【精華】我收穫了勇氣作文合集6篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我收穫了勇氣作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我收穫了勇氣作文 篇1

從出生到現在，我有數不清的的收穫。我收穫過錢幣、收穫過玩具??但我也收穫過一個無與倫比的東西，那就是—勇氣。

今年暑假，我去鄭州玩，舅舅帶我去一個叫“極限”攀巖的訓練遊戲。這個遊戲就是在幾米高的空中支一個半米寬的台子。玩家通過各種障礙才能到達目的地，遊戲分一層、二層。爸爸媽媽幫我買了票，我穿上護甲，連上鋼絲繩，開始了挑戰。第一層離地不足一米，對我這個有恐高症的人來説還能接受。我順利的通過了第一關。第二關離地三米，我原本想放棄，但是一想爸爸媽媽票都買了，就決定試一下。 第二關有許多圓柱子，旁邊穿着許多鎖鏈，鎖鏈連着上面的鐵架子。規則是要踩着圓柱子走過去，不能掉下去。我踩上第一個圓柱子，踩上第二個圓柱的時候，突然覺得重心不穩，我雙手死死抓住鐵鏈，身體拼命往後傾，才沒摔下去。我顫顫巍巍的不敢往下看。背上直冒冷汗，過了兩分鐘，我的心平靜下來，鼓足了勇氣又往前邁了一步，這時我的身體又開始搖晃，我連忙雙手抓住第三根圓柱上的鐵鏈，兩隻腳踩在一個圓柱上，才沒有摔下去。我感覺到腳在發抖，不敢再往前走了，媽媽在下面鼓勵我説：“沒關係，走吧，你的背後有鋼絲繩，摔不下去的。”我的左腳往前挪了挪，又不敢邁出去。媽媽告訴我一個技巧，可以先用左腳踩在圓柱上，用右手抓住鐵鏈。然後再把右腳踩到下一個木樁上，用左手抓住鐵鏈。我想了想，等到圓柱不搖晃的時候，快速把左腳踩在圓柱上，用右手抓緊鐵鏈，左手飛快的抓住另

一根鐵鏈。但我不敢再往前邁，只好保持金雞獨立的姿勢，非常緊張。

媽媽繼續鼓勵我，我把左腳往旁邊挪了一點，把右腳也放了上去。我的左腳這時有點發軟了，我壯着膽子伸出了右腳，誰知圓柱又是一陣搖晃，嚇得我趕緊把腳縮了回來。這時有很多人圍觀我，我感到場面尷尬，不想被別人笑話。我深吸了一口氣，鼓足勇氣邁出了右腳，踏上了下一個圓柱，同時左手跟上抓住鐵鏈，同時儘快伸出右腳往前邁，右手也抓住一側的鐵鏈，在快速和保持平衡的狀態下，我走完了第二關。那一刻，我信心滿滿，覺得自己收穫了一種不一樣的東西—勇氣。

我收穫了勇氣作文 篇2

那是一個秋風習習，陽光温暖的午後，我正在家裏獨自玩耍，這時有個快遞員叔叔一手提着一隻大箱子，一手推着一輛藍色的自行車來到我家。哦！我知道了，前兩天就聽爸爸説他在網上買了淨水器，人家還贈送一輛大人騎的山地自行車。

“哇！好漂亮的自行車啊！”我高興地跳着説。

爸爸摸着我的小腦袋笑着説：“喜歡嗎？如果你能騎，就是你的了。”

“是嗎？好像有點大，我不敢騎，我只會騎我的那輛小自行車。”我怯懦地小聲説，眼睛卻不由得直瞅着那輛漂亮的山地車。

“別怕，沒事的'，寶貝！”爸爸摸着我的頭，温和地鼓勵我説：“你別被它的大個兒嚇倒，你先去試試吧！”

在爸爸鼓勵下，我推着那輛快和我一樣高的山地車，搖搖晃晃地下了我家門口的小坡。可是我看着這輛自行車前面的大橫樑，我連上都上不去，怎麼騎呀？這時，爸爸過來扶着我騎上車子，又幫我扶住車尾，我的雙腳踩在腳踏上，小心地騎着。

我晃悠悠地騎了一段路後，感覺慢慢騎穩了，也不怎麼害怕了。可誰知我正小心翼翼地騎着，猛一回頭髮現爸爸不知什麼時候放開了車子，遠遠地跟在後面。我頓時緊張起來了，想下車，但車子太大，我根本下不去，只能硬着頭皮繼續往前騎，不巧的是前面有一塊石塊橫在路中間。頓時，我更緊張地不知所措了，怎麼辦？我心裏不由地祈禱：距離石塊的這段路再長一點，再長一點！同時大聲地喊：“爸爸，快點幫幫我！”可爸爸就是跑過來也跟不上，我該怎麼辦？突然我想起老師説的話：遇到事情先不要怕，要勇敢面對。困難就像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。來不及多想了，我鼓足勇氣，深深地吸了一口氣，猛地抬起右腿跨過橫樑……哇！我竟然從車子上跳下來了！

這時，爸爸也趕來了，他連忙扶起我，一臉焦急的問：“孩子，沒事吧？”我一頭扎進爸爸的懷抱，不由得哭出了聲，雖然還有些後怕，但一種巨大的成就感從心中升起，我忽然感覺自己特別勇敢！

從此，每當遇到困難，我都會告訴自己：別怕，要勇敢，沒有什麼做不到的！

我收穫了勇氣作文 篇3

我和小霖一直都是很要好的朋友，我們常常約在一起玩、一起吃飯、一起聊天、一起向對方説出自己的煩惱……我們每時每刻都在一起。

記得在二年級的一個週末，我和小霖又在父母的陪伴下去怡豐城玩。我們跑進了大門，又衝進了“冒險島”。“冒險島”裏有好多東西可以玩，有攀爬、有波波池、有旋轉木馬……我們看都看不完、玩都玩不完。

熱愛冒險的小霖，跑到了攀爬處，利落地穿上護具，衝我喊：“小瑤，快來。這個好像挺好玩的！”我跑到小霖身邊，抬頭望了望：這個好高啊，足足有兩個大人這麼高。小霖興奮地説：“你先來吧。”我低下頭，小聲説：“我有點怕……”“不用怕，我在下面給你加油！”小霖目光閃閃地看着我。

我咬咬牙，走到攀爬牆前面，心一橫，爬了起來。我對自己説，每爬一步，都是一個勝利。但我只敢慢慢地爬，感覺再往上走一步就要掉下去了。我想往地面上看，但馬上又把頭縮了回去。我感覺我爬了很久，可是沒有到頂。我忍不住抬頭一看，哇！還有很多沒爬完呢！我頓時腳下一軟，不敢，也沒力氣再往上爬了。

下面的小霖見我停住了，就大喊：“小瑤加油！你是最棒的，加油！加油……”聽到她的加油聲，我被感動了，全身熱血沸騰，重新振作起來。又過了四分鐘左右，我終於到頂，抓着棒子，敲響了勝利的鐘。

等我下來以後，小霖和父母都圍了過來。小霖給了我一個温暖的擁抱，爸爸媽媽豎起大拇指誇我很勇敢。

從此，我做什麼事都會勇敢去面對，是因為這件事給了我勇氣。

我收穫了勇氣作文 篇4

有一天，爸爸在外地出差，媽媽因有急事，要出一趟遠門。她仔細叮嚀我幾句，便匆匆離開了。

那天晚上夜色十分幽靜，皎潔的月光透過窗户灑在地面上，顯得那麼淒涼。我在牀上翻來覆去，怎麼也睡不着。我一個不經意的抬頭，突然發現一個白色的不明物體在門外不停地、飄忽不定地遊動。我揉揉眼睛，朝門外定睛一看，那個東西還在門外飄來飄去。我幾乎第一時間就想到一個字--鬼！想到這裏，我立馬就精神了，從牀上跳下來，“撲通”一聲，我摔了一個“狗啃泥”。我完全顧不上疼痛，從地上一躍而起，仔細地看着那隻“鬼”：有風時，它會發出“沙沙沙”、“呼呼嘩嘩”等聲音；無風時，它就一動不動地躺在地上。我頓時坐立不安，頭皮發麻，身體不由自主地打起哆嗦。我想：索性打死這個鬼吧，免得夜長夢多。於是，我從牀下拿出拖鞋，瞄準那隻“鬼”，狠狠地拋過去。結果那隻“鬼”迅速飛到一遍，等拖鞋落地後又迅速跑回來朝我張牙舞爪，好像在説：“想捉我？沒那麼容易！”我一邊哆嗦一邊拿起另一隻拖鞋向“鬼”拋去，“鬼”來不及躲，終於被我徹底打垮了！

我連忙跑過去一探究竟。咦，這不是我的拖鞋嗎？而拖鞋下面壓着……塑料袋？難道那“鬼”就是塑料袋？想起剛剛的狼狽樣，我不禁笑出聲來。

下次再見到“鬼”時，我一定要勇敢地去一探究竟。因為傳説中的“鬼”是不存在的，存在的，只有心中的“膽小鬼”！

那次，我收穫了勇氣！

我收穫了勇氣作文 篇5

今天上午我拿着爸爸給我的50元獨自去書店買書，我想買的書名叫《寶葫蘆的祕密》。

我拿着爸爸給我的錢，騎着滑板，非常小心的走在馬路上，避開過往的行人汽車，不一會我就安全的到達了書書店。

來到了書店我跑到兒童叢書的書架上，找了半天都沒找到那本書，那本書好像要和我玩捉迷藏怎麼找也找不到，我想請求別人的幫助，但是我膽子小不敢和陌生人説話，我看看左邊的阿姨，再看看右邊的叔叔，向他們投去求助的目光，可他們卻在忙自己的事，賣書的叔叔看樣子十分嚴厲，經過激烈的思想鬥爭，我絕定去問那位叔叔，於是我過去壯着膽子説：“叔叔，請問寶葫蘆的祕密在哪裏”？叔叔和氣地説在第六個書架的第三層第五本二十五元，於是我立馬跑過去把書拿來，付過錢後我便高高興興地回家了。

今天通過我自己單獨去書店買書，讓我收穫了勇氣。

我收穫了勇氣作文 篇6

有耕耘，就會有收穫。在國小的時光裏，不僅學會了數不勝數的知識，也收穫了不少的東西，其中，我覺得自己收穫最大的還是——勇氣。

從很小的時候，我非常膽小，做什麼事都沒有主張，只是順着他人的想法去做，你聽我這樣講肯定覺得我很懦弱，誰叫我膽子小。但是當我上國小的時候，這個班級的人讓我改變了。

那就是六（２）班，這個班級中充滿了歡樂，每個人相處的及其融洽，在陽光下共同奔跑，共同嬉戲，我漸漸加入了其中，變得不再膽小，比如有一次。再一次體育課上，老師組織了一次賽跑，每個人都要參加，但我想他們肯定不要我，如果我跑的太慢，肯定要被罵，我也不想跑。但是他們最後邀請了我，他們都叫我準備好，跑的不好沒關係，積極參與嗎！我被感動了，內心不在害怕，伴隨則勇氣度過了和同學相處的日子。

再比如，學校組織了比賽，當挑選人時，他們選擇了我，我就開始認真學習不辜負他們的期望，班級的榮譽並不是不需要我，而是要讓我努力，為班級爭光，就這樣，我就擁有了勇氣和自信的為班級獲得了榮譽，這一切都是同學的功勞啊！

在六年中的收穫在我心中歷歷在目，但最重要的還是同學們給我的那份勇氣。