【精華】美麗的國小作文400字三篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的美麗的國小作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

這次，我到了大草原，那裏的天比別處的更高，空氣更清新，萬里無雲，看着眼前遼闊的大草原，我總想高歌一曲，來表示我滿心的愉快。

一碧千里的大草原上有很多個小丘，那些小丘的線條是那麼柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣。羊羣一會兒爬上丘頂，一會兒又消失不見了，隱隱約約的，走在哪裏都像給無邊的綠毯繡上了白花。這裏到處翠欲流，輕輕流入雲際。這種境界，既令人驚歎，又叫人舒服，既願久立四望，又想坐下低吟一首綺麗的小詩。在此種境界，連駿馬和大牛都時而會靜立不動，好像在回味着草原的無限樂趣。

草原的.景色讓我們流連忘返，可是熱情的蒙古人非要我們去他們的蒙古包坐一坐，我們就恭敬不如從命了。進了蒙古包，主人都已經擺好了招待客人的食物，香噴噴的奶茶、奶豆腐、奶酪等。我們都盤腿坐下，主人非常的親熱，我們到了這就和到了家一樣，一點也沒受到拘束。不一會兒，主人又端進來大盤的手抓羊肉，我們舉起酒杯，為了我們的友誼乾杯。這時候，鄂温克姑娘們戴着尖尖的帽子來為我們唱民歌助興，她們看起來既大方又很羞澀。我們也跟着姑娘們唱起來跳起來，雖然我們不懂她們在唱什麼，但是我知道我們的歌聲裏傳達出的手足之情是一樣的。

飯後，小夥子們也來湊熱鬧了，他們表演套馬，摔跤，大家舞的舞，唱的唱，熱鬧極了。太陽不知不覺的已落到了山頭，我們不得不離開了，真是“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽。”

還記得那年秋天，我們肩並着肩，大步向前走，沒有怨恨，也沒有留戀；有的只是一片歡聲笑語和純潔的心，還有——天空上那條美麗的彩虹。

樹林裏，我們的歡笑聲，伴隨着羣鳥的歌唱聲，腳下是滿地的落葉，我們的笑容，被枯樹見證，被鳥兒欣賞，被彩虹映照。只是周圍的一切是黃色，沒有那温馨的綠色，也沒有那火熱的紅色，更沒有純潔的白色。但我們還是開心地笑着，大步地往前走，因為在那前面，也許就是那綠色、紅色或者白色。

甩開那些不愉快，忘記那些負擔，現在，我們是自由自在的；現在，讓我們敞開心扉，和大自然交談；現在，讓我們望着天空，告訴世界我們不再是小孩。

我們打鬧，我們唱歌，都被印在了這片樹林中。但這只是能在樹林中所看見的。於是，拿起相機，讓這畫面永久地保存了下來。

那天上的彩虹，依然留着我們的身影，她也不願意讓這幅快樂的畫面消失，畢竟以後，將會有更大的艱難等着這羣孩子——這是彩虹所認為的。

真希望時間能靜止，就在這快樂的時候讓時間靜止。罷了，天空依然是藍色的，它不會為了我們而變白；時間依然會行走，它也不會為了我們而停留。

所以，就讓這幅畫面永久保存下來吧——有一羣孩子，一片黃色的樹林，天空上，還有一條美麗的彩虹。

落紅不是無情物，化作春泥更護花。——題記

又是一個秋天，又是一次心靈的對話。秋風，温柔的像老師的手，我陶醉在其中，靜靜回味落葉的餘香，細細聆聽那綿綿的細語。

紛飛的落葉是秋的使者，預告着秋的燦爛。老師最愛這淡淡憂傷的秋裏飄舞的落葉。老師説它們是一隻只振翅欲飛的蝴蝶，雖然落在了地上，但它們是幸福的。是的，它們是最幸福的。無奈我沒有老師那樣的感悟，無奈我不懂老師雙眸裏流露出的欣喜。

今年的秋是個別樣的秋，(.)我總覺得它似乎少了些什麼，我仔細的找尋一點一滴，終於，我找到了。因為今年的秋，老師不在了彷彿秋風不在温柔，落葉不再展翅欲飛。我獨自倚在那棵大樹下，凝視凋零的枯黃，找尋老師的餘味。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”這是老師最愛的詩。如今卻只在腦海回想。

秋風佛過，似乎帶回了一切，熟悉的感覺再次重現。我想起了老師為我講的每一節課，每一個道理。一切是那樣親切，讓我難以釋懷。突然，我明白了，我懂了老師為何如此偏愛落葉，我懂了老師觀望落葉時那欣慰的表情。老師，其實您就是落葉啊！雖然您不再為我上課，不在教育我，可是您告訴我的道理會伴隨我一生。您説落葉是幸福的，是的我懂了落葉看着自己付出辛苦換來果實，它是幸福的，而您看着自己桃李滿天下，我知道您也是幸福的。

又是一個秋，又是一次落葉紛飛。但如今的落葉是那樣美麗。