【精華】國小生作文600字彙編六篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的國小生作文600字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小生作文600字 篇1
我最喜歡的事是什麼？是在球場上殺得你死我活的運動，還是聽到有如天籟般的美聲音樂，這些當然都不在我的計算之中，噹噹！答案揭曉，就是大朋友和小朋友都喜歡的靜態活動——“看書”。
“看書好無聊喔！有什麼用處？”這是我四年級時所講的話，直到升上五年級時，一個渺小的意志控制了我不聽話的大腦，班主任老師宣佈要將看書算到平時的成績裏。於是，抱持想提高學業成績態度的我，決定大顯身手一番，從一本一本開始看起，沒想到本來只是隨手翻翻，竟然“聚沙成塔，積少成多”，變成一筆不少的數目，也成為我每天的例行公事。
當我讀到偉人傳記時，會仿效、學習他們的精神和名言；讀到中國歷史時，能看到有趣的歷史故事，和經過歷史演變的東西、地名，這些都讓我樂在其中。
我也從書上得到許多道理，如：孩子，先別急着吃棉花糖這本書裏，有一篇“三十秒法則”，就是在做任何事情前都要先想三十秒，讓常為了一點爭執氣得火冒三丈的我，心情立刻平緩下來，比冰敷還有用。我們班也有幾個喜愛看書的同學，有時我會問他們借了什麼書？加以討論，有興趣的話還可以到圖書館借，日子久了，漸漸地變成無話不談的好朋友，甚至我從他們身上看到的，不是閲讀，而是看到了同學所有的優點。
每當看完了一本書，就覺得獲益匪淺，心情從藍色轉為紅色，好像喝了興奮藥劑，開心的情緒連五十個堤防也擋不了，直呼過癮，在學校中的不愉快全都一鬨而散，朋友們也愈來愈多，功課也都有莫大的提升，或許，這就是看書的魅力吧！讓我從喜“閲”變成了喜“悦”。
“閲讀是為了要點亮一盞不滅的光明燈。”的確，看書確實是為了培養平時的興趣，也是我最快樂的一件事，只要多閲讀，便能獲得生命的美好，我相信，它能讓我邁向成功之路。
國小生作文600字 篇2
花兒安睡在塵土裏，沒有人感覺到它的歎息。不知是哪一也，抑或是何時的農人告餘以春及。冬的恢弘彷彿在彈指間灰飛煙滅，化作滿目飛揚的塵土。寒意隨着那夜的冬風逝去，悄然劃出生命的痕跡，勾勒出肅殺迅猛後參透平淡從容的真諦。日子開始變緩，一如春天的懶散。江南的春日遲遲，總要反反覆覆衝破寒流降臨，總在淅淅瀝瀝的春雨中悄悄來臨。
花兒盛放在塵土裏，顫抖的花瓣上，霧與雨化作天使的淚滴。她尋求着蝴蝶飄過的道路，追逐着空中飛鳥的歌唱，等待着湖水裏游魚的沉默。她鋪開了大地的芬芳與幽香。空氣中四處洋溢着特立獨行與青春不謝。精神上的青春、意志裏的春色、進取中的春光長駐於歲月年華里而不可拒絕。一葉綠草笑着躲開無盡的沙漠的執着的擁抱了春天的安寧與平和。跳舞的流水拋棄了瘸足的俱下的泥沙，用歌聲與流動換取了春天的一見鍾情直至生死相許。
瀑布歌唱着得到自由時的歌聲，世界在春天的琴絃上奏出自由的旋律。四季輪迴，花兒絢爛在塵土裏，昭示着生如夏花的美麗。一尾飄渺的憂傷的蛺蝶，她掙扎着、拒絕着秋的恐懼不經意間的滑入，她不知道自己究竟還能走多遠。一羣夏天的飛鳥，攜着靈動的歌聲與微笑，展翅在浩瀚的大地，他們只管走過，不必理會一路上繼續開放的花朵，願為一朵漂浮不定的白雲是他們生命中的執着。
或許，雲朵的夢想恰是變為一隻飛鳥。一隻只沉默的游魚，習慣了湖泊的沉沒，習慣了呼喚的冷漠，沒有誰願去尋覓那潭更為美麗的湖泊，這裏有氧氣泡泡，蝦米也不少，一切都好。陽光恣意傾泄着激情與奔放。花兒卻萎落在塵土裏，我便感覺生命永久地留在我的心裏。落在地上的花兒戰慄着，歎息了一聲，她並不感謝她的過去。
國小生作文600字 篇3
我拖着長長的尾巴緩緩爬上山岡，火紅的晚霞在天空中綻放，那是血的色彩；楓葉飄落，枯草連天，那是死亡的徵兆。我露出鋒利的獠牙。仰天長嘯，一絲絲恐懼在大地上久久迴盪。
我是一隻狼，孤獨的狼，血腥的狼。我承認自己是死神的信使，只要我的爪子還在，我就能用它把一隻只羊撕成兩半。
我的心中充滿了仇恨，當我還是匹幼狼的時候，我親眼看見獅子用那堅韌的爪子戳穿了我母親的心臟。我躲在旁邊，親眼看着獅子們一點點地將我母親的肉撕開，最後只剩下一具白骨……
我走了，離開了狼羣，在戈壁上獨自流浪。我萬萬沒想到，肥壯的羊們也向我攻擊，我苟且偷生的活了下來。那一天，天灰濛濛地下着小雨，我得到了展現才能的機會。在所有的羊熟睡的時候，我把他們一個個地送上天堂。無論我怎麼用水去洗爪子，卻總不能洗掉沾污的血。
月悄悄地升起來，我小心翼翼地前進，身後有股股冷風襲來，我的毛都豎得筆直筆直的。突然，你闖進了我的視野，我悄悄地逼近你，冷風悄悄地逼近我。我猛撲過去，而你卻沒有一絲畏懼，呆呆地望着我。我從你的眼神中看不到任何的恐懼，我也愣住了，你的眼神太像我的母親，我的爪子變得沉重起來，我殺不了你，雖説你是一隻羊。
我決定放了你，你真是隻可怕的羊。我回過頭，一隻獅子出現在我面前，我認得他——我母親的仇一定要報！在我與獅子敵對的時候，你走了，頭也不回地走了。也許你應該走，我尊重你的選擇。
後來，你又回來了，在你的後面竟是一羣狼！你……你救了我？對，你的的確確是救了我。
旭日東昇。天空變得很藍，草變得很綠，我也變了副模樣。我收起鋒利的爪子，藏起血腥的獠牙。我與你成了好朋友，我們一起出生入死，一起絕處逢生，漸漸地，我的爪子上的污點慢慢地褪去。
終於有一天，我徹底改變了原來的.模樣，我不再是死神的信使，而屬於你，屬於我的希望。
不知大地上的草換了多少遍，我成了你的夥伴，所有的人都親切地稱呼我為“牧羊犬”。
國小生作文600字 篇4
每個人都有自己的媽媽。我媽媽是一個普通的婦女，她又是一位偉大的媽媽。
她中等個頭，一般的身材。由於媽媽常常疲勞，頭上不知不覺地長上了幾條白頭髮，臉上也有點點皺紋。在別人眼裏，我媽媽是一個很會做家務的家庭婦女。的確如此，在家裏，她整天在忙做家務。媽媽還會織毛衣、做衣服。
我記得有一次，我穿着媽媽給我買的新衣服出去玩，因為調皮，所以把新衣服扯破了，於是我哭着回家，回到了家媽媽問我：家聰，發生什麼事了？“於是我就把整件事告訴了媽媽，媽媽知道了，就安慰我説：“別哭、別哭，媽媽幫你改造一下。“媽媽説完。就用以前給我看的小男孩圖片補上去。看媽媽那手和針一上一下的，多辛苦啊。還差點被針插到。過了十幾分鍾。媽媽新改造的衣服完成了。媽媽部我：“穿上去漂不漂亮？“我回答説：“當然漂亮，媽媽改造的東東西當然漂亮。”我高興極了，説：“媽媽真好；媽媽真棒。”我媽媽不但能幹，教導也很有辦法。有一次，我捉了一隻青蛙回來玩。媽媽看見了，便叫我：“家聰，快放了它。”我説：“不嘛，好玩，真好玩，他只不過是只青蛙，我為什麼要放它？”媽媽温柔地回答：“家聰，你不知道嗎，青蛙是益蟲，它可以把害蟲吃掉，如果沒有了青蛙就等於沒有了禾苗，沒有了禾苗就等於沒有了大米，沒有了大米那我們吃什麼。”聽了媽媽這番話，我終於明白了昆蟲不是全部是害蟲。最後，我還是把青蛙放了。
這就是我偉大的媽媽，一位勤勞能幹、教導有方的家庭婦女。我愛我媽媽。
國小生作文600字 篇5
這就就是愛，因為愛得太深，所以才會昧，才會惑，才會顛三倒四，才會出爾反爾。
母愛是最温暖的，母愛是最偉大的，愛是最令人尊敬的。我不禁感歎愛帶給我的遠不止這些，但，還略帶着一絲——煩！
穿衣服，在穿衣服前你站在一旁嘴裏總絮叨着：“出去了，我們就得穿的漂亮些，讓別人覺得我們好看。”可每當我穿上漂亮的衣服時你又會説：“別穿的太好看了，你還是個學生，重要的是保暖。”你每次都這樣，你的回話甚至會讓我覺得竟無言以對。
——看星空，記得哪次去東白山玩，夜晚的星空時常有流星劃過，我與夥伴坐在風車下欣賞着夜空，你站在一旁“這兒的星空是不是很美，等到回家了就欣賞不到了，要懂得好好欣賞哦！”我與夥伴不顧時間的看着流星，你又來我們的身旁“太晚了快睡吧，明天還要早起看日出呢”意猶未盡的我只得好好回帳篷睡覺，你知不知道當時的我內心是有多麼掙扎啊“星空之所以美是因為有欣賞美的眼睛，而不是有着一雙眼睛，而卻有着眼睛卻欣賞布不到。
——寫作業，每天晚上寫作業，你總在一旁默默的陪着看着我那勤奮的筆頭不停的動着“快點寫完睡覺，白天太累了，加油！”可你又翻動着我的作業又説“作業要慢慢寫，要保證效率，不要做起來就沒事了。”那時的我真覺得你好煩，不停的打擾着我我只會更加的浮躁。
新的一年就要到來，轉眼，母愛已陪我走過了十四個春秋，母親的前言不搭後語，出爾反爾，顛三倒四，都是奔着一個目的去的，那就是為我好。“誰言寸草心，報得三春暉”古代孟郊發出對母愛的感歎，現代的我也要發出對母愛的感歎：因為愛得太深，所以才會昧，才會惑，才會顛三倒四，才會出爾反爾。
我還沉浸在濃濃的母愛中！
國小生作文600字 篇6
今天，學校組織我們去野炊。我和幾個同學組團，我帶餃子皮和餡兒，到達野炊地點現包，現煮。
為了今天的活動能成功，昨天晚上我還專門請媽媽當教練，包了四個餃子做實驗。要知道，雖然我是第二次參加野炊活動，但是我也一樣的激動!
隊伍出發了。我的心情非常激動，真想大聲吶喊啊。一路上風景誘人。我一邊走，一邊唱着愉快的歌，感覺自己就像從籠中飛出的小鳥兒。
目的地到了，可是，天空不作美，竟下起了傾盆大雨，同學們都撐起傘，三個一羣，五個一夥，一個個小雨傘疊得像一個個五顏六色的大蘑菇一樣，大家在雨傘下幹着事：生火，燒菜。我把餃子皮和餡兒拿了出來，為了加快速度，我邀請我的小夥伴和我一起包。由於他們不會，我便當起了一會小師傅，我拿出一張圓形的皮，把它放在左手心裏，再用筷子夾了一小塊包心，放在皮中央，然後把皮對摺成半圓形，接着從弧形邊緣的左端開始摺疊，一下，兩下……當五個摺子疊好好後，一個貝殼形的餃子就包好了。
過了一會兒，雨停了下來，突然我們這組的一個小夥伴突然大叫起來：“這到底怎麼包啊?還是你一個人包算了吧!”我聽了伸過頭去一看：他包的餃子奇形怪狀就不用説了，仔細一看：這個皮破了，那個的餡兒少了，同學們見了這些餃子都哈哈大笑，唉，看來只有我孤軍奮戰了。於是我自己一個一個地包着。過了許久，面前的餃子已經小山似的擺放了一堆。
接着，我們把水燒開，再把餃子放了下去。不一會兒，一個個餃子浮上了水面，燒火的同學把火燒得旺旺的，餃子們在水中上下翻滾着，就像一羣淘氣的貝殼在跳舞!大家焦急地圍着鍋等待。又過了幾分鐘，餃子熟了。我給大家一人盛一碗，大家吃着，直説：“好吃，好吃!”我還請了別組的同學過來嚐嚐，他們也説好吃。我聽了，心裏美滋滋的，我感到很有成就感。
這次野炊，鍛鍊了我們的動手能力，也讓我懂得了煮飯的艱辛，更讓我體會到了“勞動最光榮”的深刻含義。
