以老師為題的優秀作文

來源:文萃谷 2.74W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的以老師為題的優秀作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

以老師為題的優秀作文

以老師為題的優秀作文1

九月的天空飄溢着金秋收獲的氣息,教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。

在教師節來臨之際,我向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。這不正是老師們崇高精神的真實寫照嗎?親愛的老師,你們是“天使”,從知識的殿堂緩緩走來,舉起“智慧棒”,指向渴求知識的我們,我們“變”聰明瞭;你們是和煦的太陽,我們是含苞待放的向日葵花,在你們的照耀下,我們茁壯成長;你們是甘甜的雨露,我們是幼嫩的小草,在你們的哺育下,我們悄悄地享受着滋潤;你們是辛勤的園丁,我們是一棵平凡的樹苗,在你們含辛茹苦的培育下,我們即將成為一棵棵參天大樹。

親愛的老師,你們是人類文化的傳播者,世界前進的推動者,你們是人類靈魂的設計者,社會乾坤的扭轉者。你們是春風,吹綠了一座座山頭;你們是陽光,照亮了每個角落;你們是燈塔,引導迷茫之舟馳騁知識海洋;你們是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間。

老師為我們奉獻了這麼多,我們衷心地向天下所有的老師説一聲:“老師,你們辛苦了! 謝謝你們給予學生們的關懷與厚愛!謝謝你們為學生們的辛勤付出!謝謝你們,謝謝!”願我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一張賀卡、黑板上一句祝福的話、講台上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……能夠帶給您節日的快樂和欣慰的感受。 讓我們向尊敬的老師們再次深深的鞠上一躬,衷心地對我們的敬愛老師説一聲:“老師,您辛苦了。”

以老師為題的優秀作文2

老師,是人出生後的第2個父母。他們培育了我們,從幼兒園到大學畢業,老師的眼中仍然閃爍着智慧的光芒。

老師的眼睛在課堂是嚴肅的;在家裏又是温柔的;在課間是忙碌的。

一次,我中午吃完飯上樓看見同學們在開門,打不開,我就過去開門,結果一用勁,把鑰匙弄斷了,我心想:完了,完了。就哭了起來,張老師走過來,問清楚了情況之後説:“呂蕊婷,沒事了啊,等會再去拿一把要是就行了。”然後張老師就把我帶到了辦公室,這時的老師眼裏充滿了關心。

就在昨天,林老師叫我把《怎樣學好國小語文》拿上去,我拿上去之後,林老師開始改我的了,這時老師的眼中閃爍着智慧的光芒。

老師,我為您着無私奉獻的“母親”寫了一首詩,名字叫做“老師的眼睛”:老師的眼睛是温柔的。在我們為班級爭光時,温柔的高興在老師眼中。老師的眼睛是嚴肅的。在我們上課開小差時,嚴肅、批評的話語從老師眼中表達出。啊!老師,我們的父母,您的教導,我們永遠也不會忘記。啊!老師的眼睛,你要永遠閃爍着智慧的光芒。

老師的.眼睛變化多端,我愛老師,更愛老師那雙水靈靈的眼睛。

以老師為題的優秀作文3

陳老師的眼睛並不大,也早已失去了青春的光澤,而且由於操勞,眼角也過早地刻上了深深的魚尾紋。這是一雙極其平常的眼睛,但從老師那嚴厲而慈祥的目光裏,我讀出了一種無形的力量,感受到了美。

當老師講完一個題目,他總是微微側着頭,向我們凝視片刻,那詢問的目光使我從心底湧起一股激情,督促我誠實地説出心裏話——懂或是不懂。他那信賴的目光激勵我們去戰勝一個又一個學習上的困難。從那深情注視的目光裏,我看到了老師對我們的熱愛和對工作的認真,他好像有一種要把自己所掌握的一切毫無保留地獻給學生的迫切心情。這是一種美,是一種只有老師才具有,只有學生才能體察到的內在美。

我常常做錯事,做出一些令人可恨可氣的事情。每當這時,老師就用異常嚴厲的目光直視着我,而我常常是深深埋下頭,不敢和他對視,一種特殊的感覺讓我感到了他目光中的憂慮、痛心。在這種目光的注視下,本來還想為自己的行為辯解幾句的我,只好關閉話匣子,只能深深地反省自己。這嚴厲的近似無情的目光中,飽含着他對學生深切的愛,對事業無限的忠誠。期會考試落榜,當我決定放棄時,那雙眼睛又鼓勵着我,安慰着我,使我重新振作起來。

陳老師的眼睛——那雙眼角里堆滿了魚尾紋的眼睛,讓我好像讀懂了全天下所有的老師!

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