我眼中的花木蘭作文（精選35篇）
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的我眼中的花木蘭作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我眼中的花木蘭作文 篇1
一提到“花木蘭”，相信大家都會想起一個女扮男裝、代父從軍的故事。花木蘭的事蹟傳至今，主要應該歸功於《木蘭辭》這一方民歌傳唱，正是這篇長篇敍事詩歌頌了花木蘭女扮男裝替父從軍的傳奇故事。才會使世人把它千古流傳。
我眼中的花木蘭是一個在中國漫漫五千年曆史裏唯一一個從浩浩將領中衝出的巾幗女英雄。她本是個柔弱的女孩，可他為了年老的父親，變得不再柔弱；她本是個織布女子，但她為了父親，就去參軍打仗。她的孝順也十分令人敬佩。她從不向男的低頭，並用自己的真實事蹟告訴了世人什麼叫巾幗不讓鬚眉。
再説説花木蘭出征的那一刻，時間是多麼的急促，情況是多麼的緊張，作為一個少女離開閨閣，投入戰場，何異投入另一個世界。我能想象到她是如何在血流成河的戰場中，奮勇廝殺，面對威猛的敵人，面對大漠滾滾黃沙，她也能越馬揚鞭，在刀光劍影中斬殺敵人；舞刀練劍絲毫不遜於男兵的身影。她與男子同吃共住，吃一樣的苦，受一樣的累，卻幹出比男子還要輝煌的事蹟來，獲得了比男子更加出色的榮耀來，同時也證明了“女子哪裏不如男？”
還有，在花木蘭獲得赫赫功名回來的時候，她拒絕了天子的賞賜，也不願在朝為官，將榮華富貴輕輕地拋下。木蘭沒有忘記自己的家鄉，她願馳千里足，回家與自己年邁的爹孃親人團聚。在回到家中的那一刻，花木蘭更是換上了女兒裝見他們，對驚怕的夥伴們，花木蘭的內心一定在驕傲的想着。知道嗎？過去與你一道血戰沙場，立下大功的花木蘭其實是個女孩子。
也許歷史上各類名臣將相、三皇五帝的名聲要蓋過木蘭許多倍。但當那些紀念他們的亭台樓閣都黯然失色時，木蘭的事蹟卻被人們傳唱着，飄揚在每個人的心中。
我眼中的花木蘭作文 篇2
紅粧女兒，半生戎馬，只因可汗點兵，便代父從軍。從此，瀰漫的硝煙替代了你眸中的朝霞……
——題記
我見識過諸葛亮未出茅廬，三分天下的滿腹韜略；見識過趙子龍於萬軍中，七進七出的雄姿英發；見識過張翼德橫矛瞠目、據水斷橋的豪氣干雲，而無慾無求的你，卻在我的心中留下了深刻印象。我從未見過女子馳騁沙場、豪氣沖天的樣子，於是，“巾幗”二字，便傳遍了千家萬户。
“唧唧復唧唧，木蘭當户織”，陣陣織布聲訴説着你的無奈。皇帝徵兵，聽聞花甲的老父親要上戰場時，你毅然決然地挺身而出，沒有猶豫，也沒有後悔。脱下昔日的長裙，束起烏黑的長髮，在滿天飛舞的木蘭花中，轡鞍落定，長鞭策馬。黃河流水，燕山胡騎，北方的寒氣刺入骨髓，你沒有回頭，也沒有恐懼；漫天黃沙，風刀霜劍，懸崖陡峭，你沒有遲疑，只為給這片土地上的人們帶來和平。月光清冷，辭別爹孃，笑靨難再。藏進頭盔的鬢髮，卻藏不住悄然流逝的光華。從此沒有紅裝素裹，沒有對鏡花黃。
十年，度日如年的十年，你女扮男裝，轉戰多處，身雖女子，卻智勝兒郎！
終於，你所在的軍隊打了勝仗，在金鑾殿上，聖上封賞眾將士，唯有你歸心似箭，謝絕封侯意，只願卸甲伴爹孃。
微風拂過，吹起片片木蘭花，吹進久違的廂房，“脱我戰時袍，著我舊時裳”依舊是平凡的粧容；依舊是平靜的目光，依舊是往昔的長裙。胭脂點點，十年未變。除了那流傳千古的木蘭香。
這是我眼中的花木蘭——一位忠孝兩全，智慧、神勇的奇女子。
我眼中的花木蘭作文 篇3
最新認識花木蘭和略知花木蘭的故事。主要是原於國中課本中的《木蘭辭》這個文字描寫下的花木蘭和普通的農家少女一樣，喜歡做女紅（織布），而且還是個孝女，在她接到可汗下達的軍令的那一刻起，她注意要做一個不平凡的“農家女”。然而在影片中的花木蘭形象，不僅具有所有農家女一樣的日常生活。更甚地説，她比普通的少女要特別的多原因就是她不同一般的性格，她豪放，勇敢，這在她從軍當中得以體現。
影片中，花木蘭的機智勇敢更是值得一提，片中安排的兩個高潮：第一次遇到敵軍，面對十萬軍馬的敵軍，木蘭和李翔將軍這邊只有幾十人的軍隊，若每個都是“武林高手”每個都能以一抵百，甚至是這樣，敵眾我寡，也根本不是敵方的對手，在每個人都驚慌失措時，木蘭看到可對面的雪山。機智的她立刻想到用雪崩來擊退敵人。而第二個高潮，則是皇上被虜。這時的花木蘭已被識穿了女兒的身份，所以當皇帝被虜，她提出怎樣營救時，眾人都不予採納，最後是她的勇敢感動大家，大家決定和木蘭一起營救皇帝在眾人的幫助下，還有加上木蘭的機敏成功地救出了歹徒手中的皇帝。
也因為她得到了眾人的肯定，皇帝的賞識，巾幗女英雄的形象名副其實。
可見，影片中的花木蘭比文字描述的更加的生動逼真和形象，把巾幗女英雄也表現地淋漓盡致。
我眼中的花木蘭作文 篇4
我的家鄉在商丘，它有着“華商之源”的美譽，充滿着文化魅力。要是説起我們商丘的名人，那可真是數不勝數：有“漆園傲吏”莊子，墨家學説創始人墨子，唐代宰相魏無忌，抗日民族英雄魯雨亭……在燦若羣星的名人中，我最喜歡其中一顆“替父從軍”的巾幗英雄——花木蘭。
花木蘭從小喜歡習武，她孝順、聰明且富有正義感，雖為女兒身卻志比男兒高。當時北魏邊關的柔然族不斷作亂，朝廷規定每家需要一名男子上前線，但是木蘭的父親年邁且體弱多病，弟弟年齡又小，因此木蘭決定替父從軍。去邊關打仗對男子來説都是一件艱苦的事情，而木蘭一邊隱瞞自己女子的身份，一邊勇敢地上陣殺敵，這也有了“同行十二年，不知木蘭是女郎”的説法。
最終木蘭不負眾望，完成了自己的使命，得勝而歸。皇帝要封她做官，同時給她很多賞賜。然而木蘭放心不下年邁的父母，請求皇帝同意自己返鄉去照顧和孝敬父母。花木蘭的事蹟傳遍天下，木蘭死後，唐代皇帝追封她為“孝烈將軍”。後人為了祭祀她，在商丘虞城縣建造了木蘭祠。
花木蘭的經歷被寫成《木蘭辭》列入中學課本，為世代歌頌，激勵着成千上萬的中華兒女。在當今社會，社會主義核心價值觀也要求我們要像木蘭這樣淳樸善良，保家衞國，忠孝兩全，努力為中國特色社會主義事業的建設而奮鬥!
我眼中的花木蘭作文 篇5
“誰説女人不如男人？”一部豫劇唱出了少女心中的英氣，這部唱出了花木蘭。
木蘭聽起來不像一個真正典型的女孩。我最初印象中的女孩是一個書香門第的古典女子，擅長棋藝、書法、繪畫，有着弱柳。在她面前，那個把自己偽裝成男人去第戎機的女人，真的和我的好人家或者小家碧玉很不一樣。
“願為城鞍馬，從此”她豪放，孝順，堅強。在當時的社會，織閨房的弱女子能做什麼？歎息中的承諾，思念中的“永不放棄”的誓言，消息並不靈通，但卻立志為父從軍，值得稱道。
"將軍百戰而死，壯士十年歸來."她奔赴前線，英勇作戰，帶着勝利的消息取得了勝利；"新月鋪開金瓶，寒光照在鐵衣上。"不知道她是不是在黑暗的角落裏抽泣着，呼喚着故鄉；不可能知道她是否曾經想成為一個不知名的逃兵，和家人共度時光。只知道堅持十年需要什麼樣的毅力。
“木蘭不需要做學問”，對名利無動於衷，連名利都不推崇。其實當官多好啊！經過多次戰鬥，人民的支持一定會讓她成為一名成功的官員，有豐厚的工資，有對她和家人的支持。也許，她也是因為內心的純潔而辭職的。
經過十幾年的訓練，她已經從一個少女變成了一個普通的女人，但她在我心中從未老過，穿着鎧甲，冷鐵的光芒，勾勒出堅硬的線條，內心純淨。她在我心中並不是一個古典的女人，但此時，她在我心中的零散形象漸漸拼出了一個近乎完美的剪影。
我眼中的花木蘭作文 篇6
織布機吱吱的響了，我正在織着美麗的布。姐姐走在我跟前，詢問着：“妹妹，你在哀歎着什麼啊？”“昨晚看到了可汗徵兵的文告，名冊有很多卷，每卷都有父親的名字。父親已年過八十了。我沒有哥哥，只有一個14歲的弟弟。你説這可怎麼辦啊？”我哀歎着説。
咦。我忽然眼前一亮，對着姐姐説：“要麼我去替父親出征？我從小隨父親練武，我的武藝可是不差的噢！”姐姐急忙捂着我的嘴，説：“父親那麼疼愛你，怎麼忍心你替他去出征，再説了，你一個女流之輩，怎麼可能去出征。”“可以女扮男裝啊！”我拿開姐姐的手説道。姐姐急了，對我説：“女扮男裝，這可是欺君之罪！”“你不説，我不説，有誰會知道呢？”我對着姐姐説。
接着，我悄悄地來到了父親的房間裏，找出了父親年輕時穿的戰袍。我小心翼翼的把它穿在身上。然後把自己的的頭髮盤了起來。我對着鏡子調皮的跳來跳去説道：“哈哈，這樣誰也不認識我了。”
我穿着父親的戰袍，來到姐姐面前，姐姐驚呆了，半天才反應過來。對我説：“妹妹，我差點不認識你了。”接着我來到父親的面前，父親疑惑不解的問我：“這位客官，你是？”我調皮的對着父親説：“父親，是我啊，我是木蘭啊！”……
待我把我要替父親出征的消息告訴了家人，坐在父親旁邊的母親眼淚嘩嘩的落下。與家人道別後，我騎着馬，出征了。
我眼中的花木蘭作文 篇7
最近這幾天，《花木蘭傳奇》在中央一台熱播。每到晚上八點鐘，我就會準時的和媽媽一起觀看。花木蘭替父從軍，孝心真是可敬可佩！而她雖説是女兒之身，卻在戰場上殺敵無數，毫不畏懼，是所有保家衞國的將士們的榜樣！
《花木蘭傳奇》主要講了五鳳谷的一名小小的繡女擔心父親花弧的身體而替父從軍，在戰場上勇往直前，殺敵無數。使她從一個小小的士兵成了鐵血隊隊員，又從鐵血隊隊員成了尉遲幢幢主，後又被皇上讚賞，從一名幢主又成為了威風凜凜的將軍。最終，使魏國和柔然放下武器，和平相處，從此成為了好朋友。花木蘭也和多倫王子相依相偎······
花木蘭的經歷激勵着我，一名女子，繡藝高超，而上戰場打仗也英勇無敵。可真是了不得啊！
花木蘭的故事流傳至今，不僅僅是因為他的孝心感天動地，更是因為他不肯屈服的精神！花木蘭在軍營就曾經説過：在戰場上，永遠不能背向敵人！
其實學習跟打仗也是一樣的。當我們面對困難時，我們要勇敢的挑戰，不要臨陣脱逃。要記住，老天給我們關上了一扇門，就一定會給我們打開一扇窗。
所以，只要努力，只要堅持，就會有成功的時候。遇到困難時，不要氣餒，只需擁有像花木蘭那樣的智勇雙全就可以度過難關。
讓我們人人都做花木蘭，讓我們驕傲地説：“我是最棒的！”
我眼中的花木蘭作文 篇8
在《木蘭辭》中我看到的本是一位平凡的女子但因可汗的.一聲令下，和她對父親的孝心，她終於男扮女裝、代父從軍。她本是一個柔弱的小女子，可是她為了她的父親，不再柔弱；她本是一個織布的女子，但是她為了她年事已高的老父親，她參軍了。從“東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。”可以看出花木蘭就要出征了，從“旦辭爺孃去”“暮宿黃河邊”“旦辭黃河去”“暮宿黑山頭”可以看出軍隊是多麼的急促緊張，是多麼的昂揚士氣，行軍多急，軍情多緊張，軍令如山倒，作為一個少女離開閨閣，投入戰場。這也意味着她即將要與男人同吃共住，吃一樣的苦，受一樣的累，但她堅持下來了而且還幹出與男人不同的事蹟，創出了與男人不同的輝煌，同時也證明了她曾經説過的“女子哪裏不如男？”“將軍百戰死，壯士十年歸”花木蘭回來了，這很不容易。她重視生命的可貴，更加懂得家庭的温暖。從“木蘭不用尚書郎”可以看出木蘭心意已決，她拒絕了天子的賞賜，她不願在朝為官，她將榮華富貴輕輕地拋下，她“願馳千里足，送兒還故鄉”。她回來了，年邁的父母攙扶着出來迎她，姐姐理粧相迎，弟弟磨刀霍霍向豬羊，以實際行動迎接姊姊回來。
經歷了這十幾年的征戰花木蘭內心的精神力量，漸漸地地偉大，她的淡泊名利，她的孝順已經流傳於世了。
我眼中的花木蘭作文 篇9
春秋戰國一位替父從軍的女英雄——花木蘭，震撼了人們的心靈。如今她的事蹟已揚名海外。中國古代的英雄故事有很多，其中我覺得最著名、最傳奇的故事非《花木蘭》莫屬了。
是她女扮男裝，替父從軍。因為在古代女孩子是不能在戰場上拋頭露面的，木蘭雖然是個女子，但和男兒比起來，一點也不遜色，處處不比男子差。後來，木蘭屢建奇功，大家都説木蘭是個勇敢的男兒，戰爭結束了，大家都有嘉獎。而木蘭只要一匹駱駝，早日回家與家人團聚。一回到家中，木蘭就換上了女兒裝，同伴們看見了都驚呆了。
今天，父母和社會都為我們提供了十分優越的生活和良好的學習條件。那麼，當我們遇到極為不順的事情或者困難時，我們能否像她那樣從容鎮定，有戰勝困難的信心呢？能否有她那樣百折不撓、勇敢向前的精神呢？父母需要我們幫助時，我們能否也像花木蘭那樣替他們分憂解難呢？我從花木蘭的身上，得到了答案。對父母盡孝，對朋友關心，做一個對社會有用的人，這應該就是我們讀書、學習的目的之一。
如今，我們生活在一個幸福的時代，每個人都可以擁有自己的夢想，並有權去不斷地追求它、實現它，我們可以完全不用像花木蘭那樣女扮男裝，替父從軍。而我們即將要做的，就是好好讀書，將來用我們所學的知識來回報社會，成為一個對社會盡責的人。只要擁有那種不怕困難、不怕艱險、永不服輸的精神，這就足以實現我們的夢想！
我眼中的花木蘭作文 篇10
花木蘭正在家裏織布，織布機發出了唧唧、唧唧的聲音。突然間，聽不見織布機的聲音，只聽見輕輕的歎息聲。木蘭在想什麼，在回憶什麼嗎?其實木蘭是看見昨晚可汗的軍帖，那帖上卷卷都有年邁的父親啊!父親已經參加了兩次戰爭了，每次都是傷痕累累的，可是父親沒有大兒子，我又沒有兄長，所以我決定代替父親從軍打仗。
木蘭到集市買了很多出徵用品，早上向爹孃辭行，傍晚，露宿在黃河邊，聽不見爹孃呼喚女兒的聲音，只有那黃河水發出嘩嘩的聲音。早上別了黃河，夜晚在黑山頭睡覺，，聽不見爹孃呼喚女兒的聲音，只聽見燕山傳來敵軍戰馬的聲音。
走過了萬水千山，將軍戰死沙場，木蘭一行人經過十多年的征戰，終於勝利歸朝了。
回來見到了天子，天子坐在明亮的殿堂上，獎勵了木蘭等人，而且，要封花木蘭為尚書郎，可是木蘭拒絕了，木蘭只想騎上千裏馬回到故鄉去。
像飛一樣地跨過一道道的關。出門去見同去出征的夥伴。父母聽説女兒回來了,忙着霍霍地磨刀準備殺豬宰羊,哪個是雌兔呢。
花木蘭的父母聽到女兒要回來的消息，享福、相扶出來，姐姐聽到妹妹要回來，就從遙遠的地方回來，小弟聽到姐姐和夥伴們要回來了，就連忙磨刀向豬羊砍去，做成豐盛的飯菜。
木蘭回到房間，脱掉了打仗時穿的戰袍，穿上女裝，理好頭髮，戴上頭花，一切準備好了，出門看望夥伴，夥伴們驚奇的看着木蘭，原來，和他們同行十多年的花木蘭竟然是女的。
我眼中的花木蘭作文 篇11
一代巾幗英雄花木蘭，她代父從軍，並且在戰場上英勇殺敵，忠孝雙全，留得千古美名。
花木蘭這個人物寫的算是相當完美了，人物形象十分飽滿。詩歌從她的歎息寫起到下定決心代父出征，都描寫得極為細膩感人。自古以來，講“百善孝為先”，花木蘭身為女子，竟然勇敢地站了出來替父從軍，這勇氣這孝心實在令人歎服。
令人歎服的還有她那份堅毅不拔的精神和選定目標積極面對的優秀品質。她在作出替父從軍的決定後，立即開始了置辦裝備，積極投身戰爭中去；軍旅生活對男人來説都是極為艱苦的，可她沒有退縮，女扮男裝，在戰場奮勇殺敵，這份堅毅不拔的精神，幾人能有？就像西楚霸王項羽，他戎馬一生，縱橫天下，千百年以來獨一無二，他是英雄。花木蘭，她征戰十年，流過多少滴血，出過多少汗，那一次打仗勝利不是以血染戰袍做代價。她也是英雄，是巾幗英雄。
木蘭從軍，給我們留下一段佳話。她保家衞國從無二心；她智勇雙全，縱橫戰場；她戎馬十年，不要高官厚綠，一心只想與家人團聚；多少年風雨飄搖，多少年生死考驗，多少年硝煙瀰漫，多少年故園東望，花木蘭，在許多人的驚訝中，向我們走來，驀然間我們才發現，女子已經勝過男兒了。
古人講述花木蘭，現代人欣賞花木蘭，現在我來評説花木蘭，用她的精神時刻的勉勵着我，指引着我走向更廣闊的人生。
我眼中的花木蘭作文 篇12
“誰説女子不如男？”的確，花木蘭就是女中豪傑的代表，她自幼習武，女扮男裝，代父從軍，英勇殺敵，為國立功。你能不佩服嗎？我們班也有一個“花木蘭”，為什麼説她是“花木蘭”呢？因為她有一股子倔勁，同學們給她的評價是“雷厲風行，氣場強大”。她是誰呢？其實，她就是我，一個能説會道的女子。我，單眼皮，戴眼鏡，高高的馬尾辮整天一搖一甩的，走路時帶風。
我的優點很多。我的學習成績名列前茅，我還喜歡幫助同學，同學們也樂於幫助我，我們互幫互助，共同進步。我還長着一副“鐵齒銅牙”，辯論賽冠軍是我，繞口令我也倒背如流，連老師都叫我“快嘴小丫頭”。國畫、書法、古箏樣樣精通。我喜歡讀書，甚至到了手不釋卷的境界，同學們都叫我“小書蟲”。我還喜歡寫作，我寫出的文章，總能讓大家拍案叫好。
我還是一名班長。上課鈴響了，同學們急匆匆地跑回教室靜息，可有的同學就是像小猴子一樣不聽話，坐在自己的座位上東張西望。我面不改色地走到他跟前，靜靜地看着他，他好像有點不好意思，害羞地靜息了。是誰在竊竊私語？哦，原來是他們幾個，我大聲説：“誰要是再説話，可就要受罰啦。”這招還真奏效，教室裏立刻變得鴉雀無聲，靜得連一根繡花針掉在地上都能聽清，我真是太佩服我自己了。
這就是我，我們班的“花木蘭”，你覺得我像嗎？
我眼中的花木蘭作文 篇13
她，是花木蘭。我眼中的她，不僅是一位好戰士，更是一位好女兒。
她，孝順。面對可汗的徵兵，她毫不猶豫地奔赴沙場，替年邁的父親去戰場上英勇殺敵，忍着對父母的思念，踏上這十幾年的征程。不管她心裏是害怕或是擔心，在我眼中都是願意替父親冒生命危險出征的好女子！
她，機敏。她那堅韌不拔的意志，臨危不懼的精神，機敏過人的聰慧，着實令人敬佩。不然，她的火伴們怎會“同行十二年，不知木蘭是女郎”呢？她能夠在“將軍百戰死”的沙場上創造出“壯士十年歸”的奇蹟，靠的就是她的機敏啊！
她，淡泊名利。十多年的征戰終於結束。木蘭帶着赫赫戰功歸來，可汗對她“策勛十二轉，賞賜百千強”，並授予尚書郎之職，但是她拒絕了。在我看來，她是淡泊名利，願回家與父母團聚，從此過平凡的生活。這種精神，這種氣魄，恐怕我們誰都不及她吧！
她，是花木蘭，是集孝順、機敏、淡泊於一體的戰士，花木蘭！《木蘭詩》中有一句話寫得好：雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？這幾句詩以妙趣橫生的比喻，對木蘭女扮男裝代父從軍十幾年未被發現的謹慎、機敏做了謳歌和讚美！
直到現在，一千多年過去了，她的事蹟流傳至今，中國古代巾幗英雄，忠孝節義，千百年來，她一直是受中國人民愛戴的女性，因為她那勇敢又質樸的性格使大家刻骨銘心！
我眼中的花木蘭作文 篇14
花木蘭，這個名字被我們所熟知，她是一位勇敢並且持有“大無畏”心理的巾幗英雄，真的是太偉大了！雖然，花木蘭的真實性還有待考證，但是我還是相信這流傳千古的佳話！
相信大家認識花木蘭都是從南北朝時期的一首敍事的詩中所瞭解的吧！這首詩的名字就叫作——《木蘭辭》，這首詩真的將花木蘭那麼颯爽英姿的態度表現了出來！
在北魏時期，北方的少數民族不斷南下侵擾，魏郡主便要求每家派出一名男子上前線
打仗，但是，花木蘭家中除了一位老父親，其他人都沒資格，面對這樣艱苦的決擇，花木蘭就選擇了“女扮男裝”替父出證！
替父出證，我們對這個詞都有了解，但是，出征卻是表明要經歷時間的侵蝕，一個女子，要承擔為國戍邊的大任，她能否撐得住？這無非是對於她的一個考驗！面對離去家人和出生入死，誰能或又是誰敢做呢？但是，花木蘭卻是演繹了女子的“鐵血豪情”！
從以前，我對於花木蘭的瞭解也挺多，只聽她武藝精湛忠於家國就有很多！我自從那時起對於花木蘭的瞭解就又更深刻了！
當戰爭以勝利結果結束後，魏郡主讓花木蘭當一名尚書郎，但是，出於離鄉好幾年，並且，金權和官權比起親情，簡直不堪一擊！
花木蘭是中國史詩，她向我們證明了“誰説女子不如男，巾幗不讓鬚眉”！
我眼中的花木蘭作文 篇15
精彩片段：花木蘭替父從軍，征戰沙場，為國效力，這種大義之舉必將流芳百世，永垂不朽！真是巾幗不讓鬚眉啊……
巾幗女英雄的四位分別是花木蘭，樊梨花，穆奎英和梁紅玉，她們分別是不同時期的巾幗女英雄，是女中豪傑。
話説木蘭替父從軍，其孝心可嘉。她在邊關征戰數十年，之後，賞賜木蘭金銀珠寶，還讓木蘭做尚書郎，但木蘭淡薄名利，要馳千里馬，送她回家鄉。皇上被木蘭的舉動所感動，於是恭敬不如從命，讓木蘭回家鄉。
家人們聽説木蘭回來之後，都把家裏裝飾得喜氣洋洋的。當木蘭與父母相見時，不禁緊緊地擁抱着父母。是啊四千多個日夜無時無刻不都在思念着家人，今日終得一見，又怎能不激動呢？當木蘭脱下戰袍，穿上自己的舊衣裳，對着鏡子梳粧打扮是，再也忍不住了，落下了一滴激動的淚……
木蘭是一位傳奇人物，既有女子的嬌美又有男子的剛健，她既勤勞善良又堅毅勇敢，淳厚質樸又機敏活潑，熱愛親人又報效國家。在國家勝利時又不慕高官厚祿，退出朝堂。她以自己為例子向大家説明了“誰説女子不如男！”。木蘭的形象進一步放大，將一個生動的花木蘭彷彿放在面前，她是我們的榜樣。
花木蘭替父從軍，征戰沙場，為國效力，這種大義之舉必將流芳百世，永垂不朽！真是巾幗不讓鬚眉啊！
我眼中的花木蘭作文 篇16
經過了兩個月的時間，我把單田芳的評書《花木蘭》這篇九十集的長篇小説給聽完了，聽完後我對女中豪傑花木蘭有了更深的瞭解，這就要從花木蘭的“忠、孝、仁、義”説起了。
花木蘭的“忠”，對國家忠心耿耿，雖然當朝皇帝很昏庸無能，但是百姓是無辜的，打敗突厥國是首要的任務，花木蘭雖然是個微不足道的馬前一卒，但是她為了國家為了百姓，和眾人齊心協力把突厥人趕出了自己的國家。
花木蘭的“孝”，對自己的長輩孝順，花木蘭考慮到她爸爸的年齡太大了，所以替父從軍，她頂替了爸爸，女扮男裝去打仗。
花木蘭的“仁”，遇到有困難的人，並不是袖手旁觀，當她在辦事的途中遇到了一位想自殺的老爺爺，老爺爺的女兒被壞人抓走了，花木蘭二話不説答應老爺爺去救他的女兒，在場的其他人都説不要多管閒事，但花木蘭認為既然碰見了，就應該拔刀相助，在救老爺爺的女兒過程中，花木蘭還收了許多的英雄好漢，在幫別人的時候，其實有時候也幫了自己。
花木蘭的“義”，對自己的朋友講義氣，從沒有欺騙過她的朋友，因為她講義氣，所以交到許多的朋友，當她的朋友被突厥國的人抓住時，她又喬裝打扮，冒着生命危險潛入突厥軍隊去救朋友。
我要學習花木蘭對國家的“忠”，對長輩的“孝”，對他人的“仁”，對朋友的“義”，做一個現代版的“花木蘭”。
我眼中的花木蘭作文 篇17
昨天，我學了《花木蘭》一文,很為花木蘭替父從軍感動，後來又看了有關花木蘭的一些故事,從中體會到孝敬父母是每個人都應該做的。
南北朝時期，突力子侵犯北魏邊疆，花木蘭的父親花弧收到軍貼應徵入伍，花木蘭想到父親年老多病，弟弟花木力年幼無知，決意女扮男裝，以弟弟的名字，代父從軍。開始全家都不同意，花木蘭想盡方法來説服他們。花弧本是一個老英雄，看女兒一片忠孝之心，又有超羣武藝，答應女兒穿上戰袍，跨上戰馬，趕赴邊關去報效祖國。
現在的兒女能給父母削一個蘋果都做不到，何況像花木蘭那樣替父去戰場，花木蘭這樣的美德，值得我們學習。跟花木蘭相比我簡直連她得一半都不如。有一天，媽媽累了，叫我替她捶背，我不肯，但是我靈機一動，説：“我給你捶背，不白捶呀，你要給我兩元錢。”媽媽答應了。在生活中經常有這些事，可是花木蘭一點也不求回報，還為祖國打下好多勝仗，比如：一天夜晚，花木蘭巡營，忽聽羣鳥飛叫，料想定是敵兵前來偷營，稟告賀元帥並獻計四面埋伏，智擒突力子。果然，敵軍中計，首領突力子被擒。
讀了這個故事後，我感到非常慚愧。因為有一次，媽媽上夜班，回來時因一件小事吵了起來，我心裏非常後悔，想到媽媽起早貪黑，而自己卻一點都不為她着想，更不要説孝順了，與書裏的花木蘭相比，自己是多麼的渺小啊！ 從今往後，我要開始學習怎樣孝敬老人和父母，做一個父母的好女兒，老師的好學生！
我眼中的花木蘭作文 篇18
我在語文課本上學了《替父從軍》這篇課文後,對文章中的主人公花木蘭產生很大的興趣，《花木蘭》讀後感作文。
暑假期間,我找來《花木蘭》這本書認真地閲讀起來書中的花木蘭,從小愛好習武練功,在父親的幫助下,熟讀兵書,練就一身的好武藝(看到花木蘭練功的決心,我想到自己在學習上一遇到困難就想退縮,缺乏恆心和毅力習武練功和文化知識的學習確實存在一些區別:練功更多地考驗人的體力和意志,會讓我們因為腰痠背疼而放棄;後者需要更多的耐心和方法,刻苦的同時也離不開技巧。但是,花木蘭可以成為我的榜樣,至少,我知道認準目標之後的努力,是非常重要的。
花木蘭還很孝順,為了不讓年老的父親上戰場打仗,女扮男裝,替父從軍,並憑藉自己一身的好武藝,在多年的征戰中立下了赫赫戰功,成為家喻户曉的巾幗英雄:我從心裏佩服她!讀完《花木蘭》這本書,書中的花木長幫助我端正了學習態度,更樂於做一個親近家人的好孩子，讀後感《《花木蘭》讀後感作文》。這是傳統意義上的讀後感一花木蘭是一個歷史人物,讓孩子跨越字面與書中人物交流,本身就是一件並不簡單的事值得肯定的是,小作者準確把握了花木蘭的特點,順利地將書中內容與自身實際結合,產生合情合理的想法,感情是真實...
我眼中的花木蘭作文 篇19
公元400多年時的北朝時期，古道上空傳來陣陣戰馬的嘶鳴。最前方依稀看見一位身着盔甲、英姿颯爽的女將軍。她正用勁揮舞着馬鞭，奔跑在這崎嶇的古道上。這位歸心似箭的女將軍就是遠近聞名的花木蘭。
邊關戰事連連吃緊。花木蘭女扮男裝，辭別父母親人，跨馬揚鞭，替父出征。她不遠萬里，奔赴戰場，像飛一樣地跨過一道道關隘，一座座寒山。夜晚寒冷的月光凌冽地映在她的盔甲和長槍上，她聽不到爹孃呼喚的聲音，眼前掠過的是冊冊軍帖上父親的名字，她聽不到阿姊呼喚的聲音，眼前是被踐踏的土地和倒下的將士。
花木蘭日夜兼程趕到前線。她英勇殺敵，屢建奇功。這一天，統帥命她號令三百將士，攻打頭陣。只聽得戰鼓雷鳴，花木蘭回頭望了望家鄉，大喊一聲，左手拿盾，右手持槍，飛身上馬衝向敵軍。戰士們深受鼓舞，高聲嘶喊：“衝啊！衝啊！”咆哮的戰場，廝殺聲，兵器的碰撞聲，戰馬的吼叫聲，黃沙遍地血流成河。花木蘭越戰越勇，她忘不了爹孃期盼的眼神，她忘不了主將的囑託，她忘不了邊關百姓被擄掠的痛不欲生。血染紅了她的胳膊，她用手一抹，提起長槍，又刺過去。她一定要和將士們平定了這塞北的混亂。為了國家，永不後退！
長達十幾年過去了，邊關終於安寧了……花木蘭奇女子也！
我眼中的花木蘭作文 篇20
暑假中，我拿者爸爸的《中國古代文學作品選》，開始閲讀《木蘭詞》，真是太難背了，除了有許多不認識的字，意思也弄不懂。可是沒有辦法呀，老師放假前千叮嚀萬囑咐，説開學後還要檢查背誦情況，好在爸爸是老師，就讓他幫助我吧。花了倆個早晨，我終於會背了。
爸聽我流利的背完文章，爸爸滿意的笑了。他問：“你知道文章講的是一件什麼事情嗎？”“不就是寫花木蘭替父從軍嗎！”我看過迪斯尼的動畫片《花木蘭》。“那你知道開頭為什麼寫唧唧復唧唧嗎？”“不知道。”“那是花木蘭心事重重的表現，織了一會兒布又停下來，又織又停下來，為什麼呢？是因為‘可汗大點兵，兵書十二卷，卷卷有爺名，阿爺無大兒，木蘭無長兄啊！’”
聽了爸爸的講解，我彷彿看到換上戰袍的花木蘭，英姿勃發。她騎駿馬，握長鞭，告別爹孃，奔騰的黃河水淹沒了爹孃呼喚女兒的聲音。渡過了黃河，來到了燕山，已經聽到敵人戰馬的鳴叫聲了。“大漠沙如雪，燕山月似鈎。”多少戰士戰死沙場，多少戰友為國捐軀。但花木蘭平安的回來了，她謝絕高官厚祿，回到父母的身邊。“爺孃聞女來，出郭相扶將。阿姊聞妹來，當窗理紅粧。小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。”平安歸來，一家團聚。是多麼幸福，是多麼快樂呀！“夥伴皆驚忙，同行十二年，不知木蘭是女郎。”誰説女子不如男？
我是一個女孩子，我要向花木蘭那樣，學好知識，練好身體，同樣能頂起一片天！
我眼中的花木蘭作文 篇21
花木蘭是一位巾幗英雄，原來是一位秀女，能秀出栩栩如生的繡品，只要她的繡品一亮相就會有蜜蜂來採蜜，蝴蝶來採花粉。
但她的命運十分坎坷，有一次被可惡的柔然人弄得雙手一直顫抖無法使用織機，就是一些最簡單織布繡花都不能做了，但一位名叫“八輩蠶”的人叫花木蘭學習飛針從而治好了花木蘭得手。她還被柔然人用毒煙毒瞎了眼睛，但一位柔然的王子在潛伏在魏國時喜歡上了她決定幫她拿到解藥，幾經周折才好不容易拿到了解藥幫花木蘭回覆了眼睛。
花木蘭等幾名秀女完成了和親圖，為了這和親圖花木蘭的母親和她好友的母親的死了，都成了刀下冤魂。完成了和親圖，還嫁了一位西海公主去了柔然應該不會再發生戰爭了，但柔然命人搶了和親圖聲稱自己沒拿到和親圖挑起戰爭向魏國發起攻擊。因為花木蘭的父親生病了，花木蘭就把名字改為“花弧”主動替父從軍。
“花木蘭傳奇”這部電影拍的很好，花木蘭傳奇的主人翁挑選的也很好，這位演員表現出了男兒的血氣方剛，在戰場上有帶兵打仗的能了她有“敵不動我不動，敵一動我先動”的預知能力。
我挺喜歡花木蘭身邊的柱子，為人忠厚老實，是一名出色的近身格鬥家，為花木蘭保守了許多祕密是一位可靠的好夥伴。我個人不喜歡書生，他雖然很聰明但很驕傲自大，喜歡聽別人的阿諛奉承，而且很會吹牛。
花木蘭傳奇是一部不錯的電影把花木蘭的個性表現得漓淋盡致，相信我看完它你會受益匪淺。
我眼中的花木蘭作文 篇22
鄰居送給媽媽一束劍蘭，媽媽修剪後，將它們插進一個長脖子花瓶裏。
剛拿回來時，劍蘭像狗尾巴草一樣，怏怏的，蔫蔫的，垂着頭，就像小孩考試沒考好，垂頭喪氣的樣子。
深水養了一晚上，早上起牀我興奮的發現，劍蘭已經伸直了腰，挺起了背，雄赳赳氣昂昂地抬着頭，像是戰士們打了勝仗凱旋的樣子。
兩天後，它的花已經開了一半了，像一個個穿着粉色的裹身舞裙的傣族小女孩，婀娜多姿，美麗極了！
又過了兩天，它的花完全綻開了，用手輕輕碰一下，花瓣就散開了，這時，它已經脱下了傣族小女孩的舞裙，換上了高貴的公主跳舞時，層層綻開的華麗舞裙，花瓣軟軟的，卷卷的，粉嫩嫩的展開着。再碰一下，它的花蕊掉出來了，上面還粘着甜甜的花蜜。
我覺得，劍蘭就像替父從軍的英雄——花木蘭。花苞素裹時，就像身着男裝，英姿颯爽，在戰場上所向披靡的花木蘭；花朵盛開時，則像極了花木蘭衣錦還鄉，“當窗理雲鬢，對鏡貼花黃”的樣子。
你覺得劍蘭到底是女孩還是男孩呢？就像《木蘭辭》中所説的：“雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？”
我眼中的花木蘭作文 篇23
夜深了，木蘭在房裏織布，織布機吱吱呀呀的想着，可她卻想着徵兵的事，徵兵的文書已經發了好幾遍了，可家裏卻，父親老邁的身影浮在眼前，可家裏卻沒有人好替代父親，唯一的弟弟卻只有8歲，如何能上戰場。突然，她看了看鏡中的自己，對，為什麼自己不能參軍，對，我要參軍。
木蘭來到了爹爹的房間，燈火依然通明，木蘭走進了房門，父親在房裏踱來踱去，桌上放着許多徵兵文書，他正在煩勞着。“我想要參軍。”木蘭説着。“這怎麼行，一個女孩子家，怎麼能參軍。”花父不可思議的看着木蘭。’可是家裏沒人可以參軍，你的身子骨，怎麼能參軍啊。“這”……
木蘭從此換下了女兒裝，穿着鐵衣，騎着駿馬上了戰場。他隨着軍隊出生入死，經過了數百場戰役，終於穩定了邊疆，立下汗馬功勞。
“木蘭。你想要什麼，朕可以封你為萬户侯。”“謝聖上，不過木蘭只想回家敬曉忠。”“好。既然，你有這等心思，也罷，你回去吧。”
20xx年後，木蘭又回到了故鄉，親戚鄉里都過來歡賀木蘭。木蘭回到了房裏，感慨萬多，又重新換起了女兒裝。出門後，一羣人都驚慌不已。
我眼中的花木蘭作文 篇24
古有木蘭替父從軍，成為千古傳説的巾幗女英雄；今有某女瀟灑不凡，成為吾班的花木蘭。別認為這古今二者不可相提並論，其實有“似曾相識燕歸來”之感。
某女有一個瀟灑的蘑菇頭，咪咪的眼睛，小巧玲瓏的鼻子和小嘴，還算得上是一朵牡丹花吧！某女不會撒嬌，不會賣萌，一年四季從不穿裙子，從這幾點就可看出某女的確是花木蘭家族的“後裔”
某女不但外表像花木蘭，就連性格也很像花木蘭。
某女豪爽、大方。記得有一次，我把吃早餐的錢弄丟了，沒能吃成早點。在上課時，我的肚子不止一次的發出抗議。當某女知道我的情況後，把它吃早點的錢毫不猶豫的借給了我，可我也不能為了自己的肚子就讓某女的肚子“犧牲”，某女就説：“我餓一早上沒有關係，我長得高，沒事的，你拿着吧。”説完，某女硬是把錢塞到了我手裏。瞧啊！某女是多麼大方！多麼好爽！這不像花木蘭嗎？
六年級初開學時，我被分在了二班，在一個陌生的環境中學習，不過，幸好有某女，我才融入到這個新的環境中，她是不是很夠義氣啊？
你們想知道這個花木蘭是誰嗎？她就是吾班CEO（班長）李佳樂！
我眼中的花木蘭作文 篇25
今天媽媽幫我買了一本《花木蘭從軍記》，並且還告訴我花木蘭是一位中外聞名的女強人。於是，我便帶着好奇心專心致志地看起來。當我看完時，心中久久不能平靜。
故事內容講的是中國古代的時候，一直和生活在塞外的匈奴民族發生戰爭，漸漸的一個多民族的漢朝卻抵不過一個遊牧民族。這可把皇帝給氣壞了，一會兒吹鬍子瞪眼，一會兒罵大臣無能，可問題還是沒有解決。
於是叫大臣繼續擴兵打仗，大臣有一個女兒叫花木蘭，聰明好動而又調皮，當得知皇帝又要父親從上戰場和看到父親的腿受傷卻堅持要去打仗時，便有了替父從軍的決心。於是，每天都沒日沒夜的練武，學習打仗的技巧，雖然很苦，但一想到父親，花木蘭便心痛不已。從沒想過放棄。戰場上，在洶湧澎湃的敵軍浪潮前，花木蘭一馬當先，衝入敵陣，最後靠自己的機智勇敢打敗了匈奴。
當我看完《花木蘭從軍》這本書時，被花木蘭替父從軍、為父親而願意付出一切的事蹟所感動。花木蘭那種懂得替父母分憂的品質我一定要學習。但當務之急先要搞好學習，將來成為一個對國家有用的人才，這樣才能更好的孝順父母。
我眼中的花木蘭作文 篇26
昨天，我在家和媽媽一起看了電影《花木蘭》，《花木蘭》這部電影記述了女兒身的花木蘭在古代替父參軍的故事，花木蘭的父親已年邁，朝廷來徵兵，花木蘭為了讓父親在家養老，自己揹着父親，穿上戎裝衝上前線，殺敵立功，最後花木蘭坐上鎮北將軍，與大將軍設計謀消滅敵軍，但大將軍不與花木蘭配合，最後，花木蘭化裝成敵軍，潛入敵軍內部，殺掉了單于取得了最後勝利。
看了這部電影，我覺得花木蘭是一位不折不扣的大英雄，他有膽識有領導才能，又孝敬父母，殺單于之後，本可以做大將軍，但她不做，卻回家孝敬父母，可見其孝心的深厚以及對名利的淡泊。
這部電影中花木蘭是主要人物，但他手下的兄弟也是不可少的，他的手下士兵重義氣，遵守紀律，可見，花木蘭帶兵有方、以身作則。
花木蘭混入敵軍中殺單于這件事，我也深有感觸，這位單于過度輕敵，性情殘暴，戰勝之後，狂放三天，讓花木蘭有了可乘之機，為他日後的死亡埋下禍根。
《花木蘭》這部電影大部分描寫了花木蘭在戰場殺敵立功時的場景，花木蘭在戰場上的為人做事讓我明白了一個道理，做人要懂得變通，負責任，重友誼，不能自私自利，否則一定會遭到失敗。
我眼中的花木蘭作文 篇27
這幾天，每天晚上八點鐘我準時打開電視機看中央電視台播出的《花木蘭傳奇》。
昨天晚上電視劇終於大結局了，但是我的心裏卻久久不能平靜……認識花木蘭是從我六一兒童節排練節目開始的，那時候我還不知道她是誰？老師讓我們反覆背誦《木蘭辭》，我才明白她原來是一位巾幗英雄，她替父從軍的故事讓我好感動啊！
看了電視劇《花木蘭傳奇》以後，我對花木蘭有了更深刻的認識，她來自於魏國，原本只是五鳳谷的一名普通織女，在魏國與敵國柔然準備開戰的時候，徵兵開始了，她的父親也要去服兵役，因為父親年老體弱，她決定女扮男裝替父從軍。從軍以後，她歷盡千辛萬苦，從一個弱不經風的女子變成了一個戰功赫赫的將軍。戰爭結束以後，為了給父親盡孝，她辭去了一切官位，又回到家鄉五鳳谷重新當一名織女繡娘。
花木蘭的故事，讓我看到戰爭年代，一個普通的魏國女子為了保家衞國，都可以替父從軍，現在我們雖然生活在和平年代，但是周邊好多國家對我們國家卻虎視眈眈，不斷挑釁我們的主權，為了我們的國家更強盛，我們每一個國小生都要努力學習，爭做當代的花木蘭。
我眼中的花木蘭作文 篇28
相信大家都認識一位古代平凡的女子——花木蘭，但是她卻做了一件件不平凡的事，女扮男裝，代父從軍，建功立業，辭官還鄉。這些是一個正常女子該做的嗎？當然不是，這也是我敬佩木蘭“兄”的原因，同時讓我想起了《誰説女子不如男》的一句話——“劉大哥講那話理太偏，誰説女子享清閒，男子打仗倒邊關。”花木蘭這所做的一切真好反駁了劉大哥的那句話，確實，花木蘭做到了。在我的心中，花木蘭猶如拿着鐵劍，揹着長弓，騎着駿馬，眼神堅定毫不畏懼的的“男子漢”。這一路過五關斬六將終於帶着勝利凱旋而歸，到大汗面前，大汗獎她無數金銀財寶，她卻“不用尚書郎，願馳千里足，送兒還故鄉。”不要任何金銀財寶也不想當一個高官，只想在家鄉過一個清淡，幸福的生活。這一切都是木蘭身上一個高貴的品質趨勢木蘭做到的，那就是——孝心。如果她不疼愛自己的爸爸，不幫助爸爸出征，她也不會有這樣壯舉。我從木蘭身上學到了十分高貴的品質——勇敢，孝順，樸素。
當一塊出征的戰友們見到木蘭時，都“皆驚忙，同行十二年，不知木蘭是女郎。木蘭卻説：”雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雌雄？真是一個文武雙全的“漢子”啊！！這就是我心中的木蘭“兄”。
我眼中的花木蘭作文 篇29
“唧唧復唧唧，木蘭當户織。不聞機杼聲，惟聞女歎息……
花木蘭，中國古代民族女英雄，忠孝節義，以替父從軍擊敗北方入侵民族聞名天下，被唐代皇帝追封那首輓歌為“孝烈將軍”，設祠紀念，影響深遠到全世界。在電影《花木蘭》中，那首輓歌給我留下了深刻的印象：“人生百年，如夢如幻。有生有死，壯士何憾？保我國土，揚我國威，生有何歡，死有何憾？”是啊，花木蘭就是一個這樣的人，忠孝兩全、個性爽朗。
“劉大哥講話理太偏，誰説女子享清閒。男子打仗到邊關，女子紡織在家園。白天去種地，夜晚來紡棉。不分晝夜辛勤把活幹，將士們才有這吃喝穿。許多女英雄，也把功勞建。為國殺敵，是代代出英賢。這女子們，哪一點不如男。”花木蘭用自己的實際行動證明了“誰説女子不如男”。
學完課文後，我對花木蘭的敬佩之情油然而生。從課文裏，我體會到花木蘭的爽朗、善良和孝敬父母、熱愛祖國的情懷。花木蘭替父從軍的故事讓我真正見識了什麼是“巾幗不讓鬚眉”。
自古華夏豪傑多，更有巾幗建奇功。花木蘭，中國古代女英雄的傑出代表，她是中國歷史上的一座豐碑，她的精神將永遠激勵一代代中華兒女。
我眼中的花木蘭作文 篇30
她一身青銅甲衣，像從秦兵馬俑裏跳出來的一個，黑色長髮被鬆鬆的綰起。一雙劍眉下長這一雙十分勾魂的桃花眼，幽暗深邃的眸子，顯得狂野不拘。英挺的鼻樑有着玫瑰花瓣一樣的粉嫩性感的嘴脣。她面色芙蓉，竟有着絕世容顏。她手捂着劍，抵在敵人的勃頸上，冰冷的眸子掃視着戰場......知道她是誰嗎？她便是替夫從軍的一代女郎——花木蘭。
知道我為何如此崇拜花木蘭嗎？那還要從那件事説起：從前有一個叫木蘭的美麗女子，年芳十八，在家中織布，在不停地歎息。因為祖國遭外敵入侵，她的父親不幸被招入軍。父親體弱多病，木蘭沒有長兄，怎麼辦呢？木蘭下決心要替父上戰場，可是軍中是不招女子的。可木蘭就是有辦法，她隱瞞了自己是女兒身的事實，入了軍。
征戰多年，木蘭屢建功勛，沒有人懷疑她是女子，更沒有人發現她是女子。木蘭她身經百戰，凱旋歸來，皇上給了他許多賞賜，可木蘭只説：“願馳千里足，送兒還故鄉。”後來木蘭回到家鄉，恢復了女兒身。
我之所以把木蘭看做我的偶像是因為她是一代女俠，更多的則是對父母的孝順，和她心中的勇氣，力量。
這就是我的偶像，一代女郎花木蘭！
我眼中的花木蘭作文 篇31
在《木蘭詩》，這篇文章中的主人公——木蘭的確擁有着許多令人讚揚、歌頌的優秀品質，例如：勤奮、英勇善戰，不貪圖榮華富貴等。但最讓我為之欣賞的則是她擁有着一顆孝心。
一開始，當木蘭得知自己的父親即將帶着這麼一個虛弱的身體應戰，她先是苦惱了很久，但最終還是下定決心，一定要代替自己的父親征戰沙場。一個弱女子竟能為了她的父親、她的家，做出了這麼一個巨大的決定，甚至不惜犧牲自己。我不禁試問自己：若當初是我，我會做出同樣的決定嗎？
當木蘭終於凱旋歸來後，天子問道：“你想要些什麼獎賞？”木蘭立刻拒絕，她只願立刻回家，回到自己父母的身邊。那時的她並沒有因為榮華富貴而留下，反而只一心念着自己的父母、自己的故鄉，盼着早點能夠回到父母身旁。她知道父母年事已高，但弟弟還小，姐姐早已嫁人，只剩下自己，可以陪伴在他們的身邊，照顧着他們。
木蘭擁有着如此的一顆孝心，試問：我呢？所以，我一定要向她學習，長大後繼續孝敬父母！
我眼中的花木蘭作文 篇32
木蘭少時替父從軍，身經百戰，十年歸家。在“策勛十二轉，賞賜百千強”面前，她卻不為所動，毅然拒絕了在朝為官，素衣返回家鄉，這份不慕功名利祿的精神，深深打動了我。
有人説，也許是當時社會的限制才迫使她拒絕功名。那麼，她為什麼也沒有拿走珠寶、金銀呢？現在社會上，男女平等了，可追名逐利之人也比比皆是，有味了出名而不知廉恥的三流明星，金錢智商的富家小姐。那份不貪、不圖的精神已無處可尋了。我想木蘭之所以被人們喜愛，就是因為她的“木蘭不用尚書郎”吧，光是這一點，就已經比許多男人要強。捨得，有舍才有得。試想木蘭若做了尚書郎，必定天天心神不定，生怕自己的身份被發現，這樣活着，反而是在折磨自己，而自己又終有一天會垮掉。
我真希望有一天，人們不再為名利而疲於奔命。杯裏的水，不能太滿，滿了，就重了，溢出來，便會燙着你，留下永遠的疤痕。如果社會上的“木蘭”愈來越多，那木蘭歸家時那份歡樂，也能在更多人的心中洋溢吧！
我眼中的花木蘭作文 篇33
有一天，木蘭在家裏織布。突然衙門裏的差役送過來徵兵的軍貼，要爭木蘭的父親去當兵。父親幾經年過半百，怎能去打仗？木蘭沒有哥哥，弟弟又太小，怎沒辦呢？木蘭愁得飯都吃不下了，布也沒心思織。他想：要是有個哥哥就好了，可以代替父親去當兵，木蘭眼睛一亮：“我女扮男裝，代替父親從軍。”
木蘭把自己的想法告訴了父母。父母擔心女兒受不了行軍作戰之苦，又捨不得女兒遠行，沒有同意。木蘭再三堅持，父母也找不到更好的辦法，只好送女兒上路。
北魏時候，從軍作戰，戰馬和武器都得戰士自備。木蘭買了一匹駿馬，配了馬鞍、腳蹬等用具，又買了幾件順手的武器，然後女扮男裝，拜別父母。木蘭怕被別人發現，便睡覺的時候不敢脱衣。
每次打仗，木蘭都是領先在頭，他立下了很大的功勞。倒打仗完畢，皇帝獎賞他，可是木蘭只是求皇帝讓他回家探望父母。皇帝拍了3個士兵守護她回家。聽説木蘭回家，家裏人全都去接她，只有弟弟在家宰羊，木蘭回到家，脱下了戰袍，換上了女裝在，這讓士兵們驚訝不已，以前勇敢地花將軍竟是為文靜的姑娘。
我眼中的花木蘭作文 篇34
“唧唧復唧唧，木蘭當户織，不聞機出聲，惟聞女歎息，問女何所思，問女何所憶，女亦無所思，女亦無所亦……”
這首詩在漢朝時期匈奴進軍中原，長安兵馬短缺。於是皇上下令，到家家户户索要男丁一人。花家只有年長的奶奶，爸爸，媽媽，和女兒身的花木蘭。
花木蘭不忍讓上過戰場的父親再去上戰場。於是，她偷偷穿上了父親的戰袍、鎧甲，帶走了寶劍和應戰的聖旨，騎着馬兒替父從軍。在從軍的過程中她遇到了許多講義氣的人，併成為了好朋友，一起殺死了兇惡的匈奴人，保護了皇上，救出了百姓，光榮耀祖。
我最喜歡的是電影中的花木蘭英勇無畏，在戰場英勇殺敵的樣子，讓我認為在女性中，花木蘭才是英雄。它不但勇猛，也非常有智謀。她不但替父從軍，進了孝道，還戰功沙場，為國家盡忠為百姓造福。
我想我也要像木蘭一樣，做事不要因為一點困難就罷休。要用精神當支柱，勇於突破一個又一個的難關。但是，有勇還要有謀。
我認為，我們更應該向木蘭學習她有勇敢也有謀的精神。電影中，在與匈奴雪嶺作戰時，木蘭也用了智謀，使敵人愧不成軍，死傷大半。我們一定要向花木蘭學習。
我眼中的花木蘭作文 篇35
我叫徐佳，從小就喜歡唱啊跳啊，我考入南京小紅花藝術團後，在“少兒戲曲聯唱”中扮演了“花木蘭。”
花木蘭身穿古代戰袍，又漂亮，又帶勁兒，我喜歡“花木蘭”。排練開始了，我就使勁表現“花木蘭”的瀟灑、漂亮，我覺得自己很神。可潘蓮英老師對我説：“你表演得太浮了”。潘老師生動地給我講述了“花木蘭”的故事，接着説：“花木蘭不僅是個漂亮的姑娘，還是個女扮男裝，統帥千軍萬馬的巾幗英雄。”“噢，演好‘花木蘭’可真不容易呀！”我回答説。
台上一分鐘，台下千日功。我是南京人，可“花木蘭”的唱腔偏偏是河南調，南京人唱河南腔可真彆扭。為了演好“花木蘭”，潘老師和我一起，一句一句地琢磨，練啊唱啊，不知為啥，我唱着唱着就走味了，河南調怎麼這樣難學呢？這時，我想起了“花木蘭”，我是“花木蘭”，“花木蘭”會怕困難嗎？老師和我的汗水終於催開了鮮豔的花朵兒。在1991年中央電視台舉辦的春節歡會中，我們的“少兒戲曲聯唱”獲得戲曲最佳評選一等獎。在1992年中國首屆長春電影節上，我們10個小“花木蘭”，再次受到好評。
“花木蘭”將永遠在我心中，激勵我克服困難，勇往直前。
