我收穫了勇氣作文錦集6篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我收穫了勇氣作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我收穫了勇氣作文 篇1
那一年，我還在讀一年級，有位姓龔的老師就來負責教我們。當時，龔老師就規定：每一個人在語文課前都要講一個非常短小的成語故事。
終於輪到我講小故事的那一天，我異常興奮，似乎都可以一蹦三尺高，但心裏卻有一絲小小的緊張......
我懷着忐忑的心情，邁着沉重的步伐。往講台上走。此時，我甚至覺得我的心跳已經達到每分鐘兩百多次了。畢竟這可是我第一次演講啊！
上了講台，我就開始講故事了。我非常緊張，眼睛一直飄來飄去，不但不敢看同學們的目光，甚至連我的手都在顫抖了。
但我慢慢的融入進故事的情節裏，化壓力為動力，講完了故事。此時我才感受到我的手心已經被汗水打濕了......
“啪啪......”台下響起了一陣熱烈的掌聲。
“小豬，你太棒了！”我在心裏對自己説。
看着老師讚許的目光，我原本緊張的心情慢慢平靜下來。又想起了我在上幼兒園時，不敢在同學們面前發言，引得全班鬨堂大笑時的情景。而現在我已經可以當着大家的面演講了，心中的自豪感油然而生，高興極了！
我想在這次演講中，我不僅僅收穫了大家的掌聲，更收穫了我的勇氣！
我收穫了勇氣作文 篇2
一份耕耘一份收穫，農民伯伯春天播下了種子，秋天收穫，而我灑下了汗水，也收穫了勇氣。
一年級的數學課上，因為老師要講大冊子，每個同學都要回答問題，老師都是按一組一組的按順序抽問抽人回答問題，可是我害怕回答錯了，還怕同學們笑話我，害怕老師批評我，我很不希望被老師叫上回答。
我在趁老師不注意的時候看了一眼，心裏默唸天靈靈，地靈靈，玉皇大帝三太子還有土地公公能不能不要讓老師叫我回答問題可不。可以嗎？求求你們了，我又抬頭偷偷的看了老師，老師正瞪着眼睛掃視着教室。剛好老師的眼神跟我的眼神對在一起了，我趕緊低下了頭，老師卻偏偏説：“張洲標來回答，”聽到後，我心砰砰的直跳，我把頭低下去了，同桌就不停的叫我，我只好站起來，支支吾吾的説：“這個題選的是a。”老師説：“説得好，”老師的這句話讓我有了勇氣。
別人有收穫，我也終於鼓足了勇氣。下一次，我一定會更勇敢更努力。
我收穫了勇氣作文 篇3
現在的我每次上課都積極發言，這還是因為一件事。
有一次，上課時老師提問了一個簡單的問題。同學們都爭先恐後地搶答。只有我坐在牆角里默默無聞。我在想：“我是發言還是不發言呢？”我左右為難，但是一節課很快過去，就到下課時間了。
第二節課又上課了。同學們開心的衝進教室裏。我的心還在砰砰跳。我還在想：“我到底要不要回答老師的問題呢？”過了一會兒，老師好像看出了我的心事。提出讓我回答問題，我紅着臉，斷斷續續的回答了老師提出的問題。老師微笑着説：“你真棒！回答的特別好，以後要相信你自己。”還給了我肯定的眼神。
經過這件事我覺得我充滿勇氣，做什麼事都沒有那麼可怕！
我收穫了勇氣作文 篇4
天空淅瀝瀝地下着小雨，我的心情也糟糕透了。因為媽媽要帶我去學習跆拳道。起初我還是對它充滿了畏懼，可最後我居然喜歡了它，下面我就來講講吧。
我剛來到跆拳道館時，我對這裏的事物都不太熟悉。我剛領完道服，來到教練前，抬頭一看，就被教練那兇惡的眼神嚇到了。我用手輕輕地捅了一下媽媽，我弱弱地對媽媽説道：“我們不學了，我們回家去吧。”媽媽小聲地説：“好兒子，我們就堅持一下吧。”我只好不情願地留下來。
第一節課，教練只是讓我練習蹲馬步。我心裏暗想：嘿嘿，這麼簡單！可我我蹲了一會兒就堅持不住了。我的小腿不停在抖，豆大的汗珠順着臉頰不斷滾落下來。但教練還是讓我蹲着，不讓我動。這時，我整個人都崩潰了，“哇”地一聲哭了出來。這時也已經下課了，我淚流滿面地出來。
不知不覺一個星期過去了，又到了要去上課的時間。我堅決賴在牀上不起來，但媽媽還是連拖帶拽地把我帶過去了。一來到道館的訓練場，我突然發現多了許多人。可我們又要壓韌帶，我就一直小心翼翼地躲在後面。但其他人卻不害怕，勇敢地迎上去就算痛也不喊。漸漸地、漸漸地，我也鼓起勇氣去壓腿，每當我感到疼時就咬緊衣服。最後，我終於堅持了下來。我也發現了練跆拳道也是有樂趣的。不僅可以交到很多朋友，還可以強身健體。
生活需要勇氣，需要它去戰勝困難。如果生命是一幅沒有顏色的畫，那麼勇氣就是一個五彩的調色盤，可以讓這幅畫不再平凡，讓生命之花開得更絢麗！
我收穫了勇氣作文 篇5
星期天，天色已經不早了，外面黑洞洞的，爸爸正在值班，只有我和媽媽在家。“妞妞，”媽媽説，“去倒一下垃圾吧。”看着漆黑的夜空，我心裏有些害怕，但是我鼓足勇氣説：“好吧。”
我拎着垃圾袋，三個大步就跑到了電梯口，不停地按着“↓”的按鈕，電梯像一個小夥子，飛快地跑了上來。門剛開我就衝了進去，按了“1”。門緩緩地關上了，我一個人在電梯裏胡思亂想：“電梯不會掉下去吧，電梯不會出故障卡在中間吧……”，終於，到1樓了，電梯的'門剛開了一半，我就衝了出去，迅速的跑到樓道口，用力擰開門鎖，打開了大門，只聽見大門外的風“呼呼”的吹進來，這是鬼在叫嗎？鬼長什麼樣子那？鬼有爸爸媽媽嗎？鬼……
我哆嗦了一下，從大門跑了出來，這時我看見了忽明忽暗的路燈，彷彿是一隻隻眼睛，正監視着我。終於到了垃圾桶前，我捂住鼻子，慢慢接近，走到一半，我把垃圾一扔，耶！正中目標呀！我沉浸在這樣的樂趣裏，邊走邊哼着歌，倒垃圾也沒什麼好怕的嘛！
走回樓道，我用卡刷開門，這次我一點不着急了，因為我發現都是我在亂想，我有條不紊的回到家，告訴了媽媽我的經歷，媽媽聽了一直誇我勇敢、不怕黑了，我也很開心，因為我變勇敢啦！
這件事雖小，但我從中收穫了勇氣。
我收穫了勇氣作文 篇6
一份耕耘一份收穫，爺爺春天播下了種子，秋天收穫，而我灑下了汗水。也收穫了勇氣。
我記得一年級的語文課上老師要讓每個同學都要背誦古詩，老師都是按一組一組的順序來抽人背誦古詩的，可是我害怕背誦錯誤，還害怕同學們笑話我，害怕老師批評我，我很不希望被老師抽到。
我趁老師不注意的時候看了一眼，心裏想老師您可千萬不要抽到我背。可以嗎？求求您了，我又抬頭偷偷的看了老師一眼，剛好老師的眼神和我的眼神對在了一起，我趕緊低下了頭，老師卻偏偏説：段凱仄起來背誦，聽到後我把頭低下，同桌就不停的叫我，我只好站起來，聲音不大的把古詩背了背。老師説：背的好，老師的這句話讓我有了勇氣。
爺爺有收穫，我也終於鼓足了勇氣。以後，我一定會更勇敢更努力。
勇氣
我個頭小，體重十分輕，身體輕盈，很適合跳長繩。
在一年級的時候，我連跳繩都不會，一分鐘跳2個算幸運的。我沒有灰心，堅持地跳，終於連跳了2個。有了第一次，就有第二次，第三次終於學會了。
在三年級的時候，老師告訴我們要選出一批身體輕盈、動作敏捷的人來跳長繩。不用説，肯定沒有我，我連長繩是什麼都不知道，更別説跳了。老師叫我們練習長繩。，我的好朋友們跳得很好。，她們鼓勵我跳，我不願意。一是怕長繩打到我，二是怕我跳的不好給班級丟臉。老師鼓勵我跳，並把我推出去。，我終於跳了一個。可我還是不太願意跳長繩。
現在我五年級了。，昨天我們班練習了長繩，我一到繩前就犯了＂長繩恐懼感＂，朋友們鼓勵我跳，我進去了，但我沒有跳好。，老師過來教我們，讓我體驗一下到長繩邊上是什麼感受，我好怕，好緊張，眼看着長繩向我甩來，我連忙閉上眼睛。奇怪的是長繩沒有打到我。老師讓我站到中間跳。，我跳過了！今天又練長繩，我一點都不害怕，克服了＂長繩恐懼症＂，在中間我開心地跳着，別組同學為我們組鼓掌。因為不僅是我，我們組的好多同學都克服了＂長繩恐懼感＂。
我感覺我是個克服＂長繩恐懼感＂的勝利者，而這來源於老師的教導和同學的鼓勵。
