曬出我的什麼話題作文

青山清目，流水靜心，平淡之愛，沁人心脾。——題記

歲月流年，時光在美中流逝，四季交織，春花，秋月，夏日，冬雪，花開花落，雲捲雲舒，而那，珍貴的記憶卻永藏心間。

温暖一刻

滴答，滴答，古老的時鐘又一遍響起，時間過了好久好久，他們怎麼還不來？

今天，是我的生日，可期末考試卻也悄然而至，自己獨自在食堂買了一份麪條，並不是為了慶祝生日，但總覺得有些冷清，同學們都去哪了？怎麼沒有他們的身影，難道他們都沒來吃飯。

唉，自己獨享這份寂寞吧！繼續吃！

“祝你生日快樂，祝你……”緩緩地抬起頭，竟然是……看見他們端着蛋糕，向我走來，我那兩行熱淚液流到了心裏……

那一刻，我是幸福的。

温情一刻

叮呤呤……下課了，同學們都飛奔出教室，奔向父母的懷抱。我走到大廳前，外面下着傾盆大雨，當我還在因沒傘而困惑時，同桌突然跑過來説：“我這兒有一把傘，看你可憐，借你吧！”我問“那你呢？”我還有一把。我連聲道謝。

我打着傘走在回家的路上，看見他在雨裏奔跑，他並沒有傘，剛想去叫住他，可欲動又止。

那一刻，我是幸福的。

歲月逝去，時光荏苒，再古老的記憶，都會永藏心間，回憶記憶，幸福猶在。

夜靜，無眠，遊園，曲徑漫步，陌上料峭寒梅依舊，無懼春寒。仰首，輕嗅，檻外隔紅塵，罷黜浮世年華，只因不忘初心，做着自己，不變的自己。我，細雨，春風

拂面不寒，細雨霏霏。佇足，憑欄而立，我舉目極望，透過雨簾尋覓。時而和風拂過，攜帶着些許春意和柔情。輕輕巧巧的撩撥了心絃。每每細雨過後，小小的一個人兀自站立，任憑萬千思緒飛舞不休。獨愛這柔風，和雨，這春韻十足的氣息。去放空，細細感受這綿綿情懷凝成的我。

我，窗台，午茶

午後斜陽，小呷碧茶。閉目，手捧茶杯，感受這一刻的永恆瞬間。當豔陽隱逸在霞光之後，我總會下意識的捧起瓷杯，獨徑走到這散漫紅光的窗台前。感悟人生，望盡在生命之河的兩岸的無限風光。品味一點一滴的醇厚雋永。時不時吟誦一首精緻的小詩，慢慢品味這柔柔心意匯成的我。

我，書籍，鉛筆

書頁紛飛，墨香浮動。勾畫，圈點，在滿是簽字的白紙上鋪成了一曲閲讀之歌。我之於書，既不可須臾或缺。善，手指間自會彆着一枝鉛筆。偶遇佳句，自會摘錄下來。然後自己細細篩選，默記。可謂不動筆墨不讀書。這份留戀書於筆的忠貞，交織，靜靜勾勒這濃濃真摯的我

陶淵明擷菊南山，袖口香寒，繞籬草盛；三毛千山萬水，西風漫卷狂沙，只應先誰。只需持一顆靜觀俯仰的心，隨行淡泊，活在當下，堅守本心，便會做回自己。找到屬於自己的個性。

一塊手錶當然沒有什麼好曬的，可我的手錶卻值得一曬。為什麼呢？往下看就知道了！

我的手錶兩邊是藍色，周圍有四個按鈕，一根綠色的錶帶，就這麼簡單。可是它卻還有另一種風景呢！左邊的按鈕有兩個，上面的是燈，黑暗中也可以看清時間；左下方是模式轉換，可以根據需要調出秒錶、鬧鐘等等功能。右上方則相當於“確認”，右下方則代表“不是”，也可以調整時間。

這塊手錶可以説是一個傳奇。它的老一輩——我的上一塊手錶可是一個老傢伙，用了整整五年。正是由於舊手錶壞了才買的這一塊新表，説來真是一把辛酸淚！

記得我把第一塊手錶弄壞的時候，爸爸立刻來了火，大喊一聲：“怎麼弄的？”“我就是調了一下時間，沒想到過了一會兒就壞了！”我一個字一個字地回答道。

“我都給你調好了，你裝什麼能的！你倒是把它調好也行啊？”爸爸繼續發問。我心裏很後悔，早知會這樣，表的事就先不説了，等到期末考試結束後偷偷放到爸爸的包裏，再裝一個傻瓜——啥也不知道不就好了嗎？我真是太不小心太不應該了！

“想啥呢？回答我的問題！”爸爸不依不饒。

“我剛才説了，就是因為……”

“下車上學去吧！”爸爸的車到了校門口，我彷彿得了聖旨似的一溜煙跑進了校門。

中午回到家，爸爸從口袋裏掏出一個小盒子對我説：“也不是想兇你，就是你這麼大個人辦的事情太荒唐了！我又給你買了塊新的，戴上它準備期末考試吧！”

聽到這裏，我的心裏美滋滋的。你別説，還真行，戴在我的手腕上挺好看的。同時。我也悟出了一個道理：做人一定不要撒謊（雖然我也沒有撒謊），一定得小心，做任何事情都不要毛躁等等。

瞧！這就是我要曬的手錶。怎麼樣？值得一曬吧！它的作用除了提醒我抓緊時間，還會讓我不急不躁仔細認真。為什麼呢？不説也知道。總之，它是全天下第一表，是我最心愛的手錶！因為它獨一無二，使人進步，讓我不再犯錯！

以書香為伴，是我的追求；以師生為友，是我的原則；以人生為重，自由釋放，勇敢追求，不懈探索，曬出我的精彩人生。

書香為伴

高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”我也是這樣認為的。每天讀書半小時這是必然的。在我想要放棄自己的時候，《假如給我三天光明》讓我找回了自信；當我傷心落淚時，阿廖沙給了我鼓勵；當我快要絕望時，《鋼鐵是怎樣煉成的》使我重回人生的舞台。成長的歷程中，是書香讓我增添光彩，是書香讓我找回自信。是書香？對！就是書香讓我不畏困難，勇往直前！曬出我的書香滋味！

師生為友

“一日為師，終生為父。”在剛步入八年級的門檻時，對新來的數學老師很陌生，數學這門課也沒放在心上。第一次考試，只考了六十分，而數學老師也對我上學期期末考試的一百一十三分的好成績表示懷疑，於是把我叫到了辦公室，與我共商“大計”。只因為一次考試，就引起了老師對我的注意，老師對我的成績也很在意，在後幾次的幾次考試中，我的成績全都以優秀而告終，綜合二和綜合三分別以一百一十七分和一百二十分的成績畫上了一個圓滿的句號，而我的態度也從原來的高冷轉變成了現在的“狂熱”，數學也就成了我的朋友。曬出我的師生情誼。

精彩人生

“不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”歷經了挫折和多年的摸爬滾打，我的生活也增加了百種味道：電子琴十級，進入萊蕪少兒歌手大獎賽複賽，乒乓球也參加過國際友誼賽……我現在也變得活潑開朗。《笑傲江湖》説得好：人生百般滋味，生活需要笑對。我就是在微笑中度過的，無論什麼傷心或痛苦，一笑而過，一切化為烏有，人生需要笑對。曬出我的精彩人生。

正思引領我們向真；正念引領我們向善；正行引領我們向美；正能量引導我們向光明！

日夜兼程的遠航，我們以信念為槳；風雨無阻的跋涉，我們用勤奮為伴；心念無邪，哪怕前路漫漫，仍要奮力拼搏，誓闖雄關；思想端正，即使驚濤駭浪，也會無懼風雨，直掛雲帆；行事磊落，即使荊棘叢生，仍然不改初衷，信念彌堅。

奔跑吧，精彩人生！光榮啊，我那美好的明天！

飛度，韶華舞長空，煙雲迷濛，流年如詩，似沙。慢慢劃過，留下的只是一抹淡淡的微笑，紅塵染襟白衫，歲月輕淺時光，筆調蔓延心靈。

——題記

滿腹傷，紅塵出粧

夢若心蓮，笑由心生，印在你的掌心，定下你我今生的情緣。

初塵盪漾，月影成雙，漫步湖邊，獨念憂傷，記憶的碎片展現一幅美麗的畫卷：那年、那月、那日，我因失去你，淚流滿面。還記得我們曾在夕陽下的追逐嗎？還記得我們為那一塊麪包而爭搶嗎？還記得我們在風雪裏互相取暖嗎？可能你已忘記，確切的説，我已忘記。

這……我遺忘的`筆調，傷痛……

胭脂淚，苦澀悠悠

直到那個黑夜，我在歡快的玩着電腦遊戲，聽着歌，哼着曲兒，在我夢幻的世界打玩，媽媽奪門而進，孩子，閃閃走了，我輕聲説：“去找找不就行了，以前不也曾這樣過麼？幹嘛大驚小怪。”媽媽眼角泛出淚花，啪啪……啪啪，打在地板上，清脆悦耳。“你錯了，他不可能總離家出走，再自己跑回來，這一次，他再也不會回來了。”我一驚，飛奔而去，閃閃安靜的躺在自己的小窩裏，他還是那樣調皮，連死態都這樣難看，真不讓人省心，我哭着説道。自從那，我再也沒有笑過，只是一未的難過，要不是我沉迷網絡，對他的關愛越來越少，他也不會……淚水蔓延我的心田，滴在我的掌心，成為那揮灑不去的你。

這……我憂傷的筆調，苦澀……

塵緣裏，柔情剪剪

曾幾何時，我一想到這，就痛哭流涕，媽媽見我如此，萬般傷心。“孩子，不要自責，或許閃閃年紀大了呢？他一定不希望看到你這樣，或許西方的世界是美好的呢？沒有風雨的侵襲，只有花香的陪伴會不會更好呢？聽了媽媽的一番話，我心裏也放下了重擔，漫步湖邊的我，舒心一縷，暖暖陽光照進心房，把臉面向陽光就不會感到憂傷。我露出了那久違的笑。

這……我微笑的筆調，甜美……

三千煙水兩茫茫，冷月花魂淚行行，雲與雨的纏綿如青絲凝結，繞在指尖，理不清的千般柔情，許不盡的萬種思念，載不動的幾許憂愁，深深淺淺記在歲月裏，在細碎的髮絲中，去修你我今生的緣，來世的情。

清朗筆調，擺渡豁達心境。簫聲清越，縹緲如夢，哀婉低迴，伴浮雲清風，曬出我清朗的筆調！

歲月流年中，時光在美中流逝，滄海桑田，唯有心中的喜悦亙古不變。花開花落，雲捲雲舒。樹因有葉的陪伴而蒼莽，雲因有天空的陪襯而潔白，而我因有你諄諄誘導，在驚天的長嘯中飛向遠方。

花落人離情依舊

天空中的陽光閃爍不定，風也不似往昔一般輕柔拂面。屋旁的那棵梨花樹，花瓣落了一地。思緒萬千，如一堆亂麻，剪不斷，理還亂。隨手拿起桌上的水杯一飲而盡。思緒飄飛，水杯劃過指尖落在地上。水杯的落地，迎來的是一段急促的腳步聲。我潛意識裏，俯下身撿碎片。不料碎片卻如此鋒利，將指頭劃破，鮮血悄無聲息的流出。媽媽推門而入，一陣不分青紅皂白的訓斥就此拉開序幕。"咣噹"媽媽摔門而去。留下的只有萬千的思緒。本想得到的温暖已不知何去。

校園路上，行人寥寥。路旁的樹葉嘩嘩作響，似在嘲笑我的無知。此時手已痛的麻木。走進教室同學們早已打成一片，我悄悄的走進去。卻沒引起別人的注意，頓時語塞。

"怎麼搞的，如果我沒看見，會感染的……"你的話語沉浸在我的心間化作永恆。”……"我卻頓時無言以對。話語間受傷的指頭已被你包紮好。我心卻別是一般滋味在心頭。真希望此刻永遠定格，漸漸的，我們如朋友般交談。我將心中的不悦一傾而出，不知過了多久，我一直向你傾訴，而其間你卻沒有打斷。我多麼希望每時每刻都由你做我的傾訴者。心裏的創傷，此刻已被你簡單的話語撫平。但願此刻永長久。

雨落塵定情已駐

月夜，燈下，無眠。“靜水流長，滄笙踏歌。三生月明圓缺，一朝悲歡離合”那時屋旁的合上書心中的思緒揮之不去。今天我將離開那個與我朝夕相處的母校，離開那一張張熟悉的面孔，離開那個曾傾心的老師。難道我們終究成為陌路人，成為只認其面孔，而不記其名。終究成為別離歌播放，悽慘廖芒。"我多麼希望逢着一個結着愁怨的丁香般的姑娘……'那熟悉的聲音卻只因畢業而流失。

月下一個熟悉的身影緩緩走來，似從斑駁的歲月中走來。我打開門，那張熟悉的面孔映入眼簾。興奮也從心中流露出。”老師你怎麼……"我説“雖然你已經畢業了，但是這幾個題你或許不會……'你手指卷，説道。

月光輕輕的灑在窗邊，你的手指在燈下暢劃成曲，匯成最美的畫幅。

春風待，為誰。捎去一片思雨。

秋風待，為誰。捎去一片淚雨。

筆落紙，為何。曬出我的師生情。

今年的寒假是異常充實而又快樂的。沒有呵斥，沒有打罵，沒有丟臉，沒有擔心害怕，有的只是充實和快樂。

總的來説，今年的寒假學習時間大於玩耍。由於今年的作業較以往都多，比如語文除了日記、讀書筆記、字詞古詩文之外，還有成語積累；英語不但預習還要複習；再就是數學和兩冊地理要準備會考。於是乎，我開啟了瘋狂學習模式。先從日記下手，每天列出條款制定詳細的作業任務，然後完成一項勾一項。就這樣，短短一個月的假期直到開學前兩天，我才完成了全部作業，這不叫充實叫什麼！

除了學習，讓我最高興的就是表弟表妹到我家來玩，那可真是一件愉快的事情。表弟全家都生活在農村，不像我們這裏這麼幹淨漂亮，所以到我家做客成了他們最盼望的事情。那天一大早，我就聽到了一個奶聲奶氣的聲音，我立刻鑽出被窩，穿好衣服跳到了客廳。果不其然，表弟已經在客廳門口大聲叫我哥哥呢。我跟大姨打完招呼，便隨手拿起一個玩具槍朝着弟弟打了一下，自己配上槍聲——“咚”！表弟是個小機靈，他“啊”的一聲倒在沙發上裝死，可愛極了。表妹也加入進來，我又找來一把槍，卸走子彈，開啟紅外線——“啪啪啪”，朝着表弟連發三槍，表妹也朝着弟弟打。估計是我們的槍法不俗，或者是沒人和表弟一夥的緣故，表弟猝不及防地哇哇大哭起來。他一隻手捂住那莫須有的傷口，一隻手擦着眼睛，邊哭邊説：“哥哥，俺改了你怎麼還打？你們都別打我了！”

看他一副可憐巴巴的樣子，我強忍笑意，故意説道：“你可得真聽話，要不我可真給你一槍！”表弟二話沒説，轉身跑到大姨身邊去告狀：“媽媽，我這麼聽話，我這麼聽話哥哥怎麼還給我一槍呢？”我忍俊不禁道：“好了，你只要聽話我就不打你了！”我把槍遞給表弟，讓他自己拿着玩。

表弟不胖也不瘦，只是兩條小腿有點短，眼睛小小的古靈精怪，笑起來的時候總是眯成一條縫，有時候還會用手去摸自己的後腦勺，非常可愛。

“咚！咚咚！”

槍到了表弟手裏，這下可熱鬧了，他看見誰也是打一槍，大家都配合着倒下裝死。小孩子的世界真是好玩，真不知道我小時候是不是這個模樣！

媽媽做了她最拿手的肉絲麪，我又倒上一點醋，感覺真是美妙無比。午飯後，表弟跟着大姨去睡覺，我便開啟了自己的學習時間，一個個單詞，一道道試題，一句句古詩裝進了我的腦海裏。

記得《木偶奇遇記》中有這麼一段話：一個孩子由壞變好，就有一種神奇的力量讓這個家變得快快樂樂的。我也由以前那個作業縮水調皮搗蛋的“壞孩子”長成了愛學習的好孩子。所以，這個家才會變得幸福美滿喜氣洋洋，我的表弟表妹才會有更多的機會來我家玩，和我一起做遊戲。對我而言學習是眼下最重要的事情，而學生最大的任務就是學習。瘋狂玩耍的假期早已一去不復返，難怪爺爺總是勸我要勞逸結合注意身體，這也是寒假給予我的啟示。