你的光照亮了我的世界作文700字(精選27篇)

來源:文萃谷 2.16W

在我們遇到窘境或是挫折失敗時,總會在困境中找到一絲光亮,對我們而言是希望,可能也是救贖。那麼關於你的光照亮了我的世界的作文怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的你的光照亮了我的世界作文700字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

你的光照亮了我的世界作文700字(精選27篇)

你的光照亮了我的世界作文 篇1

陽光似一本翻開的舊書,那些温暖而沉穩的氣息,在不經意間就能敲開人們記憶心扉上早已落滿塵埃的窗,使麻木已久的心靈再次為之雀躍。

陽光似一杯熱氣騰騰的新茶,只需一口,那種清新和甘爽便能滌盪肺腑,融化沖洗掉心中凍結多年的堅冰。

陽光似花園中那一朵朵豔麗的向日葵,彷彿就是一瞬間,它那明媚招搖的顏色和明亮無比的光芒就會刺痛你的眼睛,照亮心靈中每一個曾經灰暗的角落。

感受陽光。就是感受明媚。是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”中那與六月荷花在相映的陽光;是“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”中映射水滴,幻化為虹的陽光;是《祕密花園》中小瑪麗看到的普照花園也照入她心靈的陽光。在感受陽光的同時,我們的心,不由自主地也變得如六月的向日葵一般絢麗明亮。

感受陽光,就是感受美麗。是小時候爸爸指着灑落一地的陽光,給我講的“七月流火,八月爍金”中詞句的美麗;是籃球場上經過激烈較量奪取勝利後,在陽光中閃爍的汗水和淚水折射出的青春的美麗;是夕陽的斜輝下,陽光給兩位並行者的老夫婦的背影塗上一層金色的温馨的美麗。陽光的美麗不需要苦苦尋找,不需要刻意發現,在不經意間就會在我們的心中打下美麗的印記。

感受陽光,就是感受温暖。是冬日中一場大雪後又漫漫布滿課桌的陽光,給我們的手指送去的微弱的温暖;是春日午後父親端來的一杯牛奶中藴含的温暖;是海倫?凱勒第一次被老師告知“陽光”這個詞時感覺到生命的温暖。有時候,感受陽光就是感受身邊一切如同陽光般温暖的人和事,所帶給我們的愛和幸福。

於是,在陽光開啟了塵封已久的心門後;在陽光融化了頑固不化的堅冰後;在陽光明媚了心靈的每一處灰暗,撫平了每一處傷痕之後……在一次次感動之後。那一束束温暖而明媚的陽光早已在心底釀成了一杯甘醇綿長的酒,慢慢地透出陽光的氣味。再以後,無論是什麼天氣,你的一顰一笑,眼梢眉角都會帶上陽光的氣息。

你的光照亮了我的世界作文 篇2

“剛翻過幾座山,又越過幾條河,崎嶇坎坷,怎麼它就這麼多?”唐僧,你的光照亮我的世界。

跌跌撞撞磕磕絆絆,行走於一片黑暗世界中。濃重的黑似話劇的幕布,不透一星半點的光芒,壓得我喘不過氣來。那一片黑,是對數學的絕望,是不懂的悲哀,是成績的諷刺。我,想放棄了。

隨手翻開《西遊記》,世界隱約變得亮了些許。

茫茫黃沙。

你一襲袈裟,騎馬西行。熱浪陣陣,逼得眾人時不時地要後退。這八百里火焰山,於你,便是一方漆黑的天地。

當徒兒爭論不休時,當居民勸你返回時,你,沒有動搖。只是指着遙遠的西方,垂下眼瞼,但隨即又昂起頭顱,輕啟朱脣,你用細微而堅定的聲音説道:“我只欲前往有經處。”

夕陽西下,為你打上一層朦朧的光,堅毅的雙眸直盯西方,飽含熱情嚮往堅持,想必連如來佛祖都會驚異:一個耳根子如此軟的凡人,竟會有如此魄力!你身上的光,絲絲縷縷地漏進我的世界,打上一縷縷光束,驅散了點點黑暗,如同被水稀釋的黑墨水般,隱約可窺見前方景物。

忍不住在心中輕問:“為什麼一定要過那火焰山?回去仍可做你的大唐聖僧,或者做個女兒國國主,豈不是很是愜意嗎?”

“因為,它在那裏啊!”你似聽見我的疑惑,“我選擇了西行取經,既然決定做一件事,那就要從頭到尾認認真真的堅持下去。若中途放棄,豈能稱之為‘持之以恆?西行已始,又寄託了全國的希望於我。我,唐三藏,必定要堅持到底,方無愧於天地良心。”

剎那間,你身上噴發出萬丈霞光,打碎了我那個黑暗的世界,你的光照亮我的世界。我,似乎明白了什麼。

重拾角落裏的試卷,對着“滿江紅”,我一點點耐心地反覆琢磨,退出“退堂鼓演奏隊”,持之以恆,一道道,一張張……我驚喜的發現,三個月後我的數學有了明顯的進步。

“去你個山更險水更惡,難也遇過,苦也吃過,走出個通天大道,寬又寬……”你的光亮照亮了我的世界。

你的光照亮了我的世界作文 篇3

你全身散發着信念的光。

第一次與你相見是在八年級在地生衝刺時期。你沒有絢麗的裝飾物只有你的名字《意林》和那極為簡單的圖案。圖沒有太多的花色可就是那個名字那幅圖案就讓我深深地喜歡上了你。穿着潔白上衣的青年手捧着一棵精緻的櫻花樹拱手向前樹上的櫻花零零散散地撒落在綠色的草叢中相映成趣構造了一幅深遠而寓意深刻的畫面。我真想闖進那個世界迫不及待地與你分享我的感受了解更多的人、更多的事。那意境像一道金色的光直射入我的眼睛讓我遲遲不肯移開視線我漸漸地喜歡上了你。

這是我與你的初見你似一道光深深吸引着我闖入我的世界。

翻開首頁一股濃濃的書香撲面而來。一首首短小的詩句帶來了視覺上的衝擊。“我相信欠俗事一份詩債才能向自己內心走去才能歸去來。然後才能與你在最美的一個詞上坐一坐、聽聽風、看看月。”你就這樣闖進我的世界打開了我的心扉。

再深入地瞭解你你藴含着豐富的哲學。你似一位教師指引着我教導着我。我學倦了你會給我講個笑話使我緩解壓力;我寫作能力差你就慢慢傳授我寫作方法使我不斷進步;遇到困難時想到你沮喪時想到你成功時也想到你……無時無刻都在想着你。你帶我探尋人間去品味已失去的月光的韻味使我懂得珍惜。

進一步與你交談使我更加明白了你。你似一把鑰匙打開了我的心房照亮了我的世界。

你陪我走過種種磨難接下來的時光裏也要陪伴着我遨遊世界拓寬視野提高我的社交能力。猶記得我從你那裏知道了餘華瞭解了《活着》一書。故事中的福貴儘管受盡時間的折磨身邊的家人接二連三死去但他不氣餒努力活着一切憑心而走。我也應該不懼一切地活着但我要你陪着我不能像福貴的家人那樣離我而去。

你所給我帶來的有視覺上的享受也有心靈上的衝擊更有一種世間萬物都無法媲美的精神食糧。

你像一道光照亮了我的世界温暖了我的人生讓我勇敢向前。

你的光照亮了我的世界作文 篇4

你就像一盞明燈,帶領我一步一步走出黑暗,走向黎明

每次只要一聽到跑步,我就立刻變成一隻怯懦的躲在陰暗角落裏的老鼠,低垂着頭,渴望湧動的人流將我隱沒。突然間,一束耀眼的燈光照進我的世界,你面帶笑容,看着我,那目光如同四月裏的春風,撫平了我害怕,怯懦的心。你看着我:“走吧,我們一起跑!”你像是一盞明亮的燈,照亮了我名為“怯懦”的世界!

紅色跑道上,我常常被一顆顆小小的石子絆倒,瞬間,鑽心的疼痛,伴隨着心中的不甘,委屈與難過一起向我襲來,哎,我還是不行!明亮的天空成為了過去式,無盡的黑暗再次覆蓋上我的心頭。這是,一隻手向我伸來,是你!你那不大的手掌上佈滿了汗珠,在陽光下折射出耀眼的光,給我的心帶來了帶來了一絲絲光彩。你牽起了我那沾滿灰塵和草屑的手,我有些侷促,不知所措低下了頭,“沒事吧,沒關係的,摔倒了,爬起來,我們一定能行!”你將我的手擦淨,疼痛也瞬間被“流放”。你像是一盞明亮的燈,照亮了我名為“不自信”的世界!

再次開始,但我的體力缺已漸漸“下線”,四肢都如生鏽了的鐵一般,眼看這裏大部隊越來越遠,放棄的念頭便在我心中萌芽。停下吧!疲憊的魔鬼已狠狠抓住我的脖子,想要把我推下無盡的深淵“在堅持一下吧,馬上就到了!我們可以跑完的!”,一身疲倦中帶着些倔強的聲音在我耳畔響起,像一道鋒利的劍刺穿了那疲憊的魔鬼。是啊,只要再堅持一會兒,只要衝過那終點線,我們就勝利了!你那堅毅的眼神如同熊熊燃燒着的火炬,彷彿讓我看見了成功的彼岸!你像一盞明亮的燈,照亮了我名為“放棄”的世界!

從此,你成為了我生活中的一位知心夥伴,我也慢慢由一個膽小,做事沒有恆心的人蜕變成一個自信開朗,持之以恆的人。

一盞明亮的夜燈或許只能照亮一條窄窄的小巷。

但你的光,卻足以照亮了我的世界!

你的光照亮了我的世界作文 篇5

你是誰,決定了你的起點,和誰在一起,才決定你的終點。如果沒有你在璀璨閃耀,我的世界將不會充滿光亮。

你,是我的良師。國中後,隨着學習科目的增多,我的壓力倍增起來。你知道我不願意找你訴説,你就親自找我:聊生活,談學習,講方法。你的言語非但不嚴厲,反而親切、温和,你教會我的不僅僅是課本上的知識,更是學習的態度,這讓我在進步的道路上愈走愈遠。

你,是我的益友。昨晚休息的好嗎?早飯吃得怎麼樣?今天的課堂有疑問嗎?感冒現在怎麼樣了?穿這些冷不冷?你的關心讓我不再害怕、不再膽小,和你的交流讓我逐漸變得外向起來。你更像是一位真心的夥伴,不斷激勵着我。

你,是我的榜樣。在説與做面前,你總是先做後説,絕不食言。每一次的無助都有你陪着,你放下身份,積極融入到我們之中。你公平公正,不偏袒任何一個人。你力求每件事都極力做到完美,絕不矇混。你工作認真、仔細,有自己獨特的管理方法

當我考試失利時,你不但不會批評我,反而鼓勵我。你説每個人都有可能進進退退,得失並不重要,重要的是是否從得失之中學到一些有價值、有用的東西。就是在上次,我覺得自己最近的學習狀態不是很好,就去找你談話。那時已是放學,我們從教學樓下來,一路上,燈亮,我們停,燈滅,我們就走,最終時間定格在了那盞路燈旁,我們在那裏聊了很多,你説要我相信自己,勝不驕敗不餒,踏踏實實走好每一步,結果對得起自己,無憾即可。

那時儘管已是深夜,周圍一片漆黑,但我仍感覺到星星在閃耀,月亮在為我們而發光,你説你堅信我們有青春、有夢想、有活力、有改變,將來世界會因我們身上的“光”變得更亮,但我想説,在那一刻,你就是我的光,有了你的存在,我的世界不再漆黑。那個夜晚,你和我,一盞燈,一束光,一份温暖。

就是你,我的良師、益友、榜樣,你的能力、品德、為人時時刻刻都在影響着我。成功時,有你;失敗時,有你;無助時,也有你。如果沒有遇到你,我不知道我的國中生活會怎樣度過,遇到你,真是我今生最大的幸運。

你,是驕陽下的清風;你,是黑夜裏的啟明星;你,就是我的光,照亮了我的世界。

你的光照亮了我的世界作文 篇6

如果説是春讓小草嫩了起來,夏讓花草繁茂了起來,秋讓瓜果成熟了起來,冬讓江面安靜了起來。那麼,是陽光,使四季活了起來。

春天的草地,處處可以覓到陽光的痕跡,春天的陽光從不躲藏,像母親温柔地,輕輕地為剛蘇生的小生命披上一層薄薄的金色紗衣。小草是新的,泥土的芳香彷彿也是新的,花兒漸漸地露出臉,沐浴在陽光下,像一位羞澀的少女。我踏着滿地的金紗,同樣享受着陽光,漸漸地,我感覺到許多醜陋的東西正從我的身體中驅除掉,塵封已久的心終於全部落在陽光中,我感覺自己煥然一新。

夏天的雨後,太陽剛剛出來,可陽光卻早已有了撥開雲霧的志向,陽光直直的,卻不呆板,它似穿梭在樹枝問,織成一道道金色的網。這些小精靈,舞動在綠綠的葉上,對着露珠欣賞自己金燦燦的臉,很靈動、很活潑,它們忙碌於樹葉間,為葉兒們輸送着營養。頓時,我領悟道,原來陽光也是有理想的,而人又何嘗不是呢?

秋天來了,帶來了燦爛的喜悦,經歷了整整一個夏天,陽光將樹葉染成了自己一樣的金色,只是葉兒金得深沉,是否帶有完成理想即將離去的惆悵呢?哦,不,我錯了!看,那一片片金葉安然地、不乏喜悦地飛舞着落下。原來呀,它們是將陽光帶給生它、養它的根呀!是呀,當理想得到充實後,是不該忘了曾經幫助過自己的親人、朋友和祖國的。

冬天,讓一切都明白了,陽光漫無目的尋覓着,只為一片它所熟愁的樹葉。它想穿透雪霧,去問問大地是否有葉兒的消息,可是白雪卻冷冰冰地將它們反射回去,陽光卻不甘心,它試了一次又一次,終於用自己生命的熱情融化了白雪堅硬的心。於是,生命又開始了甦醒。

是陽光讓四季活了起來,是愛讓我們活了起來;是愛,使我們煥然一新;是愛,使我們多了理想,也多了惆悵;是愛,使我們與自己的根系縮短了距離;是愛,使我們為了未來的希望甘願放棄生命;是愛…

其實,世界上的愛就如陽光一樣多,一樣温暖。記住吧!記住四季的陽光,也心中充滿愛。

你的光照亮了我的世界作文 篇7

時光悠悠,花前樹後。你的笑靨在荏苒的歲月中鐫刻着深深的記憶,帶領我,馳騁在歲月的懷抱中。忘不了那個烈日炎炎的體育課上,你的微笑如一束光,照亮了我的世界。

體育課上,由於我身材矮小,有點自卑,跑步總是在最後,沒跑幾步就放棄了。但是,你不但沒有批評我,還給了我信心。正當我跑累停下來時,你不知從哪裏竄出來,輕輕地走了過來。突然,一朵花開在了你的臉頰處,暈染了你的雙頰,也湧入我的心海。你的笑靨在我眼前一點點放大,你的喜悦之情溢於臉頰。在那個烈日下,在那個操場上,你嵌於嘴角淺淺盪漾的微笑鐫刻在我心中,澆灌了我那小小的心靈。我的心忽而明亮起來。

你拍拍我的肩膀,温柔地説:“誰説身材矮小就跑不快呢?你要對自己有信心,只要掌握跑步的技巧,小短腿也能跑出驚人的速度。”我微微點點頭。“來,我給你指導指導,跟着我做”。我按照老師要求,先做做準備動作,伸伸手,彎彎腰,壓壓腿。跟着老師的口令,我認真地做着熱身運動。老師看了,説:“這就對了,跑步前先做好準備動作,跑步時腿才邁得開。”老師領着我來到起跑線上,給我講解一下要領。

我深深地吸了一口氣,蹲下身體,腳緊緊地蹬住地面,手臂抬起,準備起跑。你看着我,眼裏滿是信任的火花。那火花慢慢放大,將我籠罩,照亮了我的心。那抹桃紅,如春日的桃花開得那麼美,桃花的花瓣飄起,你牽着我的手,一起走向那堅定的遠方。此時,你的言語已溢於言表,無聲卻勝過有聲,心底的花綻放了,動力的種子播在心裏。我提起步伐向前跑去,當我累得想停下時,那抹光指引我前進,前進,我向着光堅持,堅持。慢慢地我學會了跑步的技巧,掌握跑步的要領。終於,我超越了許多同學,我看到了那道最亮最美的光你的微笑。我的心底一片燦爛。

在人生的跑道上,我們要學會衝刺,即使很漫長,即使有障礙,即使會跌倒,但是,我會想起你的微笑,你的光一直照耀着我,陪伴着我奮力奔跑。即使非常辛苦,只要有堅持下去的勇氣,再大的山、再闊的海都可以跨越,努力奔跑,天空的那一邊就不再遙遠。

老師,你的那抹微笑,如一束温暖的亮光,給我自信,給我鼓勵,給我動力,伴我一路成長,照亮了我的世界。

你的光照亮了我的世界作文 篇8

閲讀如光,照亮了我們的精神世界;親情如光,照亮心靈棲息的港灣;勇氣如光,鼓舞我們在逆境中堅守希望;有光灑進心海,幸福便會綻放芬芳。

那家冬日中亮燈的小店,那種對陌生人的友好和關愛,照亮了我。

學校回家的那條街上有一家店。起初規模很大,後來因為在旁邊開了家服裝店而擠掉一半,但也是同學們閒暇時最愛去的地方,那裏面賣一些動漫手辦和各種流行新奇的小玩意兒。學校裏若有誰一買,便立即風靡全班,大家紛紛效仿,算得上是一家網紅小店。最吸引我注意的卻是老闆娘,聽口音像是江浙一帶的人,説話聲音柔柔的吳儂軟語。終於明白一句話:寧聽杭州人吵架,不聽東北人説話。這個説法雖有些極端,但還算有理。她皮膚很白,個子不高,瘦,大眼睛外帶小巧的嘴——在老闆娘中竟是少有的標緻。

那年冬天放學回家,同伴幾個相偎在一起,天空中向下傾倒着大雪,凍得我們把能縮進衣服裏的都縮進衣服裏。突然我們聞到一陣香味,便開始用凍得快失去嗅覺的鼻子使勁兒嗅,終於找到源頭:是那家小店。

推門進去,裏面很暖和,剛進去就看見那個老闆娘,她在擦這拭那,見我們進來,便用如唱歌般動聽的聲音對我們説:“是不是很冷呀,外面下這麼大的雪,在這坐會兒暖暖吧。”很少見這樣的老闆,我們很感動,一人買了一杯關東煮,關東煮的小方格鍋和烤腸架依然擦得乾乾淨淨,藍色的紙杯擺的整整齊齊,我們自然願意在這兒買東西。臨走前,她給我們舀了一大杯關東煮的湯,説,這麼冷,讓我們拿着也可以暖手。

“好大方啊!”一路上盡是讚美。那杯關東煮是我吃過最好吃的關東煮,暖了手,也暖了心。她的善良和對人的關愛照亮了我。

冬日黑夜中的雪漫漫,冰冷的雪花落在我的臉上,可我卻不再寒冷,不再怕黑,因為那家温暖的小店,那幾句暖暖的問候,照亮了雪夜。

回望,那片回憶,都被冬日裏的那個小店所照亮。

你的光照亮了我的世界作文 篇9

此後如竟沒有炬火,你便是唯一的光。

——題記

蒼茫大地,寂靜無光,我茫茫然的尋找着,苦苦等待着,是你帶着光闖進了我的世界,此後再無黑暗。

照亮·從前

那段時間,因為成績的退步,我沒少挨老師的批評。夜幕臨近,我坐在窗邊寫着如山的家庭作業,思緒很混亂,彷彿一切都變得昏暗。這時,我的桌子上多了一枚前面傳來的小信封,裏面附了一句李白的“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘。手持綠玉杖,朝別黃鶴樓。”好詩句!好情懷!在我情緒最低落時,是你仔細給我製作了這枚可愛的加油站,我看着手中之紙,莫名的感動湧上心頭。我寫不出“我本楚狂人”,做不到“鳳歌笑孔丘”,可依願一路走馬高歌,不戀山河!

此後,我們時常互寫信條,互抄佳句,書信一來一往間,你的光照亮了我的從前。

照亮·如今

幾個月前,地理將迎來一次期會考試,對於課堂一聽三不懂的我,此時像抓住救命稻草一樣抓住了提綱。在中温帶作物中,我編了個“春馬甜大”的口訣,以記憶,而你卻用“甜大”的諧音給我取了一名“湉璗”,湉,水流潺潺也;璗,金光閃閃也。你説,此名寓意着我像水一樣川流不息,像金子一樣閃閃發光,多美的一個名字,多好的一個鼓勵。

自此,每當我深夜點燈疲憊不堪時,是這個名字勉勵着我,當我感到學習困難時,是這個名字給我以向上的力量,你鼓勵我湉湉流,璗璗走,是你的光照亮了我的如今。

照亮·未來

幾天後,我們將迎來八年級上學期的期末考試,這是我辛苦半年來一次結果的測試,考好考壞至關重要。它像一包無形的包裹,重重壓在我的心頭,幾天來我愁眉不展,焦慮不安,可你仍然那麼愛笑,那麼陽光,臨危不懼。你是一個行走的小太陽,看到你就彷彿看到了我頭頂上方的烏雲消散,你時常給人一種積極向上的豁達,讓我相信,期末考有何所懼!

是你,照亮了我的恐懼;是你,照亮了我的未來。

從前,有你的太陽;如今,由你來照亮;未來,期望着你的陽光。因為有你,即使此後再沒有炬火,我也不迷失方向,因為有你的光,照亮了我的世界。

你的光照亮了我的世界作文 篇10

對酒當歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多——題記

不知從什麼時候我的脾氣開始暴躁了起來,原本不善言辭的我,對一些小事本身漠不關心,而現在卻會因為一些不起眼的小事而變得衝動。我憂鬱的坐在桌前,眼前的是無邊無際的夜空。

打開台燈,不起眼的微塵在光線的照射下顯現出來,顯得蒼白而渺小,也照射出了我心中的憂悶。喝了一口水,突然想找某樣東西,於是我站起身來,在書架中一本又一本的翻,終於找到了這本許久未曾打開的書——《發芽的心情》。翻開書角的殘頁,靜靜地翻讀着這本林清玄先生寫的散文集。微微泛黃的紙頁泛出時間的光痕,深沉而不深刻。

無意中就看到了這樣一個故事:他去一個寺廟的時候,與一些僧人一同擇菜。他發現這些人在擇菜之後都會把菜折成小段,他好奇的問一位女僧折菜的緣故。她只是笑了笑,説:“這樣可以方便吃菜的人啊”。讀到這裏了,我放下書,看着窗外皎潔的月光洋洋灑灑鋪在地上,像光幕,更像一條路……

窗外的繁星點綴在這夜空中,但改變不了夜的深沉,夜空多好啊,一望無際,能讓人把自己拋進裏面,在黑暗裏朦朧,在無際中尋光。

不一會,我翻到了這本書的最末一頁。我又從書架上找了一本,泡在裏面翻讀起來。沒有做任何的思考,只是用我最初的感受,去理解這字裏行間透露出的哲理。在我無法自拔時,突然想起一句話,一句很唯美的話——星星也會跌倒。

就這樣,我發現我已經不在乎其他的事情了,我已經潛心貫注在這令人沉醉的氛圍中,無法自拔。書有多麼好呀,她能傾聽你的煩惱和苦訴,帶給你繼續奮發向上的勇氣,讓你感知生命的美好。書就像一束光,照亮了我的世界,“My world”。

不知不覺,微黃的陽光透露進來,帶來兩三縷陽光的甜氣,我將手放在書頁上,望着窗外——天,亮了。

月明星稀,烏鵲南飛。繞樹三匝,何枝何依。有書相伴,此枝可依。——後記

你的光照亮了我的世界作文 篇11

追星是一種崇拜的行為,詞典中對它的定義是“支持一位值得追隨的人”它是一種現象,主要存在於初高中的女生當中。

有些人認為追星這一“熱潮”與外來文化的入侵有關。其實“追星”這個詞彙的出現可以追溯到紅極一時的小虎隊。面這種對多人的崇拜現象卻是歷來就有的。

與李白同時期的,就有這樣一人,名叫魏萬,又名魏顥,他所著的《金陵酬李翰林滴仙子》中寫道:“長卿慕藺久,子猷意已深。平生風雲人,暗合江海心。”李翰林是李白的別稱,他説自己就像司馬相如慕藺相如,王子猷憶戴安道的感情一樣傾慕着李白,認為李白平生行事與為人都同自己相“暗合”。因此他“自嵩,宋沿吳相訪,數千裏不遇,乘興遊台、越、經永嘉觀謝公石門,後於廣陵相見。”這是李白在《送王屋山人魏萬還王屋》中所敍述的。從“去秋”到“來春”魏萬為了尋訪詩人李白,用了半年時間,陡步行了三千里,終於“於廣陵相見”由此可見,對名人的崇拜現象是與外來文化的入侵無關的。

回到現代,我們又應該怎樣看待追星這一現角?有些人認為追星並沒有好處。它需要花費很多的時間,精力,甚至是金錢。網上也經常有報道粉絲為了追星頊做出的一些瘋狂舉動,令許多父母不看好,並且反對子女追星,如果讓追星影響到自己的正常生活,就實在不敢苟同了。

但不得不説,那是極個別的偏激案例,追星其實對一些人來説是有着激勵人心的作用的。它就像是一種愛好,如同男生喜歡運動,喜歡球隊一樣。偶像之所以會受喜歡,就一定有着他的閃光點,一定有值得人崇拜的地方,粉絲也會為了成為像偶像那樣優秀的人面努力。甚至當你處在失意的狀態時,只是聽聽偶像的歌,看看偶像的劇就會覺得又充滿幹勁了。

的確,追星會耗費個人的時間與精力,甚至是金錢,但控制在合理的範圍內,在我看來也沒什麼不好。因此,我認為追星本身是一個“中性詞”只是因人而異罷了。

至於如何理智地追星,我曾經看到過樣一句話:“離他們的舞台近一點,離他們的生活無一點。”再怎麼喜歡一們明星,我們終究是活在現實中的,不要讓追星影響到自己的正常生活。

你的光照亮了我的世界作文 篇12

我始終相信,有温度的人寫出有温度的文字,有温度的文字又撫慰有温度的人。每一本書都有各不相同的靈魂。

漫步於書店,尋找有趣的靈魂。轉身,發現了它。我想我是着迷了,輕説出它的名字——“尋味兒”。

美食毛豆

“北京的小酒館有鹽水煮毛豆,有的酒館是整棵地煮的,不將豆莢剪下,酒客用手摘了吃。”僅僅幾句,書裏的情味就濃郁起來:幾人坐在木椅上圓木桌上用小碗裝着沒摘去豆莢的毛豆,食客們用手輕摘開來,放入口中。這段帶着生活氣息的句子,流入了我的心中。讓我憶起了關於食事的美好。

記憶廚房

孩童時期,屋前院裏養着幾隻雞。這幾隻雞長得極大,我一日復一日地蹲在窗邊,看着它們。過年時,家裏會來很多客人,父母一個一個地介紹,讓我向長輩鞠躬拜年。每次給那些稱為“大爺”或“叔叔”的親戚拜年,我便忍不住往廚房看一眼。總算完成了拜年儀式,我便徑直跑去廚房。親戚在我身後打趣地説:“這小丫頭,也是個貪吃的娃兒呀。”隨即,一屋子的人都大笑起來。

美食小雞燉蘑菇

廚房裏,姥姥已經把自家餵養的小笨雞與山上採來的小黃蘑放進鍋裏了。我便問姥姥:“什麼時候吃呀?”“哎喲,你這饞丫頭,我才把雞肉放到鍋裏頭,得燉爛糊的,才好吃啊!”姥姥笑着説。

雞肉與蘑菇混合的香氣愈來愈濃。我站在大鍋灶的旁邊,忍不住嚥了咽口水。“雞肉湯,鴨肉味;吃不着,掉眼淚。”姥姥説着童謠,給我盛了半碗雞湯、半碗雞肉。湯色乳白,上面漂着一層金黃的雞油;雞肉油汪汪的,肉香撲鼻。剛出鍋的雞肉燙嘴,只能看,還不能吃,我忍不住嚥了一下口水。“丫頭,忍着點兒啊,哈喇子快掉碗裏了。”一旁的大舅笑着説。屋子裏又爆發出一陣笑聲……

我回過神,手上的書名上寫着《尋味兒》。四方食事,不過一碗人間煙火。

尋味兒,尋的不只是食味,更是人情味兒啊!

我始終相信,那些嘗過人間百味的人,那些走過平湖歲月的人,才是幸福的人。味道是一個人最初的記憶,它從家的源頭出發。

一束光照在“尋味兒”三個字上,也照在我的心底。

你的光照亮了我的世界作文 篇13

流年似水,光芒不暗。蘇東坡,你為我指明方向,照亮前程,你就是我心中不滅的光!

初次相識,我就深深地感受到了你卓越的才華。一句“明月幾時有,把酒問青天”,至今為後人傳誦,被稱為“中秋詞,自《水調歌頭》一出,餘詞盡廢”。當然,你在書法、繪畫方面也取得了登峯造極的成就。你的一首首詞、一幅幅字、一幀幀畫,無不讓我驚歎。驚歎的同時,我也在暗暗努力,努力向你學習,把你作為目標去追趕。可以這麼説,是你的卓越才華激發了我向上的動力。

再次與你相遇,我瞭解了你內心的正直。你科舉考中進入仕途時,正好遇上王安石變法,某些宦官見王安石深得太子欣賞,紛紛擁護變法。你卻站了出來,不顧曾經同窗的情誼,不懼王安石的地位,只為了維護黎民百姓的利益。即使你被勸阻、被威脅、被罷黜、被嘲諷,依舊無怨無悔,因為你堅守的是內心的正道,不因個人利益而動搖,也不因俗見而忘記初心。我敬佩你,也更加迫切地想學習你。我從此變得更加堅定,堅定心中的正道,決不因外界的變化而動搖!你是一束耀眼的光,引導着我堂堂正正做人、踏踏實實做事。

終於,我體會到你“一蓑煙雨任平生”的豁達。1094年,你昔日的好友章惇為相,將你貶至大庾嶺以南,調充英州太守。眾人都清楚“毀謗先王”是莫須有的罪名,也因此為你打抱不平。儘管如此,你仍毫不在乎,寫下了“試問嶺南應不好。卻道:此心安處是吾鄉”這流傳千古的詩句。此時的你,決心與政治絕緣,雖是第三次被貶,但仍饒有興趣地欣賞沿途風光,安謐寧靜地上路了。第四次、第五次……惠州、海南……本該回鄉安享晚年的你卻一次又一次漂泊遠方。而這一切終究沒有壓垮你,每日照樣飲酒作詩,風流倜儻。這一切無不令人熱淚盈眶,我不知道詆譭你的那些人是否還有良知,但我知道,你的豁達仍在,它時刻感染着我,時刻激勵着我。

你引我前行,讓我堅定了自己的努力方向;你助我成長,教我正直為人、踏實做事;你讓我成熟,讓我無懼艱難,永攀高峯。

你是一束光,一束永不熄滅的光!

你的光照亮了我的世界作文 篇14

山野心中不滅的光,是每日太陽的升起;湖水心中不滅的光,是不時下墜的微雨,可奶奶心中的光,卻無人想起。

奶奶一個人呆在老家裏,漸漸地像是消失在了人們的視野裏。

我上次去看望過她了,已是很久了。

記得,路上擺滿被風拽落的梧桐樹葉,車輪碾過,樹葉發出碎裂的聲音,似在呼救,似在歎息。我可顧不了那麼多,我只顧蹬車前行,空中劃過的風聲,急促地呼嘯着。

轉彎,便是那條泥濘的土路,車子上下襬動着,艱難的通過了土路。再向右看時,破舊的老屋映於眼前。

門,是開着的,奶奶就坐在院裏,獨自一人,坐着比爸爸年紀還大的椅子,靠在牆邊,氣息微緩,身體一起一伏,富有節奏的呼吸聲,慢慢擴散在空氣中,慢慢消失在空氣中。

我輕聲推車,儘量放低腳步,但車輪旋轉帶動鏈條發出的“咯咯”聲,卻無法停止,吵醒了奶奶,打斷了她的酣睡。

她睜開眯成縫的眼睛,光線擠進眼角,她看清了我,突然起身,快步湊近,仔細的看着我,彷彿我是陌生人,也好像她失憶了。

畢竟,她丟失在人們的視野中,太久了。

過了會兒,她意志恢復了,便激動地問我:“你咋來了?你爸來了沒?”我不想使她剛剛泛起波濤的心再次陷下,便沒有回答。她轉過身子,擦擦手掌上的汗,走進廚房,之後喊道:“我也不知道你來了?什麼也沒做,你想吃啥?”“沒事,您不用忙。”長時間不見,這座老屋,這個老人,對與我竟然已變的有些生疏。

“哦。”她隨後附和了一句,聲音低沉,好像沒有響的炮仗,出來時,她的眼角,分明留下了濕潤過的痕跡。

下午三四點時,我要離開了,又要留下她一人了,她聽到我告別的話只哦了一聲,什麼也沒説,彷彿什麼也沒有發生。

我轉身推車,她跟在我身後,就像之前我和爸爸,一起去醫院看她時一樣,每次離開時,她總會跟在身後,不知為何,我轉頭之後,發現眼角剛剛風乾的那衣塊,又重新濕潤了。

我騎車離開,心中卻有一股熱一直湧動着,我知道那是奶奶心中不滅的光——永遠無法割捨的親情。

你的光照亮了我的世界作文 篇15

那温柔而熾熱的光,仲夏的燥熱也不能抵擋。

——題記

你時常扎着高馬尾,穿着一襲長裙,愛笑,且總是眯眼成一條縫的親切可愛。我時常愛看你笑。每次語文課,你拿着書款款走來,面帶笑容,我一整天的煩躁都隨着它煙消雲散。“腹有詩書氣自華”,於優雅的你,再合適不過。

這是學期末的一堂語文課,你給我們講作文,你聽我們説我們的故事,自然地,你也講起了你的故事,講起了你的恩師。

“那節課我在講《擺渡》,恩師來聽課。課堂上,我跟我的弟子們説‘希望每位同學,都能做自己心靈的擺渡人’。下課後,我的恩師給我評課,具體的評價我已記不清了,但恩師有句話我記了二十年:‘你是一位用真心擺渡靈魂的好老師。’”你一説到這兒,眼睛裏閃爍的都是光,我目不轉睛地看着你,看着你的眼睛,那光裏有最純粹的喜悦,有最真誠的感激。

你向我們談起了你快樂奮鬥的青春時光,你熱愛教書,專心鑽研教學,你總想想把自己的語文課上得和別人不一樣。你還説,你是一個善於過濾的人,留下的全是周圍人每個人對你的誇讚。”你用最温柔的語氣,説着最有力量的話語。大家都樂呵呵地笑,你也不例外。而我卻像着了迷似的直直盯着講台上的你。你似乎渾身都是光,那光阻隔了仲夏的炎熱,阻隔了一切一切的煩惱。那光温柔而熾熱,温暖卻有力量,讓我感到震撼。

那句“我當時就想着走出去,到外面看看”依然在我的腦海裏迴盪。你在你熱愛的教學生涯中,經歷了多少挫折而沒有放棄?忍受住了多少委屈卻依然微笑着前行?

你始終用一顆語文老師的初心看待教學,用燦爛而活潑的笑容面對弟子。

我想,你就是我追尋的光。

我祈望,黑暗中有一道光將混沌刺破,大片大片地灑入我的內心。而這道光,就是你呀!你已然活成了一道光,總在我迷茫時,給我你最温柔卻最熾熱的光。我在你的微笑中尋找力量,堅定有力,告訴我不能後退,無懼風雨。

我現在終於找到了這一束光啊,它在無聲的呼喚我向前。你的每一個眼神微笑,便成了這束光,在講台上,在我的世界裏,熠熠生輝。

你確實是用真心擺渡靈魂的好老師。每當我在人生的湖面上擺渡,你便攬下大把大把的光,將我點亮,成為我人生擺渡的黎明。

你的光照亮了我的世界作文 篇16

“你是我心中不滅的光,讓所有遠方為我發燙。”

——題記

無意中的一頁書上發現一句話,到不了的地方叫遠方,回不去的地方叫故鄉。是啊,心安處皆為我的家鄉。

微風在輕輕地吹着,家鄉有友,尤為難忘。有鄰家小妹,總會蹦蹦跳跳到我面前,唱一首元氣滿滿的歌謠。“小燕子,穿花衣,年年春天來這裏。我問燕子為啥來,燕子説,這裏的春天最美麗……”童音,無疑是人間至美的聲音,無一例外。這首歌,充盈了我整個童年。

有鄰家小弟,名曰毛豆,大大的星星眼忽閃忽閃,甚是可愛。記憶中有一段美好的片段,是與毛豆一起翻牆偷東西吃,猶記得他一臉嚴肅認真地告訴我:“小孩子要誠實,不可以亂偷東西的!”現在回想起來,還是讓人忍俊不禁。

渡船也緩緩地晃着,家有良辰美景,與君同賞。有橋,名曰西津橋,乃全國最長的古廊橋,是古代勞動人民智慧與才幹的結晶。西津橋非常雄偉,橋上有橋屋五十八間,中間為亭閣,兩側有重檐。這種設計,即可休息也可散步,極為實用。西津橋的美也是名不虛傳。橋木乃泥紅色,踏上木板,會發出“咚咚”聲,好像敲着優美的鼓點。柱子記憶猶新的對聯,是著名橋樑專家茅以升的題詞:“卧龍長波”,顯得古香古色。最美的時候乃夜幕降臨之時,彩燈亮起,勾畫出橋美麗的輪廓,倒影水面,宛如水底龍宮。

最美不過家鄉景。作為旅遊寶地的永康,我和親人朋友愛去盤龍古,那裏擁山抱水,山林茂密,水波盪漾,風景優美。我更愛去方巖山,家裏的哥哥姐姐們每逢大考,皆去方巖山叩拜胡公,祈求考神附體、逢考必過。爬山也可強身健體,更是一大好處。

家鄉另有一名,喚為五金之都。一年一遇的五金博覽會,吸引了中外商人的眼球。最著名的是各式各樣的哈爾斯保温杯,以及保衞千家萬户的步陽防盜門,還有風馳天下的小飛哥電動車……五金城裏的商品琳琅滿目,大到機器設備,小到生活用品,應有盡有,且都物美價廉。

有家鄉,所以眼裏有光,心中亦是有光。未來或許物是人非,我知道那些一切都已難回去,一切都已別離,可我知道那些全部都會是我的回憶,肆意模糊的回憶。

你的光照亮了我的世界作文 篇17

晨光劃破天際,蒼穹褪去了昏暗,旭日從地平線冉冉升起,陽光如神韻般照耀人間,萬物沉溺於孩童般甜美的微笑。凌亂的記憶碎片拼湊在一起,師哥的模樣再次浮現在我眼前。於我而言,他是我心中一束閃耀的光。

雨季,從黑暗中睜開雙眼,四周沒有一絲光亮。壓抑的情緒貫穿我的心臟,融入血液,在心裏重複循環。昏昏噩噩地在雨幕中行走,雨滴啪啪的打在我身上。去往學校的路上,人們打着傘,行色匆匆。或許,我早已習慣了這無人問津而又糟糕的日子,整日頹廢的耗費時光,好像……整個世界都拋棄了我。雨聲滴滴嗒嗒,我繼續向前走,渾然不知,一路上,身後有一個少年在默默跟着我。

不知多久,久違的旭日悄無聲息的從藏匿的雲朵裏跑出來,雨停了。我的桌上莫名的多了一個被雨水打濕的紙條,紙條上並沒有署名,只是寫道:“少年正是風華正茂時,理當與平庸相斥。不必擔心,世界燦爛且美好。”即使是短短兩句話,卻也深深的觸動了我的心,那是渺小平凡的我第一次被別人關注到。隨後的幾天內,我收到了很多條叫做“紀”的用户發過來的信息,細節我忘卻了,但內容大抵是開導我,教我積極向上的。自那以後,我的心中生長了一簇迎着烈日而生的玫瑰花,玫瑰滾燙的馨香,淹沒了血液中暗淡失落的氣息。那促使玫瑰生長的,正是師哥。

後來,一次活動中,師哥作為學生代表發言,述説青春的無畏,在其中他提到了寫在紙條上的內容,我才恍然大悟,原來一直默默關心開導我的,是紀師哥。發言結束,他對我説:“下雨別忘記帶傘,不要一個人走。這個世界很美好,不需要自卑和迷茫。”是的,即便我們如此的不完美,即便這俗世總叫人陣痛,但我們總會在某一刻找到人生的信仰,遇到一束温柔歲月的光。從此衝破黑暗,向陽而生。

如今,我們認識快兩年了。師哥,玫瑰花又開了,我很想念您,您還好嗎?感謝您的出現,如同驕陽一般驅走我內心的寒光,是您教會我勇敢和自信,讓我在青春年華里不甘平庸,從跌入谷底,自甘墮落,到奮力去拼搏,追溯光明和美好。您就是我心中那束温柔美好的光,照亮我的人生。

你的光照亮了我的世界作文 篇18

你是我的一束光照亮了我,你驅散了我心頭的陰霾。因為你,我臉上的青澀也漸漸淡化,這束光讓我的生活變得多姿多彩。

以前,我做事情總是丟三落四,成功的概率比較低,養花養了沒幾天就枯萎;做作業,總是因粗心而錯題。這種事讓我苦惱不已。

一個週末的下午,母親帶我來到一個新開張的理髮店,理髮店門口兩旁的花籃裏插滿鮮花,豔麗極了,好像是在歡迎我們的到來。走進去,瞥見一個小夥子正在給人理髮,他穿着白色的工作服,表情十分自然,一邊跟客人聊天,可手上的動作卻不見停。銀色的剪刀如施了魔法,在他的手上行雲流水地飛舞。

我和母親就坐在旁邊等着……忽然,理髮師喊着:“下一個!”我快步走了過去,理髮師調整了一下發剪,便開始剪頭髮了。他笑眯眯地問我:“小弟弟你多大啦?”那聲音充滿歡快,還帶着一點幽默,就像婉轉的曲子流入我的耳中,一股親切感油然而生。我有點靦腆地回答道:“12歲。”“別害怕,男孩子嗎,大膽點。”理髮師見到我的窘態,便説道。我從鏡子中看着他的樣子:笑得那麼燦爛,像陽光一樣流進我的心田,霎時,我的心中湧起一陣暖流;他的眼神好專注,像完成一件藝術品。我鼓起勇氣跟他聊起來,室內的氣氛漸漸融洽起來。

這時一把剪刀出現在我的額前,他幫我剪劉海,碎髮卻沒有飄落到我的臉上,面前的手臂就像大雨傘一樣擋住了“雨滴”。我這時才看到那理髮師的手臂上滿是碎髮。可理髮師置之不理,依舊氣定神閒的樣子,笑眯眯地給我理髮。我內心有些驚訝,不禁説道:“大哥哥理髮真認真啊!”“那是”,理髮師既自豪又意味深長地説:“無論哪行哪業,只要你保持熱愛並認真對待,都能做好的。”我若有所思地點點頭,反覆咀嚼這句話,頓覺豁然開朗,眼前一片光明!

做任何事,只要保持熱愛,並持之以恆地去做,就肯定能成功!以前做事丟三落四,缺少熱情,以致於屢次失敗。大哥哥的話對我來説如醍醐灌頂,我的煩惱這時也煙消雲散。大哥哥,你的一席話似一束光,照亮了我的世界,指引我以後人生的道路不會走偏。謝謝你,大哥哥!

你的光照亮了我的世界作文 篇19

從小到大,你都是我追逐的那縷光。

我清楚地記得,從小到大,你總是給人乾淨,整潔,端莊的印象。白白淨淨的臉上,總是掛着笑容,讓人如沐春風。小時候,經常在地上打滾的我,覺得你像一個天仙。有時我也不禁在思索:為什麼,你和我不一樣呢?你是媽媽口中別人家的孩子,就連幼兒園的小紅花你都比我多拿幾朵。為什麼呢?

帶着疑問,在不知不覺中,我們步入了國小。升入國小,我們的差距好像越來越大了。每每考試,我總是落你一等,但我和你是一起長大的啊,我怎麼會甘心呢?於是我不再疑惑我們的差距,而是拼命地追逐你,因為那份不甘心,那份好強。

升入高年級,我加重了我的閲讀量,因為你的語文水平達到了我們“望塵莫及”的地步。每次我們考試都差五六分,但這五六分卻像天塹一樣使我跨不過去。可語文也不是一朝一夕可以攻下的呀!似乎把你的作文當成範文是老師必做的事情,作為旁聽者的我只能儘量拉近你我的距離。

記得有一次數學考試,考完之後就有一大堆同學跑到你的位置上與你對答案,把你的座位圍得水泄不通,人羣中還常常爆發出“啊!我又錯了!”“對啊!這一題是這樣做的,完了完了……”我也好奇地擠進去看“誒,這一題是要移動第一個三角形?”這個聲音不是我的,是你的。你突然沉默了,眼睛盯着自己的草稿紙,人羣也漸漸散了——放學了我忽然看見你抬手抹了一下眼睛,這顯然引起了我的注意,我關切地問道:“你怎麼啦?”聽到我的話,你放聲哭了出來,我怔住了,連忙問道:“怎麼啦,有誰欺負你啦?”只聽見你語不成句地抽噎到:“我……我錯了……一題……不能……拿滿分……了”漸漸有些同學來安慰你,但我的心緒有些亂,有震撼,有茫然,有不解,還有一些七七八八不知名的東西,就如打翻了五味瓶一樣……

到了國中,雖然我們不在同一個學校,但我仍在追逐,因為我意識到,我不僅要追上你的成績,還要學習你那種對學習的熱愛和對完美的追求!你教會了我很多,你永遠是我追逐的那縷光!

你的光照亮了我的世界作文 篇20

她,就是YQ穩權.熙熙。她對我很好那次我祖母去世了,是她在私信裏一直安慰我,叫我別哭了。

還依稀記得,在我剛來寶典時,我非常調皮。不是去惹這個人,就是去惹那個人,最後就只能麻煩熙熙幫我解決我惹下了的麻煩。

還記得有一次,我跟一個人吵起來了。我在私信裏跟她説有人罵我了,她説,誰敢惹我家涵涵我去跟他理論去。當時我聽到這句話,心裏彷彿就有一股暖流湧上心頭,我在心底裏深深的感謝熙熙。

當我看不清路時,那道光會給我照亮前程。當我迷惘,不知所措時,是那道光給了我選擇的餘地。是那的光給了我自信,是那到光讓我懂得了生活的美好,是那道光我看清了人心險惡。

我們的友情,正如那道光永遠生生不熄。有一次那我考試沒有考好時,被爸爸媽媽訓斥時,非常的不開心。也不相努力會得到好的結果,是那道光讓我重新找回了自信

在我內心寒冷時,是熙熙,給了我温暖。在我內心黑暗時,是熙熙給我的那道光,照亮了我黑暗的內心。

在現實生活中,熙熙,也是我最要好的朋友。還記得有一次小月把我給熙熙的信給扔了,熙熙問他:“信呢?”

小月説:“掉了。”最後熙熙走了之後轉過頭來,看見小月正在看我給熙熙的信,熙熙沒有理小月回到了教室。最後熙熙把這件事。告訴了她的同學,她的同學聽了之後。就覺得小月很那個就寫了一封信給小月。

小葉回來對我説:“我們給熙熙絕交吧,她現在有了她的同學就不跟我們玩了。還跟她的同學寫信罵我。”

我説:“是你自己沒有把姓給熙熙,再説了,你還不是有了你的同學就不跟我玩了呀。你這個人怎麼能這樣呢?”説完就生氣的回到了家。

星期五我下午放學時,小月趁我不注意的時候跟説,我叫她跟你絕交了。熙熙根本就不會相信小月的鬼話,最後把這件事跟我説了。在心心裏想了想:這個小月怎麼能這麼挑撥離間呢?但是熙熙,和我的感情非常好,所以小月怎麼説也打破不了我們倆的友情。

熙熙,你就是我心裏那道最亮的光,那道光會伴隨我一生,永不覆滅。

你的光照亮了我的世界作文 篇21

在茫茫人海中,你猶如一縷光給身處黑暗的我,照亮前進的道路,不斷地激勵我奮發,砥礪我前行,磨練我意志。

那一天陽光燦爛,卻温暖不起我的心。期會考就迫在眉睫,然而我的數學成績卻沒有什麼起色。已經打過放學鈴了,同學們都陸陸續續的走出教室,只有你還不走,依然是在奮筆疾書。我以為你是像往常一樣在記筆記,走近一看,原來你是在解一道數學難題,還挺難呢。每看到數學難題,我心裏就直髮怵,直接不做,你卻饒有興致地寫着。我心裏盤算着你得寫多久時,可沒想到你卻已經寫完了,還説道:“這題真是有意思,我差點就掉進它的陷阱了,我們去吃飯吧。”邊説邊笑着把我拉下樓了。我已經感到一陣汗顏了,面對同樣的難題,我避開了,你迎面而上。最後那道題我是空白的,而你的答案卻寫得滿滿的。這就是差別嗎?

輾轉就是晚上。又是數學小測。看着卷子上那一道似曾相識的題目,我卻做不出來。草稿紙一片漆黑,卷子一片空白,我渾然不知許老師已經站在我身後凝視我,只感覺到一個重重的巴掌落在我肩上,聽見那渾厚的聲音:“椅子給我坐,看這道題怎麼解。”我膽怯地站了起來,頓覺渾身發涼,感覺眼裏有什麼亮晶晶的東西在閃動着,我竭盡所能不讓它掉下來,卻仍有那麼一兩顆滑落到鼻子上。回過神來,題目已被老師講完了,我愣了愣,緊張地點點頭表示我聽懂了——其實怎麼可能?後來自己又琢磨一番,方才弄懂了。

又一次放學,我找你傾訴我的鬱悶:“到底怎樣才能學好數學?”你告訴我:“你基礎不太好,要打好基礎,得靠多做題來鞏固,也不是意味着要搞題海戰術,而是有計劃的訓練。基礎紮實了,再向更高層次的題發力。千萬不能難題得分,易題出錯,否則就功虧一簣了。”聽完後,我若有所思地走了。雖然直到現在,你的數學依舊是那麼好,我還是一塌糊塗,但我已經努力地在向你看齊,追逐,多虧此時的黑暗,讓我涅槃重生。

或許我沒有勾踐一般卧薪嚐膽的毅力,像項羽一樣破釜沉舟的決心,但我依然追逐着你,你是我追逐的那縷光,砥礪我前行,激勵我奮發。

你的光照亮了我的世界作文 篇22

漫漫黑夜,總會有那麼一束光,照亮你的心房。

擺在桌上的蠟燭在慢慢地燃燒着,燭火裏搖曳着外婆的側顏,外婆正在做飯。剛才恰巧停電了,便點了一支蠟燭,微弱的燭光灑滿房間的每一個角落。

我看着窗外,漆黑的夜空如我現在的心情。

這是我在考試失利後一氣之下做出的決定來外婆家。因為我相信,慈祥的外婆一定會和她温暖的小家一起包容我的痛苦,安撫我的心靈。外婆蓋上鍋蓋,灶裏的火苗噼裏啪啦地叫着。

囡囡,再等一會兒,米湯就能喝了,先跟外婆聊聊天吧。外婆轉過身來對我説道。

我透過微弱的燭光看着外婆,外婆的臉上滿是歲月留下的印記,有深有淺。外婆的眼睛裏滿是能包容一切的.温柔。

我久久不説話,與外婆一起沉默着。

考試,是我考試失利了後來我埋下頭,率先打破了這種寂靜的氛圍。

外婆沒有出聲,只是慢慢走到鍋前,揭開鍋蓋,頓時,一股白色的霧氣迫不及待地從鍋中冒了出來。外婆盛了一碗湯,拿着一把小勺,來到了我的面前。外婆放下米湯,桌上的燭火晃了晃。

囡囡,你看,這是什麼?外婆用勺子盛起一小勺米湯,慈祥地問道。

我很奇怪地望着外婆:這不就是普通的米湯嗎?

不,囡囡,你再仔細看。外婆搖了搖手中的小勺,指着碗裏説。

藉着燭光,我看到了米湯上覆着一層亮閃閃的、薄薄的東西。這是什麼?我不解地問道。

外婆道:這是米湯的精華。囡囡,米湯中的米經過千百次的翻煮才能凝成這種精華,相對於成型後的米湯,熬煮過程中所受的磨鍊,又算得了什麼呢?

我似懂非懂地點點頭。外婆笑着説:囡囡,快喝吧,待會兒就要涼啦!

桌上的燭火好像也在幸福地搖擺。

我望了望窗外,隱約看到幾顆星星,為漆黑的夜空帶來光亮。

忽的,頭頂上的燈閃了閃,來電了!屋子裏瞬間明亮了,我覺得幸運極了。我開心地吹滅了蠟燭,看着外婆的笑容,心裏暖洋洋的

夢想的彼岸也許不會那麼快到達,但在追夢的途中,你總會遇到屬於你的那幾顆星星,成為你心中永不熄滅的光。

你的光照亮了我的世界作文 篇23

光是理想的化身,萬物的源泉。

——題記

早晨,鬧鈴響了。我翻了個身,不情願地揉揉惺忪的眼,從牀上把自己拔起來。走出卧室,媽媽早已在廚房為我準備好早飯。“快期末考試了,要加油啊!來,吃點有營養的,省得疲勞。”媽媽柔聲道。媽媽坐在我身邊,微笑地看着我吃早餐,臉上泛着幸福的光。

在無數個清晨,媽媽温柔的話語和可口的早餐,都為我一天的學習注入了無形的力量,成為了我心中的那束光。

初夏的傍晚,我與你相約在操場上跑步。“準備好了嗎?”你微笑着詢問我,我點了點頭。我們在操場上一圈又一圈地奔跑着,有些温熱的晚風吹拂着我的面頰,汗水流進我的眼睛,有些刺痛。漸漸,我已體力不支,眼前變得模糊,額前變得暈熱,雙腿好像灌了鉛似的沉重。這時,你放慢速度,跟跑在我身側,向我伸出手,給我打氣“加油,再往前跑幾步就是終點,可不能半途而廢。”那個時候,你就像我身邊的一盞照明燈,成為了我堅持下去的動力,為我照亮前方的路。

在我全力奔跑的時候,在我堅持不下去的時候,你的陪伴,是我心裏的那束光,它照耀着我,讓我不再孤單。

中午休息時,我埋頭改着物理卷子,思路卡在了最後一道大題上,我換了幾種方法仍然沒能解出答案。越解不出答案我越急躁,越和它較勁兒。在鬥爭了近20分鐘後,我終於敗下陣。

“算了,還是再去問問老師吧?”我拿起試卷向辦公室走去,心裏卻惴惴不安,擔心老師會批評我沒有認真聽課。硬着頭皮敲開了辦公室的門,老師看到我很詫異,我紅着臉小聲地對老師説“我沒有聽懂這道題,您能再講一遍嗎?”老師温柔地讓我坐在旁邊,耐心地和我講解這道題的步驟……講完,拍了拍我的肩“這次考得有進步,以後不會的題多來問我”一抹陽光照進教室,給平日嚴肅的老師平添了一份温和的光芒。

在無數個上學的日子中,在無數道難題面前,老師給予我的信心和動力,是我成長的路上的一束光,它讓我永不畏難,勇往直前。

在我的生活中,你是我心裏的一束光,照耀着我,給我温暖和信心。這些光,讓我成長的道路上,有了不一般的氣息和色彩,也讓我有了挑戰明天的的勇氣和力量。

你的光照亮了我的世界作文 篇24

你就像無際的大海中的燈塔,在黑暗的夜裏,照亮着我前行的方向,你就像冬天裏的一把火,在寒冷的冬天裏,温暖着我的心窩。你就像無盡的黑暗裏的光,給予我向前的勇氣和希望。

“發試卷啦!”不知道誰高叫了一聲,班裏頓時沸騰起來。性子急的一些同學開始猜測自己的成績,還有一些則慌亂的和其他同學説:”完了完了!我這次考試有好幾個大題沒寫!千萬要及格啊!保佑我及格!……”我看上去雖然很平靜,但心裏揣了個兔子一般段跳,緊張的不行!

老師先念了一遍分數段:”114以上有5人,108以上有14人,96以上有25人……”我希望老師快點發下來,可又怕拿到不理想的成績。這種矛盾心理讓我坐立難安。名字一個個念過,我也開始着急。終於,唸到我的名字,我看着老師嚴厲的目光,一種不祥的預感在我心裏蔓延,我躲避着老師的目光,接過試卷。

我捂着自己的分數,就看了周圍同學的試卷。都好高啊!但該來的總會來,我慢慢鬆開捂着分數的手,鮮紅的95分映入我的眼簾。我呆呆的看着,彷彿有人向我頭上潑了一盆涼水:平時都是在108左右的我,這次該怎麼和爸媽説啊!我收起自己的情緒,看着錯題發現有六分都是因為粗心而失分,還有三分是因為我做過但題目被改編過,想要偷懶寫上之前的答案,還有一個七分的大題……唉!説了這麼多不該錯的我爸肯定又要説我一頓。

放學回家的路上,我的心裏很不是滋味,腿也像灌了鉛一般,一步一步的走的很沉重,原本幾步路就到家了,可現在我覺得這條路變得十分漫長,怎麼走也走不到頭。我咬着嘴脣低頭回到家,把試卷給了媽媽,小心觀察着她的神色,空氣就像凝固了一般,媽媽抬起頭,本以為她會黑着臉訓斥我一番,可他卻平靜的問我:“分析錯題原因了嗎?”我點點頭。“那知道為什麼錯了,下次能不能避免這些錯誤?”我又點點頭回應到。於是她大筆一揮,簽下了字:老師辛苦了!我問過她錯題原因了,她保證下次會爭取考的更好!謝謝老師的關心!然後是媽媽的名字。

我暗暗發誓:媽媽我下次一定爭取,你在我不安時,讓我冷靜下來,在失意時安慰我。媽媽在不經意間成為了我的光,照亮着我,讓我前行,給予我向前的勇氣。

你的光照亮了我的世界作文 篇25

人的生命之路上,有光明,也有黑暗。而在黑暗中,也常常會有人為你照亮前方的路。這其中,有點點微光,也有如太陽般熱烈的光輝。在我的記憶長河中,就有這樣一個人,給予我太陽般的光輝。

五歲那年,上幼兒園,我沉默寡言,內心渴望交流卻充滿膽怯,在班裏宛如一個透明人。“寶貝,你來回答。”被叫到的那個被老師所鍾愛的小天鵝般漂亮可愛的孩子便站起來嘹亮的回答。“哎,真棒!”老師便笑眯眯地遞給他一顆糖果。我羨慕不已,也想回答問題受到表揚,但老師卻從來都不叫我。即使我好不容易才舉起了手,老師也絲毫不理睬我。

大家一起玩玩具了,我是多麼想分到那個可愛的笑得咧開了嘴的大娃娃啊,可是老師卻只會和她喜歡的那些孩子們一起玩。分給我的永遠都只有那隻掉了毛的小鴨子。老師和那羣小天鵝,玩呀玩呀,玩的好開心;而我這隻醜小鴨,坐在角落裏,哭呀哭呀,哭的好傷心。

從此,我開始討厭起這位年輕漂亮的老師,不再努力學習。直到有一天,我們班裏來了一位新老師。她四十多歲的年齡,相貌普通,身材臃腫,十分平凡。我沒有在意她,依舊在角落裏自娛自樂。

直到那天。

“同學們,把練習冊拿出來,寫二十一頁。”我漫不經心地拿出來,翻開,邊繼續玩手中的筆。誰知,老師竟走到了我的身邊,還拿起了我的練習冊翻看——她真的在很認真的看我的冊子。想着我的作業上大片大片的空白,我的臉“騰”的一下就燒紅了。接着,老師轉身,去把我的作業打在了展台上。我閉上眼睛,等待着老師接下來的雷霆怒吼。卻沒想到老師卻突然念起了我很久以前造過的一個天馬行空的句子,接着對我的造句大加讚賞,我便迎來了雷鳴般的掌聲。我第一次被那麼多視線包圍,被那麼多掌聲裹挾,我看到敬愛的老師正用她月牙般的盈滿温柔笑意的眼睛看着我,我的臉又紅了。老師走下來把本子還給我,走時在我的耳邊輕輕的説:“有什麼不會的可以來問我的,你要相信,你也是很棒的。”

從那以後,我用心學習,性格也變得陽光開朗,積極向上。老師,謝謝您用温暖的光芒為我驅散寒冷與黑暗,為我的人生照亮方向。您永遠都是我心中那束最亮,最温暖的光。

你的光照亮了我的世界作文 篇26

我覺得我突然就像掉進了一個白色的世界:牆壁被刷成了白色,地上鋪着整齊的白色地磚,來來往往的白色大褂,以及鋪在牀上的白色牀單……外公靜靜的躺在牀上,兩邊擺着唬人的機器,像是黑白兩個無常,隨時都會要了他的生命。那機器有規律地滴滴地響着,彷彿一點一點地偷走了我最後的希望。

外公的臉在白色牀單的襯托下顯得愈發得蒼白,臉上的皺紋更加深刻,彷彿在宣誓着,歲月曾經那麼無情的帶着痕跡走過。記憶中,外公黑色的眉毛早已在不知不覺中被偷換成了白色,微長的鬍子也已經白了。病房裏的熾光燈越來越模糊、越來越遠耀眼,竟成為了那個晚上呼嘯着離開的救護車,再漸漸得成為了家裏廚房中抽油煙機裏的杏黃色的燈,很温暖,很温暖……

曾幾何時,廚房裏的燈,成為了我温暖而又扎眼的代名詞。似乎每天晚上寫作業的時候,外公都在做飯,廚房裏那束燈光就不偏不倚地落在電腦的屏幕上,屏幕上的的字跡也有了温暖的意味。因為那束光,我覺得我是最幸福的寫作業的小孩。

記憶中,每年我都會生一次蕁麻疹,那對於我來説無異於是一場災難。蕁麻疹起先是先長一小塊,再後來就蔓延到全身,痛苦難忍。那時候我家的廚房裏,一天到晚都會瀰漫着一股濃濃的中藥的味道,那是外公在為我熬藥。可是那時的廚房裏的燈光,在疼痛的我的眼中變得卻愈加刺眼,合着難聞的藥味令我十分厭惡,我常常朝着外公大喊,“我不喝藥,你不要費力了!”可最後,就是那些外公用耐心熬製的藥治癒了我。

那是一個再普通不過的的夜晚,天上幾顆星星在閃爍,月亮也依舊散發着屬於它的亮光。在廚房忙碌的外公卻永遠地站不起來了。那些急救的醫生和護士從廚房裏帶走了我的外公,甩下了一串紅藍相映的車燈,在黑夜中閃着刺眼的光,那些光,至今在我的心底隱隱作痛。

在醫院的白熾燈下,處於昏迷狀態的外公,面容還是那樣的安詳,有絲絲的淚順着他的面頰淌下來……突然外公的眼皮動了動,睜開來眼,聽到的第一句就是用我熟悉的方言問的:“阿焯和二寶怎麼樣了?”傾時間,我似乎一下子站到了陽光之下,陽光那麼暖,外公身上的光那麼暖,我又回到了外公的照耀之中……

你的光照亮了我的世界作文 篇27

書上説,雲朵的點綴是它對藍天的感恩,小草搖曳在風中的舞蹈是它對大地的感恩,落葉劃過空中譜寫的最後的樂曲是它對大樹的感恩。而我最應該感謝的人是您呀,我的老師。

放眼望去,縱使一片茫茫人海,我也能一眼發現你。因為你是我生命中的一束光,縱使我的生命多麼明亮,我也會一眼認出屬於你的那束。因為,只有你才能給我那麼美那麼亮那麼暖的明光。

老師,您是我生命中的一束光。當我蜷縮在黑暗的角落時,是您出現在我的面前,微笑着用您微弱的光芒温暖我的絕望。您牽着我的手,帶我感受美好與成長,您卻消失在那片金黃的田野裏,而我,竟看不清這裏播種了您多少期望……

那時的我既不懂事,成績也不好,每天只知道和一羣孩子打鬧,重複着自以為不可一世的遊戲。而您,就在我最狼狽的時候走進我的生命。您説,我的文章寫得很好。然後在那麼多異樣的目光下,朗讀我的文章並鼓勵我。我紅着臉抬起頭,看見了您那抹淺淺的微笑,如晨曦的柔陽,暖暖地融進了我的心裏。或許就是從那時起,我開始用功,成績也開始名列前茅。

您也越來越信任我,總是讓我參加一些比賽藉此鍛鍊自己。儘管每次都是失望而歸,可您依然微笑着安慰我,鼓勵我。您就像媽媽一樣,關心着我們,寬容着我們,傾盡一切來愛我們。直到有一天我們離開了您,就像綠葉離開了大樹,才開始懷念往前搖曳在風中的生活。

有人説,老師是滋潤田地的雨露;有人説,老師是茫茫雨天的一把傘;有人説,老師是冰雪間的火光……世界上有那麼多那麼美的語言來歌頌您,可我覺得都不夠,您那比長江還要寬廣的愛豈是這些貧乏的方塊字可以形容的,您那比黃河還要淵博的知識豈是這些貧乏的方塊字可以概括的。

老師,我要怎樣才能報答您對我的言傳身教;老師,我要怎樣才能回報您為我們付出的汗水與心血;老師,我要怎樣才能報答您對我的期望……

花朵兒感謝雨露的滋養,藍天感恩白雲的點綴,魚兒感謝水給了它生命。而我呢,我應該感謝您呀!是您牽着我的手,帶我走向美好與希望。

老師,我會努力回報您對我的期望。

老師,您是我生命中最美的一束光。

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