精選國小生菊花作文3篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的國小生菊花作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小生菊花作文 篇1

聽説江寺公園正在辦菊展，爸爸決定帶我去看菊展。一路上我興奮不已，快樂得像一隻嘰嘰喳喳的小鳥。

我們興致勃勃地來到江寺公園的大門口，哇，公園裏的人真多呀！來看菊展的人來來往往，川流不息。

公園裏到處擺滿了菊花，真是目不暇接，看得我眼花繚亂。菊花仙子爭奇鬥豔，芬芳迷人，黃花似金，紅花如火，白花似雪，粉花如霞……真是美不勝收。有的欣然怒放，有的含苞欲放……真是千姿百態，美麗極了！這些多姿多彩的菊花在陽光的照射下，更加絢麗多彩，美麗無比，真叫人百看不厭，秋風吹來，清香四溢，芬芳撲鼻。

園藝工人把菊花擺成不同的造型，有擺成愛心形的，願天下人都有一顆感恩的心。最引人注目的是那隻孔雀開屏的造型，它的尾巴是用各種顏色的菊花拼成的，真是活靈活現，我還和這隻孔雀合影呢！

我邊走邊欣賞着這美麗的菊花，心情格外舒暢。

國小生菊花作文 篇2

一年四季，西湖公園裏的風景都在悄無聲息地變化着：春天柳枝迎風舞動，桃花爭奇鬥豔；夏天的傍晚蕩起雙槳，小船在湖面飄蕩，迎面吹來涼爽的風，感到愜意無比；秋、冬兩季則可以欣賞菊花的婀娜姿態。我最喜歡的就是在秋天到西湖公園的觀賞菊花。

有一次，我和媽媽一起到西湖公園賞菊。本來媽媽想讓我在菊花叢中留下“倩影”，可我放眼望去，形色各異的菊花賞心悦目，我不禁“奪”過媽媽手中的相機，“咔嚓——咔嚓——”留下了菊花們的一張張“倩影”：花芯呈金黃色，淡紫紅的`花瓣向四周伸展，好像在做着健身操的菊花如太陽花一樣活力四射；白菊花裏邊的瓣捲成一個球，外邊的自然垂下，似乎是兩個家庭，遠看它就像一隻只遊動的水母；最可愛的要數還在小竹籃裏休息的菊花寶寶們了，它們喜歡舒舒服服地躺在這搖籃裏，半睜着眼，望着蔚藍的天空，搖籃隨風緩緩擺動，微風奏起一首首搖籃曲，在這甜蜜温馨的家裏，小菊花們進入了夢鄉。也許是菊花家族裏流行模仿秀吧，有的成了亭亭玉立的荷花，有的成了向日葵的微型版，還有的粗枝大葉，像一隻大海葵。未能登台亮相的小小菊花也不甘示弱，拱形橋、熱帶魚、塔菊、京劇臉譜等這些造景它們都盡了一份力。

我喜歡菊花，不僅是因為它的千姿百態，更因為它具有堅強的品格。菊花獨立寒秋，迎風傲雪，不畏嚴寒，令人們倍加讚賞和喜愛！

國小生菊花作文 篇3

今天天氣很好，陽光明媚，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌。李花揹着書包，手握着一束鮮活的野菊花，嘴裏哼着小曲，高高興興地向學校奔去。

李花剛邁進校園大門，就聽到喇叭裏廣播“全體教師到少先隊活動室開會”，老師們一個個走出辦公室。李花心中暗自高興，心想：這真是天賜良機，機不可失。她顧不上放下書包，就跑進了班主任老師辦公室，奔到辦公桌前。好整齊啊！東西井然有條地擺放着。右上角放着個圓溜溜的地球儀，地球儀下面是半瓶墨水，旁邊放着一沓作業本，左上角有一盞枱燈和一個插着各種各樣筆的筆筒，桌子中間有一副陳舊的眼鏡。李花看到這些，彷彿看見老師在夜燈下為同學們批改作業和辛勤備課的情景。啊！老師！您多像一隻蠟燭，燃燒了自己，而照亮了我們幼小但渴望知識的心靈；您又像一汪清泉，用辛勤的汗水已澆得桃李遍天下。李花雙手鄭重地把野菊花插到老師的筆筒裏，同時獻上一片學生對老師純真的敬意。這束野菊花鮮豔地綻放着，像一個小孩的笑臉，發出淡淡的清香，但願它能給老師帶來一份好心情，驅除一身疲勞！

李花把一張小紙條夾在花束中間，上面寫着“教師節快樂”。