【精選】同學作文400字三篇

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在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的同學作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】同學作文400字三篇

同學作文400字 篇1

幸福就是上學,每天清晨帶着媽媽的叮囑走出家門,被着一書包的希望,坐在寬敞明亮的教師裏,聽老師講魯迅的雜文,思考哥得巴赫猜想,和同學討論昨天的電視劇,男生們在女生的喝彩聲下,投了一個三分球,女生也在男生的幫助下,解開了那道可怕的幾何題,有歡聲笑語的地方就是我們可愛的校園,幸福的走在放學的路上,心情也象天空一樣明朗。

幸福就是有人關愛,十五歲的我還在父母懷裏撒嬌,感受深沉的父愛,温柔的母愛,聽着爺爺奶奶的嘮叨,卻是那麼的慈祥。生病時一個慰問的電話,一朵燦爛的鮮花,遇到困難時,路人無私相助,慷慨解囊,我會幸福的發現,世界上居然還有這麼多愛我的人,愛是一個多麼幸福的字眼。

幸福就是看書,每當感覺疲勞時,隨手從擺滿名著的'書櫃裏,抽一本《文化苦旅》,衝一杯咖啡,做在灑着東日陽光的窗前,細細品味人生,夜深人靜的時,縮在被窩裏聽窗外呼呼的風聲,邊看艾米麗的《呼嘯山莊》,或在昏昏欲睡的午後,童心未閔地給妹妹講安徒生的故事,我喜歡看書。更喜歡看書時的幸福,幸福在我的字典裏代表上學,關愛,看書,幸福在我的詮釋中,雖樸素卻美好的意思。

同學作文400字 篇2

還記得,一年級剛入國小的我。揹着嶄新的書包,裏面裝着嶄新的文具,裝上了嶄新的書本,第一次結識了你們,開始了國小新的生活。

國小六年,白駒過隙。你們與我共同學習,共同經歷了國小中屢次的小考,大考。六年裏,我們同聲歡笑,一起玩耍,到了離別之際,心中的不捨壓抑在心裏。你們還記得國小的最後一天嗎?我們每個人將六年來的開心、快樂、傷心、不捨全都掛在了畢業記念照上,為我們的國小生涯畫上句號。

告別國小,我們共同迎來一個新的起點——國中。

第一次踏進中學校門,一切的一切煥然一新。來到了中學教室,一張張陌生的面孔與那陌生的教室,使我突陷孤獨的氛圍中。不過漸漸地我就和這些新同學們熟悉起來,慢慢地適應中學的一切,結識了我的國中同學。

你們肯定記得七年級的三天軍訓吧,一次次在烈日下站軍姿,練習向左轉和向右轉,每一次都揮汗如雨。一次次艱苦的奮鬥,讓我們團結一致;一次次刻苦的訓練,讓我們學會堅強。看看教官那堅毅剛強的臉,我堅信總有一天,我們經過一番磨鍊也會出現同樣的輪廓。經歷了3天的艱苦訓練,我們終於回到了教室,開始了七年級的學習,一直到一年後的今天……

一起走過的日子,很美,幸福總是太短暫,猶如我們的青春,在我們人生最純真的時刻,我們相遇在一起。一起走過的日子,很贊,像一棵長在一望無際的草地中的小草,陪我度過多少個春夏秋冬!致我記憶中的同學。

同學作文400字 篇3

8月31日這一天,我邁進了宋河二中的大門,而且被分到七(2)班。

這一天班主任臨時安排了座位,我的同桌黃微後面坐着一個女同學。她黑黑的皮膚,一頭烏黑亮麗的秀髮,圓圓的臉上鑲着一雙水靈靈的眼睛。他看起來很熱情,也很可愛。她首先和我打招呼:“你叫什麼名字?”“吳小慧。”“哦,我叫李可欣。”“可欣,真好聽,好像有一隻小貓的名字也叫可欣。”“怎麼可能?”她滿臉的疑惑。我又認真地説:“是真的。”這下她也樂了。我沒想到我的一句玩笑話,她不但不生氣,還微笑相待。這讓我對她產生一絲好感。

後來,我通過進一步瞭解,發現她還很有管理能力。每天寢室熄燈後,聽到室內有一點點動靜,他都會下牀巡視一番。如果有吃東西的,有講話的,她都會用沙啞的聲音耐心地勸説她們,但是如果她們仍不聽,她就會與剛才的李可欣判若兩人,大吼一聲,以示警告。她的這一吼就好似漲潮的海水在咆哮,令人毛骨悚然。頃刻間,寢室裏立刻鴉雀無聲。

現在,她已經是班上的生活委員,雖然不是寢室長,但她除了負責好自己的工作外,還會協助寢室長管理寢室,還會用她那沙啞而略帶嚴厲的聲音來警示寢室裏的每一位同學。在她的管理下,寢室裏總是風平浪靜,井然有序。

李可欣,你嘿嘿的皮膚下有着無限的熱情,你秀麗的長髮下有着無窮的智慧。我會永遠記住你這位我國中剛認識的新朋友的。

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