追夢 600字

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追夢_600字

追夢 600字

追夢_600字1

在一間靜謐的房間,一位身穿T恤與牛仔褲的男孩正在寫着作業。沒錯,這就是我,一個多變的少年,我總是留着方頭髮,戴着一幅眼睛,大大的嘴巴襯托着小小的眼睛與濃濃的眉毛。乍一看,這男孩還不錯。

我的確是一位多變的孩子,因為國小三年級期未成績不理想,受到老師的批評,我的性格也就發生了改變。以後的日子裏,我發現,在同學面前要變得幽默風趣,老師面前要變得膽大無懼,父母面前變得誠實勤勞。只有鍛鍊自己,才能取得更大的進步,因此我開始“多變”起來,久而久之,多變的就成為我的習慣。

説我幽默搞笑,很正常,這是已被激發出來的潛力,但我這方面的能力只有在同學中起到作用,我的幽默並不是説什麼笑話,有時一句話就搞定,一天,在教室裏,坐在我身後的兩位同學開始了忽悠,男生説:“你給我100元,我讓你期未考雙百,”女生一聽就知道他又開始騙人了,並説:“你怎麼知道我能考雙百呢”?”這…這個…”男生被問住,尷尬傻笑,我坐在前面聽得一清二楚,馬上想出了法子,湊上前去:“因為你給了我100元呀!”我們仨立即猛笑。

其實幽默很簡單,選擇對的人,找到對的時間,説出對的話就行了,但説出的話必須要根據一個人的性格相符,比如我上面寫的,並不是每個人都有覺得搞笑。觀察一個人也是幽默必不可少的一部分。

因為有了一個優點,我自然也多了一個缺點,假如是那位男生搶先説了我想説的“台詞”,我肯定會急得跳起來。這也就是我的嫉妒心太強了,不容別人好過我。我試着改變,可一直沒有做到,只好用“有一個缺點就會有一個優點在等待你”。這句話時時鞭策自已。

改變了性格,我也有了更多的愛好,比如遊山玩水騎車,相信大家也猜得出這是什麼了,我曾騎單車從家中到遠在十幾裏外的老家,這鍛鍊了我的意志。

我就是這麼一個男孩,樂於嘗試任何事物,不怕艱難。

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一縷陽光,一滴水花,千年古蓮,曾在陽光雨露中萌芽。我們雖然無法阻擋時間的流逝,卻能感受到他的經過,正如曾經河水流過,沖刷了這裏的一切,卻唯獨留下他經過的痕跡。斗轉星移,,而恆古不變的是,我追夢的行囊,一直背在我心上……

笑納天地

我打開了行囊中的樂觀,發現了美。奼紫嫣紅草長鶯飛是美,大漠孤煙長河落日是美,荷敗鶯飛是大煞風景嗎?為什麼不用心去品味“留得枯荷聽雨聲”“菊殘猶有傲霜枝”的悽美意境呢?眼含樂觀,笑納天地,嘴角帶笑,把一切都變美了……

手心向下

原來天空是一隻巨掌,他總是手心向下支撐自己永不塌陷。其實我們的生命也是一樣,它如同一台碩大的鋼琴,晝與夜構成黑鍵與白鍵,唯有手心向下,才能彈出激昂的樂章。我打開了行囊中的堅強,磨練自己。有了它,心中如同有了擎天之柱,時時支撐受挫受傷的身軀,插上一雙摺斷的白雪翅膀,繼續去追尋,去探索。粉身碎骨要留清白是骨氣,長風破浪直掛雲帆是勇氣,物是人非是喪氣嗎?為什麼不去細細咀嚼“來吾導夫先路”的堅強意志,“陽光總在風雨後”的甘苦交雜呢?堅忍不拔,手心向下,把挫折困難踩在腳下……

擁抱自己

我打開了行囊中的自信,鼓勵自己。有了它,心中如同有了燦爛的陽光,時時照耀前行的路,去摸索,去奮鬥,紛吾有此內美是自賞,重是以修能是自信,那就讓我們一起分享“自許高材老更剛”的氣場與情懷。昂首挺胸,擁抱自己,便能放眼望到了彩虹……

滿滿一袋追夢的行囊,伴着智慧與勇氣,馭着風,隨着蒲公英,走過漫長的天際,我揹着他,抬頭仰望天空——

雲,散了……

風,停了……

此時,金色的陽光灑滿了大道……

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每個人,不管是大人還是小孩,心裏都會有夢想,有的人也許會執着地堅持着一個夢想,有的人也許會隨着時間的流逝而變換着夢想。我的夢就像天上的繁星一樣多,有時想成為一名宇航員,有時又想做一名公交車司機,有時還想……雖然我想過從事許多種職業,但在我記憶中最深刻的是當一名能夠環遊世界的自行車手。 我每每在電視上看見那些自行車手們戴着頭盔,穿着專業服裝,騎着車奮力向前時,覺得他們好神氣啊!特別是當他們衝破了一個又一個阻礙,翻越了一座又一座山峯,歷盡艱辛,終於到達目的地時,我心裏總會對他們充滿了羨慕和敬佩。我好像也能感覺到他們在成功抵達終點時的那種自豪感和成就感,我也想親身體會到這種感覺。所以,我有了我的夢:成為一名自行車手。

我知道,當一名自行車手不是那麼簡單的,不是會騎車就行,還需要有強健的體魄、堅強的意志,和一顆不服輸的心。要能夠堅持高強度的長途騎行,也許還要能夠適應在高海拔地區的不良反應;騎手還要懂得自行車的構造和修理,每天細心檢查車輛,隨時排除安全隱患;騎手還要有團隊合作、互幫互助的精神,保證一個人都不能掉隊。還有……許多、許多。雖然看起來很辛苦,但是苦中也有樂。在一路騎行中,飽覽到各地的美景,感受到各處的風俗,品嚐到各味的美食,不亦樂乎!而且,最大的好處是可以磨練我的意志,強健我的體魄,提高我的修養,使我成為一個堅強、豁達的人,這可是我人生中的一大財富啊! 如果我真的實現了我的夢,我要爭取騎着我的車,一路前行,在20xx年,騎向青奧會的賽場,當一名運動員,為國爭光;或者當一名志願者,為大家服務。 我做着我的夢,不由笑出聲來。但我知道,光想是不行的,必須從現在就開始努力,才有可能實現!

追夢_600字4

有夢的白鴿飛過我的窗前,揮着它那雪白的翅膀。一片深秋的殘葉隨風飄落,帶着深秋的一點淒涼,帶着深秋的一點蒼茫。突然,我的耳旁響起一首歌:“曾經年少愛追夢,一心只想往前飛,”帶着我回到童年的夢想中。

童年的我時常夢想自己在空曠的原野上,四周是綠色的蘆葦隨着微風有節奏地擺動着,滿天的蒲公英在盡情地飄着,在陽光的鋪灑下發出紅色的光芒。我獨自一人在這寧靜的原野上奔跑着、奔跑着。突然,我置身於另一個世界。在這個世界裏沒有城市的喧囂、沒有名與利的爭奪,更沒有無休無止的戰爭。在這裏到處是一片白色,一個純白的世界。再回首外面的世界,蘆葦依舊擺動,蒲公英依舊飛舞。我猛然意識到這是屬於我的世界。

童年的我時常夢想自己是一隻展翅高飛的雄鷹,在天空中自由自在的飛翔,沒有任何東西的干擾,沒有任何東西的阻礙。在高空中感受微風擦身而過的感覺,看着大好山河的美麗景色,我陶醉了。一陣天旋地轉我變成了陸地中奔跑最快的野豹。我看着自己嶄新的爪子、健壯的身體和鋭利的目光興奮得一句話也説不出來。我試着奔跑卻沒想到能跑得這麼快。在奔跑中,我超越一切動物,撞毀一切可以撞毀的樹木。終於我遍體鱗傷的`衝到山頂上對着天空吼了三喉。這時,我意識到自己只是一隻豹子,一隻沒有能力的豹子。我抬頭望着天空,看着滿天的星星在閃爍,我忍不住流下了眼淚,因為我的無能和無奈。

童年的我時常夢想自己能擁有一座dream house,在房子裏我可以“無法無天”地做任何自己的事情。只要是我能想到的,也可能是我沒想到的。我還擁有自己的一個童話,我就是這個童話的主人公,也是童話的作者,我決定這個童話的結局。

突然,一首歌再次在我耳旁響起,依然是那麼好聽、那麼熟悉。我睜開眼睛:一切還是原來的那樣,只是窗前不再有白鴿飛過,窗外不再有殘葉飄落,我回到了現實之中。

相信自己的夢想,相信夢想一定會實現,就是這麼簡單!

追夢_600字5

我的夢想是成為一名老師,我從國小開始就在作文裏這麼寫道。

老師是一個神聖的職業,從古至今,人們把老師比作春蠶、蠟燭、園丁、工程師……所有的稱呼無一不顯示出老師那高尚的品格。

以前在幼兒園、託兒所的時候,我只以為老師是可以和小朋友們一起玩,可以放寒、暑假的工作,老師應該是幸福的。上了國小,我才真正發現老師為了上好一堂課會花費多少心思,即使生病了,也會説不放心我們,堅持來上課。我這時才知道,老師是辛苦的。

每天上課都能遇到老師,都能看到老師精神最佳的一面、最耀眼的一面。講台上的老師是光彩奪目的,循循善誘每一位同學,可誰又知道老師背後的努力?

成為一名老師是不容易的,成為一名好老師更是不易。

一名好老師,不僅要有豐富的知識,更要有豐富的內涵。

我從立志當上一名好老師開始,我就一直在努力。我並沒有想好要當什麼學科的老師,所以我爭取所有學科的成績都達到優秀。

我的天資並不是十分聰慧的,所以我後天一定要加倍努力。

從國小開始,我每天都至少要閲讀二十分鐘的課外書,晚上也要聽英語,數學也要做大量習題……我所做的這一切,不只是為了取得優異的成績,更是為了達到我的目標,實現我的夢想。

有了夢想就等於聽到了成功的呼喊,為了自己的夢想而努力會讓你看到成功,並確立成功越來越近,但追逐夢想實現的過程是漫長的,也是艱辛的,可是當自己付出的努力有了結果,觸及夢想,到達成功的終點,你會發現,以往的付出,都是那麼的值得。

現在成功對於我來説還太過於遙遠,實現夢想起碼也是十年之後的事情,我現在處於的狀態是正在追夢的過程中,今後的路途還很遙遠,但從現在開始就打好基礎,一步一個腳印,就一定能觸碰夢想。

追夢_600字6

夢想起航那一秒,泛起我們久違的心跳,毫不保留互挺到最後一秒,驕傲的青春共同打造……”每當聽到這首歌時,我就會想起當初第一次學會追夢的時候……

那是我十一歲的時候,我給自己立下了一個夢想,那就是——參加十場作文大賽,並且要獲得前五名或者一等獎。自從這個夢想開始在我心頭“萌芽”時,我的追夢之旅就此“起航”了。首先,我在網上賣力地搜索,希望能找到中意的作文大獎賽,功夫不負有心人!我苦苦地找了一個小時,終於找到了“國鑫杯”全國作文大賽,我欣喜萬分,把參賽規則看了二遍,就開始精心準備了。比賽那天,我信心滿滿地走進了賽場,經過我一番精雕細琢,一篇佳作“出爐”了。我急忙把作文交給老師,便春風滿面地走出了考場。過了幾天,我得到了本次作文賽官方發來的消息:楊喻琛選手,您好!恭喜您獲得了本次比賽的二等獎,可喜可賀!一知道這個消息,我原本佈滿笑容的臉頓時烏雲滿面,為什麼不是一等獎呢?這時,鬱悶的我頓時聽到一首歌:“築夢的城堡,努力就會閃耀,我要讓全世界看到……”一聽到這歌,我的心情頓時開朗起來:“是呀!在追夢的路上,只要有所努力有所付出就會得到回報!一次失敗了並沒有太大的關係,只要找到失分的原因,下一次再拼盡全力時一定會成為一匹脱穎而出的“黑馬”!有了這個信念的支持,我又陸續報名了許多的比賽,基本上都能取得較好的名次,有些時候就算失敗了,我依舊以平和態度去面對!“夢想起航就算是風浪滔天,夢也無可阻擋,堅定着希望勇往直前……”

我的夢想現早已實現,可追夢的旅程從來就沒有終點!

追夢_600字7

每個人都有一個值得去追逐的夢想。這些夢想可能相同,也有可能不同。在人生的不同階段,隨着人的心境的不斷改變,所追逐的夢想可能會有所不同。我想在絕大多數人的小時候,可能都有一個當頂天立地的大英雄的夢,可以飛天遁地,消滅所有的邪惡勢力。現在回想起來,所有人估計都會為自己小時候的天真搖頭歎氣,覺得那個時候的自己實在太傻了,在這時的我們,心裏的夢已經不再是當初那傻的可愛永不可實現的夢,而成為被現實的浪濤所拍擊的實際的夢。

如今的我們,所追逐的那些實際的夢無非就是考上一所名牌大學可以找到一份好工作來養家餬口,或是成為一個明星,或是其他。為了這些夢想,在追逐途上我們可能會跌倒很多次,但卻一直努力着。就比如説現在的我,正在為了大學聯考而努力,儘管我才剛剛邁進高中的校門,但為了減少以後所能遇到的磕磕碰碰,我只能不斷努力,以期一個美好的未來,自己的夢想能夠實現。

但也有不少人在追夢途上迷失了方向,不知道自己所追逐的夢是否正確,是否屬於自己。這時的他們,就好像站在一條漆黑的路上,前方瀰漫着一片白色的迷霧,朦朧了他們的實現,不知道踏過去,是滿地的荊棘,還是一條光明大道。我以前也曾經迷茫過,不知道自己想追逐名牌大學的夢是否正確,擁有同一夢想的人有很多,其中不乏有許多比我優秀的人才,我能趕上他們的腳步實現自己的夢想嗎?以前的我不知答案,但現在的我已經想通了,夢想能不能實現已經不是我要擔心了,因為他是夢想,有着不可預知性,只要自己努力了,夢想實現的概率會大大增加,但如果是每天“杞人憂天”,覺得自己的夢想很難實現,為此所付出的努力甚少,縱使天姿綽約,也無法逃過夢想破滅的事實。總之,只要付出努力,就算達不到當初的目標,也會獲取相應的成功。

作為追夢者的我們,只要堅持心中的信念,堅持不懈地努力,我相信,總會有一天,夢想成真!

追夢_600字8

清風徐徐,夕陽西下。此刻,我傾聽者風的旋律,手摸柔情似水的柳絮,望着將要沉淪下去的夕陽,感慨時光在美好中流逝,心中頓生一種莫名的感傷。

時光如白駒過隙,從前的日子已遠去。先前栽種下的那幾顆小樹,弱小的生命從此定根在大地的懷抱,在風雨中盡情地生長。驀然回首,當年那在寒風中傲然挺立的嫩芽,秋風中的枯黃落葉,它們沒有畏懼;在花開花落中,它們執着地進行美的涅盤,春去春又來,又是“野火燒不盡”綠葉新生,如今卻是一片綠蔭。

樹為什麼如此?我想因為執着,不動搖心中的夢,那就是成為參天大樹,為路人留下一片綠蔭。

在轉眼間的思緒,夕陽是沒影了,已是皓月當空,星辰閃爍,晚風似乎帶寒意拂面而來,讓我的心裏絲絲憂傷,陷入了對自己人生的思考?

多年前,我是蹣跚學步的小孩,在父母的懷抱中成長,天真爛漫,在風雨無阻中成長,直到朝氣蓬勃的少年邁出學堂的那一刻,註定以後在“風飄絮,雨打萍”中度過。從此像樹一樣踏上了追夢的舞台。起初是對夢想充滿憧憬甚至是美好,可後來發現我錯了!多少風雨只能自己一個人扛,沒有人可以為你分擔;多少事只能自己做,沒人幫得了你;每一次考試失利,只能躲在角落裏哭泣……現實是如此殘酷,打碎了我心中的夢。執着是一種力量,支撐我的夢,讓我學會了堅強與拼搏,一路披荊斬棘,闖出逆境,擁抱陽光,走過風飄絮的日子。

我為什麼能如此?我想是因為執着追着心中的夢,像樹一樣執着人生。而如今,面臨期考,小小困難,能阻擋我追夢的步伐嗎?

昂起頭,仰望星空,此時柳絮依舊隨風飄揚,讓我又驚又喜,我要執着追求我的夢想,如柳絮般狂風肆虐,用飽滿的熱情努力飛揚。

追夢_600字9

我在通往夢想的路上走着,走着...

這條路很黑,我看不見一切.這條路很冷,我不停顫抖.每一步都那麼艱難.身上不知被什麼東西劃滿了口子,好痛,好痛,但這痛只屬於我,別人都不知道.

我迷茫了,找不到方向,我站在原地,心很孤獨,身上全是被什麼東西劃傷的口子,我知道一個口子代表一次失敗.眼睛好脹,我知道淚水快流下來了,我又把它逼了我去,我説過:”在追夢的路上,不能有淚.”我祈禱誰能幫我照亮前方的路....

我望着天空,我看不見一切,風狠狠的颳着....突然,天邊有東西亮了,是流星.我睜大眼睛.這是我好久沒看見的光,它是我的啟明燈嗎?我來不及欣賞那美麗的流星,忙看了我的前方....

“啊..........不...........”我撕心裂肺的叫了一聲,雙膝一軟,跪在了地上.我看清了,藉着這流星的光看清了,我的前方是與天交接的荊刺,那麼高,那麼密.在在身後看不見我來時的腳印,只是一片與天交接的荊刺.我撫摩着我身上被荊刺劃傷的口子,淚水終於流下來了.一滴,一滴.滴落在腳上的傷口上,這就是傷口上摸鹽吧...

“進不了了,回不去了我被荊刺包圍了.....”我語無倫次的説着.原來我走了這麼久,竟是在一片荊刺裏穿梭.我不敢動了,上帝是不是對我太不公平了,為什麼會是這樣....

流星來了,又走了.我跪下了,又站起來了.不為別的.只是不甘心.我付出的不比別人少.我要向上帝宣戰,憑什麼我的追夢道路那麼難....

每走一步,我在心裏默唸一句”我在追夢的路上,期盼來的流星為我照亮了一片荊刺.....””失敗後的淚水不過是在傷口上摸鹽,會讓我更痛...”

我一個人在追夢的路上走着,走着...

追夢_600字10

不知何時,兒時的夢已如流水般從我指縫中溜走,我不禁想捉住它,追逐我幼時的夢。

幼時,我永遠不知累為何物,只知不停地玩耍,尋找快樂。在綠茵茵的公園草坪上,我與小夥伴在追逐嬉戲着,忽然,一隻彩色班斕蝴蝶映入了我的眼簾,我們立即興奮地跳了起來,雙手不斷地在空中上下飛舞着,試圖抓住蝴蝶,但幾個回合後,它早已飛入花叢無覓處了,我們卻不知疲倦地玩耍着。——兒時的夢是快樂的。

幼時,當我們玩倦時,總愛就地躺在柔軟的草坪上,接受陽光的沐浴。一雙天真的眼睛望着蔚藍的天空,許多奇怪的想法在我腦海中升起;白雲為什麼會移動呢?它是不是與棉花糖一樣甜呢?是不是棉花糖升上天空變成呢?——幼時的夢是愛幻想的。

幼時,我喜愛吃糖,但媽媽總怕我蛀牙,我就十分珍惜這個滋味。糖那甜甜的味道,令我回味,有時還能給我帶來快樂呢!——兒時的夢是甜蜜的。

幼時,我躺在温暖的小牀上,透過窗户凝望着燦爛的星空,在我的記憶中,夜空總是充滿神祕的,漆黑都夜幕上,可愛的星星對我眨着眼睛,引起了我無限的好奇。——兒時的夢是神祕的。

幼時,幼稚的我總會為一些小事而生氣,折起純白的飛機,拿在手中,向前用力擲去,可誰知被尖尖的枝叉鈎住了,我不禁叉起腰,對着大樹生氣地説道:“你憑什麼搶我飛機,這可是我親手摺的呢,哼,別以為自己大就可以欺負我!”我嘟起小嘴氣沖沖地走了。——幼時的夢是可笑的。

幼時的夢充滿着夢幻般的色彩,雖然在不知不覺中失去,但在文山書海之餘不妨拾起童年夢中的記憶的鵝卵石,好好玩耍一下。

追夢_600字11

萬事開頭難,希望實踐隊在一個學期的準備下,從一開始不斷的去尋找基地,第一次面對校長級人物的談話,那時總覺得自己還太年輕,還不夠資本,但我做事有時靠的就是膽大,只要你想做的事不管結果怎樣,先上路再説。

在生活面前我從來不怕別人看錯。在找基地的時候,面對校長的一次次拒絕,失落心情讓我變得越來越來狂躁,但我知道,與其拿時間抱怨,不如拿時間去爭取機會。一句拒絕是打不倒我的,拒絕讓我變得更加堅定自信,但是我説的自信不等於自大,一開始我就知道在這個過程一定有許多的困難等着我。我深知,沒有一帆風順的經歷。經歷是在於你克服了多少困難,而且還可以在困難面前成長,那就是經歷。每次我被拒絕的時候我都會對自己説生活不止眼前的苟且。就是這句話讓我不放棄,不忘記自己的最初的夢想。

找基地差不多花用了一個月的時間去,每當星期天有空我就去找,最後在我沒放棄的情況下我還是成功的簽到基地。那一刻的我不得不承認堅持與執着沒有錯,錯就在你如何堅持,怎樣執着,正確的堅持和執着才是成長道路上的好助手。簽到基地後讓我覺得自己已邁向成功一小步。這些事再別人看來可能並不是什麼大事,但是這些卻教會我許多的道理,就比如説我不知道怎樣去定義成功,但我知道怎樣去定義失敗,那就是放棄,如果你放棄了那就是等於失敗,如果你有夢想還不放棄的話就有機會有希望去實現。堅持不一定成功,放棄一定很輕鬆。

堅持還是放棄,僅在一念之差,孰輕孰重,自己要把握好。

追夢_600字12

月華伴隨着午夜風的喧囂吹至我牀頭,温柔綺旎的夢一下就從牀頭飄遠。但我馬上閉上我的眼睛,希望將風與月能夠永遠地凝固在夢中,以續夢中之婆娑。

遠處工廠機器的馬達聲,越過更久遠的空間,鑽進耳朵,鼓盪着耳膜。

我醒了。

慢慢地起身坐立於牀頭,慢慢地細細回味夢中的你。夢中的你柔情幾許。幾許“鶯語”入耳,便讓我去把那塵封的記憶啟開:三翻碰上你那款款深情的眼神,一如細軟的柔波,又如彎彎新月遊過淡淡雲彩,無論誰,也捨不得去破壞這份心有靈犀一點通的雋永默契;五次試着靠近你,卻讓一個念頭在那遙遠的今宵復活:遠離這個空間、遠離這個城市。

這極像戴望舒《清愁》中所描寫的無奈。無奈之餘,只好迫使自己在夢與現實的交界處趕緊合上業已走向兩個世界的眼瞼。讓那殘存在大腦皮層中容有你的倩影的細胞去縫合,縫合那一段相處,縫合那一段錯誤。

夢境現實而東流去之時,青山又怎能遮住呢!

是啊!此恨與風、與月又有何干?

不過,以青山之肅穆,尚有靈性幾許;以人之睿智、之豁達,又豈無靈性。老莊談天下,無為至樂之事,歸根結蒂,融於自然。

夢中醒轉,驚喜滿胸,燕語盈耳。再入夢中,恍然未願。於是便蒐括過去的吉光片羽,高山流水之歎,慢嚼幾遍,訴之他人。只可惜,脣邊有辭,身旁孤伶。

追夢未償,何欲強之;陽關三疊,不一定要一唱三歎。倒不如低頭凝思,夢中之景,或可悠悠揚揚。很久很久,腦海中持續着一種靜寂,似乎有所得,卻又一無所有,恰似九霄天際汩汩至此的幽怨琵琶,蔡文姬的悽婉胡笳。

退一步,海闊天空;風、月之夜,無花、無雪,但也不失一種神的逍遙。從而去演繹一個千古不易的傳説。

蜷伏在疏疏廊廊的幾點星光的下,可作莊周之遐思:蝶即周也!

驀然回首,子期已逝,瑤琴付與誰聽?“摔琴謝知音”吧!,但我不是俞伯牙,兼之又無兩晉文士的玄虛:“一日不可無竹”之雅緻。

追夢_600字13

春去夏至,紅了櫻桃,綠了芭蕉。曾記牡丹園裏,朵朵肆意綻放,不問誰人欣賞,不傷雨打飄零。不忘花圃中的碧桃、海棠、櫻花,次第開滿枝頭,迎風招搖,落下紛紛揚揚的花瓣雨,絲毫不在意“零落成泥碾作塵”,依然芳香如故。更念那少年,你亦如繁花,努力綻放,向前奔跑,追隨內心的夢想,無問西東,只爭朝夕。你追夢的樣子,真美!

你是讓我印象很深刻的學生,因為你上課專注聽講的眼神,因為你追着老師問問題的腳步,因為你請教問題後誠懇的感謝。那天,我上完課剛走出教室,你立即拿着筆記本,一路小跑追過來,臉上掛着羞澀的笑意,眼中飽含求知的渴望。“老師,這個詞什麼意思?……”你一一問着今天記下的疑難。它們都被你在筆記本上用紅筆標註得清清楚楚,在你追逐夢想的青春激情攻勢下,再也無處可逃。明媚的春光,穿過扶疏的枝葉,照亮你稚嫩的臉龐;和煦的春風,繞過牆壁的遮擋,拂過你執著的眼眸。我看到你解惑後點着頭,臉上露出如陽光般燦爛的微笑,不禁感歎:你不懼荊棘、堅定追夢的樣子,真美!

臨近會考,我佈置讓同學們把自己之前寫過的作文再做精心修改。已是夜深人靜,我竟收到你的消息。原來,是你把整理的作文發了過來,並留言:“老師,這是我重新寫的作文。因為時間關係,我還沒有抄下來,請再給我一天時間。”我趕緊仔細批閲,提出了修改意見,囑咐你早些休息。隔了一天,你如約把作文交給了我。我欣喜地看到,你已在原稿的基礎上,結合我的建議,又做了修改。我看着那工整的字跡,眼前不禁浮現出,你深夜伏案學習的身影。朦朧的月色,照不亮漆黑的夜晚,但案頭如豆的燈光,卻照亮了你不倦的容顏,照亮了少年自強的前路。你毫不懈怠、努力前行的樣子,真美。

少年,你於花樣年華,執着地追逐着自己的夢想,腳踏實地,披荊斬棘,讓青春綻出最美的樣子,讓未來的道路,朝着夢的方向,在腳下延伸。美麗如你,美麗如你們,讓我看到了祖國的明天更加美好,神州大地繁花似錦。

追夢_600字14

每個人都有一個遠大的夢想,有的人想要成為一名教師,把知識教給我們這些祖國的花朵們;有的人想要成為一名軍人,加強我們祖國的國防;有的人想要成為一位醫生,為我們祖國一些生病的治療病情,並且不再讓他們生病讓他們遠離病痛的折磨。

而我卻想成為一名像錢學森老爺爺一樣的人,雖然他已經去世了,但是,他那愛國的精神一直都流傳在我們的心中,錢學森老爺爺他在美國學習的時候一直都在想等自己學成之後一定要回到祖國,來報效祖國。我以後也要這個樣子。

我現在一定要十分努力的讀書,將來考上好的高中,再考上好的大學,做一位偉大的發明家,發明許許多多對祖國有用的東西,讓其他的強大的國家再也不敢來欺負我們中國,再也不敢來搶我們的領土,不讓有一些軍事和使用核武器特別厲害的國家,像美國、英國、法國還有意大利不敢來侵略我們中國的本土,只有我們每個人的團結才不會被別人欺負;還有一些地區經常發生地震,我還要發明地動儀提前讓他們知道哪裏會發生地震,讓他們提前做好預防措施。

我為了我將來的美好的夢想,我現在必須將我的語文成績從七十幾分提高到八十分以上;將我的數學從六年級的八十幾分提到到九十五分以上,甚至還有的一百分;把我的英語從八十分以上提高的九十分以上,甚至還要到九十五分以上,我現在的努力的讀書不僅僅是為了我的美好的夢想做打算,還是為了讓我不像有些人一樣“少壯不努力,老大徒傷悲”。這樣的事蹟做一個好榜樣。

這就是我的美好的夢想,我一定會為我自己定下的夢想努力的。

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今天我演講的故事是:《百年追夢,全面小康》“太行山上的新愚公” 河北農大教授李保國,被太行山10萬羣眾譽為“太行山上的新愚公”去年後,又被多地村民設靈堂為他守靈,上百人懷念他,將骨灰撒在太行山上的各地!這份榮耀不就是我們夢寐以求的嗎?為什麼他讓無數農民如此信賴,如此尊崇? 為什麼他讓老師學生這麼不捨,這麼愛戴?為什麼他讓社會各界深受感動,為其點贊? 巍巍太行,為其做出回答! 1981年,李保國畢業後響應學校號召,扎進太行山搞開發研究,這一紮就是34年。期間,他在當地推廣36項林業技術、增產農業35億元、純收入28.5億元、完成開發研究成果28項,建立了太行山板栗集培、綠色無公害蘋果、綠色核桃等多項體系,推動了全省的發展,太行山10萬羣眾奔小康!被譽為“太行山上的新愚公!”

李保國對“有雨遍地流,無雨渴死牛”的邢台市西部山區採用了“聚集土壤,聚集徑流”的方針。爆破技術的摸索、炸藥手工製作、用農村大鍋炒制、都是難題,而李保國卻克服了重重困難!在一次爆破中出現了“啞炮” ,李寶國卻冒着危險拆除了引信。李寶國流了汗水付出的努力,取得了豐碩的成果:樹苗成活率由10%提高到了90%!1996年,罕見的暴雨重創太興山多地,卻傷不了李保國的南裕村!這數年前的荒山禿嶺近竟喜獲了“全球生態環境500強”的榮譽!這全是李保國的功勞!

李保國用科技之手點石成金,使昔日的荒山禿嶺,不但變成綠水青山,而且變成金山銀山。它像一棵大樹,紮根巍巍太行,走出一條經濟社會生態效益同步提升的扶貧新路。

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