描寫小蝸牛的作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的描寫小蝸牛的作文，歡迎大家分享。

今天，我觀察了一隻小蝸牛，它顏色不同，非常可愛。

它的兩對觸角長短不同，粗細各異，細細的幾根‘針’上面各有一個小點，比較長的兩根上面的小點便是小蝸牛的小眼睛，真可愛呀！

它的頭顏色和它觸角的顏色完全一樣，都是深咖啡色或淺黑色；直到有殼的地方。這樣看下去，是一個圓柱形。真是既像一根粗粗的木棍，又像一根細細的樹幹。

它的鼻子很小，平時都看不見。如果仔細看一下，就能發現，會有很小的兩個孔，這就是小蝸牛的鼻子。

它的殼像一個陀螺，一圈一圈的，讓我忍不住想起了方便麪裏的調料——魚板（它們都是一圈一圈的），看的我有點頭暈。雖然看上去這個殼很重，但是，這個殼就像它的家一樣，能給蝸牛取暖，讓它不會太冷。遇到敵人時，就把頭縮進去，躲進家裏去，這樣可以做短暫的防衞。雖然它的殼沒有像烏龜殼這麼堅硬，但它還是堅定不移的揹着自己的家。托住它的是一個蓋子，這個蓋子是黃色的，而且是圓形的，就是它的家門一樣。

它吃的東西是菜葉，我看到這片菜葉的時候，已經被吃了很多的.洞了。最大的一個洞，足足有我一個手掌這麼大了。

真是隻可愛的小動物啊！

同學們，你們養過小動物嗎？今天媽媽給我準備了一份禮物，想知道是什麼嗎？還是我來告訴你吧，就三隻小蝸牛。

這三隻蝸牛是媽媽從網上購買的，它們經歷了長途跋涉，竟然還完好無損地到了我家，真是讓我驚歎不已！蝸牛的樣子看起來就像一隻超大號的田螺。不過顏色比田螺淡多了。我家這種蝸牛是白玉蝸牛，我想，它的名字也是這樣來的吧！

跟蝸牛一起寄來的還有很多東西：一包泥土，一包樹皮，一個小噴瓶，一個長長的夾子，還有一個放大鏡呢！“這些是幹什麼用的呢？”我問媽媽。“這些是蝸牛的家呀！”媽媽説。

接着我和媽媽開始造蝸牛的小家了，媽媽把那包黑黑的泥土鋪在了最下面，再撒上一層樹皮，這時我想起科學老師説過蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方，我連忙拿起小噴瓶灌滿水，把泥土和樹皮澆濕了，這樣蝸牛的小家就完工了。

媽媽説，從今往後我多了三個“小夥伴”它們將伴隨着我一起成長！我真希望它們能快快長大！

一天晚上，我們吃完飯，媽媽在廚房洗碗的時候突然發現在牆上爬着一隻小蝸牛，我趕緊跑過去看。咦！這隻小蝸牛是從那裏來的呢？大概是奶奶買菜的時候不小心帶進來的吧！

小蝸牛真可愛，它的身體像一隻吸盤一樣吸在牆上，背上還揹着一個又圓又黑的殼，它的腦袋露在殼外，頭上還有兩根觸角。小傢伙爬過地方都是濕濕的，媽媽告訴我這是小蝸牛的粘液，它就是靠這些粘液來找自己回家的路的。它好像還在東張西望，我想：它是不是肚子餓了，在找吃的吧？想到這裏，我趕緊跑到樓下，在花壇裏摘了一些樹葉把它放到了小蝸牛面前，這樣小蝸牛就不會餓肚子了。媽媽説：“小蝸牛離開了媽媽，在找媽媽呢！”聽了媽媽的話，我想小蝸牛的媽媽找不到自己的孩子，肯定也很着急吧，於是我對小蝸牛説：“小蝸牛，你不要害怕，等你吃得飽飽的，我就讓你去找媽媽。”

過了一會兒，我把小蝸牛放到了樓下的小花壇裏，看着它揹着那重重的殼慢慢地爬着去找媽媽了，我在心裏默默地祝福小蝸牛能早日與媽媽團聚。

“只是一個小小的家，蝸牛的家……”每當我聽到這優美、動聽的歌聲時，就會想起那些小小的蝸牛正慢慢地向綠色的草叢爬去。

一次，我和姐姐來到門前的場地上，正要踢足球，忽然發現一隻小小的蝸牛正慢慢地向綠色的草叢爬去。它揹着一個比自己身體大得多的殼，緩緩地向前蠕動，柔軟的身體緊貼着地面，留下一條清晰的線。

出於好奇，我把蝸牛輕輕地放在手裏。它像受驚嚇似的把整個身體縮了回去，似乎這樣才安全。過了好長時間，見沒什麼動靜，它才伸出小腦袋。

我仔細端詳。呀，它的小腦袋有四根觸角——長的兩根頂端還有黑色的眼睛。它的觸角很特別，遇到情況，可以完全伸進腦袋裏。

看，那不是剛剛在我手中爬過的小蝸牛嗎？現在，它已經爬進了草坪，是那樣執著。生活中的人不也應該像蝸牛一樣，為了美好的明天勇往直前嗎？

夕陽西下，那隻蝸牛已經不見了，我為它祝福。

今天，我在樓下的牆壁上捉了一隻小蝸牛。它全身縮在殼裏不肯出來。

我把小蝸牛放在潮濕的地上，想讓這隻害羞的小蝸牛伸出頭來。過了一會兒，小蝸牛先用觸角小心翼翼地探探外面，看看有沒有危險。他覺得沒有危險，就把頭伸出來了。

小蝸牛長着軟軟的、肉乎乎的身子。它的觸角很有趣，只要輕輕一碰，就會縮進殼裏，像消失了一樣。他的背上揹着螺旋狀的殼，這個殼就是它的家。因為它的家實在太小了，只能裝下它一個人。所以，其它的小動物也不能到他家裏來做客。

過了一會兒，小蝸牛開始爬動了。人們都説“慢得像蝸牛一樣”，果然沒錯，因為他一分鐘才爬了我的一步長。看着看着，我的腦海裏出現了一個問題：小蝸牛沒有腳怎麼保持平衡呢？我找來《十萬個為什麼》，一頭扎入書中，嘩嘩地翻尋起來……哦！原來，蝸牛走路的時候會分泌一種粘液。它是靠這種粘液來保持平衡的。我仔細地觀察了一下，小蝸牛走過的路真有一條痕跡，粘乎乎的，亮晶晶的。啊！原來玩中也能長知識！

小蝸牛真有趣，我喜歡小蝸牛。

簡評：文章以孩子獨特的視角觀察描寫了一種小動物，充滿了童真童趣。更讓人深思的是孩子話“玩中也能長知識”。讓“玩”伴隨孩子一起成長吧。

一場雷陣雨過後，空氣濕濕的，水珠懶洋洋地躺在碧綠的葉子上，我坐在窗前寫日記。

“小燦，你看，我們帶回來了什麼？”姐姐一蹦一跳地走進來，歡天喜地遞給我一片小葉子。 “小蝸牛！”我驚奇地大叫，神奇地盯着它。

小蝸牛全身淡褐色的，揹着一個縲旋形“小房子”，門前有兩個小洞洞，一個用來排“垃圾”，另一個會“變出”可愛的小蝸牛。小蝸牛頭上的兩根又細又長的小柱子上，頂着兩個小球球，小球球中間有一個芝麻小點點，是它的眼珠子。兩根短短的的觸角像兩根小天線，總是進進出出的，好像傳送機在繁忙地傳送信息。觸角和眼睛中間，一張小的肉眼幾乎看不見的嘴巴。

我小心翼翼地把它放在茶几上，用鉛筆輕輕地一碰，觸角就像觸了電似的立刻縮了回去。過了一會兒，又慢慢地伸出來，小心翼翼地繼續往前爬。一不留神，小蝸牛爬到了茶几角上，眼看就要從“懸崖”上掉下來，我忍不住大聲尖叫：“小蝸牛，快回去！”沒想到，小蝸牛竟然在“懸崖”邊，不慌不忙地走起了“鋼絲”，給我表演精彩的“雜技”——你看，它時而飛檐走壁，時而又倒掛金鈎……

哈哈，我的小蝸牛不僅敏感機警，更像一個調皮的“冒險家”！