關於積累的作文800字(精選17篇)

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的關於積累的作文800字,希望能夠幫助到大家。

關於積累的作文800字(精選17篇)

積累的作文800字 篇1

時間在流逝,感動在積累,親情在呼喚。——題記

猛然發現,母親老了,真的老了。一根根白髮像銀針一樣刺在頭皮上,那樣刺眼,寒氣逼人。怔怔的盯着母親臉上的皺紋,時間慢慢倒轉……

隨着一聲嘹亮的哭聲,預示着世界上多了一個小生靈,一個家庭中又多了一個搗蛋鬼。

孩童時期,我便是活潑的代表,調皮的象徵,經常窩在母親懷裏,調皮的將手指放在母親嘴邊,看着手指被母親含在嘴裏我便“咯咯”的笑。

再大一點,我便有了新的遊戲。早晨天矇矇亮,我便牽着比我還大的狗去田間鬥狗,早晨是狗最興奮的時間段……

然後,我進了醫院,躺在病牀上,門外響起了母親的哭罵聲:“都是你買的那該死的狗,不然兒子怎麼會那樣?”

緊接着,門外傳來了父親諾諾聲。

“明天把狗殺了!”

良久,父親輕輕唉了一聲。於是那條伴我父親十幾年的狗,因為我的原因永遠躺在了地下,只留下我腿上深深的狗牙印。

直到今天提到那隻狗,仍能看見父親眼中淡淡的傷痛,而母親則掃了一眼我的腿帶着濃濃的自責輕歎一聲。

少年時期,一個不服輸的時期,什麼都是我對的年代。那時網吧還不流行,但遊戲廳卻已氾濫成災。調皮的我自然對學習沒有太大的興趣,經常想辦法消遣時光,於是我“瞄”上了遊戲廳。自此以後,我的豐富的想象力便被挖掘出來,將幾何圖形看成俄羅斯方塊,將難懂的英語字母拼成打鬥的小人,在黑板上龍爭虎鬥,百鳳齊鳴。

時間飛逝,一個月時間我將大量的錢幣換成了遊戲幣,我已然成了那的常客,一直認為我做的天衣無縫,然而我卻忘了一個人——我的母親,一個教我語文的老師。

“啪”一聲清脆的響聲,我倒在了遊戲機旁,一個紅紅的巴掌印在我的左臉頰上緩緩浮現出來。母親站在我跟前,臉憋的通紅,終於,她什麼也沒説將我拉走。

第二天,母親將我的的事在課堂上説了出來,並當眾指明,我抵制不了誘惑,難成大器。巨大的聲音讓房間微微震顫。母親眼圈通紅,渾身顫抖的走出了教室。

這一次我真的錯了!

時光飛逝,歲月匆匆。母親老了,真的老了。

積累的作文800字 篇2

談到“積累”這個詞,我感受頗深。

從小我就對文科很頭疼,因為我總是沒法靜下心來去讀書,總是翻了幾頁就覺得無聊;但通過老師的教導以及自身的實踐,我得出了一個結論:“積累是通往成功唯一的途徑。”

對於“積累”,我有一些不成熟的觀點。

明確積累的方向。

我們做事要有目標才能為之奮鬥。我們的目標可以很簡單——一項體育運動,一種休閒娛樂,或某種物品。當我們有了嚮往的目標,便會主動為之奮鬥。

找到一位能夠在自己積累過程中提供幫助的人。

有時候我們可能並不擅長要完成的目標。比如,學習是每一個人終身的事,也是人們在青年時的一大奮鬥目標。同學們都有自己擅長的科目,也有些科目讓我們頭痛。我們可以向老師尋求幫助來讓自己有效積累和學習。關於這一點,我有切身體會。就拿我來舉例,一直到國中語文依然是我最頭痛的學科,一看到文章我就頭大。我便向語文老師尋求幫助,老師知道我的問題所在——對閲讀沒有耐心。她便用更有刺激性的事物來激發我的興趣。她讓我回去看了很多根據文學著作改編的電影,然後送給了我這些電影的原著。在我讀這些書的過程中,故事情節的發展勾起了我對電影情節的回憶,腦海裏又浮現出當時的畫面,有時能發現電影裏沒有拍攝的刪減片段。慢慢地,我在這一積累中產生了對讀書的興趣,變得喜歡讀書,日積月累下來,我的語文成績也有所提高。

找夥伴一起做。

我們做事的時候,有夥伴一起努力會更加輕鬆,收穫也會更多,過程也會更加有趣。我們可以和夥伴一起積累,時不時地進行交流,分享我們在積累中獲得的成果,這樣不僅提高了積累的效率,也可以在你想要放棄的時候,得到夥伴們的鼓勵,就能堅定走下去的信念。

堅持不懈,不輕言放棄。

積累的過程十分艱辛,我們難免會遇到挫折和歷練,也會萌生放棄的念頭。但我們回過頭,看着自己在奮鬥路上留下的汗水,自己扛過的一個又一個的考驗,難道要讓他們都白費了嗎?“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”我們要堅定自己的信念,相信“世上無難事,只怕有心人”,在親人和老師的鼓勵,同伴的陪伴下,不斷地積累,時間會帶你到達成功的彼岸!

積累的作文800字 篇3

“有一分勞動就有一分收穫,日積月累,積少成多。”魯迅的這句名言帶給了我深刻的啟迪:成功源自於積累。

生活中,我們都有過類似的境遇,當確立好一個目標後,我們起步走,目標是輝煌奪目的,而通往目標的路卻是那麼的漫長,崎嶇,我們總會説:“為什麼成功總是那麼難?”

是啊,世上沒有不費吹灰之力就可得到的成功,成功是需要我們去刻苦,努力,一點一滴的積累,不忍受必須的苦楚,任何人也不能摘取成功的花朵。

積累的資料也十分廣泛,發展、往事、放棄、崛起、需要、參與、變化、需要……大千世界,處處都需要我們用心的將萬物積聚,逐漸聚集積累起豐富的知識,大筆的財富。積累是由微小到偉大的必經之路,積累需要毅力與不懈的努力奮鬥。

在學習生活中,也有很多需要積累的地方,國小時,上語文課從來都是一句話也不説,因為我根本沒什麼積累,沒有什麼能説的出口的話,大一點後,開始學到了一點有文化的話,於是就總喜歡亂用,當我真正瞭解了它們的意思後,才明白什麼時候該用,正是因為積累,才能讓我們説的話變得有文化。

在學校,總會因為寫不完作業而熬夜,每當我困的時候,總會想着留到明天再寫吧,今日已經很晚了,但在這之前要先寫完這一段,每寫完一部分我都會這樣想,不知不覺就完成了作業,這不是一個慢慢積累的過程嗎,沒有什麼事是能夠一步完成的,需要我們對它做出細緻的規劃,才能取得令我們滿意的成果。

我總是不屑於積累,但我卻為此付出了較高的代價,在我自信滿滿地去參加語文作文培訓班時,我自以為讀的書很多,還能綽綽有餘,會讓他們刮目相看的,可是上課後,我被他們問得一怔一怔的,完全跟不上他們的思路,當教師提問我時,我急得滿頭大汗也想出什麼所以然來,我恍然大悟,不注重平時的積累,就不會成功。

那些一事無成的人,往往不是因為他們沒有本事,那些一事無成的人,而是他們缺乏耐心,急於求成;那些一事無成的人,而是他們總想一口吃個胖子。於是結果他們就放棄了每一天一點點提高,也就放棄了期望,放棄了成功。

一朵花綻放一個春天,是因為積累了陽光;一滴露珠折射出多彩的世界,是因為它心中蓄滿了彩虹;積累,讓成功不再遙遠!

積累的作文800字 篇4

從古至今,我相信沒有人願意失敗,在他們眼中失敗就相當於失去了一切。但上帝為你關上一扇窗時,又會為你打開另一扇窗,正所謂天無絕人之路。在失敗的同時,往往又留下一筆寶貴的經驗。這經驗是成功的祕訣,僅有積累這失敗後的經驗,總有成功的時候。

伯拉罕·林肯,他的一生不知失敗了多少次。從他23歲競選本州眾議員的職位的失敗,到47歲他的黨推薦他為副總統後選人的失敗,伯拉罕·林肯不知失敗了多少次。儘管不斷失敗,但他總是能總結教訓,積累先前失敗的經驗,直到51歲成為共和黨總統,最終取得了成功。

又像歷史上的另一位偉人愛迪生。他在發明電燈時,不知失敗了多少次。但他百屈不饒,堅持尋找燈絲,直到找到烏絲。在積累了很多失敗經驗的基礎上,最終成就了他這一讓世界為之震驚的發明,也使他成為當時最偉大的發明家。愛迪生説:失敗使我創新,失敗使我提高,失敗更使我積累了豐富有用的經驗。

失敗是令人痛惜的,但失敗並不意味着終止,在生活的道路上,每個人都向往成功,但每個人都會有失敗,僅有那些不畏失敗、勇於前行的人,才能真正體會到成功的價值。在成功的標誌下,回首來時的路,失敗正如一塊塊基石,僅有不斷積累這一塊塊基石,才能夠鋪成一條通往成功的路。

在我們的周圍,有在為成功喝彩的同時也給失敗者以鼓勵的人,但更多的只是對失敗者的諷刺,瞧不起。失敗者常常為此痛苦不堪。但失敗是避免不了的,祈望成功之路沒有失敗那只是我們的一廂情願。在強者眼中,失敗不是阻擋前進的障礙而是助己攀登的階梯。對於不敢應對挫折失敗的懦弱者永遠沒有享受成功的喜悦。西楚霸王項羽力拔山河,顯赫一時。然而十面埋伏,四面楚歌,他遭了暫時的失敗。應對失敗,項羽沒有總結當初失敗的原因,沒有積累這一失敗,沒有吸取教訓。他喪失了信心,遣散士兵,自刎於烏江,放棄了東山再起的機會,一代英雄,仰天長歎,留下千古悲歌。所以,我們應當用健康的心態對待失敗,積累失敗,不停止奮鬥與努力,總會有成功之時。

塞翁失馬,焉知非福。讓我們記住失敗乃成功之母,坦然應對失敗,積累失敗,那麼我們最終會成功。

積累的作文800字 篇5

每一次語文課前,我的課桌上除了語文書,總會多出兩樣東西。一個是經典本,另一個是聽記本。如今過了幾乎兩個月,他們一向陪伴在我身邊,從而變成了我的學習生活中必不可少的事物了。此刻回想着9月份我上台為大家供給“每日一字”,“每日一句”和“每日一文”的情景,着實又讓我興奮起來。

當我得知後天就是我上台時,我頓時變得緊張起來。我個人認為這並不是一件十分困難的事情,因為早在一個星期以前,我就買下了《説文解字》,並且翻了翻。還有,我想在國小我就積累小部分的名言警句,之中挑一句應當不成問題。最終是文章,這個再簡單可是了,《讀者》上有這麼多文章呢。就這樣,我“心不在焉”地找了起來。

真是“不找不明白,一找嚇一跳”。這《説文解字》裏對“謙”這個字的解釋還真不少,一會兒是“敬也”,一會兒是“苦兼切”,我不懂,便去查字典,字典上的解釋更令我“丈二和尚摸不着頭腦”。算了,乾脆全抄下來吧。接下來的那句話也比較難找。首先我將國小版的《古詩文誦讀》後面的名言警句翻了個遍,結果不是別的同學講過了,就是我覺得與我們此刻的社會有衝突,經過了十分鐘的精挑細選,孟子的那句話令我眼睛一亮“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,這句話能夠激勵我們無論富貴,貧賤,都不能喪失意志。就選他了!

“折騰”了30分鐘,我不得不應對最“艱難”的一件事:選文章。之前同學選的文章大部分是孫道榮同志的,這次可不能選;他們選的類型一般都是説明事理,並且是那種我們已經聽了N遍的,這一次要選一個新穎的;有的同學文章太長,聽了很乏味,這次要選一篇短小精悍的……我抱出2009年所有的《讀者》雜誌,開始回憶起一篇篇文章。這30分鐘裏,我在書海中遨遊,在文字上移動,拼命尋找着。最終,一篇名為《勝利本來是一種意外》的文章吸引了我。簡潔的文字,新穎的主題,一切都貼合我的要求,就是這篇!我拿起這篇文章,自我在心裏做了“V”的手勢。

後天的上台,我信心滿滿,幾分鐘的寫字,朗讀,得到了教師和同學的肯定。

我想,積累並不是一個任務,而是一個積累的過程,在尋找文章,字,句子的過程中,我漸漸積累了豐富的素材,為我的文學素養打下了基礎。

積累的作文800字 篇6

一步登天是痴心妄想,腳踏實地的積累才是成功之道。

何為積累?古人云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”中華上下五千年,不少文人墨客都在讚歎積累。拿《勸學》來説,積累就是一點點的走路,是一條條小小的河流,最後來到達千里之地,彙集成江河湖海的境界。用現在的話來説,就是設立目標後一點點的努力,只要不放棄,令人甘之如飴的過程便曰“積累”。

積累有何好處?積累的過程艱苦困難,週期長而枯燥,許多人可能輕易半途而廢,那為什麼還會有人成功?就是在於他們體會到了積累的意義與好處。

一是體驗成功的果實。如果沒有積累的實力與過程的艱辛,唾手可得的成功又有什麼值得快樂的呢?用馬雲的例子來説,如果沒有前幾年的創業瘋狂失敗,積累出來的一點點經驗,怎麼可能會有日後家喻户曉的阿里巴巴集團和淘寶?沒有積累出的一次次碰壁,怎麼可能會有再來一次的勇氣與堅忍不拔的品質?

二是贏得對自己的肯定與認可。人最重要的成功就是打敗自己。由自己一點點積累的過程,嚐到成功的果實才更加甘甜,即使失敗也是人生的經驗與財富。功利地説,哪怕是為了獲得他人的稱讚,積累的過程也必不可少。

關於如何積累,吾有三事告知汝。

一曰行動,堅持不懈。行為處事最忌諱一曝十寒,三天打魚兩天曬網。即使再多的作文也是自己一個字一個字地寫出來的,再難的題也是一點點推導下來的。世上沒有一蹴而就的好事。只有每天的積累,超越昨天的自己,成功便是如此積累而來。

二曰堅定信念,迎難而上。“蚓無爪牙之力,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。”蚯蚓尚且知道用心專一,堅持信念的道理,而我們就更應該迎難而上,堅定自己的信念了。信念是積累的敲門磚,正因為有了信念,日思念想,便會付之行動,積少成多。

三曰藉助外物,巧妙積累。“君子性非異也,善假於物也。”就如學習,如果一天天的知識都要背過,那是不可能的。因此要善於借鑑外物,例如知識框架,識記卡片等促進知識的積累,積累這條枯燥之路也會走得快一些。

望今日之作有助於君,有助於積累,天下之成功可以更多矣,學習之路可以堅定矣。

積累的作文800字 篇7

“羅馬不是一天建成的”,這句話我們耳熟能詳,他告訴我們:贏,貴在持之以恆。 “恆”,完成幼苗茁長為參天大樹的抱負 “恆”,實現小溪匯成江河的理想; “恆”,成就了駿馬至之千里的志向。

蘇軾,是國文壇的一座不朽的豐碑,他説:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”他強調的是,積累和持之以恆,唯有如此,才能達到“成大事”的目的。美國當代的醫生威廉奧斯羅每天都要積累閲讀15分鐘,這使他不僅在醫學領域知識淵博,其他方面也滿腹經綸,擁有了良好的文學素質。這一切都得益於他的持之以恆,不好高騖遠,着眼於今天,着眼於當下,一步一腳印,積累走好每一步。

丘吉爾在一次演講中説:“我成功的祕訣有三個:第一是決不放棄;第二是,決不,決不放棄;第三是,決不,決不,決不能放棄!我的演講結束了。”丘吉爾成功的祕訣就在於此,在於他的不肯放棄。在我們現在的生活中,我想,沒有人會遭遇到比丘吉爾更大更多的困難,在這些困難面前,我們不能畏懼,唯有選擇迎難而上,把困難作為一種不斷鞭策自己促使自己前進鞭子,要知道,把希望放在所謂的奇蹟上,日復一日地等待奇蹟出現,實不可取。曾有人説過:“絕望謂之虛妄,正與希望相同。”沒有腳踏實地的積累,沒有一點一滴的'積累,想用一個個不切實際的希望來支撐一個有價值的人生,我只能説那是痴人説夢。

説過:“苟有恆,何必三更眠五更起;最無益,只怕一日曝十日寒。”它被無數莘莘學子寫在案板牀頭,恨不得每日吟誦十遍。然而積累,不僅是一種意識,更是一種行動,它體現在我們的日常學習中,每天多弄懂一道題,多背過一個知識點,積少成多,你最終會發現自己的進步。

蘋果總裁喬布斯説;“大家一定要積累這樣的信念,在命運、人生、學業、事業等各個方面都要積累。這種思考方式從沒有讓我失望過,並且改變了我的人生。”

所謂集腋成裘、聚沙成塔,不正是告訴我們,積累是至關重要的嗎?讓我們站在原點的位置上,積累去戰勝一個個困難,積累去做認為正確的事,就會贏得豐厚的人生饋贈。

積累的作文800字 篇8

作文課,並不是繃緊神經緊張思考的課程,今天我們上的作文課便不同凡響。

老師帶給了我們一份特別而又神祕的禮物——兩杯水。此刻兩杯水正端坐在講桌上,一杯是透明無色的水,和白開水沒什麼區別,在水杯內閃爍着晶瑩的光;一杯是黃色的水,那是種透明的黃,像檸檬一樣清新的黃。“只能從中選擇一杯水”,老師像是“奸笑”着説。“不可以更改!”我們全班同學陷入了痛苦的抉擇中,但每個人都做出了自己的抉擇。王真選擇了白開水,她認為那杯水雖普通,但最安全;小苗選擇黃水,因為他很好奇,説不定那黃水是好喝的飲料。我選擇了黃水。老師請張正澤同學上去品嚐了一下黃水,張正澤不露聲色,喝完了還擺了一個很瀟灑的姿勢,難道這黃水真的不錯?我不禁為自己的選擇慶幸起來。可是輪到小鄒時,在喝水前他還樂悠悠,喜滋滋的,臉上寫滿了期待。可喝完水後,他的眉頭瞬間擰成了疙瘩,臉上佈滿愁雲,好像恨不得把它一口吐出來,舌頭都伸到外面來了,苦不堪言的架勢。我有點後悔,但又轉念一想:每個人的品味不一樣,説不定我喝着好喝呢!我勇敢地面對了自己的選擇。

水發下來了,我的心怦怦直跳。“會是什麼味道呢?”我很好奇。

“咕咚——咕咚——”,全班同學都把水喝了。“好甜——”“好苦——”的喧鬧聲響成一片。我的反應和小鄒差不多,真恨不得把它一口吐出來。

“白色的水是冰糖水,”老師宣佈道,“我加了四顆糖。”這時,選白水的同學都沾沾自喜起來,而選黃水的同學卻好似掉進了懊惱的深淵。“良藥苦口”這句話在我腦海裏閃過。“説不定黃水比白水好呢!”我又樂觀了起來。

“這黃水是黃連水,具有清火消炎等作用,對身體很有好處,不少人用它泡茶喝呢。”老師又解釋了一下。現在,我不再後悔自己的選擇,畢竟哪一種選擇都有利有弊。

人生又何嘗不是如此?在漫漫人生路中,我們會不止一次地碰到這種抉擇。既然選擇了便不要後悔,要尊重自己的選擇。

人生,也會有許多坎坷,沒有一個人的人生會是一路順風的。挫折與失敗只能讓你失去一時的信心,但,它卻讓你積累了成功的經驗。記住:良藥苦口利於心。

積累的作文800字 篇9

積累,好像無數的細沙與石子,沒有它們的存在哪有萬丈高樓的聳立;積累,好像涓涓不息的溪流,沒有它們的匯聚,哪有大江大河的奔騰咆哮; 積累也好像一個個的文字符號,沒有它們的組合,哪有鴻篇鉅製的誕生。 ,積累是力量,只有踏踏實實的積累,才有後來實實在在的收穫。只有點點滴滴的努力,才有後來轟轟烈烈的成功。積累需要勇氣,需要智慧,更需要毅力。古今中外,許多重要的科研成果,無不經歷了一個從量變到質變,先積累後創造的過程。

王羲之經過了“臨池學書,池水盡墨”的積累,才寫出了筆走龍蛇的《蘭亭閣序》;李時珍經過親嘗白草的積累,才編成了祖國的醫學寶典《本草綱目》;馬克思經過了二十年的資料收集整理思考,才寫出了享譽全球的《資本論》;歌德經過了六十載的“筆耕”,才寫出了舉世聞名的《浮士德》。凡此種種,都告訴我們一個道理:“合抱之木,生於毫末;九層之台,起於壘土”。沒有經過量的積累,就妄想一步登天,一蹴而就,是不可能的。

然而在現實生活中,許多人卻常常忽視積累的重要,整天做着白日夢,妄想天上掉餡餅。例如有些同學,平時不肯吃苦,不做努力,卻幻想考試的時候一鳴驚人,天下哪有那麼容易的事。現在社會上炒得最紅的莫過於各類選美大賽和方興未艾的“超級女生”。不錯,有些歌手暫時已經名聲在外,大小舞台頻頻亮相。但僅有漂亮的臉蛋和媒體的炒作是遠遠不夠的,如果沒有踏實的聲樂功底和厚實的的人文素養,很快也會成為明日黃花。這樣的例子並不鮮見。

巴甫洛夫在《給青少年的一封信》中,強調積累知識的重要性,他把知識的積累比作鳥兒飛翔的空氣。牛頓説過:“我之所以看得比別人遠些,是因為我站在巨人的肩膀上。”牛頓固然有謙虛的成分,但他卻説出了一個事實,沒有先前科學巨人十年如一日的觀測計算,就不會有他後來的驚人發現。任何一門學問都離不開積累,沒有積累就談不上發現與創新,也就沒有創造。

泰山不辭細壤,故能成其大,河海不擇細流,故能就其深。” 是的,只有積累,才能有未來的飛躍;只有積累,才能在創造的花園裏開出瑰麗的花朵。

積累的作文800字 篇10

花朵想要綻放美麗,必定要在含苞待放前積攢力量;鳳凰想要涅槃重生,必定要在浴火歷練前磨練翅膀。成功不會不期而至,他必定要有一定的積累,才能有讓夢想開花的機會,才能直達成功的彼岸。

諾貝爾文學獎得主門羅,只是一個普通的家庭主婦,但她在中年後持之以恆的努力使她走上了人生的巔峯。還有優秀的芭蕾舞演員日復一日年復一年的積累,使其形成自然反應。“不論是黃昏還是晨曦初露,茉莉花總是潔白的,”喬治·賽福斯説過。堅持藴藏在心中永不熄滅的火焰,積累是保證一生追求目標的內在動力。

低端回傳時,是持之以恆的積累。

東晉愛國名將祖逖,少時不安習文,不休行檢,後來發奮學習,博覽羣書,有一晚,剛睡至半夜,祖逖被雞鳴聲叫醒,他急忙推醒劉琨道:“此非惡聲,能喚醒世夢”於是二人披衣而起,舞劍練功,此後,無論嚴寒亦或是酷暑,每當雞鳴聲響起,二人聞雞起舞,日復一日,年復一年。祖逖終於因為勤學苦練,成為一名驍勇善戰的愛國將領。

祖逖如竹子,在青石上立上自己勁節的身影,持之以恆,被人稱為“贊世才具”。

金石可鏤,是鍥而不捨的積澱。

古代傑出的農學家賈思勰,小時家中雖不富裕,但有大量的藏書,使他從小便有機會遍覽羣書。長大後,他當了官,使他很重視農業生產,向經驗豐富的老農請教,獲得了不少這方面的知識。中年後,他回到自己的家鄉,開始經營農牧業。後來,他將自己積累的大量文獻資料和通過實踐經驗總結加以分析、整理總結,終寫成農業科學鉅作——《齊民要術》。

賈思勰如梅花,傲立風雪,鍥而不捨,為後世農業生產做出巨大貢獻。

鐵杵成針,是堅持不懈的集聚。

明代傑出醫學家李時珍,熟讀藥書,為糾正古典文學藝術的錯誤,他毅然摒棄官職,返回故里,他無數次遠處考察,入深山,嘗百草,親自試驗,向當地的藥農詢問有關知識積累了豐富的藥草資源,終於,他嘔心瀝血,創作了東方文學巨典——《本草綱目》。

李時珍如菊,傲骨清逸,堅持不懈,被後世譽為“藥聖”。

閃電集聚風雨白雲的柔和,氣勢磅礴;白沙集聚種種纖塵與細小,浩瀚廣漠……

厚積薄發,持之以恆,成功,是永恆的積累。

積累的作文800字 篇11

剛開學,我就發現我們班的語文課與眾不同,每天正式上課前,都會有一位同學上講台介紹一個字、一句話,然後講一個故事,其它同學則對這個故事展開交流、發表感想。一開始我只是覺得很新奇,但是現在越來越喜歡它,並且對每一天的語文課充滿了期待。

最有意思的應該是每日一字。作為一箇中國人,我們每天忙着學英語、搞奧數,花在語文這門課上的時間顯然不多。但其實語文——我們有着五千年文明史的母語,有太多的知識有待我們去了解、去掌握。我們班的柳老師(以下簡稱老柳)自有高招,她讓我們每天從《説文解字注》上摘抄一個字的字音字形字義的解釋。照着黑板一筆一劃地描出那些怪模怪樣的小玩意兒,再抄下一些不認識也看不懂的字句,對我們來説實在頗具吸引力。通過每天一個字的積累,我們知道了我們名字中的字究竟是什麼意思,怎樣發音,以及造字的原理,還有偏旁部首代表的意義。從一個個方塊字中我們感受到了中華文化的博大精深,也體會到了先人造字的聰明才智。

除了每日一字,每日一句古代“名人名言”也讓我們受益匪淺。孔子、孟子教我們勤奮好學,老子、莊子教我們吃苦耐勞,諸葛亮教會我們淡泊明志,李世民教會我們鑑往知來。這一句句經典,經歷了數百上千年依然具有生命力。它們串起了中華民族上下五千年的歷史,構成了華夏十億兒女的民族氣節。讀這些名人警句,就是在學習中華文化的精髓。

每天一個人一個故事的演講和聽記,既鍛鍊了大家的朗讀能力,也鍛鍊了大家快速總結文章中心思想並談出感想的能力。且同學們選的大多是一些富含哲理的故事,我們從中也明白了很多事理。老柳此舉可謂一舉多得,也讓我們語文課上不敢懈怠,因為她會冷不丁地把你請起來談感想。

不積跬步,無以致千里,不積小流,無以成江海。每天一點一滴的積累,只要長久堅持下去,就將是一筆巨大的知識和精神財富。每天的的經典積累,每個人都參與其中,不僅拓展了我們的課外知識,更增加了我們對語文學習的興趣,讓語文課不再只是聽講和作筆記。

我愛經典積累。

積累的作文800字 篇12

一提到“夥伴”,我們就會想到一個人,一個動物,一件玩具……而我想到的卻是一個普通又特殊的本子——積累本。

我的這個本子封面上趴着一隻橙色的可愛小貓,每當我把積累本捧在手上,小貓就盯着我,彷彿在説:“小主人,好樣的,又來找資料了!”這時,我總是摸摸小貓,然後輕輕打開積累本,仔細看起來。我珍愛這本積累本,把它保護得很好。我給它包了書皮,面上平平整整的,一個氣泡都沒有。左下角還貼上了姓名貼,防止它走失了回不來。這本積累本是四年級第一學期開始用的,所以上面還是四年級三班。翻開積累本的第一面,我就看到自己貼的班詩:

我向往天空

所以迴旋俯衝,

都是為一霎排雲而上的光榮,

學會越沉痛就越沉勇,

我敢做我自己的英雄,

每看一次,都熱血沸騰。從第二頁開始,就被我寫滿了文字,有書上看到的好詞好句,有課堂上分享的唐詩宋詞,有閲讀題解題技巧……除了這一些,上面還貼滿了老師發下來的資料,東一塊,西一塊,有的大,有的小,很像衣服上的補丁。不過,即使是補丁,我也覺得它們很有價值。

每一次,只要找到有新鮮感的句子,我都會第一時間在上面摘錄下來;每一次,只要優秀習作發下來,我都會馬上把精華部分劃下來,再貼到本子上;社團課上,上小古文了,我也馬上把它摘錄到積累本上,寫上註釋,最後把它熟練背出……我就這樣每天積累一點點,一個學期下來,這個本子就變得很厚很重了。

每次我翻開這個積累本,看到那密密麻麻的小字,我就有一種成就感湧上心頭。沒事的時候,我會撫摸着這些文字,重温一下積累本上的內容,修補那些不平整的角落。

有一段時間,我們全班精讀《草房子》,曹文軒的作品人美、景美,我學到很多。每次我都把喜歡的段落認真地抄在積累本上,並把自己的賞析寫在下面。一開始,我覺得賞析很難寫。後來我的賞析作品成為優秀作業後,突然明朗起來了。現在我不僅知道那些句段好,我還知道它們好在哪裏。

哦!積累本,你真像半個“老師”,一直陪着我們。

積累的作文800字 篇13

燕子每次高飛前,總要先在低處飛行一段距離。積蓄力量,然後倏地向上,在天空中劃出一道漂亮的弧線;飛機在每次起飛前,總要先在飛機場上滑行一段距離,積蓄力量,然後猛的向上,在天空中展現出了一段精彩的“動作”;火箭在每次升到太空前,總要先緩慢上升,積蓄力量,脱去下身的“累贅”,然後倏地向空中加速,在天空中亮出了一條通往成功的道路。

由此可見,我認為,積累是生活中的不二法門。

積累是一種堅持。俗話説“堅持就是勝利”。長期的積累,也是一種勝利。積累在生活中甚是重要,但積累並不容易,並不是説你隨隨便便就可以有積累的好習慣,這需要你的長期堅持。愛迪生一生中發明了一千多個新發明,可電燈泡卻尤為著名。愛迪生的電燈泡發明,他失敗了一千多次,那可是一千多次啊,因為燈絲材料的不符合他做了一千多次的實驗,可以並沒有放棄,他在堅持,他在不斷的積累經驗。終於,經過愛迪生一千零一次的積累,他成功了。所以説,由此證明,積累需要你永不放棄的精神,需要你不斷地堅持。

積累是一種經驗。我們經常積累,經常積累,積累多了也就成了一種長期獲得經驗的方法,而且終生受用。一個男孩吳昊是舉世聞名的棋手,小小年紀就取得了重大成就。他從小酷愛下棋,父母也尊重他的興趣愛好給他找了一個好的棋師來教他,可老師看不起他,他也不在乎,只是認真學習。以後也經常與青年的棋手交手,甚至與圍棋大師交手,可失敗的次數屈指可數。這讓他積累了不少的經驗,以至於因為這些經驗他走上了世界的巔峯。所以,我們應該學會積累。

積累也是通往成功彼岸的帆船。通過我們的不斷積累,不斷堅持,經驗也積累的挺多了,這是,我們離成功只有一步之遙。不論是愛迪生還是吳昊,他們都不斷積累,不斷的為自己乘風破浪的小船塑型,最後坐着“帆船”通向了成功的彼岸,所以,我們一定要學會積累。

在我們的生活中,積累是必不可少的,雖然有利但也有弊,但我們依然應該持之以恆的積累。積累,讓我們學到了無數的知識,也學到了其他不少的生存技能

所以説“積累是生活中的不二法門。”

今天,你堅持住積累了嗎?

積累的作文800字 篇14

“有一分勞動就有一分收成,日積月累,積沙成塔。”魯迅的這句名言帶給了我深刻的啟迪:成功來源於於積累。

日常,大家都有過類似的處境,當確立好一個目的後,大家起步走,目的是輝煌奪目的,而通往目的的路卻是那樣的漫長,崎嶇,大家總會説:“為何成功一直那樣難?”

是啊,世上沒不費吹灰之力就可得到的成功,成功是需要大家去刻苦,努力,一點一滴的積累,不忍受肯定的苦楚,其他人也不可以摘取成功的花朵。

積累的內容也很廣泛,進步、往事、放棄、崛起、需要、參與、變化、需要……大千世界,處處都需要大家用心的將萬物積聚,漸漸聚集積累起豐富的常識,大筆的財富。積累是由微小到偉大的必經的道路,積累需要毅力與不懈的努力奮鬥。

在學習日常,也有不少需要積累的地方,國小時,上語文課一直都是一句話也不説,由於我根本沒什麼積累,沒什麼能説的出口的話,大一點後,開始學到了一點有文化的話,於是就總喜歡亂用,當我真的知道了它們的意思後,才知曉什麼時間該用,正是由於積累,才能讓大家説的話變得有文化。

在學校,總會由於寫不完作業而熬夜,每當我困的時候,總會想着留到明天再寫吧,今天已經非常晚了,但在這之前要先寫完這一段,每寫完一部分我都會如此想,無聲無息就完成了作業,這不是一個慢慢積累的過程嗎,沒啥事是可以一步完成的,需要大家對它做出細緻的規劃,才能獲得令大家認可的成就。

我一直不屑於積累,但我卻為此付出了較高的代價,在我自信滿滿地去參加語文作文培訓班時,我自以為讀的書不少,還能綽綽有餘,會讓他們刮目相看的,但上課後,我被他們問得一怔一怔的,完全跟不上他們的思路,當老師提問我時,我急得滿頭大汗也想出什麼所以然來,我恍然大悟,不重視平常的積累,就不會成功。

那些一事無成的人,總是不是由於他們沒能力,那些一事無成的人,而是他們缺少耐心,急功近利;那些一事無成的人,而是他們總想一口吃個胖子。於是結果他們就放棄了天天一點點進步,也就放棄了期望,放棄了成功。

一朵花綻放一個春季,是由於積累了陽光;一滴露珠折射出多彩的世界,是由於它心中蓄滿了彩虹;積累,讓成功不再遙遠!

積累的作文800字 篇15

一步登天是痴心妄想,腳踏實地的積累才是成功之道。

何為積累?古人云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”中華上下五千年,不少文人墨客都在讚歎積累。拿《勸學》來講,積累就是一點點的走路,是一條條小小的河流,最後來到達千里之地,彙集成江河湖海的境界。用目前的話來講,就是設立目的後一點點的努力,只須不放棄,讓人甘之如飴的過程便曰“積累”。

積累有什麼好處?積累的過程艱苦困難,週期長而枯燥,很多人可能隨便半途而廢,那為何還會有人成功?就是在於他們領會到了積累的意義與好處。

一是體驗成功的果實。假如沒積累的實力與過程的艱辛,唾手可得的成功又有哪些值得開心的呢?用馬雲的例子來講,假如沒前幾年的創業瘋狂失敗,積累出來的一點點經驗,如何可能會有日後家喻户曉的阿里巴巴集團和淘寶?沒積累出的一次次碰壁,如何可能會有再來一次的勇氣與堅忍不拔的品質?

二是取得對我們的一定與認同。人非常重要的成功就是打敗自己。由自己一點點積累的過程,嚐到成功的果實才愈加甘甜,即便失敗也是生活的經驗與財富。功利地説,就算是為了獲得他人的稱讚,積累的過程也必不可少。

關於怎麼樣積累,吾有三事告知汝。

一曰行動,堅持不懈。行為處事最禁忌一曝十寒,三天打魚兩天曬網。即便再多的作文也是自己一個字一個字地寫出來的,再難的題也是一點點推導下來的。世上沒一蹴而就的好事。只有天天的積累,超越昨天的自己,成功便是這樣積累而來。

二曰堅定信念,迎難而上。“蚓無爪牙之力,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。”蚯蚓尚且知曉用心專一,堅持信念的道理,而大家就更應該迎難而上,堅定我們的信念了。信念是積累的敲門磚,正由於有了信念,日思念想,便會付之行動,積沙成塔。

三曰借用外物,巧妙積累。“君子性非異也,善假於物也。”就如學習,假如一每天的常識都要背過,那是不可能的。因此要擅長借鑑外物,比如常識框架,識記卡片等促進常識的積累,積累這條枯燥的道路也會走得快一些。

望今日之作能夠幫助君,能夠幫助積累,天下之成功可以更多矣,學習的道路可以堅定矣。

積累的作文800字 篇16

世間萬物都是獨立的微乎其微的小小個體,而總是決定其價值的並非自己所謂的志向,而且為遠大志向付出的努力,這部分努力持續的積累,成為通向成功的唯一渠道。古人有云:不積跬步,何以致千里。在大家終身學習的道路上,如若以現學現用為辦法,而不時時刻刻勤懇地積累,即使獲得了一時的成績,成為了璀璨夜空中一顆奪目的流星,那也只是曇花一現,難以成為靠着長久以來的堅持在星空中終身絢麗的恆星。

談到積累,湧入我腦海的便是大雁築巢的情景。大雁喜暖,對我們的住所挑選也是頗為嚴格,在微涼的風中飛來南方,開始扇動羽翼探尋築巢的小石子兒和稻草,大雁身形不大,只能靠着以口含石來搬運材料,這樣日復1日,大雁不辭辛苦地建造着我們的家。它們之所以將我們的巢穴搭造這樣得堅固牢靠,是為了在冬天的烈風和酷雪中不被吹毀,以便度過寒冷的嚴冬。一隻大雁為了我們的居所可以堅持數日之久不斷地銜石運草,這不也是一種長久的積累麼?

蜜蜂釀蜜的故事相信大夥一定也是早有所聞,蜜蜂只不過世間萬物中一個微不足道的存在,在海量龐然大物身邊是這樣的不起眼,然而大家又有哪個不知“紛紛穿飛萬花間,終身未得半日閒”,積累是細水長流,勤耕不輟,唯有持續的積累才能釀造出甜味的果實。

在生活裏,大家每個人都有美好的夢想,憧憬着成功的彼岸。這條道路上最大的妨礙不是志向有多大,而且付出的努力不夠多。大家看到了曹雪芹的紅樓夢聲名遠揚天下,卻未看到他背後所遭受喪家之痛;大家只聽到了貝多芬譜出的優美樂章,卻未看到他對殘酷運勢的堅強抵抗;大家只聽聞李時珍著成《本草綱目》,被世人尊稱為藥聖,卻未看到他窮盡一生,翻山越嶺,歷時三十年的堅韌毅力。所有偉大的成功的背後都有無數的汗水與艱辛加持,這所有的累積也將終有回報。

一片海洋是由一條又一條細流所彙集,淵博的學識是從一本又一本書本所吸納,千里之行又是零碎的一步又一步所積累。積累其實就好似用五穀釀蜜通常,中間須經歷一個漫長的反覆醖釀發酵的過程,方可釀出最好看的味的佳酒。

積累的作文800字 篇17

日常國需要的有不少,有些人感覺生活需要陽光,有些人感覺生活需要書本,還有些人感覺生活需要互助……但我,感覺生活需要不斷積累。

在我七歲那年,我知道了積累的用處和奧祕。有一次,我去參加一個小型的詩詞比賽,去的時候,我信心滿滿地參加比賽,心想:這個比賽我必然會贏!我參加過不少比賽,都獲得了出色的成績,如何可能不會贏?如何可能不讓對手刮目相看?但到了比賽場後,我大吃一驚:別的人比我積累的詩詞還要多!有些人雙手放在背後,嘴巴一張一合地揹着些我根本沒聽過的詩詞,有些人還坐在座位上,絞盡腦汁地默寫,還有些人居然在創作詩歌!我暗暗吃驚:天哪,我難道就是這裏最差的選手了嗎?

現實一直殘酷的,過了不久,比賽就正式開始了,我坐在座位上,迎面而來的是一個和我差不多高的女生,大家兩個分別開始答卷,我的雙眼死死地盯着題目。第一題:《詠柳》是哪位寫的?我一看,好容易啊!迅速地寫上了“賀知章”三個大字,又得意地看了一眼對手,隨即大吃一驚:她已經寫到第五題了!而她卻看都沒看一眼,繼續認真答卷。我立刻看了第二題目:請默寫《念奴橋。赤壁懷古》。什麼?我腦子裏一片空白,根本不知曉這是什麼一首詩,我看了看她,她已經完成了所有些題目,正一絲不苟地檢查呢!我雙手發冷,一直不停地冒着冷汗,感覺心裏空空的,像五臟六腑被掏空了一樣看上去那樣有氣無力。我看着手上握着的筆,彷彿也在不停地顫抖,被我握得濕濕的,黏黏的。忽然,“啪”!一聲,從我手上滑落,彷彿在對我説:“你如何如此不爭氣,你看你的對手,都超了你一大半了呢”!我的衣服從全乾慢慢變濕,再變濕,最後竟全濕了!我的頭髮伴隨我的心情慢慢拉緊,拉緊……

“叮———”鈴聲響了,我拿起手裏的那張幾乎空白的試題,慢步向老師那走去,看着其他人滿心歡喜,得意地笑容,心裏有説不盡的空虛……

成績出來了,顯然,我沒考上獲獎的分數,但這次的經歷,讓我掌握了積累,而且讓我瞭解了積累也是必不可少的,只有不斷積累,才能有好的成績。

生活確實需要積累,而且是必不可少的。就彷彿《致顏黎民》裏説的“需要如蜜蜂一樣,採過很多花,這才能釀出蜜來。”

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