哭出來吧,我不想看到自己的.朋友撒謊。”只見她爬到我的肩上,哭了起來,我不停地用語言安慰她又克服住自己的感情,自從她轉學後,我好幾天都沒和班裏的人説過一句話,只是時不時地拿起這根彩筆默默地看着,一直這樣持續了一個月,直到有一天媽媽把這件事告訴了老師,老師輕輕走到我面前,一把奪過握手中的彩筆,輕輕扭開帽蓋,只見兩張小紙條落到桌旁,上面寫着;“朋友,謝謝你一直守護我到現在,也許,我們以後不能再見面了,你手中拿的這根筆,就像是我,大大咧咧的性格但又充滿倔強和陽光。”我感動極了又翻開了另一張,這一張是她的大頭貼。

老師對我説;“其實她就在你身邊,就是這根筆,她會永遠守護着你。”

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