自信的作文500字三篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的自信的作文500字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

為自己揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸，為了目標，為自己喝彩，為自己喝彩.學會為自己加油就是給成功增加砝碼。很久以前，有兩個朋友想穿越沙漠。當他們喝完最後一滴水時，其中一人絕望了。他無助地坐着，渴望見到救世主來拯救絕望的人。另一個朋友不斷鼓勵自己，給自己信心和力量。生存的目標是誘惑他。他沒有氣餒，並尋找出路。他盡力使自己振作起來。最後，這位朋友死在了沙漠中，他成功地活了下來，成為了一名著名的冒險家。

學習讓自己振作起來是在通往成功的道路上多放一塊墊腳石。每個人都是被上帝咬過的蘋果。上帝是公平的。正是因為這個原因，烏龜才自信地接受了傲慢的兔子的挑戰，打着“過度擴張”的旗號。還有很長的路要走。烏龜的鼓勵成了力量的源泉，讓它毫無爭議地戰勝了傲慢的兔子。學會振作起來，你可以看到成功，你可以觸摸到成功。波蘭藝術家梵高的全盛時期是在他死後100多年。當時，800幅油畫和700多幅梵高的素描被忽視，只有一幅可憐的被賣掉。他灰心喪氣，不斷懷疑自己的能力。因此，梵高遺憾地錯過了他應得的及時的成功。只有他的靈魂看到了他的成功。真遺憾！鼓勵自己，讓自己穿過艱難的荊棘；鼓勵你自己跨越困難的峽谷。鼓勵自己戰勝可怕的海浪。鼓勵自己，讓自己在寧靜的天空中翱翔。鼓勵自己留在一個成功的王國。

現在的.我是一個自信陽光女孩。你可知，曾經的我離自信是多麼的遙遠？

我，從小就是一個不愛説話，不敢發言的女孩，我總喜歡一個人坐在靠牆的座位，靜靜地聽老師講課。那時，我總覺得課堂上積極回答問題的同學與我無關，我只需靜靜地坐在那兒聽，便可以了。那時在老師同學們的眼裏，我的性格很是孤傲，一副誰也不理誰的樣子，就這樣，從幼兒園到國小五年，一個朋友都沒有……

誰，也不知道，我是多麼渴望能交上一個朋友啊。一個一見面便如知己的朋友，一個知道我內心的朋友，一個能為我分擔壓力的朋友。每當耳邊傳來同學們的歡聲笑語，我的內心都充滿了羨慕；每當同學們講到笑話時，我也會情不自禁地跟着他們笑，但我，卻默默的走到一個角落，一個人偷偷的笑。

自信似乎從未眷念過我，我離自信是那麼的遙遠。可我渴望交朋友的想法卻從未斷過。但是，當我一想到老師和同學們一直以為我性格孤傲，會不會為此不與我交朋友呢？想到這裏，我沉默了，我進退兩難。不行，我不能這樣下去了，我還是要去説出我內心的想法，我的心中劃過一絲聲音。終於我鼓起了勇氣，向大家訴説了我的想法，我隱約感覺到自信離我不遠了，我一步一步走向自信，一個字一個字向同學們表達了渴望交朋友的想法，希望同學們能夠接納我。沒想到的是，夢想成真了。那刻，我發現自信近在咫尺。

我向自信一步一步靠近，現在同學們接受我了，我有朋友了，我不再孤單。

自信，是我們夢想之樹深深扎進我們心靈的土地的根，只有有了這深根，我們的夢想之樹，才能經受住任何狂風暴雨的吹打，才能花繁葉茂，不斷有成熟的慰心的果實。自信是演奏家手裏的豎琴，是國畫大師潑向宣紙的水墨。

誰生下來就會寫字，會走路?知識是靠自己的，日積月累，信心也是靠磨練出來的。古人云:信心是靈魂的防腐劑。

課堂上，如果有自己不會的問題就儘管向老師提出來。不必緊張，不必害怕，沒有人會諷刺你，其實你説的磕磕巴巴頭像你的也只會是敬佩的目光。

相信大家都聽説過“胸有成竹”這個故事吧，北宋畫家文同擅長畫竹子，每次動筆的時都無需思考，便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎麼做到的呢?原來他每日觀察屋旁的竹林，雷打不動，雨下不走，久而久之，竹枝長短粗細，葉子的形態顏色，他都熟記於心，自然就把竹子畫得出神入化了。

試問：若沒有信心去支持他，鼓勵他，縱然文同有着驚天動地之才，然不信自己的實力又有何用？他也只會湮沒在中華漫漫5000年的歷史煙塵中了。

這就是自信的力量！

自信可以穿越時空，他來去如風，卻又在每個人身邊停留，只是如果你抓不住他，它就會如黃河之水一去不復返。

在人生中，我們需要緊握自信，緊握自信，我們可以為生命交上最滿意的答卷；在成長中我們需要緊握自信，緊握自信就是步入社會最完美的通行證；在拼搏中我們需要緊握自信，緊握自信，成功就在你前方不遠處！