有關挖番薯作文500字四篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的挖番薯作文500字4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關挖番薯作文500字四篇

挖番薯作文500字 篇1

今年夏天爺爺在自家的田地裏種了一些番薯,轉眼間到了初冬,爺爺種的番薯可以開鋤了,今天正好是星期天,爺爺帶我去田裏挖番薯。

我背起鋤頭,爺爺挑着竹筐,出發了。一路上,風景優美,我和爺爺又説又笑,不一會兒就到了田裏。哇!一派豐收的景象,地上爬滿了綠油油的番薯藤。我迫不及待地跳進番薯地,拎起番薯藤,舉起鋤頭挖起來。爺爺連忙提醒我:“小心點啊!”我顧不了爺爺的提醒,用力地挖下去,只聽見“啪”的一聲,一個大大的番薯被我劈成了兩半,“好可惜啊,好可惜啊!”我心疼到。爺爺走過來,笑着説:“沒關係,這個拿回家可以先吃,璐璐,把鋤頭給爺爺,還是爺爺挖吧!”爺爺接過鋤頭,我站在一旁看着,只見爺爺雙手握着鋤頭,彎着腰,很輕鬆地挖出了一堆番薯,那番薯有大有小,形狀不一,躺在一起,都穿着一身紅衣裳,身上長滿了黑黑的泥土,頭上還帶着幾頂帽子,有的像葫蘆,有的像小孩的頭,圓溜溜的,有的'長長的,有的表皮很光滑,有的表皮很粗燥,全身都是裂縫。不一會兒,地上堆滿了番薯。爺爺教我左手拿着番薯,右手把番薯的葉柄摘掉,再用手擦一下番薯身上的泥土,(因為前幾天剛下過雨,地有點濕,所以挖出的番薯泥土很多。)然後放進筐裏。

不久,我們挖了滿滿兩筐番薯,我盼望着早點到家可以烤番薯吃了。

挖番薯作文500字 篇2

今天是禮拜六,爸爸説帶我去爺爺家玩,説爺爺家的番薯已經好挖了,讓我一起去挖。我一聽可高興啦,心想挖番薯還不簡單。

一到老家我就下了車,連忙叫爸爸帶我去番薯地。爸爸笑着説:“別急呀!我們得帶上鋤頭和框子呢!”我們拿着鋤頭和框子向番薯地出發。到了番薯地,只見一片綠油油的番薯藤躺在地上。我慢慢地走進撥開葉子,卻看不到一個番薯,原來一個個番薯藏在土地媽媽的懷抱中,好像一個個害羞的小姑娘。這時爸爸開口説道:“我們來比賽吧,你和媽媽當參賽選手而我來當裁判,怎麼樣?”我和媽媽不約而同地説:“好!”

“比賽開始!”我一聽到爸爸宣佈比賽開始,我就急不可耐地衝向番薯地。我先看準了一棵番薯藤,想死勁一拉,把番薯拉出來。哎呀!跟斷了,我又去拉另一根,但是又斷了。媽媽看到了,就笑話我説:“你把所有的根拉斷也拉不出來的,你還是用小鋤頭吧?”我二話不説就扔下番薯藤,拿起小鋤頭就去挖。

鋤頭在媽媽手上聽話的很,像個乖寶寶,一下就幫媽媽挖出來好幾個番薯。而在我的手上就變成了一個淘氣包,我想往前挖,它偏往後挖,我想要往左挖,它非要往右挖,害得我很難挖,即便是挖出來的幾個,也是有破損之處的番薯。

過了一會兒,“淘氣包”才聽話了,幫助我挖出了一個完好無損的大番薯,爸爸媽媽都為我鼓掌……

比賽結束啦!我們抬着框子,迎着涼爽的風,踏着太陽的餘暉回家了。

挖番薯作文500字 篇3

看,照片上那半蹲着身子,雙手緊握鐮刀,在專心致志挖番薯的小女孩,就是我。雖然已經過去了兩年,但挖番薯的情境仍時時在我腦海裏浮現。

那個週末,外公打電話給我,説番薯成熟了,我們一家人火速前往。一走進菜園,滿眼豐收的景象印入眼簾。黃澄澄的玉米衝着我眨眼睛,紫瑩瑩的茄子朝我招手,紅通通的辣椒呢?它一看見我,就羞得滿臉通紅。還有綠綠的青菜……咦,番薯在哪兒呢?莫非它長腿跑了?一聽我這話,大夥兒都捧腹大笑起來。一旁的媽媽拍了拍我的小腦袋,笑着説:“傻孩子,番薯是藏在土裏的呀!”是呀,我怎麼把這常識給忘掉了呢?我也不好意思地跟着笑了。

笑歸笑,幹正事要緊。我從外公手裏接過一把鐮刀,迫不及待地開挖了。嘿喲,嘿喲,挖番薯,我邊哼邊挖。還別説,挖番薯真是個體力活,沒挖一會兒,我就大汗淋漓,累得直不起腰來。突然,我的鐮刀被什麼東西拉住了。扒開泥土一看,天哪!一塊大大的、紅紅的番薯,就這樣被我的鐮刀弄傷了。

外公聞訊趕來,耐心地給我指導:“孩子,挖番薯可不是一件容易活。你剛才太心急了。心急吃不了熱豆腐!你要這樣做,先把上邊的番薯藤割掉,判斷番薯的位置。再從最外邊慢慢地往裏刨土。這樣,番薯就會完好無損地挖出來了。”我這才恍然大悟,原來挖番薯還有這麼多竅門啊。

按照外公的方法,我終於挖出了一塊完好無損的大番薯。看着完美的勞動成果,我的心裏樂開了花,挖番薯的勁頭也更足了。不一會兒,我就挖出了一大堆。

突然,媽媽拿出手機,對我喊:“來,拍一張!”還沒等我回過神,便“咔嚓”一聲拍了照。於是,那一瞬間,就被記錄下來了。

挖番薯作文500字 篇4

一大早,我們就去參觀了千柱屋和筆鋒書屋,下午我們就要去挖番薯了。從學校出發,我們沿着彎彎曲曲的小路走向番薯地。

啊!終於到了番薯地,斯校長讓我們有條理的,按順序地一個一個走進番薯地,然後再幫我們選好一個挖番薯的地方。

挖番薯的工作開始了。起初我以為挖出番薯是輕而易舉的,我就只用了一隻手去拉藤,但沒成功。我一看不行,就用兩隻手去拔,我咬緊牙關,腳蹬地使勁一拔,哇!番薯和藤被我連根拔起,一個大大的番薯被我拔了出來,其餘的也差不多都露出了頭來。哇!這麼大一個番薯!同學們羨慕地説。是呀,好大的一個番薯,長差不多有十釐米左右,寬約五釐米左右,你説能不“哇”嗎?

為了擴大我的戰利成果,我繼續挖我的番薯。我左挖挖,右挖挖,把露頭的番薯都挖了出來,但是挖到後來,連個影子都沒有了,難道是被我挖光了?我不信,繼續挖。我一直挖中間,挖呀挖,看見終於露出了一個紅紅的小腦袋。於是我就拼命地向那個地方挖,使出吃奶的力氣來,皇天不負有心人,這紅紅的還真是番薯,我使勁挖,終於挖出了番薯的大半個身子,於是我再挖再挖,終於把一個蘿蔔給挖出來了。沒想到挖出了一個,下面還有呢!我繼續挖着,這時斯校長用鐵鍬在我的泥土上給挖了一下,有許多的番薯都露出了那可愛的小腦袋,於是我就又挖呀挖,可挖不出來,我用唱歌來鼓勵自己,拔呀,拔呀,拔番薯,終於拔出了一個番薯!

後來,老師對大家説:“番薯挖夠了,我們也該回學校了。”於是我們就依依不捨地離開了番薯地。

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