快樂的採摘之旅作文2篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的快樂的採摘之旅作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂的採摘之旅作文2篇

快樂的採摘之旅作文1

11月7日,我們頂着烈日,來到了火龍果基地。剛到大門就看見一個個蒙古包一般的大棚,我的心情變得格外激動。可是我也顧不上欣賞,因為我對火龍果十分好奇:火龍果的名字是怎麼來的?火龍果是長在樹上的,還是長在地裏的?就讓我們走進火龍果基地的大門,一探究竟吧。

火龍果的莖遠遠望去像仙人掌,後半部分有刺。它的莖有的朝向天空,像伸着懶腰的小朋友;有的垂落下來,彷彿沒力氣的老頭子。再看看火龍果下面的地上,種着許多日本草。它身披一件綠衣,綠衣上還有許多小白點。日本草在夏天保濕,冬天保暖,生命力還很頑強。日本草爛了,可以做成肥料,只喝水不吃肥料,繁殖速度快,生出來還沒有雜草,也不用鋤草。

火龍果的花又叫霸王花,因為它特別的大。火龍果的花苞有的是紫的,有的是粉的,還有的是嫩黃的。接着我們就要近棚近距離接觸火龍果啦!火龍果像一簇簇火紅火紅的火焰,還沒有成熟的像一顆顆綠色的手榴彈。看着火龍果掛在樹上的樣子,我總在想:如果有一陣清風吹過,它們會不會飛上天,真的化作小火龍呢?

紅紅火火火龍果,紮紮實實學本領。看着大棚中,滿眼蒼翠的火龍果樹,我真想搬一盆回家,也用果農教給我們的本領,自己種一種火龍果,嘗一嘗勞動的果實。

快樂的採摘之旅作文2

“今天你過的快樂嗎?”“快樂!”當燕趙都市報燕陣的王老師問我們時,我們異口同聲地回答。8月30日,我們燕都小記者來到石家莊紫藤葡萄莊園,度過了充實而快樂的一天。

大巴車一路顛簸,滿載着我們的好奇和嚮往,把我們送到了紫藤莊園。燕陣的王老師在車上跟我們介紹了紫藤莊園的創業史,講了創史人趙爺爺如何白手起家,如何在最困難的時候堅持下來。聽完這些介紹,我們一下子對趙爺爺和紫藤莊園充滿了很多好奇和敬佩。當大巴停下時,紫藤莊園一下子把我們吸引住了。這裏有我們城市裏見不到的很多東西,鞦韆、鐵鐘、壓水井……大家蕩起鞦韆,蕩得老高老高。隨後莊園的主人,向我們介紹了莊園的一些情況,我真想趕快去見識一下。

在採摘前,我們玩了幾個有趣的遊戲,嚴厲而又幽默的徐教練他帶領我們做遊戲,一下子把我們的.熱情調動了起來,比如“幾塊幾”、“阿拉丁神毯”,要求每個小朋友和家長參與。此外,還有體感車的遊戲,要求速度與平衡的協調,很多小夥伴被吸引住了。

終於我們進入今天活動的主題:採摘。走進綠色的長廊,映入眼簾的很多長長的絲瓜從頭頂上垂下,有的比人都高,像一根根綠色長棍。長廊的頂上還長着黃色的南瓜,像個小太陽一樣,閃着金光。還有一些我説不出名字的好多瓜從爭先恐後從架子上垂下來,像搶着和我們打招呼一樣。我們拿上剪刀、籃子,快樂地在葡萄園裏穿梭,看到那些成熟的果實,聽着莊園裏的叔叔阿姨的介紹,我們高興地採摘着豐收的果實。這裏的葡萄品種很多,有夏黑、維多利亞、藤稔、玫瑰香等,它們爭奇鬥豔,紫的、紅的、粉的、綠的,一串串一掛掛,在秋天的陽光下,閃着五顏六色的光輝,非常美麗。除了我們一行人,還有很多城裏的大人們帶着孩子到這裏觀光采摘,歡歌笑語和孩子們的嘰嘰喳喳嬉戲聲,從綠茵茵的葡萄架中傳出來,莊園裏熱鬧極了。

不一會兒,我們就摘了滿滿一籃子葡萄,8月正是收穫的季節,我陶醉在豐收的喜悦中。採摘活動結束了,我們依依不捨地離開了紫藤葡萄莊園,真的很想有一天,還能再來到這裏!

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