【精華】美麗的國小作文700字三篇

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無論是身處學校還是步入社會,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的美麗的國小作文700字3篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】美麗的國小作文700字三篇
美麗的國小作文700字 篇1

在一個萬里晴空的早晨,我、爸爸、媽媽、和其他朋友一起去了神往以久的九寨溝。

從成都出發,坐了幾個小時的車,我們終於來到了美麗的九寨溝。九寨溝深藏於四川省的南坪縣西部的崇山峻嶺之中,因內有九個藏寨而得名。九寨溝海拔四千七百米,溝口最低海拔兩百米。九寨溝給我的第一個印象就是:這裏沒有嘈雜聲,只有溪流聲和鳥叫聲,只見綠色植物和奇山異水,這裏不是吵吵鬧鬧的城市,而是人間的仙境。

我們到了犀牛海。只見太陽的餘輝照在水面上,一片水波在犀牛海上閃閃發光,就像一顆顆眨着可愛的眼睛的小星星,異常美麗。在犀牛海周圍還有連綿起伏的羣山,真是一幅美麗迷人的畫卷。

不久,我們來到了水的世界――樹正瀑布。樹整瀑布高七十八米,是九寨溝落差最大的瀑布。只見羣海之間疊瀑飛瀉,有的像哈達從天飄來,有的似老婆婆的白髮銀簾垂落。瀑布氣勢磅礴、雄偉壯觀。

遊覽了九寨溝,可我最喜歡的還是九寨溝的一百一十八個海子。每個海子都各具特點,最大的海子是長海,面積約二百萬平方米;最靜的海子是鏡海,它水平如鏡,藍天、白雲、樹木倒映在水面,分不清哪兒是水面哪兒是陸地;最豔麗的海子是五花海,翠藍色的湖中呈現出淡綠、鵝黃、銀灰等色彩。九寨溝的海子有動有靜、有聲有色、千奇百變,構成了一個奇妙的水底世界。有的湖泊之中呈現出許多顏色,

可稱五彩斑斕,並且這些顏色不斷的變化;有的湖泊微微蕩起漣漪,水面在陽光下反射出耀眼的金光,好似火花飛濺。陽光和湖水造就的這些景觀,亦真亦幻,不僅顯得神祕深邃,而且給人以靈感和幻想。難怪有人説:黃山歸來不看山,九寨歸來不看水。

黃昏時分,我們依依不捨的離開了九寨溝。

九寨溝的風景既是一篇篇、一幅幅悠遠的童話和畫卷,更是一個深邃的自然王國!不錯,地球上有九寨溝這樣的寶地,是一大奇蹟,也是人類的幸運。凡是到過九寨溝的人,沒有一人不為這裏的神氣色彩所感動。九寨溝為什麼這樣吸引人呢?只有那些熱愛生命、懂得生活、瞭解自然的人,才可能以自己真切的感受,得到真正的答案。

我坐在汽車裏,甜甜的睡在了這美麗的畫卷……

“九寨溝,我愛你!”

美麗的國小作文700字 篇2

我的家鄉在美麗的廣西桂林,桂林風景素有“桂林山水甲天下”之稱,我們的小山村離桂林不遠,也有桂林之風。村長在他家門口給我們備好各種工具,鏟子,夾子,拖把,垃圾桶。不由分説,今天的清潔之旅拉開序幕,日頭正從山的那一頭慢慢爬上來,晨光熹微。由於這幾年的發展,村裏頭鋪上了水泥路,都是黨的政策好,沐浴着黨的春風,我們村的經濟走上了康莊大道,一派生機勃勃的景象,縱覽無餘,農民的臉上綻開了前所未有的笑容。村裏還規劃了土地,有的土地適合耕種的不許建房,加上政府的補貼,農民們更是喜聞樂見。今天的工作計劃是打掃街道,使車輛暢行無阻。村長説長相我們村潔淨的風貌是街道,所以大家都很賣力,碎石,垃圾袋填滿了垃圾桶。

實戰篇之分發垃圾桶

村長是按計劃一步步來的,幹了十多天的衞生,村裏的經濟發展已經走上了軌道,村民們錢包鼓了起來,村長樂呵呵地把些結餘的錢買了三四十個垃圾桶,並且有了一個垃圾場,定期由村長帶人將垃圾一併用車拉去垃圾場。村民對村長讚不絕口,村裏的`清潔工程進行得有條不紊。我們這些志願者也忙得不亦樂乎,得到許許多多村民的誇獎。説我們真是村裏的好榜樣,好樣的,造福於人民。我們分工合作把每家每户附近的垃圾都收集放到了垃圾桶,清潔的成果讓大家都樂滋滋的。

實戰篇之宣傳清潔知識

經過這麼多天的努力,清潔效果已經初露端倪,村民們也漸漸養成了不亂丟垃圾的好習慣,我們最後的一步是宣傳黨的政策,讓清潔鄉村的思想深入人心,改造我們村,從我做起,從身邊的小事做起。在黨的帶領下,我們富裕起來之後,要提高生活質量,減少疾病的發生,必須要有整潔的秩序,良好的社會風貌。我們要響應黨的號召,把為國為民的好事貫徹到現實平民百姓中。村長帶領大家辦起了一次題為“幸福村是我家,清潔靠大家”的知識講座,收到村民的一致好評。在講座現場,開始人聲鼎沸,摩肩接踵。大家熱情高漲,積極參加知識問答,熱鬧的場面無不告訴了我們,這次講座的目的不僅帶動了大家清潔鄉村的積極性,更是一次有趣的聚會呀。令我懷念暑假生活就這麼結束了,這是最有意義的一次暑假,相信“清潔鄉村,美麗廣西“的思想已經深入人心。

美麗的國小作文700字 篇3

審題指南針:

1.寫以觀察為主的記敍文,要寫清自己是怎樣觀察的,觀察中發現了什麼,當時心情怎樣,其中觀察中的發現要詳細描寫。

2.文章的敍述順序一般可採用這樣幾種方式:空間為序,時間為序,觀察的不同角度為序。

3.描寫事物時,要充分發揮想象,並適當運用比喻、擬人等修辭手法,使文章更生動,筆下的事物更形象。

佳作展示台:

當勞累了一天的太陽公公快要下山的時候,西邊的天空被燃燒成一片火紅的晚霞。

開始,天空是深藍色的,太陽慢慢西墜,火紅火紅的。它像一個害羞的小姑娘,羞紅了臉,悄悄地從雲彩中露出紅紅的臉蛋,把旁邊的雲朵塗上了胭脂,周圍的雲朵立刻被染成了淡淡的紅色。

過了一會兒,太陽的臉更大也更紅了,像一個金燦燦的大蛋黃。它彷彿憋足了勁兒,拼命把最後一抹餘暉灑向大地。柔和的光亮倒映在湖水裏。湖面波光粼粼,好像燃燒的火焰,滾動着湧過來;又好似天上的繁星,閃閃點點……

不知不覺,晚霞已經擴散開來了,西邊的天空燃燒起來了,它不停地變換着華麗的錦衣:紅的,藍的,深紅的,淡紫的,橙黃的……真是五光十色,變化多端!剎那間,晚霞瀰漫了半個天空。展現在我們面前的,是一幅巨大的瑰麗的畫卷。細細觀察,那是巨幅的百獸圖呢!上面什麼珍禽異獸都有,瞧,頑皮的金絲猴,兇猛的老虎,温馴的綿羊,憨厚的大熊貓……一眨眼的工夫,百獸圖變了,變成了美麗的神話故事和童話故事。看,那身着粉紅色紗衣,肩批五彩綢帶的仙女一定是嫦娥仙子吧!瞧,她抱着温馴的小白兔,飄飄悠悠地往遠處飛去。我正看得入神,可不一會兒,美麗的嫦娥不見了,變成了聰明可愛的喜羊羊,狡猾的灰太狼正躲在不遠處窺視呢!我正緊張的時候,喜羊羊已經變成了天真的白雪公主,灰太狼瞬間也變成小矮人了……真讓人覺得目不暇接,眼花繚亂。

等我揉揉眼睛再看天空時,太陽公公不知什麼時候已經不見了,彩雲也慢慢消失了。最後,天邊只留下一抹金邊兒,那一定是太陽媽媽最貪玩的孩子吧。

晚霞真美啊!我不禁感歎道:“夕陽無限好,只是近黃昏。”

彩筆頭點睛:

小作者充分調動自己的生活經驗,抓住晚霞的美景和瞬息萬變的特點,展開豐富的聯想。採用比喻、擬人等修辭手法,不但形象地再現了晚霞的顏色美和形態美,還把讀者帶進了美麗的畫卷和神奇的故事。用古詩結尾,感慨自然,富有韻味。

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