實用的校園的植物作文合集八篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的校園的植物作文8篇，希望對大家有所幫助。
校園的植物作文 篇1
“白蘭花樹，迎着春風開放……”唱着校歌，老師帶着興致勃勃的我們，來到了學校的植物園。當老師打開植物園的大門時，我們眼前一片新綠。
老師一邊介紹，一邊拍照。我們一邊觀察，一邊做筆記。我記錄了火龍果樹、淨水草、石榴樹、杜鵑花、蘆薈、薰蚊草、芒果樹、芙蓉、小榕樹、仙人掌、枇杷等植物。
其中，我最喜歡可愛的淨水草和千姿百態的杜鵑花了。
淨水草也叫水菊，它長得很像一片片的小荷葉。它是淨化水的，能把很渾濁的水邊的很清澈。
杜鵑花的顏色可多了！有的'是紫紅的，有的是豔紅的，有的是淡粉的，有的是內粉外白的，杜鵑滑的姿勢也很多，有的已經全開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
校園的植物園還有許許多多美麗的景色，你有機會也來細細遊賞一下吧！
校園的植物作文 篇2
我去過許許多多的景點，看見過許許多多的植物。但是，我還是喜歡我學校裏的小植物園。
順着植物園前的風雨長廊走，就能來到入口的`門前。門裏“站”着兩棵羅漢松，高大挺拔，似乎就像兩個站崗的士兵！羅漢松旁邊有一個“陰生植物區”。走進去，你準會“哇……”地叫起來。因為那一列列，一盆盆的鮮花豔得如同燦爛的笑臉，美得彷彿靜止的蝴蝶，香的直沁肺腑。
往右邊看，兩個“蘑菇椅”前有一小片灌木叢，還有兩棵被花工修剪成圓形的小樹。後面掉光了葉子的是雞蛋花，那小小的花蕾藏在葉子裏的是桂花。可好聞了！
再往裏走，一叢叢，一簇簇的三角梅撲入你的眼簾，芒果跟小葉榕樹也不甘示弱，也撲了進來。走進最深處，是一片菜園，裏頭有大白菜，生菜，還有不少叫不上名來的菜呢！
這個植物園，真美！
校園的植物作文 篇3
校園裏有寬闊的操場，有高大的教學樓，可讓我最難忘的就是那充滿奇趣的植物園。
走過操場，我們就可以到植物園，園中的花壇裏種着各種各樣的花。各色鮮花亭亭玉立，色彩斑斕，豔麗無比，紅得像燃燒的火焰，白得像晶瑩的雪花，黃得像閃閃的金子，粉得像淡淡晚霞。有的花兒三五成羣圍在一起，好像擠在一起聊天；有的自己站在角落，獨自炫耀自己的美麗。花壇裏的小草聞到它的好姐妹花兒的香味，忍不住從土地裏鑽出來，它那嫩綠的身子，花兒們可喜歡了！花圃旁邊的樹木經過雨水滋潤後變得更強壯有力，樹上的葉子喝着有營養的露水，變得更加生機勃勃了！大樹聽到花兒和小草在聊着春天的祕密，它的好奇心大爆發，其實它還不知道自己是春天的一部分呢！
離開了植物園，我們就可以來到操場。我站在升旗台上望着寬闊的'操場，它就像一張翠綠的大地毯點綴着美麗的校園！操場上同學們有的在跑步，有的在跳繩，有的在打籃球、踢足球，真是美極了！
我的校園可真是美麗呀！能在這裏學習真是一件美好、幸福的事！美麗的校園讓我感到温暖和親切。
校園的植物作文 篇4
我的校園雖然沒有玲瓏剔透的亭台樓閣，沒有九曲十八彎的潺潺流水。但是它是那麼幽雅，那麼迷人，那麼美麗，特別是植物園。
走進植物園，沿着彎彎的石子路，就來到小池塘邊。坐在小橋上，一邊和好朋友聊天，一邊看着小魚們三個一羣，五個一夥地在玩遊戲。那是多麼享受呀！
站在小橋上，環視植物園四周，你會發現許多紅的`似火`白的似雪`黃的似金`粉的似霞的花，看起來奼紫嫣紅，婀娜多姿。
走進植物園深處，就可以看見八塊田地。裏面種着各種各樣的蔬菜，有花生，有西紅柿，有小白菜……春天，那些蔬菜的種子發了一點兒小芽兒，幼柔的小芽們挺直腰，好像在説：“我要快快長大！”
在田地的旁邊，有一棵高大的樹。那棵樹像博覽羣書的好老師；像和藹可親的老爺爺；像校園的守護神一樣，帶領着校園周圍的“士兵”，守護着校園的花草樹木。
來到了美麗的植物園，就像來到了奇妙的夢幻空間，因為這裏記錄了每一棵植物的生長經歷。我愛我的校園，更愛校園裏的植物園。
校園的植物作文 篇5
我們的學校坐落在西峽縣城區北二環南邊，她四季美麗如畫。今天我就帶大家遊一下城區四小的秋天吧！
星期五下午，老師帶我們在四小內“旅遊“一番，我們來到一樓，一大堆植物映入眼簾。首先看到的是枇杷樹，它的枝上長着一簇簇帶着絨毛的小“果子”，像毛猴子一樣，其實不是果子，是它的花苞。枇杷樹下是紅葉石楠，旁邊是廣玉蘭、孝順竹、黃楊……讓我印象深刻的就是那“廣玉蘭”了，它們形態各異，有粗糙的、有光滑的、有葉脈明顯的。顏色也很鮮豔，有綠色的、有棕色的、有紅色的，大葉子像鐵扇公主的芭蕉扇。
我們又來到操場邊上的花圃周圍，裏面的月季花開得鮮豔奪目，引人入勝，花朵有紅的、有粉的，一陣風吹過，少許花瓣飄落下來，這不是就應上了那句詩嗎“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。旁邊的楓葉，有綠色的.、黃色的、紅色的，色彩絢麗，在陽光的照射下，顯得那麼美麗。
很快就要“旅遊”完了，在回去的路上，有一長排結着小紅豆一樣的果實的南天竹，李遠航同學因為好奇那種像辣椒形狀的果實是什麼味道，就摘了一個嚐嚐。果然，這植物一點都不出乎意料，它的味道就一個字“辣”，把他辣得説不出話來，惹得同學們都哈哈大笑。為留作紀念，我們沿途摘了五角楓、七角楓、月季花、三葉草、枇杷、紅葉石楠、黃楊等葉子帶回教室做標本，再仔細觀察呢！
秋天，這些多姿的植物把我們的校園打扮得分外多彩，同學們對它們讚歎不已，待到其它季節我再帶大家來觀賞城區四小的“植物秀”！
校園的植物作文 篇6
那一株藏在牆角的銀杏，是校園裏最閃亮的亮點。高大的樹上、粗壯的枝幹上，都披滿金黃的葉片，金得沒有一絲雜色。微風輕輕拂過，小扇似的葉片就微微顫動，真可謂“滿樹盡是黃金葉”；“沙沙”的聲音，如同一串小音符，譜寫了一曲銀杏讚歌。也有許多紛紛揚揚地飄在土壤上。走近看，每一片都佈滿細細長長的褐色條紋，如同五線譜一般；黃賽金的柔軟葉片，歌唱着銀杏歷史久遠的不朽之作。學校的紅磚，映襯着高大的'銀杏，美得無法用語言形容。
紅楓在對面的花壇裏，也散發着迷人的色彩。一簇簇火紅的楓葉，猶如火焰在燃燒。堅硬的主幹凸起一個個微小的瘤，萬分粗糙。楓葉可是出了名的漂亮，它們各不相同，婀娜多姿，葉緣的小齒輪，被個性光環環繞着。紅楓與銀杏遙相呼應，好似一對兄弟。
雪松聳立在廣場中央。它凹凸不平的樹皮，顯示着它的老態龍鍾。進入深秋，它仍那樣不畏北風和寒冷，孤傲地站在那兒。蒼翠的葉，顯得虎虎有生機。早晨，陽光改變不了嚴寒，它矗立着，頑強地抵抗。堅忍不拔的性格，榮膺“歲寒三友”。
這“深秋三巨頭”個性鮮明，每一株都在深秋登上自己的展示舞台。
校園的植物作文 篇7
篇一：校園的植物園
冬天被春天擠走了。我們在美麗的植物園裏，在小亭下面。
正前方是一個八字形的小池。水池裏面成羣結隊的魚兒在太陽的照耀下，魚粼閃閃發光，好像是星星在眨眼。水池的中央有一座假山，假山的上面還有噴泉從那裏噴出來呢！在假山的身上有着華麗的衣服在裝扮着它。那一盆盆鮮花在太陽的照耀下，顯得格外明豔。水很清，似乎是一面鏡子，倒映着假山，假山的周圍都是水平如鏡的水，水中有成羣結隊的'魚兒，還有水中的荷葉好像是天空中漂浮着的幾片悠閒的白雲。
左邊是一座小山。山上有美麗的映山紅，有白的，紅的，還有外面是白色的，裏面是紅色的。美麗的映山紅是多麼有特色啊！外面是白色的，裏面是紅色的這種映山紅，好象是白雲圍繞着紅羅女。山間的小山羊是多麼白啊！它的毛更是潔白、柔軟。
右邊有兩束由草剪修而成的蠟燭樹立在正中央，它像一扇門，所以我們把它叫做蠟燭門。在蠟燭門的前方有一個小花圃，小花圃中有三隻＂熊貓＂，這三隻熊貓有的好像在玩皮球，有的好像在吃竹子，還有一隻好像吃飽了在那裏睡覺。
在我後面也有一個一個小花圃，小花圃裏面綠油油的小草，好像在身上抹了一些油；在葉子上的露珠也好像要摔下來似的，晶瑩的露珠在太陽的照耀下，一下子變成了蒸氣跑了，好像露珠也在變魔術。
校園的植物作文 篇8
順着學校操場往前走，遠遠地看到一片青翠，如同是美麗的春姑娘用神奇的畫筆勾勒的美麗景色，那便是我們的小植物園。
我們踏着歡快的腳步，唱着歡樂的歌曲，來到美麗而幽靜的小植物園。
進入小植物園，三棵挺拔的桂樹映入眼簾：它們的樹幹粗壯，無論你怎麼用力，都不能撼動它。枝幹不可計數，上面抽出些翠綠的嫩芽，它們已經迫不及待地想要生長出來，而成年的樹葉都好像正在哄着它們的“寶寶”們——小嫩芽。
再往裏走，小植物園越來越美。小植物園中央的小花壇中居住着許多美麗的“居民”，有紫紅的紅枳木、翠綠的杜鵑花，還有生長得像我的手掌一樣的羅漢松。把你的手伸進紅枳木叢中，你可以感覺到它們的“熱情好客”，它們就好像在用力地拉你進它們的“家園”。杜鵑花就不同了，它們是那麼的柔美，那麼的翠綠，你只是用手輕輕地觸摸它們，它們就會生氣，好像在説：“不要傷害我！不要傷害我！你要是敢傷害我，我就叫羅漢松哥哥懲罰你！”羅漢松真的像手掌一樣保護着花壇中的“居民”們，它和“松鼠之家”——松樹長得很相似，人們時常都分不清，羅漢松真可算是“易容大師”了！
我踏着花壇中間的鵝卵石路，走進小植物園深處，就看到一片竹林。它們像一支整齊的樂隊，每一片竹葉就是一位樂師，一陣微風拂過，一首悠揚的樂曲便奏響在小植物園中，飄揚在校園上空！
每當下課鈴響起，小植物園裏便充滿了孩子們歡快的'笑聲，他們盡情地遊戲。上課鈴響了，孩子們戀戀不捨地離開了小植物園，這裏就變得幽靜了，不一會兒，昆蟲們悠揚的演奏聲響起，樹枝上的鳥兒也紛紛唱出了宛轉的歌聲，幽靜的小植物園又熱鬧起來了。
這就是我們學校的小植物園，它是我們嬉戲的天地，是昆蟲、鳥兒們的樂園。我非常喜歡這個小植物園，你們呢？
