受到了表揚真開心敍事作文（通用24篇）
大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其是應用極其廣泛的敍事作文，敍事作文中細的節描寫起着舉足輕重的作用。我們應該怎麼寫這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的受到了表揚真開心敍事作文，歡迎閲讀與收藏。
受到了表揚真開心敍事作文 1
在成長的過程中，我們品嚐過酸、甜、苦、辣；遇到過很多開心的事、難忘的事、不稱心的事、難過的事……每種心情，每件事情都各有它的妙處，但，這一次，我真正領悟到了快樂。
一個陽光明媚的下午，我正在公園裏玩耍着，只見一位白髮蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶，拄着枴杖，提着裝滿東西的袋子，一步一步地，緩緩地走着，每邁出一步都很艱難。突然，一個騎着自行車的男孩飛快地從她身邊駛過。老奶奶受了驚嚇，東西掉了一地，整個身子癱坐在地上。那個男孩轉過身，還衝她做了個鬼臉，接着，又騎車溜走了，我不禁瞪了他一眼，心裏有一百個看不起。我回過頭，把癱坐在地上的老奶奶慢慢扶起。“老奶奶，您沒事吧？”我一邊幫她撿東西，一邊關切地問。“沒事，我沒事，”老奶奶説道，“好孩子，謝謝你啊！”“這其實沒什麼的，”我不好意思地説，“我是個少先隊員，這是我應該做的！”老奶奶笑了。
事情發生時，剛好在夕陽西下的時候。眼見天色不早了，我便對老奶奶説：“奶奶，我送您回家吧！”“不了，不用！今天你幫我這麼大的忙了，不能再麻煩你了！”老奶奶推辭道。“沒關係的，不麻煩！您把您的住址告訴我吧！”面對着我這樣誠懇的請求，老奶奶終於被打動了，便把她家的地址告訴了我。於是，我一手提着東西，一手扶着老奶奶回家。一路上，我們有説有笑，天邊的紅霞，向晚的'微風都伴着我們。頭上飛過的歸巢的鳥兒嘰嘰喳喳地叫着，似乎在説：“‘紅領巾’真好，紅領巾更鮮豔了！”
終於把老奶奶送到了家。老奶奶摸了摸我的頭，笑眯眯地説：“好孩子，辛苦你了！你可這是個稱職的少先隊員！謝謝！”我聽了心裏樂滋滋的。接着，老奶奶又説：“孩子，你是祖國的花朵，看你這麼懂事，相信將來會成為祖國的棟樑！”“好，我一定努力！”我點點頭，堅定地説。我與老奶奶告了別，她對我説的那句話永遠銘記我心。
這一件事，雖然已經過去了很久，但是當時的情景仍然歷歷在目。正是那位老奶奶説的話點明瞭我心，就像我航海路上的燈塔。這一件事，雖然是小事，在我人生當中卻是件大事――我第一次感受到表揚的快樂。是的，在這件事中，我品嚐到了“甜”。也不僅僅收穫了真正的快樂，也懂得：我們是祖國的花朵，將來是要成為祖國的棟樑，一定要好好學習，為社會、為祖國做出貢獻！
受到了表揚真開心敍事作文 2
那天一下學，我就急匆匆地跑回了，一進門，我顧不上換鞋和放書包，就急切地對媽媽説：“媽媽，媽媽，今天露莎又被老師表揚了，因為她上課時積極回答問題。”
露莎是我的好朋友，也是同班同學。
媽媽温和地笑着，還誇張地揚了揚眉毛，“露莎真棒！茜茜看到好朋友進步，真心為她高興。茜茜也是一個好孩子。”
“不過”，媽媽話鋒一轉，認真地問我：“那你為什麼沒得到老師的表揚呢？”
我老老實實地回答：“不知道。”
媽媽撫摸着我的頭髮，問：“你上課積極回答問題的次數多嗎？”
“不太多。雖然我以前在課堂上不怎麼愛回答問題，但是這個學期我比以前舉手回答的次數多了好多呢！——我也應該得到表揚呀！可是我為什麼就沒有得到呢？”
媽媽説：“有可能你再努力一些，就可以得到表揚了。你掌握的知識越多，上課時回答老師的問題時才會更有底氣。”
聽到這句話，我麻利地換鞋、喝水，走進書房，攤開了作業本……
媽媽給我講了一篇老課文《燕子飛回來了》：春天到了，小燕子跟着媽媽從很遠很遠的南方飛回來。飛呀，飛呀，她們飛過大海，飛過高山，飛過田野，飛到去年住過的地方。媽媽笑着説：“你看，那寫字的孩子不是秋生嗎？”小燕子高興地説：“媽媽，秋生也愛學習了。”
爸爸給我講了老課文《三個小板凳》的故事：愛因斯坦上國小的時候，很少説話。有的同學笑他笨，老師也不太喜歡他。有一天上手工課，大家都把自己的作品交給了老師。老師拿出愛因斯坦做的一個小板凳，生氣地問：“世界上還有比這更糟糕的板凳嗎？”愛因斯坦小聲説：“有的'。”他從書桌裏拿出兩個更不像樣的小板凳，擺在桌子上，説：“老師，這是我第一次和第二次做的，交給您的是我第三次做的，它雖然不好，但是比這兩個強一些。”
從那以後，我變得更愛學習了，也更有方法和恆心了。
最後，我得到了許多表揚，和露莎得到的表揚一樣多。
受到了表揚真開心敍事作文 3
我還記得，一個星期二的下午，晚上我要上古箏課了，可是，我想想這兩個星期都沒在家練習古箏的彈奏，一想晚上老師聽到我彈琴，就絕對知道我沒有練習，要把我美美批評一頓，頓時我嚇得渾身發抖，因為我心裏很清楚，沒有練習彈不出好曲子。
我很想現在就開始練習，但是因為有很多作業，媽媽和我説好一放學回家就要寫一大半作業，等她回來只用做兩三項就可以了，正在我手足無措的時候，忽然開門聲響了起來，我嚇得直冒冷汗，趕緊對剛進門的媽媽説：“媽媽，我的古箏班就在家門口，你讓我自己去吧！你別擔心我，走兩步路就到了。”媽媽看我今天聽寫得了一百分，又非常堅持要自己去，就同意了。我到了音樂教室，馬上就主動告訴了老師我沒有好好練琴的事實，我紅着臉説：“老師對不起！我這兩個星期沒有好好練古箏，我以後會快點做完作業，堅持好好練琴。”老師聽了我的話，讓我彈了佈置的曲子，她聽完以後給我指出了不足，老師批評了我沒有堅持練習的行為，但是老師又表揚了我誠實認識錯誤的'舉動。
這次被表揚的感覺真是讓我難忘，我沒有做好老師還表揚我，我理解了老師的苦心，老師希望我能夠不光認識到錯誤，還要真的像自己保證的那樣，堅持改正，堅持練習，這才是老師表揚我的原因。我以後要在各個方面嚴格要求自己。
受到了表揚真開心敍事作文 4
從上一年級到現在，我受到過老師許多次表揚，但最令我難忘的是老師第一次受表揚我。
這件事是我剛剛上一年級時發生的。還記得，剛開學時，我的心情是那樣激動。我和同學們坐在新凳子上時，興奮極了，開心極了！尤其是當我看到新老師後，我的眼睛就看着老師的身影一刻也沒有離開過。
沒過幾天，老師在課堂上提問了一道很難的題，班裏的許多同學都不會，只有我和幾個同學舉手。突然，老師把目光轉移到了我的.身上，老師微笑着説：“這位同學你來回答吧！”我趕緊站起來，雖然心是“砰砰”直跳，但我還是很認真、很仔細地回答了那一道題。回答後，老師用和藹的目光看着我，説：“想得很對，講得也很棒，給這位同學加上兩顆星，向這位同學學習。”我一聽，實在是太高興了。心“砰砰砰”跳得更快了，簡直就像是一隻小兔子在裏面蹦來蹦去一樣。
這就是我第一次受表揚，雖然是一件很小的事。但從那次以後，我養成很多好習慣：要把沒有學過的知識提前預習；上課時，一定要認真聽講；遇到難題時，一定要開動自己的小腦袋慢慢來解決它。
受到了表揚真開心敍事作文 5
那一刻，那句話，字字觸動着我的心，那一刻，我的世界春暖花開。
——題記
都説往事隨風，似乎吹過了，什麼也沒留下，而有些事，即使早已過去，卻會在你的心底，烙上深深的印記。
上國小二年級的時候，一節語文課上，老師讓比賽讀課文，那時候，爭強好勝的我認為我一定要讀的最好。在我之前的同學都讀的平平淡淡，老師彷彿有些不高興，輪到我了，那時我根本不懂什麼是害怕，站起來就大聲的讀，儘可能地用我那稚嫩的童音把課文讀的有感情些，一字一句，抑揚頓挫。
終於，我順利地讀完了，抬頭一看，老師正笑眯眯的看着我，並且讓全班同學為我鼓掌，我沉醉在掌聲中，覺得那聲音比一個世紀都要長，然後，老師説我讀的棒極了，尤其是中間的一句“甜甜的”，老師説我的聲音讓他感覺好像回到了童年，讓她的心都覺得好甜好甜，還讓我又向全班同學做了次示範。
當時，老師的.那句話，字字觸動了我的心，那一刻，我的世界春暖花開，就好像我讀的那句課文一樣“甜甜的”。
也許就是因為小時候受到老師的多次類似這樣的表揚，也才使我自信樂觀吧，失敗的時候，想想那句話“你是最棒的”，就不畏懼前方佈滿荊棘的路；想想老師給我的笑容，就會嘗試着把困難都看淡些；想想那掌聲，就覺得自己其實已經很幸福。
記得那晚放學回家，我的小嘴嘰嘰喳喳個不停，繪聲繪色地向媽媽描述着我受老師表揚的經歷，覺得心底有一朵花悄悄綻開，很美的一朵花，淡藍色花瓣蔓延蔓延，蓋住了所有。
現在想起那位老師，心裏還是很感激她，也許他的一句話是不經意的，卻在我的心底烙上深深的印記，可能一輩子我都不會忘記這次經歷。
這次經歷，讓我自信樂觀，同樣，也教會了我去鼓勵別人，讓更多的人相信自己，也讓他們的世界同樣春暖花開。
受到了表揚真開心敍事作文 6
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家，大風大雨裏滿街跑，……”你們猜這個快樂的像小燕子一樣的小女孩是誰呢？告訴你們吧！那就是我。你們要問我為什麼這麼高興？事情還得從這件事説起。
那天下午，語文老師拿着同學們的作文走進了教師，臉上還帶着和藹的微笑，心裏便不由得好奇起來，噫！以前老師進教室總是扳着一幅嚴肅的面孔，今天怎麼……我猜啊，準是有好事啦！
老師走上講台，用手翻着那一篇篇作文，好像在尋找着什麼。突然，老師的`手停住了，他抬起頭來，向全班同學掃視了一下，面帶微笑，對同學們説：“昨天我佈置的一篇作文，班裏的郭夢鴿同學寫得比較好，請他上台為我們讀一讀！”頓時，我高興得不知所措，我靦腆地走上講台，亮了亮嗓子，便高聲朗誦起來，台下四十多雙眼睛，既羨慕又嫉妒的望着我，別提我心裏有多高興啦！讀完以後，教室裏響起了一陣熱烈的掌聲，我的臉一下子就紅到了脖子根，心裏有無盡的喜悦，這可是我寫作以來第一次受表揚呀！帶着興奮，我回到了自己的座位上，但我沉浸在喜悦之中的時候，可恨的下課鈴打響了，老師給我們佈置了作業，我迫不及待的跑出教室，唱着歡樂的歌向家裏走去，到了家門口，我就大聲地喊：“媽媽，我回來啦！””回來就回來唄！喊什麼呢？“媽媽從廚房裏走出來了，我把老師表揚我的事告訴了媽媽，媽媽誇讚了我一番，有撫摸着我的頭，語重心長地説：“孩子，你現在還小，在學校裏取得一點兒成績，千萬不能驕傲，知道嗎？”我會心的點了點頭，去做老師佈置的作業了。
媽媽，您放心吧！我一定不辜負您對我的期望。在學校里加倍努力，爭取以優異的成績報答你對我的養育之恩。
受到了表揚真開心敍事作文 7
星期天的上午，我從牀上爬起來，洗完臉，刷完牙，媽媽已經把香噴噴的早餐端上餐桌。吃完早飯，我看着窗外的藍天白雲心情格外的高興。我對媽媽説：“我來幫你洗碗吧”。媽媽説：“不用了，你去客廳玩吧”。
來到客廳，我看見地上亂七八糟的放着昨晚我和妹妹玩過的玩具，沙發靠墊也掉了一地。於是我決定把這裏收拾整齊。先把沙發靠墊整整齊齊的擺回到沙發上，然後把妹妹的洋娃娃、小豬佩奇還有其他的`毛絨玩具整齊的擺到沙發靠背上，把我的玩具樂高、模型和變形金剛放回到我的玩具箱。現在的客廳變得煥然一新。
我又來到我的房間，疊好牀上的被子，然後又用掃牀笤帚掃了掃牀。這時我又看到書桌上擺滿了書和鉛筆橡皮還有紙。於是我把書擺到書桌的左上角，把鉛筆和橡皮放到文具盒裏，把文具盒放到左下角，然後把紙放到右上角，現在我的房間看起來整齊多了。
媽媽收拾完廚房走出來，看見家裏變得十分整齊，驚訝的對我説：“這都是你收拾的嗎？”我點點頭。媽媽把我摟進懷裏高興的説：“兒子你真棒，真是媽媽的好兒子”。
今天雖然有點累，但是看着被自己收拾整齊的房間心裏別提有多高興了。
受到了表揚真開心敍事作文 8
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天，操場邊的鞦韆上，只有那蝴蝶停在上面……”我唱着羅大佑的《童年》，回憶着那次美食節，我得到表揚的情景。
走進“美食的小廚房”，只見家長們忙得不亦樂乎，都在為我們準備這次美食節活動的材料。
做傳統食品——艾餃，我的外婆是這項美食製作的達人，她被邀請來做技術指導。外婆拿起一塊小麪糰，輕鬆地把它揉成了一個圓球狀，並示意我們也那樣做。我費力地扯出一塊艾草麪糰來，搓、揉，可是我的手好像不聽使喚一樣，正方形，三角形，條形，就是沒有圓滾滾的球形。我偷偷看看周圍的同學，他們比我也好不了多少。
我費盡九牛二虎之力後，終於完成了第一步。我長長地吁了一口氣。
第二步，外婆教我們用手壓球形，變成了一個大餅狀，然後再做成碗的形狀。
我躍躍欲試，覺得這下簡單多了，定能一舉成功。我把力量聚集到手掌上，閉上眼睛深呼吸，向桌上的麪糰拍去，同時發出古怪的叫聲。“啊！”我大喊一聲，突然手掌痛，火辣辣地疼。原來，我拍到桌子上了，引得大家開懷大笑。
我費勁了全力，終於做好了一隻不成樣的艾餃。但外婆卻連連表揚我：“楠楠，做得不錯，第一次呀，總會有點小失誤的，沒關係的'，下次可以改正的，不要氣餒。”我笑了，笑得那麼甜。此時的我越做越帶勁，心裏充滿着甜蜜。
艾餃出爐了。我一眼看出了我做的那隻小丑怪，經老師允許後，我們開吃了。我輕輕地咬了一口，外皮軟軟嫩嫩的，裏面的芝麻真香，在嘴裏“咯吱咯吱”作響，甜味慢慢地擴散開來。好吃！好吃！艾餃甜到了心窩裏。
這次做艾餃，我居然得到了外婆的表揚，心裏比吃美食更有味。
受到了表揚真開心敍事作文 9
今天是國小開學的第1天，我的心情非常激動，不知道在學校裏是不是跟幼兒圓差不多，一到學校，我才知道，學校和幼兒園大有不同，哇，學校操場好大啊！這裏的小朋友也非常的多，我都被看呆了。我匆匆忙忙的進了教室，開始跟新同學們交流。
上課了，老師拿着課本進了教室，我心裏還有點緊張，怕被老師批評。老師走上了講台，對我們説：‘我們來上課吧！’説着，開始寫起了板書，我們今天上的是認識數字這1單元，講着講着，老師開始提問，我知道答案，但我不敢回答，怕答錯。老師看教室裏沒反映就是：‘大膽點，答錯沒關係。’我心想：老師都説到這份上了，我還是大膽點吧！我嘗試舉了舉手，老師立馬就點我的名字，不過我還是緊張，説的結結巴巴的`，還好，我打對了，老師對大家説：“這位同學有膽量，不錯，雖然答的結結巴巴的，但值得表揚！”
頭天開學，我就被表揚了一次，心裏喜滋滋的，我決定下次還要回答老師的問題，並且不結結巴巴了，這樣會受到更多的表揚！
受到了表揚真開心敍事作文 10
同學們都被表揚過吧?被表揚的感覺很好吧?我也是這樣認為的。
那天下午考了一張三單元的卷。老師剛發下捲紙，我的筆便在捲紙上飛快的舞動着。答完卷我反覆的檢查。不一會，“叮叮”，鈴響了，我胸有成竹的把卷紙交到老師手裏。老師説：“這次測試誰得了第一名，他會得到獎品。”我在心裏暗自高興。這次測試的第一名非我莫屬，我一定會得到獎品的。
回到家裏，我興沖沖地對媽媽説;“媽媽，今天下午我們答了一張卷……”還沒等我説完話呢，媽媽就迫不及待地對我説：“考得怎樣?”我胸有成竹地對媽媽説：“放心吧，我一定會得到第一名的。”
第二天一早。老師發佈成績了，我心裏就像十五個吊桶打水一樣——七上八下，當我發到我的捲紙的時候，我看到了用鮮紅的鋼筆在捲紙上打了一百分的字樣。老師對同學們説：“咱們班上唯一的`滿分就是白佳欣，讓我們用熱烈的掌聲祝賀她……”教師裏響起了祝福的掌聲!我的心裏那個美呀!
我品嚐到了被表揚的滋味，這種感覺真的很好。
表揚有很多種，媽媽對我的表揚是嚴厲的。她對我説：“偶爾一次的成功並不代表永遠的成績，永遠不要驕傲，虛心學習他人的長處，多看自己的短處，只有孜孜不倦的努力，成功才會經常伴隨你。”聽了媽媽的“表揚”，我的心一下子平靜了許多。這也讓我想起了老師的一段話：一個人心有多大，舞台就有多大。心有多高，你的位置就有多高，不斷鞭策自己，把心放高一點，再放高一點。去做一隻展翅凌空的雄鷹吧!
我每天都會一步一個腳印去爭取一點一滴的進步，我要每天都品嚐被表揚的滋味，被表揚的感覺真好!
受到了表揚真開心敍事作文 11
人人都會受到表揚，不管是什麼人，在什麼時候什麼地方。然而，表揚是來之不易的，是通過自己的努力和勞動換來的。
我也曾經受到過很多次表揚，但是，我記得最清楚的那一次，是我在三年級剛轉到景山學校時，受到的第一次表揚。
那是在一個寒冷的`冬天，北風呼嘯，冷風吹在臉上，如同刀割一樣。我走進新教室，一股暖流迎面撲來，使我身上的寒意少了許多。班主任郭老師把我介紹給了同學們，一雙雙陌生的眼睛盯着我，使我心裏有些害怕，但漸漸地，我和這些同學的距離拉近了，不陌生了，我成了他們中的一員。
一天中午，管班級日記的王冬旭把那個厚厚的大本子放到了我的桌子上説:“今天的班級日記由你來寫一下。”我看看那個大本，又看看他:“今天我寫，是嗎?”“沒錯，因為你是新來的同學，要記錄一下你對班裏的印象。”他説完走了。我想:我還不太會寫班級日記，也不知道會寫得怎麼樣。但是，我還是認認真真地寫完了。
第三天中午，輪到我讀班級日記了，我心裏好像一面小鼓在咚咚地敲，緊張極了。我試着用幾分害怕的語氣讀完之後，還以為我寫得不怎麼好，郭老師會批評我，沒想到郭老師卻説:“對，咱們要向吳歌説的‘人人都要爭當三好生’一樣，向三好學生進軍。你寫得很好。”這時，我還以為我的耳朵聽錯了，但當同學們為我熱烈鼓掌的時候，我發覺自己沒有聽錯，我心裏真是高興，也很激動。這是郭老師對我的第一次表揚，雖然話語很少很短，但是郭老師在話語中寄託了對我的希望，使我能有今天的榮譽。這是對我最珍貴的一次表揚，我永遠也忘不了的。
在回家的路上，天空藍得透明，雲彩也白得放光，好像大地上的一切生物都在為我祝賀!
受到了表揚真開心敍事作文 12
很多人都受到過無數次的表揚，我也不例外。可有一次表揚，令我至今難忘。
在四年級第二學期，不知道是什麼原因，原本戰績不錯的數學竟連遭不測，好幾次測驗成績都不太理想，這種狀態一直持續到期末考試前夕。為此我還受到了幾次批評。就在離期末考試只有一個月的時候，有一次考試把我的狀態調整過來了。
那天當空白試卷發到我手上時，我的手像通了電似的顫抖了一下，心裏反覆地提醒自己：“認真、仔細……!”我順利地完成了，忐忑不安地上交了試卷。第二天，試卷發下來時，我一直閉着眼睛，不敢正視自己的試卷，當我鼓足勇氣睜眼看到試卷，我揉了揉自己的大眼睛，簡直不敢相信，“我得了99分!”我情不自禁地叫了起來，我似乎從懸崖邊一下子回到了平坦的草地上。最令我高興的是陳老師在講解試卷前表揚了我：“這次徐同同學考了全班第一名，有很大進步，希望你再接再勵。”這短短的一句話使我更堅定了自己的`信心，也讓我找到了進步的鑰匙，此後的幾次考試我都在班級里名列前茅，學習數學的興趣也更濃厚了，期末考試也發揮正常。
這就是表揚的力量。只要努力取得成功，別人就會給予表揚和肯定，受到了表揚那就會更加努力。如果鬆懈一下，那可能就要付出加倍的努力才能趕上去，所以我們要持之以恆，爭取經常得到表揚。努力吧!同學們!
受到了表揚真開心敍事作文 13
在這一個學期裏，我受過許多表揚，其中印象最深的就是那一次……這一節是語文課。聽説這一節課老師評講作文，不知道有沒有我的份呢?
“噔噔噔”——“老師來了，快坐好!”，不知是誰大喊了一聲，教室頓時鴉雀無聲。龍老師捧着厚厚的作文本來了，但是她的表情很嚴肅，不知道為什麼。全班同學都呆住了。過了一會兒，龍老師才開始説話：“第一單元的作文寫得很差。”説着，舉了舉手中的七八本作文本，“這些同學是寫得好的希望你們聽了之後能回去修改修改再抄進大作文本。下面我來念一下寫得好的同學的名單，順便讀一下他們的作文。”這時，我的心撲通撲通地跳了起來。全班人寫作文寫得好的不止七八個人，這次肯定沒有我的份了。“
劉逸民、龔喻……”看見老師手中的作文本慢慢減少，突然，“黃虹虹!”我聽到了自己的名字，我高興得差點兒跳了起來，我真的很高興。“下面，我來念一下黃虹虹的作文，：坐直升飛機……”我的`心又撲通撲通地跳了起來。聽着老師讀的聲音，看着同學們投來的目光。我不由地感得很自豪。這是我第一次被老師讀作文呀!這時，老師把我的作文讀完了，説：“黃虹虹寫的作文進步很快，是因為寫多作文的原因，大家要向她學習呀!”同學們聽了老師説的話，都不約而同地看着我鼓掌。我現在淚水在眼裏打轉，心裏酸溜溜的。我能獲得今天的成功，是老師和同學們的支持激勵的呀!這時，我不由自主地從座位上站起來，對着大家説：“謝謝你們的支持，我會加油的!”
老師看着我，微笑地點了點頭。那一次受表揚，給了我一種無聲的支持和鼓勵，正因為有這種支持和鼓勵，一直激勵着我前進。
受到了表揚真開心敍事作文 14
別人受表揚喜上眉梢，而我受表揚卻面紅耳赤，甚至淚流滿面。你覺得奇怪嗎？且聽我慢慢道來……
過去，我是個出了名的“淘氣鬼”、“壞學生”。經過兩次留級才升上三年級。這學期新來了一位姓趙的女老師，她常和我們一起玩，大家都很喜歡她。一次趙老師上數學課時，在黑板上畫了一條線段，又在中間分成三小段，然後問一共有幾條線段，同學們都舉起了手，有的説是三段，有的説是四段……老師不點頭也不搖頭，只是叫大家再想想。我突然想起昨天我和夥伴一起掏魚窩時，把一條小水溝截成兩段、三段，不正是黑板上這道題嗎？想着想着，我發現老師正微笑着望着我，就猶猶豫豫地舉起了手，老師立即點了我的名字。我站起來，定了定神，説：“一共有六條線段，老師問為什麼，我把怎樣劃的方法説了一遍。説完後習慣地低下了頭，等待着數落和嘲笑。但只見老師正高興地説：“看人家金華多聰明，多會動腦筋！我們應該向他學習！”難道她不知道我來歷是一個“壞蛋”嗎？我抬起頭冷冷地瞟了老師一眼，只見她笑得像一朵花，眼裏放着光芒，温和而親切。那目光像燦爛的陽光照在我的身上，我感到心裏暖暖的'，臉上熱辣辣的，我側過頭瞅了一下，同學們都向我投來了羨慕的目光。我只覺得心頭一熱，眼前一片模糊……
晚上，我翻來覆去睡不着，想着今天我第一次受表揚的事，我不斷地問自己，你真的很笨嗎？不，老師都説我聰明，會動腦筋！我再不努力學習，能行嗎？不知什麼時候，我睡着了。
從此以後，我上課專心聽講，不懂就問，學習有了很大的進步，考試成績也越來越好了，現在我回想起來，這事多虧了當初老師的表揚。
受到了表揚真開心敍事作文 15
啊!我的神啊,我的媽呀,天神下凡了。
朋友，你知道我為什麼在那裏鬼哭狼嚎嗎？我不是抽風了，也不是提前得了老年痴呆症，我是第一次在學校裏受到了表揚，人這一生中能有幾個第一次啊！所以我高興得要瘋了。
本大爺我今天心情很好，就給你講講我是怎麼受表揚的吧。
那是一個風和日麗的下午，我們班的'同學自己辦了一個隆重的乒乓球比賽，這就是我人生中第一次受表揚的開始，在這次乒乓球比賽中我得了一個第一,你知道嗎?我打乒乓球是一個高手,不是我自誇,按我的球技我都能參加2008年北京奧運會了,因為我是一個百打百中的高手，人家怎麼打我就怎麼接，有一次有一個人打了一個吊高球，我用了一個“大扣殺”以10球七勝的成績贏得了比賽的第一，我的班主任表揚了我，我的心裏比吃一百塊巧克力還甜。
在受表揚那一刻我像一朵白雲。
在受表揚那一刻我的心裏比吃一百塊巧克力還甜。
在受表揚那一刻我像小鳥“飛着”。
瞧，這就是我第一次受表揚。
受到了表揚真開心敍事作文 16
這次月考，我的數學得了100分，的心裏別提有多高興了，就恨不得快點回家，把這個喜訊告訴爸爸媽媽。
終於盼到了放學了。我拿着100分的考卷三步並作兩步地走在大街上，我幻想着到了家裏，媽媽接到我的考卷後滿臉喜悦的神態，媽媽會怎樣表揚我獎勵我呢？是帶我出去吃一餐美其樂，還是帶我去逛街給我買小玩具，或者是給我買一套新衣服……
到家了，只見家裏好不熱鬧，今天又不過節又不請客，怎麼會這麼熱鬧呢？原來是爸爸的同學來了，媽媽正在招待客人，顧不上和我説話，把我涼在一邊。當我找到機會要告訴媽媽我考試情況時，媽媽就要眼神打斷我的話。當我要與爸爸彙報時，爸爸又擺擺手叫我不要干擾他。氣得我回到自己的房間摔了書包，我眼淚也流出來了，我在心裏埋怨爸爸媽媽一點兒也不關心女兒。
終於，客人走了，媽媽走進我的房間，關切地説：“你有什麼高興的事，現在説給媽媽聽。”我大聲地説：“有啊，我數學考了100分。”媽媽説：“不錯，今天我們全家下館子，這是媽媽獎勵你的，我和你爸爸為你的進步而高興。”
在館店，我們一家人吃得很開心。館店裏的'菜雖然不是媽媽親手煮的，但我知道媽媽一向勤勞節儉，這菜更寄託着媽媽對我的美麗的祝願。我知足了。
受到了表揚真開心敍事作文 17
誰都愛受表揚，這種感覺可真好！你試過嗎？在我的一生裏，受過了許許多多次的表揚，我這“少先隊員”的稱呼可不是浪得虛名的。我為我胸前的紅領巾而驕傲。
記得有一次，我們開級部大會，級長在宣佈這個月得獎的`名單。級長讀了很多個名字，怎麼還沒有我呢？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，心裏忐忑不安。突然，我聽到有人叫了我的名字。我可不知所措，大聲地答了一句：“什麼？”我後面的那位同學拍了拍我的頭，對我説：“級長在宣佈你得了‘全鎮寫字比賽個人優秀獎’，還不趕快上去領獎？”我趕快迎了上去，雙手接着級長頒給我的獎狀。我肅然起敬，向同學們敬了個隊禮。我心裏樂滋滋的，像吃了蜜一樣甜，那時我真感到驕傲。我為我們班爭光了，我為我們學校爭光了。這種感覺還遲遲在我心裏不能忘懷。回到教師同學們還對我讚歎不已！你説，這種感覺不是很好嗎？
就是這種受表揚的感覺陪伴了我國小六年，就是這種感覺使我把每件事做得更好，想得到表揚。這種感覺將埋藏在我心底裏到永遠，讓這種感覺陪伴我去做好更多事吧！
受到了表揚真開心敍事作文 18
每個人都受過表揚，每一個人都有他最輝煌的時刻。我也受過表揚，但有一次表揚，是我受過表揚之中最最難忘的。讓我明白了所謂“天生我材必有用”。
那是二年級下學期的時候，我至今還記憶猶新。期末最後一天，我正坐在座位上認真早讀，過了一會兒，老師走了過來，對我們説：“快把自己的椅子搬出，不用帶任何東西。”我感到很疑惑，於是就問：“老師，我們為什麼要把椅子搬出來呢？”老師一本正經地説：“是校長要開校會啊。“哦！原來是開校會呀。我費了九牛二虎之力才把椅子搬了出去，我坐下來，不久，校長開始發言，他在做總結……過了好一會兒，終於講完了（大約兩節課左右）。
第三節課的鈴聲響了起來，我飛快地走進教室，因為我聽説這節課是發獎狀的時候，我心裏很激動。過了一會兒，老師大步流星來了，只見老師手中拿着一大疊獎狀和作業本。然後説現在開始發獎狀。我摒息期待，不斷向上帝祈討。希望能獲得老師的表揚。讀名字的時候，當讀到我的名字，我興奮得差點就跳起來，我興奮地走上去。老師對我説：“這本本子是獎給你的，你以後要繼續發揚上課積極舉手發言的精神。”我接過老師的本子，輕輕説了一聲“謝謝”就回到座位上了。
此時此刻，我感覺到這個學期的努力和付出都沒有白費，我暗暗地下決心，下學期我一定要爭取到更好的成績。我感到這個世上，沒有不勞而獲的事，天上也不會掉餡餅的'。這次完全是因為自己的努力而得來的。通過這次老師的表揚，使我有了學習的信心。
受到了表揚真開心敍事作文 19
教室裏又只剩下我一個人了。我匆忙地整理着同學們還來的一堆零亂的圖書，顧不得擦掉流到臉頰上的汗水。
哎，同學們，你一定覺得我是一個優秀的圖書管理員吧！不錯，我是個圖書管理員，但不“優秀”。就管圖書這事，我還走過一段彎路呢！到現在我心裏還有一個疙瘩沒解開。
開學時，班裏辦起了圖書箱，同學們一致選我這個書迷當圖書管碑員。我心裏可真高興，心想：這麼多的'書，都由我來管，環多神氣；再説，我還可以“近水樓台先得月”裏誰知，事情竟不那麼簡單！你看吧，這個借，那個還。弄得你頭昏腦漲，天天還得早來晚走，整理圖書。沒幾天，我就煩了。對同學態度也不好了，還摔摔打打的。唉！都怪我，當初真不該接這個“招”。煩是煩，工作總得照樣幹下去。
那天班會上，老師突然講起圖書的事。我立刻警惕起來。還用猜，我這幾天的表現還不早有小靈通告訴了老師嗎！這頓“克”算挨定了。我低下頭，等着“電閃雷鳴”或是“西北風”。
誰知，老師沒有，。評我，卻讚揚道：“劉廷斌同學千得很好，每天棲牲休息時間為同學借書、還書，早來晚走，操了不少的心，可這位同學從沒厭煩過……”我偷偷地縹了老師一眼，老師正微笑地望着我，眼神裏充滿着鼓勵和希望。
我真不明白，老師為啥表揚我？是老師不知道我這幾天的表現，還是……我糊塗了。都怨我，誰叫我這幾天不好好幹呢？我臉上火燒一般，頭低到桌洞裏去了。但願老師不知道，從今以後我一定……
不知什麼時候，老師已經站在我面前了。她臉上仍舊帶着微笑，這微笑充滿了讚許和鼓勵。我明白了：我今天的進步，不正是老師那次表揚我時所期待的嗎？
後來，我終於成了一個優秀的圖書管理員。
受到了表揚真開心敍事作文 20
我剛上國小時，什麼都不懂，也沒有嘗試過被表揚的滋味。一天，老師在黑板上寫下了一些問題，讓我們來解答。我看着問題，想了很久，腦海裏才隱隱約約有了問題的答案。我怯怯地看了看老師，老師正笑着看着我們，會説話的眼睛好像在説：“大家想好了沒？想好了就舉手回答呀！”我又看了看同學，他們都在互相張望。過了一會兒，我感覺大家都和我一樣，已經想好了答案，但都把頭埋得低低的，不敢説話。於是，我也加入了“不説話”的行列。時間一分一秒的過去了，還是沒有一個人舉手，大家還是埋着頭，沒有説話。老師笑着説：“為什麼要把頭埋得這麼低，抬起來一點。”我把頭微微地抬起來一點，看見沒人舉手，又迅速地把頭低了下去。
教室裏還是一片寂靜，沒有人有勇氣舉起那隻小手，用那洪亮的`嗓音回答問題。老師又發話了：“沒關係，説錯了，老師不會怪你的。”聽了這話，有些同學抬頭看了幾眼，看起來還是有點害怕，我則微微舉起了手，又迅速的放了下去。老師的目光落在了我的身上，似乎想讓我來答題，我則躲開了老師的目光，不願意答題，但老師卻喊出了我的名字。我緩緩地站了起來，心裏像有隻小兔子一樣亂蹦亂跳。我鼓起勇氣，開始答題，答得有些結結巴巴。終於，我將題答完了。老師笑着對我説：“你真棒！有勇氣就是好孩子，大家掌聲鼓勵一下。”教室裏響起了雷鳴般的掌聲，久久不能平息……我心裏美滋滋的，被表揚的感覺真好！
受到了表揚真開心敍事作文 21
今天上午，老師讓我們製作一幅布貼畫。唉呀，別提我當時有多高興了！
我做什麼好呢？想呀想，我想到了做一間“郊外小屋”。因為郊外景色優美，小屋令人流連忘返，我早就想親手做一間了：
我先從塑料袋裏找出一堆花花綠綠的布，有淺藍色的、黃色的，還有粉中帶點兒白色的。我又從紙盒裏取出白紙，拿出膠水、剪刀和彩筆。材料和工具都準備好了，我就開始製作起來。
我先用剪刀修剪材料。這項工作看似容易，其實很難。做屋頂的布怎麼也剪不動，我急了，真想把它扔掉。“要用巧勁兒”，我突然想到了這一點。於是，我慢慢地下手，終於巧妙地把一塊黃白相間的布剪成了半圓形，這就是屋頂了。接着，我把它貼在白紙的左上方。然後，我把一塊淺藍色的布剪成正方形，對摺後，再在中間掏一個小洞，這就是窗户了。我在“窗户”的四周塗上膠水，把它貼在屋頂下方，用手掌按了按，使它貼緊。我又剪下了“小溪”、“鮮花”和“竹筍”，分別貼在“小屋，的四周。我看了看，佈局還滿緊湊的。最後，我在“小屋”的後面用彩筆畫上了一片竹林作為背景。就這樣，一幅布貼畫做好了。
我捧着我的'勞動成果仔細地欣賞。你看，一座美麗的郊外小屋，被一條丁冬流淌的清澈小溪包圍着；小屋背後是一片嫩綠的竹林，門前的草地上到處是鮮豔的小花，景緻真是美極了。我連忙把它交給了老師，老師看了，表揚我説：“你真是心靈手巧啊！”我聽了，心裏比吃了蜜還甜。
受到了表揚真開心敍事作文 22
假日裏，我和姑姑一起來到羽毛球館。我們先拿出球拍，再拿出羽毛球，接着便開始“開戰了”。拿着球拍，我的心蹦蹦直跳，非常緊張。可惡的姑姑好像好 看我的心情，説道：“你這個笨傢伙，花了那麼錢給你學打球…..全都浪費了，快點發球過來！”我一聽姑姑的.話，氣不打一處來，想起平日裏姑姑對我總是那麼 嚴厲，從來沒給過我一句好話，更別説讚美的話了。
就一怒之下“啪”的一聲，便把球發了過去,球像一股旋風似的打到了姑姑的面前。這時姑姑説到：“這個球打 得不錯，下次每一個球都要這樣發，如果不認真練球的話，我可就不客氣了，知道了嗎？”説完姑姑又把羽毛球打了過來，這一次我看準了球用力一擊，羽毛球就像 長了翅膀一樣飛快的飛回到姑姑的面前，姑姑也不甘示弱又把羽毛球擋，可這回我沒有把球接住。我底下了頭，自言自語地説：“完了，一切都完了。”我的第一滴 淚水流了出來。
這時，姑姑走過來對我説：“孩子，不要灰心，姑姑相信，只要你認真練習打球，就一定會把羽毛球打好的。”聽着姑姑的這一句，我似乎受到了鼓 舞，於是，就用心練習打羽毛球。慢慢地球技也就越來越來熟練了。
通過打球這件事，我明白了一個道理：只要儘自己的努力去做好每一件事情，必定會成功的。
受到了表揚真開心敍事作文 23
過去的日子，如輕煙，被微風吹散了；如薄霧被初陽過去的事，蒸融了，但是沒有被初陽蒸融的，就是我第一次受表揚。
我一、二年級的時候，成績很差，最多就考個六十多分。上三年級的時間，多了英語這門課程，因此，我肩上的擔子更重了，天好像要塌下來了一樣，每天沒精打采。但是，爸爸、媽媽並沒有氣餒，他們不惜花一千元的.大價錢，給我買了點讀機。還開始給我輔導功課，每天的作業，我都是認認真真地完成，然後由媽媽給我檢查，然後用點讀機學英語。漸漸地，我對學習產生了濃厚的興趣，愛上了學習，再不怕被好學生笑話了，也開始和同學們一起談論學習。
發期末試卷了，我的心中滿是期待，可又怕考不好，所以我手裏捏了一把汗，班長把試卷發下來了後，我把試卷背面朝上的放下，同桌説：“快看呀，你考了多少分！”這時，我也忍不住了，翻開一看，呀！英語100！數學100！語文95！天哪，這真是我考的嗎？我高興地一蹦“十尺”高。我被評為“三好生”，領獎那天，我站在領獎台上，看着幾百雙羨慕的眼睛，心裏真是比吃了蜜還甜，此時我真想高喊，“我成功了！”為此，老師大大表揚了我。放學了，我走在回家的路上，忽然覺得天是那麼的藍，草是那麼的綠，花兒是那麼的豔，空氣是那麼的清新。回到家，爸爸、媽媽也表揚了我，還帶我去吃了火鍋。
我第一次受發揚，是老師的表揚、學校的表揚，還有爸爸、媽媽的表揚，真的讓我感覺到了，只要努力，才能收穫，我以後會更加努力，次次考出好成績。
受到了表揚真開心敍事作文 24
當我買了玩具時，我會覺得特別爽；當我買了零食時，我也會覺得特別爽；當我買了新書時，我同樣覺得特別爽。但是我還是覺得受到表揚的感覺比別的都好。
在我三年級時，快要過年了，家家户户都開啟了大掃除，我家也少不了。我幫着媽媽掃地、拖地……我先拿來掃把，仔仔細細地把每一個角落、每一個縫隙掃得乾乾淨淨。接着開始拖地，我拿起拖把，不禁感歎：“這拖把真沉啊！”媽媽聽了呵呵笑了笑，我把重重的拖把拎到陽台，在水池裏洗了一洗，接着我把拖把從水裏拿出來，“唉呀媽呀，重死啦！”我從嘴裏蹦出了一句，但我還是堅持把拖把拎了起來，把地拖了一遍，發現地上還是那麼的髒，我又把拖把重新洗了一遍反反覆覆地拖了拖，終於乾淨了，我才鬆了一口氣。地拖完了，我又開始擦我的書桌，我先把桌上的垃圾全扔掉，接着我拿來一塊濕抹布，仔仔細細地全擦了一遍，書桌立刻像新的一樣，整個家頓時煥然一新。我累得滿頭大汗，雖然我非常累，但我看到這乾乾淨淨、煥然一新的家，心裏樂開了花。晚上爸爸回來後知道家務活全是我做的，直誇我是個勤勞、能幹的好孩子。我聽了全家人的'表揚，心裏比吃了蜜還要甜。
我被表揚過的次數非常多，我覺得受表揚的感覺最好了，因為當一個人受到了表揚，那麼你就多了一種自信心，就不會在困難面前退縮，所以我覺得無論誰受到了表揚，心裏的感覺都會很好。
