雨後的校園作文35篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的雨後的校園作文，希望對大家有所幫助。
雨後的校園作文 1
嘩嘩譁，一場大雨過後，陽光依然明媚地照着我的學校。
大雨過後，校園裏充滿了土壤的氣味，令人神清氣爽，翠綠的小草上掛着一滴晶瑩剔透的露珠，一陣清涼的微風吹來，露珠猶如仙女一樣慢慢地落到了土壤裏滋潤了大地。教學樓的色彩彷彿變得更加明麗了，還時不時聽到露珠落下的聲音，那聲音彷彿就像大自然彈奏的樂曲一樣。池塘裏小魚正歡快地游來游去，突然吹起了一陣大風，把小魚們嚇得四散遊開，有的小魚連忙躲到落葉下，有的小魚好像若無其事地在水中游來游去，還有的小魚正興奮地游來游去。池塘旁邊的垂柳，彷彿一位依依多情的少女，還時不時擺弄着她那美麗的秀髮。垂柳旁有幾隻蟲子在享受着雨後的土壤的氣味。在教學樓旁的小花，正在開開心心地笑着，有幾隻小蜜蜂正在採着花朵的花粉，在鮮豔的花朵上有幾滴晶瑩剔透的露珠掛在花朵的花瓣上，彷彿一串美麗的鑽石項鍊。
在雨後的操場，同學們正在嬉戲，玩耍。他們在玩捉迷藏、寫王字等遊戲。教學樓裏還盪漾着響亮的朗誦聲。當學校的'下課鈴聲一響，同學們就馬上來到操場上玩，有的在比賽跑步，有的在玩籃球，有的正坐在樹蔭底下休息。
在綠茵茵的草叢裏還時不時傳來呱呱呱的聲音，這時同學們就去草叢裏尋找聲音的，就在這時同學們在草叢裏發現了3只青蛙，女生看見了青蛙就連忙跑了，而男生們則把青蛙抓起來把它們放生回大自然。沒想到過了幾天還有呱呱的聲音，同學們就去一探究竟，沒想到還有一隻青蛙，同學們就把這隻青蛙也放生了。
雨後，讓我們的學校變得更加美好熱鬧，空氣也更加清新了，充滿了生機。
雨後的校園作文 2
一夜的濛濛細雨。
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢爛多彩的早晨。
我早早地起身，來到校園。雨後的校園寧靜而美麗：校園兩側的白楊筆直地挺立着，似乎更增添了幾分神采，新生的樹葉隨風飄動，彷彿在向我揮手。此時，校園裏一片寂靜，只能聽到水滴的輕響，一個個回水渦猶如小魚一樣遊動，給校園增添了幾分樂趣。
莊嚴的升旗台被雨沖洗過後，既明亮又素淨。大理石的旗台似乎可以照見人的影子。
教學樓前面的花壇裏，絢麗多彩的花朵更加鮮豔，綴滿了水晶般閃閃發亮的露珠。花壇裏有粉紅的海棠、淡紫的玉蘭和潔白如玉的無名小花，在這雨後的清晨舒展花瓣，隨風輕舞，彷彿也在享受着這爽朗而微涼的清新氣息。我聞到香味撲鼻而來，彷彿是春姑娘拿彩筆在空中肆意揮灑香水，香氣四溢，沁人心脾。
樹上不知哪隻小鳥亮開了歌喉，吱吱喳喳唱了起來，打破了校園的寂靜，譜成了一首美妙動聽的樂曲。隨後，鳥兒們彷彿是受到了提醒似的.，一起歡叫起來，讓我欣賞了一首雨後校園交響曲。
白色的辦公樓在雨後顯得更加潔淨，它似乎在靜默地等待着孩子們的歸來，等待着那朗朗的讀書聲在教室裏重新響起。
後院的雙槓、乒乓球枱和籃球架似乎早已從夢中醒來，它們和它們的好朋友一樣，都有一顆活潑而跳躍的心，似乎在説：“怎麼還不來？這麼好的天氣，這麼好的空氣，活動活動多好！”
欣賞着，欣賞着，同學們也陸續到來，他們也在驚異着校園雨後的美景。
啊！雨後的校園，我讚美你！
雨後的校園作文 3
冬天來了，春天還遠嗎？我最喜歡的就是春天了，因為在我印象裏春雨後的校園無比的美麗，讓人心曠神怡！一場春雨過後，我漫步在校園裏，感受着春的降臨。
教學樓前兩棵高大的雪松。左邊一棵，右邊一棵，從遠處看，就像兩座綠色的寶塔，又像兩個巨人忠實地守護着校園。冬天剛剛離去，雪松就迫不及待地從老葉子中間抽出了嫩黃的小芽兒，嫩嫩的、綠綠的。墨綠的老葉、嫩黃的新葉，交錯在一起，真美！
花壇裏紫荊和玉蘭也急着向我們報告春天的消息。你瞧，紫荊花連葉子還沒有長出來呢，就把紫紅色的、米粒般的花骨朵一串一串地掛滿在樹枝，使得整棵樹看來像是一株紫樹。白玉蘭是校園裏最亮麗的景觀。它們有的長滿小小的花蕾，像個羞答答的小姑娘；有的骨朵脹蓬蓬，飽脹得馬上就要破裂似的；有的已經綻開了潔白、嬌嫩的花瓣，周圍的萼片漸漸脱落，中間露出火箭般又粗又大的花蕊，真可愛！花壇中還有一種叫日本小檗植物，身上一層層的`棗紅色的葉子中包裹着小米粒般的小花兒，小花托上長有尖如針的小刺，小花中間都有一顆小水晶。一陣微風吹來，花枝輕輕擺動，花朵輕輕搖動，像是向我點頭微笑。
操場四周種着一圈小柏樹和冬青，它們在春雨的滋潤下，春風的吹拂下，顯得更綠了。
春天已經來到了校園，她給我們的送來了無限生機，也給我們帶來了歡笑。
雨後的校園作文 4
我的校園景色很美，可在我的眼中雨後的校園才是最美的，也是最迷人的，下面我就給大家介紹一下我的校園雨後有多美麗吧！
雨後的清晨，寧靜的校園上空有薄薄的霧氣，如輕紗般籠罩着校園，雄偉壯觀的教學樓隱沒在在淡淡的晨霧中，整個校園的清晨是那麼的温馨而幽美。
上午，太陽出來了，陽光鋪滿整個校園，照在同學們的身上暖洋洋的，彩虹也出現在天空中，站在校園裏，周圍都是一抹綠色，微風吹來，是那麼的愜意，空氣是那麼的清新。
到了中午，太陽就像一個大火球一樣，熊熊地燃燒着，整個大地好像都要燃燒起來似的，同學們熱的大汗淋漓，即使對着電風扇猛吹，臉上的漢也像小河流水一樣的向下流。
午後，太陽不再那麼火辣了，這時的校園很迷人，它沒有日出時的驕傲，也沒有日落時的蒼茫，就像一位和善而慈祥的`母親，經過它的每一個角落都會在心中留下一抹温馨的色彩，暖暖的，夾帶着我的幻想，夾帶着那若有若無的香味。
傍晚，太陽收起光芒，那萬里無雲的天空藍藍的，像一個明淨的湖，過了一會在夕陽的照射下塗上了一層金黃色，同學們就像漂浮在金色的海洋裏一樣。
夜晚的校園又恢復了寧靜，天空中的星星眨着它那明亮的眼睛，就像更夫一樣守護着校園；與星星相伴的月亮更是浩白，月光灑在樹上像是給大樹穿了一身銀色的外衣；也給寧靜的校園鑲上了一層銀輝。
聽了我的介紹後你感覺我的校園雨後美吧！我最喜歡雨後的校園了。
雨後的校園作文 5
雨後的校園裏，一片靜寂，還瀰漫着空氣透着清涼綠樹綠草還殘留着幾滴雨水，閃閃發亮，美麗動人。
垂柳梳理着煥然一新的柳葉，微風逗弄着她，垂柳一高興，跳起舞來，柳枝飄揚着，跳着一支支美麗的舞蹈。鮮豔的紅旗迎着風飄，五顆金黃的星星，代表着我們真誠的心。
幾隻鴿子路過，在樹上歇腳，也許是覺得校園十分幽靜，便引起了啼叫的興趣，意外的輕輕的哼起了“呼嚕呼嚕”的小曲，聽着十分輕鬆。
瞧！花瓣上有一顆“珍珠”，大的花瓣都拖不住了，重得把花兒的腰都壓彎了，我輕快的把雨水導入手中，花兒才直起腰。
三棟樓都高聳着，彷彿有無盡的威。嚴綠油油的'草坪上積滿了雨水，濕漉漉的。除了涼亭被爬山虎和葫蘆藤蓋住的地方，其他的地方都濕潤了。
四周霧濛濛的，雞冠花，菊花，玫瑰，紫丁香，薰衣草，都各顯着自己的本事。它們有的散發着淡淡香氣，夾雜着苦澀，卻令人回味無窮。有的在濃密的霧中還盡顯着豔麗的色彩與誘人的嬌嫩。有的散發着富含詩意的藴意。
呦！霧像小孩一樣調皮的逃走了，陽光衝破雲層，温暖地照耀大地。晴空萬里，祥雲朵朵。花香引得蜜蜂、蝴蝶直往校園裏鑽。
校門開了，學生們、教師們都回到各自的班級和工作崗位。
班級裏傳出朗朗讀書聲……
這就是我的校園，雨後的校園，多美麗啊！
雨後的校園作文 6
這是一個春暖花開的季節。再過三天就到穀雨了，從星期六的早晨開始，小雨點兒就“沙沙沙”地落下來。伴隨着猛烈的風，雨點漸漸地變成了無情的鞭子，抽打在萬物身上。風息了，雨停了，我來到了滁州學院。
我發現雨後的校園很美。天被雨水衝得就像一顆藍寶石，蔚藍蔚藍的，一朵朵形態各異的白雲在藍天上自由自在地飄蕩。雪白的槐樹花瓣落了一地，就彷彿下了一場雪。泡桐樹、榆樹和紅葉石楠等樹的一部分果實和葉子被無情的風颳了下來，只有楊樹的葉子還一片片完好無損地掛在柔韌的枝條上。小路上，黑黑的果子落了一地，就好像一顆顆烏黑烏黑的珍珠灑了一路。小河裏的水漲滿了，顯得更清了，一羣羣小魚在清粼粼的小河裏無憂無慮地游來游去，看來它們特別喜歡雨後的小河。小鳥們也為因為呼吸到了清新的空氣，一隻只站在枝頭歌唱春天。
我發現雨後的校園很香。空氣中散發着泥土的'清香，植物發出的春天的氣味使人陶醉，如果此時此刻躺在花叢中，真的會以為自己就是朵香氣四溢的花呢。
我發現雨後的校園聲音很動聽。小河“嘩啦嘩啦”地唱着歡快的歌，樹林裏傳來“布穀布穀”的動聽婉轉的鳥鳴聲，樹葉“沙沙”地來伴奏。
我喜歡這明麗清新的雨後的校園，更愛這美麗的大自然！
雨後的校園作文 7
雨過天晴，烏黑的雲朵為藍天“讓路”，天空架起一座彩虹橋。道路被雨水“點綴”，路面上坑坑窪窪的地方被填滿，像一面面小鏡子，雨後清爽的微風讓人感到十分愜意。
我騎着單車，在校園的小路上行使，剛剛衝破烏雲而出的太陽，散發着絲絲暖意，雨水拂過丁香的臉頰，讓本來快要凋零的丁香花煥然一新，散發着陣陣香氣。流連於路旁的美景，我踏着單車，放慢速度，漸漸停了下來，看着路兩旁一簇一簇的小花點綴在綠茵茵的草地上，煞是別緻，儘管花兒很小，顏色只有白色、黃色，有些單一，不似丁香那般花團錦簇，香氣襲人，惹人注意，但是在風雨的洗禮下，煥發着勃勃生機，美得別緻，美得自然，絲毫不介意高大茂盛的樹木掠走她的風采，默默無聞地裝點着校園的.小路，讓小路充滿詩情畫意。
這條小路我自兒時便在這嬉戲，這裏雖無亭台樓榭，但我喜歡這裏的一草一木，喜歡路旁高聳的柏楊，喜歡雖即將凋謝但仍把香氣留在人間的丁香，喜歡樹下草地裏默默無聞的小花，喜歡潺潺的流水，喜歡這裏幽靜的氛圍，更喜歡雨後路旁泥土的芳香。這裏勃勃的生機讓我感到自然的美，毫無雕琢，毫無粉飾的美，美得直白、美得愜意。
校園的小路伴我成長，讓我留戀，使我感懷自然的美。我們每個人都像這路邊的一株小草，一朵小花，但只要我們堅守自己的初心，默默努力，歷經風雨洗禮，我們一定會在平凡中見證自己的力量，實現自我價值。
雨後的校園作文 8
陽光的校園很明豔，可是雨後的校園更加美麗。
太陽慢慢升起，黑暗漸漸退去，我早早地起了牀，刷牙，洗臉，吃早餐，爸媽已經去上班，我吃過早餐就看了會書，準備去學校。
騎着自行車來到了學校，將自行車放在保安室，鎖上，進了校門，因為雨後，一顆顆似珍珠的露珠到處都有，特別是花壇中的，一朵朵紫色小花上一顆兩顆，有時可以看見三四顆露珠在上面，還有桂花，一朵朵金黃的桂花像金黃像黃金閃着金光，而且我們的學校到處都是桂花樹，被家長稱之為“桂花學校”。
穿過桂花林，有一羣百靈鳥悠閒地停在我們的楊樹上，忽然一隻百靈鳥叫了起來，之後一羣百靈鳥就歡快地唱了起來，那隻百靈鳥像一個指揮家，好像一場露天音樂會。
再走進去，一個個教學樓像一羣白人一樣，那一羣“巨人”像是洗了個澡，全身黑乎乎的.東西，全都洗光了，全身白白整整，看見小朋友走了進去，我想到，馬上要上課了，我急忙跑上了四樓，我看見同學們都在等我，我坐了下來，有同學問我：“你去哪裏了，怎麼這麼久才回來。”我對他説：“我在觀賞雨後的校園。”
校園已經很美麗，可是雨後的校園更美麗，要我戀戀不忘。雨後就天晴了，太陽公公當上了天空使者了，白雲在太陽旁邊遊玩。
我愛校園，我更加愛雨後的校園。因為……
雨後的校園作文 9
時間像駿馬的速度一樣在過，又到了另一個美景，樹葉、小草自覺地穿上了黃色的服裝，準備過一個寒冷的冬天。突然一場傾盆大雨從天而降，把死氣沉沉的操場召喚醒了，令人感到了操場立刻活躍了起來。
學校裏的教學樓的水珠在陽光的照耀下閃閃發亮，像鑽石一般發亮，學校的外層牆壁上的油漆像重刷過一樣，煥然一新的牆壁讓人感到了鑽石一般的透明的.亮度在牆壁上顯得更加透明，讓人容易的適應的學習環境。
學校裏的花草樹木隨着一陣陣風在草地隨風舞動，經過一輪輪的比賽，一螞蟻便坐在石頭上當評委，經過評委們一番激烈的討論，最後，評委們決定，讓花當做本期的冠軍。
學校的動物經過一場秋雨的壓制，終於從它手裏逃了出來，獲得了自由。
它們最先先是探頭探腦的，看看這是一場秋雨是否停了，之後再找食物，因為下過雨了，一大羣動物紛紛從土地、池塘裏跑了出來，尋找食物，就算食物在非常艱鉅的地方，非常危險的地方，動物們還是不顧計三七二十一，艱難的把食物給抬了上來。
教學樓裏的同學們看到了雨停了像是看到了希望，同學們把壓制的心給放了下來。一聽到下課鈴聲，管它是什麼課，立刻跑到了操場上，開始是放肆的玩耍，他們寧願被老師狂罵，也要出來呼吸空氣，看看經過一場秋天的傾盆大雨，學校裏的景觀是什麼樣子，動物有沒有出來。
雨後的校園真美啊！而且是一場秋雨的景觀，學校裏的一些風景還真是獨一無二啊！
雨後的校園作文 10
今天，我們上了一節有趣的語文課“學校一課遊”體驗春天的校園。人們都説“桂林山水甲天下”，而我在學校的這一次體驗我要説“前關國小甲天下！”那種美麗絕不亞於桂林山水的那種美麗。這一次的校園一遊起點就是大門那一片地方。我最喜歡那銀杏樹的葉子，綠綠的與秋天截然不同，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫着。大門旁邊的兩棵大松樹高大挺拔好像比門崗站的還要直，還嚴肅。身披墨綠色的衣衫好似穿着迷彩服的士兵。很快我們就到了下一站長廊。沒到戰之前用眼一看。啊！那好似一條巨大的“綠龍”。近處一看龍頭雄偉壯觀，近處一看綠意盎然。看那旁邊的龍爪槐更是顯出了那種龍的氣概。
長廊裏那野葡萄的小葉子在太陽的照射下透明的那種翠綠色在陽光底下多美啊。我不由感歎道：“太美了！”到終點站了那就是我最喜歡的花壇。那冬青樹好似花壇的厚厚的城牆。最好看的還是那白丁香與紫丁香彷彿是那兩國的公主，紫丁香的裙子隨風舞動。那白丁香的味道不僅將我引誘過來，看看它那美麗的英姿。它們的“宮女”乃是旁邊的紫色的劍蘭。有的'已經綻放了，有的還在等待下一場春雨的到來。
下課的鈴聲響了，我戀戀不捨的會頭再看看那美麗的校園，此時此刻在我的眼裏，我覺得前關國小是最美的。
雨後的校園作文 11
雨後的校園是那麼美麗，烏雲從天上漸漸沒了蹤影，太陽也不知什麼時候到天上站崗了。雨過天晴，豆大的雨珠藏在花辨裏，躲在葉片下，像和我們玩捉迷藏，總是躲在我們看不見的地方。
房檐下聚集着許多小水珠，一個一個都牽着手，仰望這浩瀚天空，柳樹垂着一頭的碧綠長髮，被這純潔的雨洗了一次頭，染上的灰，都不見影子，她一身清清爽爽。
這時，同學們像鎖在籠子裏的小鳥，重獲自由了，便瘋了般地衝出教室，一打開門，新鮮地空氣與我們撞了個滿懷。她們伸出了細嫩的小手，捧着這來自天上的雨珠，保護它，笨拙地，像在保護一隻受傷的小鳥小心翼翼地：“哇，雨珠會跳舞。”這句話像千萬條繩子，先鎖住了同學們前進的念想，最後繫住了同學們的`心，大家都紛紛圍了過來，她的眼神中透着興奮與歡樂，臉上也露出了一絲的微笑。只見，她的手微微向下傾斜，小雨珠在她的手上坐了一次開心的滑梯，最終從手指縫隙中汩汩地流走了，一個同學這樣，無數個同學也這樣，無數雙手都來迎接着來自天上的雨珠，小雨珠在他們手心裏盪漾出了水的柔情。
陽光透過雲層，散發着微弱的温暖，像撒粉似的由天降地，灑落在同學們的臉上、花瓣上、水窪上……每個清澈見底的水坑都抱着一個火辣火辣的太陽，同學們都迫不及待地來到水坑邊，捲起褲角，脱掉鞋子，先是用腳尖沾了一下水面，緊接着把整雙腳都浸進去。一瞬間，一股又一股地冰涼，流入了我的心田，看着水坑在沉思，我以為它在懷念着雨的柔情。
同學們一陣又一陣地笑聲，被風吹起，飄蕩在校園的上空。
雨後的校園作文 12
雨，從昨晚開始就下個不停，淅淅瀝瀝的雨聲一直伴我們到今早晨。
周圍一片寂靜，天灰濛濛的。遠處瀰漫着一層薄薄的霧，我睜大眼睛，隱約看到了薄霧籠罩下的城市。我驚奇，驚奇於這薄霧薄得好像被風一吹就散了。在這住了也有大半個學期了，倒也下過幾場雨，可就是沒見過這麼大的霧。
吃過早飯，我漫步在校道。前面的一切依然被薄霧籠罩着，若隱若現的。走上前去，忽然一切又都變得清晰起來。轉過頭去，身後又一片朦朧，真有點兒身在“凌霄寶殿”的感覺。
校道旁的牽牛花剛剛開放，校道兩旁的桂花也開了。風不時地偷偷為我們送來淡淡的花香。閉上眼，聆聽鳥的叫聲，深深地吸一口雨後校園清晨的新鮮空氣，頓時讓人心情舒暢起來。
此刻的校園還是一片安靜祥和。教室裏偶爾傳來朗讀的聲音。這鳥鳴、這潮濕的`地，還有這薄霧，就像春天要回暖時的情景，彷彿現在就是春天，讓人絲毫感覺不到這是深秋時節。
透過薄霧，我看到了微微升起的太陽，像小女孩的臉似的，紅撲撲的。漸漸地，薄霧一點點散開了。陽光照射在整個校園裏，暖和舒適。牽牛花上，桂花上的雨滴在太陽的照耀下閃閃發亮，亮得耀眼。那些被雨水沖刷乾淨的葉子變得極綠極綠，還有那在薄霧下如同森林一般的生物園，此時也變得更加生機勃勃了。
薄薄的霧、悦耳的鳥鳴、閃閃的雨點、開放的花朵、淡淡的花香、……這就是雨後校園的清晨，清新、温暖、舒適！
雨後的校園作文 13
雨停了，“嘩嘩”聲沒了，校園變得煥然一新，給人光彩奪目的感覺。
抬頭向上看，天空白茫茫的一片，目光所及之處全是白雲，不露一絲一毫的藍天，讓人覺得一伸手就能摸到那潔白的雲朵。小鳥也活躍起來，一會撲撲翅膀飛到這兒，一會又撲撲翅膀飛到那兒，玩得不亦樂乎。小鳥飛累了又停在電線杆上，“嘰嘰喳喳”唱着快樂的歌謠。教學樓的牆上還掛着雨後的水珠，斷斷續續滴下來，讓人防不勝防。教學樓經過雨水的沖刷，顏色變得更加鮮豔、更加亮麗，彷彿又重新粉刷了一遍。樓頂上的大字也變得更加耀眼、莊嚴、神聖。
雨後空氣十分清新，微風一吹，還散發出淡淡的泥土清香，這是一種專屬於雨後的温馨，令人心曠神怡，也使人聯想到了春天的美麗風光。
大樹的葉子洗掉了渾身的污垢，整個身體輕鬆地在風中搖曳，像是換上了新衣裳，樹葉更綠，更亮了。經過雨水的滋潤後，樹木舒服地伸了伸懶腰，挺直了身子。小草與花兒看起來更加嫩綠，更加鮮豔。遺落在花瓣上的雨點，晶瑩剔透，慢慢滾動着，聚集在花瓣的中央，好像許多閃爍着光彩的珍珠。片片花瓣輕盈地在風中擺動，像美麗的少女在風中盡情地翩翩起舞。
下課了，同學們像小鳥一樣跑出教室，他們有的在跳皮筋，有的在草地裏找蚯蚓，有的'在操場上奔跑，濺起了一陣水花，美極了。他們欣賞着美麗的景色，呼吸着新鮮的空氣，玩得可開心了。
啊！雨後的校園，你真美！我喜歡雨後的校園！
雨後的校園作文 14
一夜的細雨沖洗，清晨的校園煥然一新。雨後的校園是唯美的，空氣中水霧迷濛，沾濕了校園中的一切，零星的雨絲撲去了昔日的`灰塵，使得所有的景緻看上去更顯得明豔動人。
我從校門進入，一進入校園最醒目的就是教學樓對面的幾株芒果樹，它們就像一位位保安，天天守在校園門口，彷彿在向我們招手。
再進去就是我們偉大的校雕，校雕上有着一個男孩和一個小女孩，小男孩一手拿着足球仰望天空，小女孩一手拿着書本一同仰望着天空。
校雕周圍，圍着一圈花壇，花壇裏種着三角梅，校長每天拿着剪刀給三角梅修剪葉子。昨夜的一場雨，打落了樹上的葉子，花壇裏落葉紛紛，凋落的花瓣撒在石鋪小徑上。銀杏葉捲起了焦黃的邊，層層疊疊地堆積起來，茶花壘起了晶瑩的雨珠，一串串好似珍珠般挨着她們嬌嫩的臉。被雨浸潤了一夜，花壇裏的植物又披上了新裝，各自張揚着濃厚的斑斕色彩。
雨，一個多麼普通的字眼，卻能使許多的景物瞬息萬變。它就像一個詭祕的魔術師，讓人難以琢磨；似精靈，讓萬物充滿活力；猶如一個靈巧的樂師，撥動農人的心絃，讓人萌生一種豐收的希望。我愛着雨後的校園。
雨後的校園作文 15
一陣雨過後，湛藍的天上露出了久違的笑容，五顏六色的彩虹在天上若隱若現，而這時的校園是最美麗的。
教學樓白色的牆上剛剛被雨水光臨過，變成了灰白色。同學們在雨地裏奔跑，把教學樓爺爺的衣服上濺了許多小點點。
樓前的廣場上，升旗台上濕漉漉的，旗杆上掛滿了晶瑩的露珠，在陽光的照耀下，像水晶般耀眼，五星紅旗隨風飄揚，似乎在吶喊：“我一點也不害怕敵人的進攻，我會勇敢地迎擊！”
一旁的花壇裏，花兒們經過雨水的潤澤，更加鮮豔，五顏六色的花兒們競相開放，格外引人注目的'，就非玫瑰花莫屬了，嬌滴滴的花瓣已經被沖掉的幾片，小巧玲瓏的腦袋聳拉下來，害羞地對我們笑着。當然，光有鮮花肯定是不夠美麗，綠油油的小草探出腦袋東張西望，綠草襯托着鮮花，才會使之和諧。
遠處的操場上，塑膠跑道紅紅的，老師、同學們井然有序地跑步，腳步整齊劃一地發出“咚！咚！咚！”的聲音，紅紅的跑道、碧綠的草坪與老師同學們組成一副神奇、美麗的畫卷。
雨後的校園神奇美麗，有着它自己的獨特，我愛雨後的校園。
雨後的校園作文 16
你可知道雨後的校園是怎樣的嗎？
雨後初晴的天空是灰色的，雲彩慢慢分開，露出了躲在雲後的，金黃色的太陽。光芒灑滿了大地，小花園中又變得生機勃勃。
空氣經過了雨水的洗禮，也變得更加清新。只要你仔細聞一聞，就能聞到泥土與花朵、樹葉的清香。
再看植物，你可以在大樹的葉子上發現一顆顆珍珠一樣的`，晶瑩剔透的露珠，你可以在薰衣草上聞到淡淡清香，你還可以在花叢中找到一張蜘蛛網，蛛絲與露珠反射着太陽光，在花叢中形成了一個個金色的圖案。
動物們也出來活動了，甲蟲們爬上了葉子，一邊喝着露珠，一邊曬着太陽，很是悠閒；而蜜蜂卻還忙碌地飛來飛去，忙着採蜜，授粉；小花園中時不時傳來幾聲鳥叫，它們正忙碌着尋找食物，在花園上空飛來飛去……
在雨後的小花園中，還有許多美景：像鏡子的小水窪，一串串掛滿露珠的小果子……我們學校的小花園可真美！
雨後的校園作文 17
雨後，太陽公公笑眯眯從雲朵背後探出頭來了，我們的校園在太陽公公的照耀下顯得格外美麗。
雨珠娃娃們可淘氣了。它們有的跑到了葉子上，一串串水珠就像一串串珍珠項鍊，你輕輕一碰，它們就跳到地上，立馬消失了。有的跑到了花朵裏，花的顏色各有不同，有紫色、黃色、粉色等。它們跑到花蕊裏，好像也想嚐嚐花蜜似的，這時，它們就像一顆顆鑲在鮮花裏的寶石一樣，在裏面閃閃發光。
地上的水窪像一面有趣的`鏡子，它們冒出來的小水珠就像大地在呼吸一樣。空氣中瀰漫着一股讓人身心舒適的清香，讓人難以言喻。
一陣清風拂過小孩子們的臉龐，穿着蓬蓬裙的薰衣草舞者在翩翩起舞，鳥兒們在伴唱。
我喜歡我的校園。
雨後的校園作文 18
春來了，帶來的是萬物復甦，帶來的是鶯歌燕舞，還帶來了這連綿不絕的春雨。
雨來了，來的這麼突然，剛才還是晴空萬里，瞬間烏雲密佈，黑壓壓的給人一種窒息感，鳥兒不叫了，天還是那麼的燥熱。在校園內，春雨來了。轟隆隆。這是雷的'吶喊，嘩啦啦。這是春在歌唱，雨後的一切都變了樣。天空一碧如洗，校園的花，迎春花更豔了，樹木綠油油的鳥兒聲聲，地裏的油菜花出在微風中慢慢搖曳，粉如霞的杜鵑；白如雪的茉莉花；紅如火的長壽花，還有那掛在枝頭帶着雨露星星點點的藍色滿天星，花兒爭齊鬥豔，鳥兒也開始了演唱會，麻雀，燕子，鴿子。一展歌喉，唱出了春的希望。雨後的校園是寂靜的，只聽見葉子在風中顫抖，每一個樹木彷彿都有靈魂，每一個花苞都藴含着新的生命。世界彷彿將會停止在這一秒。在大自然的春天裏，小花，小蟲，小樹都生出嫩芽，在一場春雨過後，讓我感受到了大自然那勃勃的生命力，讓我敬佩那些能接受風吹雨打，頑強生存的小花，小樹，是它們讓我為之一震。
我敬佩春天這位畫家，畫出了春雨，我敬佩春雨譜出了生命之歌，但我更敬佩在大風大雨之後頑強生存的小花，小樹們！
雨後的校園作文 19
我的校園綠樹成陰，鮮花簇簇，如同五彩繽紛的花園；我的校園一進門就是花壇圍起來的操場，雖小卻温馨……我更愛實小雨後的校園。
早晨哇哇大哭的雲妹妹現已停止哭泣，灑落了大片的眼淚。
進入校園，順着水泥路拐兩彎，一棵桂花樹挺立在花壇中，那一叢叢的樹葉經過雨水的沖洗，更加翠綠明亮。秋天時，樹上開滿淡黃的桂花，一進校園便聞到它的淡淡芳香，讓你忍不住深吸幾口。雨後，滿樹的'桂花掉落在地上，金燦金燦，給花壇圍上了漂亮的圍巾。下課了，小朋友不約而同地來到樹下，撿起一朵朵的小花，藏在紙巾裏，夾在書本里。
花壇前，是一座假山池。假山上佈滿青苔，雨後更加青翠，池裏的水清澈見底。一陣風輕輕拂過，水面上蕩起一道道水波。披着金色鱗片，甩着大尾巴的金魚在裏邊歡快地嬉戲，一會兒遊這兒，一會兒遊那兒，似乎在雨後精神特別好呢！
一轉頭，是一幢教學樓，紅白相間的磚頭搭起我們知識的“聖地”。上課時，這裏傳來老師的聲聲教導，同學們的朗朗讀書聲……下課時，同學們有的在走廊上奔跑，有的在一起説悄悄話，有的在教室裏看書……熱鬧非凡，到處歡聲笑語。
走在小道上，旁邊的花草格外引人注目。一旁的柚子樹枝葉繁茂。秋天時，還有幾個黃皮膚的大柚子掛在枝頭盪鞦韆，可誘人了；枝幹纖細的石榴樹在空中搭起了一座天橋，從這兒跨到那兒，供小蟲子們過橋……下面滿地的小草綠油油的，如同給校園鋪上一層綠地毯。小雨珠鑲在綠草裏，就像一顆一顆亮閃閃的鑽石。
來到操場，外圍是一圈一圈紅色塑膠跑道，上面劃分着條條白線，中間一片綠色，還留着雨水的痕跡。四個籃球架挺立在一邊，淡綠的外皮略顯生鏽，像一位位年老的士兵矗立着，看着我們在操場上做早操，跳繩，跑步，玩耍……一旁的竹林可美了，一根根碧綠的竹子挺拔極了，沒有一節是曲扭的。上方的竹葉這兒一叢，那兒一簇，很不少。晶瑩的露珠在竹葉上跳躍。這一片小竹林，真是別有一番詩意。
這就是雨後的校園，一個夢幻般的世界。
雨後的校園作文 20
一場大雨過後，校園裏的一切都變了。
地上汪起了一個個水窪，一年級的小朋友們欣喜地在水窪上跳來跳去，濺起了無數的水花，映射着他們充滿笑容的臉。雨後，植物也煥然一新。許多晶瑩的`露珠停在了葉子上，那是他們來做客了，陽光灑下，小露珠就“變”成了閃閃發光的珍珠；小花兒也洗了澡，全身都濕漉漉的，讓它的花瓣顯得更嬌豔了。
清新的空氣中帶着陣陣泥土的清香，把小鳥也引來了，它把一首又一首的歌謠送給這美麗的校園。風姑娘聽着歌，踏着輕快的步子來邀請大家跳舞了，所有的植物和動物便跳起了優美的舞蹈。
雨後的校園可真美啊！
雨後的校園作文 21
雨後的多彩校園，是美妙的，多姿的。
來到了雙環池，似乎驚動了小魚兒，他們游來游去，游到了水池的邊上，再看看那幾朵睡蓮，真是“清水出芙蓉，天然去雕飾。”睡蓮典雅的模樣沒有任何修飾，美麗動人，他們妙曼的身姿也來了好多小金魚前來觀賞，荷葉上也有星星點點的雨珠，風來了，荷葉隨風搖動，連那些雨珠也好像在打着滾兒，享受着天然的搖籃。
來到竹林，晃一晃竹竿，竹子沙沙作響，在竹葉上的小露珠也好像在玩滑滑梯一樣，順着竹葉滴在人們的身上。
小菜園裏的景色更加美麗，油菜花的'小黃花長出來了，看着這清新的景象，讓我不緊想起:“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。”這句詩，真是漂亮啊！
雨後的校園作文 22
昨天晚上，下了一場大雨，“嘩啦嘩啦……”的聲音，好像是在給勞累一天的人們唱着催眠曲。第二天一大早，我呼吸着新鮮的空氣來到了學校。
學校大門口前的馬路上，聚集了大大小小的水窪，好像正在向我們招着手説：“快來，快和我們一起玩吧！”有些調皮的小孩子經不住誘惑，跑到水窪裏跳來跳去。他們不管弄濕的鞋子，而只笑那一朵朵飛起來的`小浪花。走進校園，深深地吸一口雨後的新鮮空氣，空氣中夾雜着花和泥土的芬芳，那真是太棒了！抬頭向天空望去，白雲在自由的飄來飄去，藍藍的天襯得被雨水沖刷過的五星紅旗更加鮮紅了。
我走到操場，這裏也有些可愛又調皮的低年級孩子在踩水花，有些送孩子的家長們皺着眉頭，望着他們，好像在説：“孩子們，小心，別摔了！”但那些孩子總會回給他們一個燦爛的笑容，就像花壇裏的花朵一樣燦爛嬌豔。
花壇裏昨天還是花骨朵的小花今天全部都開了，顏色可多了：紅的、黃的、紫的……這些花兒們在風中輕輕搖擺着，好像正在舉行着選美大賽。嫩綠色的小草，從堅硬的地裏探出了頭，好像在説：“我會和你們一起成長的！”花壇裏，五顏六色，到處都流露着春天的氣息。
轉眼間，我已走到了教學樓前，教學樓也像剛剛洗過澡一樣，散發着亮麗的橙黃色，“教學樓”那三個大字也放着光芒，看到教學樓，我不禁想起了我們國小生的使命，那就是：好好學習，天天向上！成為對社會，對國家有用的人！
校園很美，雨後的校園更美！
雨後的校園作文 23
你可知道雨後的校園是怎樣的嗎？讓我帶你們去看看吧！
雨後的校園很寧靜。偶爾聽見一聲鳥叫，沉重的烏雲被陽光驅散，露出藍得驚人的天空。樹好像也變得更有生氣了，葉片上的雨珠反射出絢麗的彩光。忽然，一個調皮的露珠娃娃順着綠葉滑梯“嗖”地滑了下去，降落在水窪裏，“滴答”一聲，那小圓暈便一圈一圈地盪漾開去。
雨後的'校園很美麗。一株株紅的、黃的、藍的花，都爭先恐後地展開自己柔嫩的花瓣，小螞蟻們熱火朝天地修建家園，小蜜蜂在濕漉漉的花叢中穿梭往來，忙着釀造蜂蜜。蜘蛛網上嵌着一顆顆晶瑩剔透的“寶石”，蜘蛛則像國王一樣懶洋洋地躺在這張華麗的“大牀”上，美不勝收。
雨後的校園空氣清新。花香、草木香、泥土香匯合在一起，隨微風撲面而來，沁人心脾，最是讓人心曠神怡。
雨後的校園作文 24
雨後，葉子上沾滿了露珠，那一顆顆露珠就像一個個“小孩兒”在葉子上，有時在上面安安靜靜的“睡覺”；有時在上面“戲耍”；還有的時候在上面“跳舞”。這些“小孩們”晶瑩剔透可好看了，可是他們卻很脆弱，你輕輕碰一下葉子，他們就順着滑了下去，落在泥土裏，落在地上，消失的無影無蹤。
雨後的泥土變得很柔軟，小腳丫一踩上去就是一個個腳印，記得小時候我常常在雨後的泥土上留下屬於我的`“傑作”。
雨後的小水窪極多，上面“刻着”剛被雨水“洗”過的天空。藍藍的天配上白白的雲，就像一幅美麗動人的畫卷。
雨後，空氣中夾雜着泥土的清香，各種花的香味四處飄溢，聞一聞就覺得全身都很舒暢。
雨後，小蟲子們又出來活動了，螞蟻在搬食物，蜘蛛在修補被雨水沖垮的房子，蜜蜂在採集花粉……
這就是雨後美麗的世界！
雨後的校園作文 25
雨後的校園彷彿經過一次洗禮，變得乾淨而清新，除了花草樹木濕漉漉的外，一些小動物也在這時出沒。
小鳥在嘰嘰喳喳的唱歌，多腿先生蜈蚣在尋找自己的新家，蜘蛛在忙着修建自己的網……其中，小螞蟻們是最忙碌的，它們在尋找自己的新家，因為原來的家已經被一場大雨淹沒了，一旦它們找到合適的地方，小螞蟻們就開始“建新家活動”，他們在新家旁邊跑來跑去，有的.在挖蟻穴、有的在找食物、有的在“巡邏”、還有的好像累了，一動不動地呆在原地欣賞雨後美景呢！
這就是雨後的校園和校園裏的小動物，多麼美麗！多麼可愛！
雨後的校園作文 26
“噠噠噠……”下雨了，本來炎熱的天氣變得涼爽起來，同學們臉上洋溢着歡樂的笑容。
雨下上不停，同學們澎湃的心情一直都沒有停止。看，他們有的在談論雨後他們的.活動，有的在想象着雨後的美景，有的在瞭解雨後的天氣情況，個個忙得不亦樂乎。
過了好一會兒，雨終於停了，雨後的美景讓人情不自禁地大叫起來，看，那朵花的花苞！晶瑩的水珠在陽光下閃閃發亮，炎熱中無精打采的柳樹姑娘，在雨水的滋潤下精神煥發。擺弄着它剛剛洗過的頭髮，盡情地享受着；那知了哥哥也“吱吱吱”叫個不停，因為剛洗完一個天然的澡，變得格外舒服。就連我們，也在操場上不停奔跑着，“不會再有那樣炎熱的天氣了，不會再有那中暑同學的身影了，不會再有夏天那麼多的疾病了，真是太好了！”那個同學狂呼着……
校園裏每個角落被雨滴沖洗後，變得是那麼幹淨，那麼清爽，同學們的歡聲笑語也在校園裏不停迴盪着。
啊！雨後校園，你是多麼地美麗！
雨後的校園作文 27
“嘀嗒，嘀嗒。”小雨滴，從學校門口的屋檐上滑下來，像一羣可愛的小朋友在爭先恐後地玩滑梯，順着往裏走，就看見塑膠跑道上幾棵高大挺拔的玉蘭樹。玉蘭樹像一個個身着綠裝的士兵，他們守護着我們的校園。
往前走就看見文化長廊與五彩斑斕的跑到香道應顯得格外耀眼，每到中午的愛學習的同學們來認真的學習，文化長廊上張貼了許多小知識，例如預防感冒，不要與其他人共用碗筷，不要與其他人接觸口鼻。
咦？那是什麼，你操場就看見了一個高大的身影，原來是古代著名的`思想家教育家政治家孔子，孔子周圍的花花草草，彷彿在認真地聽孔子的教誨。
在孔子石像的對面老教學樓在雨後的沖刷後顯得格
我們的學校是不是既温暖又可愛呢？
看那位同學正彎着腰撿垃圾呢，真是愛祖國護綠話，上課時間到了教室裏一片寂靜，彷彿掉一根針下去都可以聽見清脆的聲音老是緩緩，走來就開始上課了。
看哪位同學可真可愛還指望着一撿垃圾呢，可真是愛祖國護綠華堡清潔愛家園，上課時間到了教室裏一片寂靜，彷彿調一根針小區都可以聽見清脆的聲音老師緩緩走來就開始上課了。
雨後的校園作文 28
今天，下了一場小雨。我們的校園在雨婆婆的滋潤下，變得更美麗了。
走進校園，你就會看到大花壇裏的'花被雨水喚醒了，顯得十分精神，格外鮮豔。雨水也把小草洗刷得乾乾淨淨，變得更加綠了。小蝸牛從濕潤的泥土裏鑽出來，開心地覓食。樹葉上面還有許多雨滴，閃着晶瑩的光。
一眼望去，整個校園煥然一新，有幾個同學在草坪上玩耍，享受這雨後的美好，呼吸着新鮮的空氣。
啊，雨後的景色真美呀！
雨後的校園作文 29
今天，下了一場小雨。細細的雨滴灑落着，滋潤了花草樹木，樹葉都變得綠油油的，末梢掛着晶瑩的雨滴，變得煥然一新。
雨後的操場上安安靜靜的'。下課鈴響了，小夥伴兒們都迫不及待地跑到操場上玩耍。
小紅揹着手在散步，做着深呼吸，雨後的空氣可真新鮮，還散發着泥土的氣味，小美在花壇旁邊觀察蝸牛，雨後蝸牛和蚯蚓都跑出來啦。
雨後的校園可真美啊！
雨後的校園作文 30
雨後的校園，到處都是濕漉漉的，和雨前被烏雲壓着的校園相比，多了一份光亮和一絲清新。
雨後的教學樓不再是充滿黑暗的，而是四處光亮的。教室裏的燈也同時熄滅了。教學樓的外牆也不再是一片灰塵，而是充滿光芒，讓人眼前煥然一新。
教學樓前面是大操場。用紅塑料膠做成的跑道上，經過雨水的沖刷，顯得格外閃亮，紅塑料膠也因此變得更紅，遠遠望去，比鮮血還要紅。大操場內部的足球場上，綠色的.人造草皮比江南水鄉的藍草還綠。用白色漆粉刷過的球門上，顯得格外閃亮，球王也顯得格外嶄新。
遠處，就是我們學校的廚房和員工用餐地。因為它們和我們的花藝坊（五層高樓，社團基地）一樓，所以基本顏色沒有什麼變化。“以優育優，優優與共；以美育美，各美其美”的大條幅顯得格外耀眼。每一層的窗台都經歷了風雨的洗禮，倘若你去摸它，它必定會一塵不染。
我愛我的校園，更愛接受過風雨洗禮的雨後校園！
雨後的校園作文 31
“嘀嗒，嘀嗒……”一場春雨過後，校園的一切煥然一新，天空湛藍湛藍的，校園充滿了雨水的味道。
教學樓的塵埃被這場大雨沖刷的一乾二淨，“文明嚴謹，刻苦進取”這八個大字在柔和的陽光的照耀下，散發着耀眼的金色光芒。
雨後的陽台如此柔和，彩虹在湛藍的'空中若隱若現，小鳥飛過彩虹在校園上空飛翔着，最終落在了學校乒乓球枱旁邊的桂花樹上，在細細的光滑的樹枝上來回跳動，似乎是在慶祝春天的第一場雨，跑道變成了溜冰場，綠化帶上的每一片葉子都有可愛的雨滴精靈在休息，有的可頑皮了，在葉子上蹦蹦跳跳，葉子發了脾氣，把雨滴扔了下去，一些小朋友會搖動小樹，等待雨滴落下來。
主席台的檐前，雨水不停的往下落，像是窗簾一般，又像是水簾洞。旁邊還種着一排楓樹，它們的樹杆是如此挺拔，像士兵一樣保衞着我們的校園，落下的雨珠是它們的汗水，還有一顆高大的廣玉蘭矗立在教學樓旁。
雨後校園是如此美麗，如此漂亮，像一座城堡。
雨後的校園作文 32
“唰唰唰”，一場傾盆大雨就這樣下完了。被雨水沖洗過的校園，像一位害羞的小姑娘，顯得那樣別緻。
走廊上，一個個“小水潭”成了同學們嬉戲的好地方，一滴滴水珠跳躍着、奔騰着，從這個水潭“滾”到另一個水潭，像一個個頑皮的小孩子在嬉戲。從教學樓走到中心花園，左右兩棵鬱鬱葱葱的大樹，如忠誠的衞兵，守護着中央的升旗台。旗杆上的彩旗此時就像落湯的公雞，一掃平時的風采，心不甘情不願地低下了頭。
往左邊看過去，是中心花園裏的花，它們挺直了身板，好比打了勝仗凱旋歸來的軍隊，風光無限。花兒們還以婀娜多姿的姿態吸引着同學們的目光，來證明自己是同伴中最美麗的。再沿着石頭往前走，看到的是一棵又一棵的大樹，它們用自己堅強的臂膀，撐開大傘，為同學們遮擋風雨的'“侵擾”，讓我們可以全身心地投入到乒乓球的比賽中。
當我還想繼續往前走時，一陣悦耳的鈴聲傳人我耳中，上課鈴響了，我只好依依不捨地暫時告別這美麗的景色了。
雨後的校園作文 33
今天，下了一場傾盆大雨，雨後，我趁着這泥土芬芳的涼爽氣息，我決定去散步。
我打着傘，不知不覺就走到了學校門口，風雨過後校園果然變了不少，學校大門前的花草樹木變得非常耀眼，上面還滴着小露珠呢！就説那教學樓上那幾個燙金的大字吧，上面的灰塵一下子被雨沖刷掉了，變得金光閃閃，操場上的雨水特別多，起碼有十釐米深，看着這雨水，引起我耍水的念頭。我撐起傘，跳到水中，“轟”我對準一片水深處猛地跺了一腳，水花濺出有兩三米遠，然而，自己一身水是避免不了的。
當然，我最喜歡在水最深的.地方猛跺一腳下去。我突然想起了跳沙坑好玩的念頭。我以百米衝刺的速度跑了過去………這一次是最猛的一次，要是在天上，“雨點”準會象機槍掃射一樣落下來。我玩累了，也顧不上褲子就坐在水中，靜靜地端詳着這美麗的校園。“滴滴”小雨點兒落在水上，不知坐了多久，我才想起回家，靜靜地望着雨後的校園笑了。
雨後的校園真美啊！
雨後的校園作文 34
我的校園景色很美，可在我的眼中雨後的校園才是最美的，也是最迷人的，下面我就給大家介紹一下我的校園雨後有多美麗吧！
雨後的清晨，寧靜的校園上空有薄薄的霧氣，如輕紗般籠罩着校園，雄偉壯觀的教學樓隱沒在在淡淡的晨霧中，整個校園的清晨是那麼的温馨而幽美。
上午，太陽出來了，陽光鋪滿整個校園，照在同學們的身上暖洋洋的，彩虹也出現在天空中，站在校園裏，周圍都是一抹綠色，微風吹來，是那麼的愜意，空氣是那麼的清新。
到了中午，太陽就像一個大火球一樣，熊熊地燃燒着，整個大地好像都要燃燒起來似的.，同學們熱的大汗淋漓，即使對着電風扇猛吹，臉上的漢也像小河流水一樣的向下流。
午後，太陽不再那麼火辣了，這時的校園很迷人，它沒有日出時的驕傲，也沒有日落時的蒼茫，就像一位和善而慈祥的母親，經過它的每一個角落都會在心中留下一抹温馨的色彩，暖暖的，夾帶着我的幻想，夾帶着那若有若無的香味。
傍晚，太陽收起光芒，那萬里無雲的天空藍藍的，像一個明淨的湖，過了一會在夕陽的照射下塗上了一層金黃色，同學們就像漂浮在金色的海洋裏一樣。
夜晚的校園又恢復了寧靜，天空中的星星眨着它那明亮的眼睛，就像更夫一樣守護着校園；與星星相伴的月亮更是浩白，月光灑在樹上像是給大樹穿了一身銀色的外衣；也給寧靜的校園鑲上了一層銀輝。
聽了我的介紹後你感覺我的校園雨後美吧！我最喜歡雨後的校園了。
雨後的校園作文 35
你可知道，雨後的校園是多麼美麗嗎？
校園裏的植物經過雨娃娃的洗禮，顯得更加翠綠，更有生氣。晶瑩剔透的露珠像一顆顆珍珠一樣，在樹葉上玩梭滑梯。一個個小螞蟻在濕潤的泥土和小水窪邊爬行。波光粼粼的水窪像鏡子一樣，映射着太陽公公的臉。
旁邊還有各種顏色的花，有的紅得似火，有的粉得似霞，有的.白得似雪，還有的含苞欲放，飽脹得就要破裂似的。
湛藍的天空，夾雜着泥土清香的空氣，五彩繽紛的花朵，翠綠的樹葉加上嘰嘰喳喳的鳥鳴，不是一大副美麗的畫嗎？
