【精品】國小描寫同學的作文400字三篇

來源:文萃谷 3.13W

無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的國小描寫同學的作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】國小描寫同學的作文400字三篇

國小描寫同學的作文400字 篇1

難忘的六年國小即將結束,我們即將告別和我們朝夕相處的同學和老師;即將告別那美麗可愛的校園;即將告別第二實驗國小寬敞明亮的教室;告別在母校的每一堂引人入勝的課堂。在這六年的國小生涯裏,最讓我難忘的是和我只做了半天的同桌的她----王豔傑。

記得剛轉來時,老師隨便給安排了一個座位,讓我和王豔傑一個位.第二節課上的是數學,由於我來的慌慌張張,只帶了一個練習本和鉛筆盒,還有課本,沒有帶基礎訓練,就匆匆忙忙的來了。老師講完所有知識後,讓我們做習題。我和這個班的同學並不熟悉,更不知道他們叫什麼,我也不好意思向同學借書,就在我不知所措時,同桌疑惑不解的問我:“你不做題,幹什麼呢?”我支支吾吾地説:“----我--我沒帶---帶基礎訓練。”同桌聽後,不假思索德把書放在了中間,對我説了一句:“咱倆看一本就可以。”她説完,便認真地做起來,我卻覺得有點不好意思,畢竟這不是我的本?

還有一次,我有一道應有題沒做出來,在那裏絞盡腦汁的想呀想,還是毫無頭緒,就去問了問王豔傑,他思索了一會,然後詳細地給我講了起來,經過他這一點撥,我一拍腦袋,想清楚了這道題的解題思路。真是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”! 她就是在我失落時安慰我的好朋友;她就是在我有困難時的好同學;她就是在我黑暗中看到的亮光!

我和她的點點滴滴,校園的角落會見證;我和她的竊竊私語,腦海中會浮現出來!她就是我的國小生活中最難忘的朋友,我會把我們的友誼永遠珍藏在心裏!

國小描寫同學的作文400字 篇2

“哈哈哈”誰都有笑聲,但我今生最難忘的笑聲是班裏同學們天真的活潑的笑聲。

我們經常都會聽到這種笑聲,笑的誇張的,笑的靦腆的都有。有的笑聲進了你的耳朵就難以忘懷了,特別是我們班同學們的.笑聲,我想我一定忘不了。

“嘿嘿嘿”一陣有點恐怖的笑聲傳出。走進一看,原來是調皮鬼——蘇凱的笑聲。只見他使出兒時吃奶的勁,死死地拉住後門,被他關在外面的陳婧氣得直跺腳。但是蘇凱還是無動於衷,陳婧只好繞到前門再走進來。頓時,蘇凱臉上露出了狡猾的笑容,“嘿嘿嘿……”

“哈哈哈”一聲比較粗魯的聲音又冒出來了。我便知道是誰。不出我所料,是中隊長顧雪的笑聲呀!原來是她聽見了一聲屁聲,不由得笑了。那笑聲壯如山河,勝過教室裏的喧鬧聲。班上的同學都詫異的望着她,嘴裏不由從弧形變為O形。她的笑聲還會傳染呢!先由她獨自“奏響樂曲”,又加入了幾個“鼓手”,“小提琴手”一起奏響,教室裏的一片笑聲。

……

就是因為有了這麼多的笑聲,班級裏才更加生機勃勃,我們的生活才多了那麼多的樂趣,不是嗎?

我喜歡笑聲,我忘不了同學們的笑聲,希望不管走到哪裏,大家都能繼續用笑聲感染身邊的人!

國小描寫同學的作文400字 篇3

敬愛的金老師:

您好!

六年的國小生活,我長大了,也學到了知識。如今即將離開學校,離開朝夕相處的老師、同學,心中的不捨之情油然而生,我好想再來學習,享受以前的點點滴滴。

此時此刻,往事像放電影一樣迴盪在我的眼前。您記得嗎?您從二年級開始教我們數學,做我們的班主任,時時刻刻為我們着想。在四年級的一天,我們剛考完數學第三、四單元測試,考完後大家的神色都很緊張,也不像以往考完試後的唧唧喳喳,坐在位子上靜靜的等着您來。您已走進教室,便關切的問:“考的感覺怎麼樣?”我們都低下了頭,王志嵩説出了我們心裏的心裏話:“卷子好難!”您輕輕地歎了口氣,抱着作業本出去了。第二節體育課,景老師告訴我們,金老師的女兒生病了,她一夜都沒有閤眼,原本要在家裏照顧自己的女兒,但為了讓她操心的我們,捨棄了在家看女兒的時間,只為了讓我們多學一點知識,大家張了張嘴,心裏有説不盡的感激。過了一會兒,您又進了教室,開始上起了數學課,並且講起了考卷,大家望着考卷上刺眼的分數,一個個大紅叉叉,不僅慚愧的低下了頭,您並沒有責怪我們,而是一提提地給我們講起來:“這道題是……”聽着您如春風般温暖的話,望着您帶着血絲的雙眼,同學們心裏像飲了一杯熱茶,温暖,香甜。

敬愛的老師,心中有千分的不捨,萬分的不捨!5年來,我們讓您開心!我們讓您難忘!我們讓您傷心!我們讓您喜悦!千言萬語匯成一句話:我們永遠也不會忘記您。

最後,祝您桃李滿天下,身體健康,永遠年輕!

您的學生:xxx

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