美景國小作文(集錦15篇)

來源:文萃谷 1.18W

在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的美景國小作文,希望對大家有所幫助。

美景國小作文(集錦15篇)

美景國小作文1

我的家鄉在仕林,那是我的第二個家鄉,家鄉美景。它一年四季都很美,所以我很喜歡她。

春天,村裏奼紫嫣紅。山坡上的小草慢慢地從土地裏鑽出了它的嫩芽,接着伸了伸懶腰,一陣春風吹來,小草彎了彎腰,好像在向春天問好。村子裏的果園一派生機勃勃的景象:蘋果花開了,梨花開了,桃花也開了……山野裏的花不甘落後,漫山遍野,紅彤彤的,煞是好看。整個任林村被花兒裝扮得五顏六色,花香也在村裏飄蕩着。一場牛毛細雨過後,花草樹木們都笑開了懷,貪婪地吮吸着甘露。燕子也從北方飛回來,黃鸝在枝頭歡快地歌唱着。

夏天,山上一片葱綠,知了在樹上歡快地唱着歌。小溪裏的魚兒在涼爽的水裏快活地游來游去,可開心了!你瞧,它們有的跳出了水面,回到水裏的時候,水花四濺,有趣極了!

秋天,村裏一片金黃。果園裏結滿了紅的、黃的、青的……水果,果農們正忙着採摘;田野裏的莊稼成熟了,農民伯伯也忙着秋收。

冬天,村裏別有一番情趣。很多花草枯黃了,一些樹木也枯黃了,但是,松樹、柏樹還是那麼的綠。溪面上非常平靜,清晰地倒映出樹的倩影,水裏一隻魚兒也沒有。天空中一隻大雁,一隻燕子的影兒也瞧不見。

啊,家鄉的四季美極了,我愛我的家鄉!

美景國小作文2

我 愛 我 家

我的家鄉法庫是一個環境優美的地方,這裏羣山環抱,碧水相依,是個風光秀麗的山城。

春天的二龍山是美麗的。山上各種花你不讓我,我不讓你競相開放。你看那桃花露出粉紅的笑臉,遠遠望去,彷彿是一片美麗的朝霞;雪白的梨花、槐花也都開了,這些花紅的像火,粉的似霞,白的如雪,漂亮極了!

夏天的廣場是最熱鬧的了。老人們打撲克,學生們玩滑板,小朋友們做遊戲,大家開心極了!最吸引人的是廣場中央的音樂噴泉,在孩子們的歡呼聲中開始噴水了,孩子們都跑去欣賞那時起時伏、時高時低,一會像盛開的鮮花,一會像飛濺的瀑布,好不神奇! 秋天的果園是最美的。各種果子成熟了,紅彤彤、紫瑩瑩的。秋風一吹,樹葉紛紛落下,像一羣羣彩蝶飛向我們,漂亮極了!有許多外地遊客都被這裏迷人的景色吸引住了。

冬天,南大橋裏的水結冰了,這時,孩子們都到冰上去玩。有的溜冰,有的滑冰車,還有的打冰嘎兒,這裏成了孩子們的樂園! 我的家鄉,時時有美景,處處是寶地。我愛這美麗的家鄉——法庫。

美景國小作文3

趁着“五一”假期,媽媽帶着我來了一次“鄉村之旅”。在這次難忘的旅程中,我感受到了鄉村的美景,體會到了農民伯伯的辛勤。

踏進鄉村,迷人的景色就映入我的眼簾,我不禁叫道“多麼美的景色啊!”一棵棵高大的樹木筆直地站着,好像一位位站崗的衞兵。田地裏,農民伯伯正忙着插秧,那一刻,農民伯伯就變成了一位畫家,田地就是一張大畫卷,他們拿着大自然的筆在“畫卷”上畫出最好的作品。

離開田野,來到小溪邊。隱隱約約地,我聽見了笑聲,我朝着聲音的源頭走去,原來是幾個小孩在釣魚,“咬鈎了,我的魚咬鈎了!”一個曬得黑黑的小孩説道,只見他奮力一拉,一條鮮嫩肥美的大魚“嗖”的一聲飛出了水面……我也伸出手去摸了摸水,水清涼清涼的,舒服極了!

農家菜園更有一番特色,那裏的景色讓我大開眼界:火紅的番茄,翠綠的黃瓜,紫色的茄子,金黃的南瓜,構成了一道另類的風景線。看着那色彩誘人的黃瓜,我迫不及待地摘下一根,用水一衝,便放進嘴裏。“咔擦”真脆啊!比超市裏買的要新鮮多了。

鄉村,真是一個值得走進的地方!

美景國小作文4

我喜歡高樓林立的城市,也喜歡風景迷人的海島,但我最喜歡的其實是自然純樸的鄉村。

鄉村的美在庭院裏。春天,瓜藤悄悄地順着竹竿爬上屋檐,到了夏天,庭院裏一片綠色,帶來了一室的蔭涼。一年四季,花朵們競相開放,此起彼伏,牽牛花吹着小喇叭,桃花見了捧着粉嫩的小臉笑開了花,南瓜花搖曳着花瓣裙翩翩起舞。等到花兒落了的時候,庭院裏到處可見青的、紅的小果子,有瓜有果,配着碧綠的葉一起垂掛在藤蔓上,又成了一道有趣的風景,把庭院裝飾得分外可愛。

鄉村的美在小河裏。潺潺的河水唱着歡快的歌兒在流淌;一隻昂首挺胸的公雞正保護着母雞和小雞仔們在河邊覓食,小雞們迫不及待在用稚嫩的小爪子翻翻撿撿找東西吃;小鴨子跟着鴨媽媽在小河中愜意的玩水,還不停地東張西望,即使發現了在河邊洗衣的人們也從不慌張,似乎知道人們不會捉它們,大家可以和平共處;河裏的小魚小蝦在追逐嬉戲,魚兒一會兒在左邊吐個泡泡,一會兒在右邊晃晃腦袋,似乎在玩捉迷藏。

鄉村的美在田野裏。一頭老黃牛揹着鐵犁正在開墾田地,另一側是水田,春天的時候,人們辛勤的勞作,插下一株株秧苗。嫩綠的秧苗排得整整齊齊,就像一隊隊小哨兵似的。等到了秋天,它們已經長成,到處是一片豐收的金黃色。調皮的孩子撿着掉落的麥穗兒做成玩具,在田野邊玩鬧嬉笑。

美麗的鄉村是大自然給我們的饋贈,是我最喜歡的美景。

美景國小作文5

“滴滴答答!滴滴答答!”綿綿細雨突如其來,雨精靈高雅的在路面、花叢中跳舞,為大自然舞出生命的顏色,這羣耀眼的舞者快樂的、自在的跳着舞。雨令人又愛又恨,雨天是個特別的氣候,人人都要品嚐這場盛宴。

小花傘一把又一把怒放,像是參與盛宴的來賓,而閃電不時劃破天邊,像是幫助打燈的燈光師,為此次盛宴增加顏色,烏雲跟着雨滴的節拍輕輕搖晃,雷則大聲歌唱,那嘹亮宏偉的歌聲常令人惶惶不安。路旁邊不時呈現成雙成對的情侶,甜美的説着情話,小孩和少年踩着水坑,把對方的衣服濺濕,淋着雨,咱們笑成一團。此時雨越下越大,雨滴們盡情揮灑魂靈的力氣,一顆顆水晶落地,碎成一朵又一朵的鑽石花,令人不由得停步欣賞。

可是,有時雨會帶來費事,例如;小花等軟弱的植物遭到無情的糟蹋,滿地的落花,真實令人不忍;衣服都濕了,一回到家就傷風發燒等。不過,假如沒有雨神的眷顧,就會發作旱災,植物枯死,人和動物沒有菜能夠吃。可見雨和咱們的聯繫是如此的密不可分。

一顆顆鑽石般的雨滴落在地上,宛如一羣生動的舞者,將充滿生命力的扮演獻給美麗的藍色地球,我喜愛這場熱烈的宴會,更喜愛雨後的彩虹,那完美的謝幕令我想到一句話:“頭頂上的烏雲是為了灌溉下一次的豐盈,也為了心中那道彩虹。”

雨停了,讓咱們等待下一次的盛宴。

美景國小作文6

秋姑娘帶着一絲涼意悄悄地來到了我們的身邊。高高的藍天,空氣格外清新像濾過似的,一行行大雁排着整齊的隊伍,邊叫邊向南方飛去。吵人的蟬聲被秋天吹散了,代替它的是晚間階下石板縫裏蟋蟀的悲鳴。啊!迷人的秋天來了。

秋天來到了花園裏,這兒是菊花的樂園。黃色、粉紅色、白色那大大的花朵,捲曲的花瓣,像一個捲髮的小姑娘。一串紅圍繞在嬌媚的菊花身旁,有説不出的羨慕。

秋天來到了果園裏,碩大的蘋果掛滿了枝頭,露出甜美的笑容。葡萄藤上一串串誘人的紫珠子從上面垂下來晶瑩剔透。一隻只橘子像一盞盞燈籠讓人看了不禁想嘗一嘗。

秋天來到農田裏,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣。田野裏麥浪滾滾,一顆顆麥粒飽脹脹的,在風裏此起彼伏,好像浪花拍打着歡笑着向我們湧來。

秋天來到公園裏,河邊的棵棵小樹的綠色外衣漸漸變黃了。時時來一陣風,吹得樹上枯黃的樹葉紛紛揚揚地飄落在地上,好似一隻只黃色的蝴蝶飛舞着。落葉鋪滿了小路,走上去,發出咔嚓咔嚓的聲音。

我愛你——迷人的秋天。

山東新泰市青雲街道明珠學校三年級:楊甜伊

美景國小作文7

人們常説:“杭州西湖是人間仙境,風景迷人。”暑假期間,我隨爸爸單位組織的旅遊團,來到了這天天讓我夢寐以求[注: 做夢的時候都在追求。形容迫切地期望着。]的西湖,親眼見證了這裏的美麗風景。

西湖的湖水清澈如鏡,就像鑲嵌在羣山中的一塊明亮的寶石,能清晰地映出高挺立的山峯。太陽升起了,耀眼的金光罩在碧玉般的湖水上,閃爍着一縷一縷斑斕的色彩。

我和爸爸搭上了遊船,朝湖中央劃去,波光粼粼[注: 波光:陽光或月光照在水波上反射過來的光。粼粼:形容水石明淨。波光明淨。]的湖面上,荷花爭奇鬥豔,真是“出淤泥而不染”啊!偶爾有幾隻飛機似得小蜻蜓飛到它身上停留,真是一幅生機勃勃的景象呀!船慢慢離開岸邊,我也不捨的離開了亭亭玉立[注: 亭亭:高聳直立的樣子。形容女子身材細長。也形容花木等形體挺拔。]的荷花。

西湖中還有許多顏色各異的魚,有紅的、黑的、白色的、橙色的 ……一會兒跳出水面,一會兒在湖面上游來游去,給平靜的西湖上增 加了許多生機。

西湖的美不僅在於湖,還有山,只有山的襯托下西湖才顯得更加美麗,羣山連綿起伏、

若隱若現。再加上滿山樹木碧綠,雲霧在山腰飄動,讓人感覺如同進了畫卷一般。

詩人説:“欲把西湖比西子,淡粧濃抹總相宜。”西湖帶給我們一種美的享受,讓我留連忘返,回到家,我依然還在留戀西湖的秀麗風光。

美景國小作文8

學校教學樓的後面有條靜靜流淌着的小河,河旁有一座粗獷的長滿了野草的土堆,那裏我稱為“美景”,我經常趴在教學樓的窗户邊沿上看“美景”。

今天我忘帶了作業,雖然老師原諒了我,可我心中還是有點難受。中午,我又趴在窗上,看起了美景:在陽光的照耀下,河水波光粼粼,向東流去。乍一看,十分像龍的龍粼。河右邊,那座高高的泥土堆上長滿了黃色的枯草,一陣風拂過,草兒們無精打采地動了動,大概是和風伯伯打了個招呼,真不敢想像,當初在春天穿着綠衣裳跳舞,那麼生機勃勃的小草到了秋天會如此蔫頭蔫腦,像極了現在的我。

這時,一隻潔白的白色大鳥映入了我的眼簾——原來是一隻白鷺。瞧,白鷺在河旁步態優雅的走着路,它抬起一隻腳,停了一會兒,好像在問:“小草,我這個姿態美麗嗎?”然後低着頭,好像自己也陶醉在自己的姿態中,只見它欣賞完這隻腳後,把這隻腳放下,又再抬起另一隻腳……,看來白鷺也是挺愛臭美的,一時間我被逗得哈哈大笑,心情也好了許多。

“叮呤呤”上課鈴響了。我只好戀戀不捨地回教室去了。

美景國小作文9

剛進我們學校,總是有幾顆松樹像哨兵一樣保護你。要知道我們學校的美,必須從剛進學校説起。

走進學校,映入眼簾的是挺立在操場前的國旗,我們每個星期都要升旗,這是讓我們時刻將國家和先烈們記在心中。接下來是操場兩邊的樹木,每到秋季,樹上就落下了黃黃的樹葉,金黃色的校園馬路讓我們流連往返。操場上高高的籃球架孤獨的豎立着,似乎能感受到籃球筐説:“只要你們快樂,我們也就快樂”。

下課了,幾個小吊鈴叮鈴鈴地響了,同學們有的在玩沙包,有的玩皮筋,有的在看書,還有的在玩捉迷藏,同學們熱鬧嬉戲的樣子,給學校增添了許多生機。

學校的四季也很美。

春天,樹木都甦醒了,長了好多花,就像在給校園化粧,把校園裝扮的五彩繽紛。

夏天,學生們滿頭淋漓,都想馬上喝光一大桶水。課餘時間給花草樹木澆澆水,讓它們快快長成參天大樹和美麗可愛的鮮花。

秋天,天氣晴朗,在外面跑累了,一陣風吹來,好象一大盆水潑到身上,涼涼的。

冬天,如果有場雪,校園就像披上了一件白色的大衣,這件大衣就讓讓學校更加漂亮,更加潔白!

這就是我的學校,既漂亮又美麗的學校!

美景國小作文10

我的家鄉是一個美麗的鄉村。我家那座簡樸的小屋前有一條河。山上的清泉順流而下,彙集在小河中。小河裏的水“嘩啦啦”地流淌着,像一位仙女一邊唱着歌,一邊舞動着柔美的身體。小河中有一些小魚小蝦在水中游來游去,一會游到這裏的一條石縫中,一會又躲在那裏的石頭後面。一會這兒瞧瞧,那兒看看,好像在玩捉迷藏。小河裏的水又青又綠,靜得都可能倒映出河旁的綠樹,綠得彷彿是一塊誘人的翡翠。在屋子後面有一片桔子林。一棵棵桔子樹雖説只有一兩米高,可是卻枝繁葉茂。這一顆樹的樹枝穿插在那一顆樹的樹枝中。這一堆葉子搭在那一堆葉子上,一片挨着一片,一片擠着一片,不留一點兒縫隙。那一片片樹葉子呈墨綠色,在陽光的照射下,綠得發亮。一個個金黃的桔子壓彎了枝頭。只要你伸直手臂就可以摘到。若是你在這裏摘桔子,總會瞧見一隻母雞率領一羣小雞在啄地上爛掉的桔子,那麼專注,那麼盡職。偶爾也會有一隻雄雞趾高氣昂地站在那裏,保護着一旁的母雞。鄉村的景色和城市截然不同。這世外桃源,這鄉村美景,讓我無論走到天涯海角都無法忘懷。

美景國小作文11

我的學校在南寧市高新區高新苑不遠處,裏面十分美麗,特別是操場旁邊的景色,美麗極了。

操場旁的話一朵朵爭奇鬥豔,好像在爭論誰好看。牡丹已經把自己“打扮”得像花仙子一樣了,就等別人吟詩讚美它了,真像人類愛臭美。

梅花也高昂地“抬”起了頭,好像別人不讚美它,它就生氣了似的,好驕傲的花啊!忽然飛來了一羣蝴蝶,在圍繞着每朵花翩翩起舞呢!一陣風吹來,一朵朵五彩繽紛的花隨風舞動,好像在説:“看,我多漂亮,引來了許多蝴蝶,你們能嗎?”這些花科真愛美,俗話説:愛美之心人人有。這句話可真説對了。

你看,這邊的草一塊一塊的,像綠色的寫字枱。這兒的草軟軟的,像柔軟的牀。這兒的草綠綠的,像一張張綠色的天然地毯。

高高大大的樹,一棵棵樹,一棵棵默默無聞的樹“昂首挺胸”的',頗像一個個負責的小保安,在心底安靜地保護着我們美麗的校園。矮小的樹,同樣美麗,一點點小小的花,開出來,就是一幅幅美麗的畫卷,鋪在我們可愛的校園裏。

我們的校園多美啊!

美景國小作文12

“啊!多美的荷花啊!”我站在這如畫般的荷池邊,情不自禁地讚歎。這一池亭亭玉立的荷花看得我如醉、如痴。

那含苞欲放的花骨朵兒,躲在一片片圓盤似的綠葉間若隱若現,就像一個個調皮的孩子在和我捉迷藏呢!誰看了都覺得可愛極了!

再看看那些半開的荷花,透過花瓣隱約看見其間嫩黃色的小蓮蓬,它們一個個就像羞答答的小姑娘。

看那粉雕玉琢的荷花,朵朵冰清玉潔,使人一見就油然而生愛慕之心。那一朵朵盛開的荷花張開粉撲撲的花瓣,就像孩子們的笑臉。

那從荷池裏發出來的沁人心脾的幽幽清香,引着我來到了荷池中間,我彷彿也成了一朵美麗的荷花仙子。

這時,天空飛來了幾隻蜻蜓,在花池上翩翩起舞,好像在説:“荷花姐姐,你好!今天我們飛行了一天,見到了許多紅花綠草,可誰都沒有你這樣美!”荷花聽了,臉更紅了,羞答答地迎風跳起了歡樂的舞蹈

看了這一池荷花,我覺得它雖然比不上西子湖畔的萬種風情,也沒有錢塘江潮的大氣滂沱,但是它的美是那麼的別具一格!

美景國小作文13

我的家鄉出了一位世界聞名的大畫家——張大千,我的家鄉也有一座風景優美的公園——大千園。它位於沱江之濱,與大洲廣場隔江相望。

在大千園的入口,有一座高大莊嚴的牌坊,它是用大青石製成的。牌坊共有六根巨大的石柱,每根石柱上都雕刻着一座石獅,石獅子張開血盆大口,露出鋒利的牙齒,雙眼炯炯有神,怒視着前方,顯得威武、兇猛。

穿過石門,來到了平坦寬闊的廣場。廣場右邊是涼亭長廊,左邊是一排整齊的榆樹,正前方則是國畫大師張大千的全身塑像。只見他昂首挺胸,迎風而立。他穿着長衫,一隻手反揹着,一隻手扶着長長的鬍鬚,抬頭遠望,面帶微笑,彷彿在欣賞家鄉的美景。

塑像的左邊有一座大青石板鋪成的橋,古樸美觀;橋下的人工河彎彎曲曲,清澈的河水緩緩流淌。沿河兩岸栽種着茂盛的垂柳,微風吹拂,柔軟的枝條翩翩起舞,宛如亭亭的舞女的裙;柳樹下,綠草如茵,鮮花點點,真是美不勝收!

沿着彎彎曲曲的小路向右,映入眼簾的是一個美麗的荷花池。碧綠的荷葉密密層層、挨挨擠擠,整個池塘都被荷葉覆蓋着。

這就是美麗的大千園,這就是我家鄉的大千園!

美景國小作文14

不管是誰,不管他們住在哪裏,每個人都有一種對大自然的嚮往,每個人心中都有一幅獨特的屬於自己的美景。

閉上雙眼,靜靜地回想——我心中的美景是一片大海,一片樹林。在海邊的沙地上,躺着,海水沖刷着沙灘,嘩嘩的響着。藍色的天,白雲飄飄,藍色的水有深有淺。海天相接的地方升起一輪太陽。四周一瞬間染成了紅色一點也不感覺到刺眼,反而覺得很暖和,像母親慈祥 的話語,又像父親剛陽勁氣的雙手。

一個人太孤獨了,要是全家人都在這就好:我們早上會下水游泳,水不冷不熱,我們開心地笑着,玩着,追趕着……多麼熱鬧。中午全家一起吃飯,一幅多麼安靜的圖畫。晚上,躺在沙灘上,望着天上的彎月,星星眨呀眨的。

這裏氣候不冷不熱,吹着小風,無聲無息。這裏只有一個聲音——大海的聲音,海水的潮聲雖大,但是卻讓人覺得一點都不吵。這兒沒有一點垃圾,天上飛着鳥兒,水裏蹦着魚兒,樹上跳着猴子……

樹上椰子到處是,我跑在沙灘上,“哎喲!”呵!一隻貝殼夾着我的腳了。累了,睡上一覺。

醒來後,卻發現我還在教室裏上課呢!一場夢,一幅美景,卻永遠無法忘卻。

因為這是我所向往的生活。

美景國小作文15

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”這首詩大家都很熟悉吧。詩的意思是:春睡中醒來,首先聽到的就是鳥的啼叫聲。雖然今年的春天來的有點晚,不過我們也很想到大自然中去感受一番。

今天是春遊,賞春的機會來了。我們沿着馬路走去,道路兩旁都是碧綠碧綠的樹,好像一棵棵翡翠樹。這條蜿蜒的小路,時曲時直,時斷時連,順着這條小路,我們走到了目的地——植物園。

我們接着向右走去,同學們都沒有一絲怠慢,我們走進了一個小亭子裏。這個亭子很特別,裏裏外外全是木頭搭建的,上面繞滿了青綠色的條狀植物,跟好似一塊褐色石頭般的小亭子很搭配,如果沒有亭子的頂棚,樣子也是圓的話,纏在一起真像一顆大樹。地下的小草也冒出春意,拼着命地往上長,瓦藍瓦藍的天空跟天上的浮雲相互交融在一起了,好似一幅廣大的畫卷。我們在魯迅碑前停住,鐵青鐵青的碑牌,好似一個大石頭。這塊兒的松樹寬大挺拔,真是“自小刺頭深草裏,而今漸覺出蓬蒿。時人不識凌雲木,直待凌雲始道高。”

春,你是萬物生長的使者,你是迎接夏天的準備,你是播種種子的信使,你是喚醒動物的鬧鈴。

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