【實用】學習計劃作文錦集8篇

來源:文萃谷 2.13W

時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家整理的學習計劃作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】學習計劃作文錦集8篇

學習計劃作文 篇1

期會考試結束,我的成績不好。媽媽讓我總結一下原因,制定一個學習計劃。

我的語文考了90分、英語考了86分、數學考了82分。語文、數學丟分的原因,媽媽和老師反覆講過的東西我仍然出錯,比如《九月九日憶山東兄弟》和長方形籬笆那道題。丟分的主要原因是我學習不上心,態度不端正,粗心,馬虎。媽媽為了鼓勵我學習,專門買了讀書郎點讀機,還訂了好幾份雜誌,可是因為我做作業磨蹭,每一天媽媽規定30分鐘讀英語時間我都保證不了,訂的的雜誌也沒好好看。我真心知道自己錯了,接下來是我的學習計劃,請老師和媽媽監督我:

1、每一天早上6:30起牀,讀30分鐘英語。

2、下午放學之後,先做作業,快速認真,字體端正,寫完自己檢查。

3、睡前30分鐘語文讀讀背背。

4、從此以後,態度認真,絕不馬虎。

5、我會合理安排時間,學習、運動、閲讀,少看電視,少打遊戲。

請大家看我以後的表現。

學習計劃作文 篇2

時間過的飛快,一轉眼,期會考試馬上就要到來,我們就要進入緊張的考試複習階段,我要為自己制定整套的學習計劃。

我的學習計劃就是:每天早上按時休息、起牀,以保證每天上課都有良好的精神狀態;上課期間認真聽老師講課,不做小動作,讓每一節課老師講的東西都能記到大腦裏面;在課餘時間,要認真做好學習內容的預習和複習,温故知新,同時也能為新的課程做好提前準備;要向那些成績優秀的同學學習,認真觀察他們的學習方法和狀態,針對自己學習中存在的問題,作出有針對性的改進;認真做好課間操、眼睛保健操,加強身體鍛鍊。

我相信自己一定能夠做到以上的五個方面,提高自己的學習水平,保證每次考試都在90分以上,請老師和同學們看我的表現吧!

學習計劃作文 篇3

一:主要目標

爭取獲得優良成績,能切實在大學裏學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身潛力,端正學習態度,培養用心勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

二:具體安排

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的資料有所瞭解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的資料後,能夠主動複習。温故而知新。

2.每週抽一天時間早起背誦英語課文。

3.每週堅持到校晚自習

4.堅持去校圖書館借書閲書,堅持超額完成老師佈置的讀書任務,並且做好讀書筆記。

5.對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改善。

7.訂閲英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

8.身為一個漢語言文學專業的學生,對於文字的敏感和寫作潛力是十分重要的,所以就應堅持在平時多寫一些練筆。

9.多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

10.爭取利用週末時間多學一門外語。

學習計劃作文 篇4

哇,新的學期終於開始了,在這個學期裏,我一定要養成良好的學習習慣,來提高我的學習成績。

首先,我要養成良好的上課聽講習慣,在課堂 , 聽講是首要的,不認真聽講,再聰明的人也都會學習差,因此,我要求自己,一定要在課堂上認真聽 講。

其次,上課要積極發言,因為在功課中,只有及時向大家表示自己的想法,才能受到他人的教導,即使自己的想法是錯 的,也要和大家一起 討論,才能知道正確答案。

最後,講究衞生很重要,在班級裏,我們要保護衞生,而且 在同學們裏,如果每人每天都丟一片紙的話,那麼將是一個多大的數目呀!

同學們,希望我們在新的一年裏,認真學習,永創佳績!

學習計劃作文 篇5

我這次考的不好心情很沉痛,我一定要在暑假的時侯把成績提高。我給自己設定了一個學習計劃 ,每天背寫乘法口覺、26個英文字母各一遍、 每天練一頁字、每天寫英才教程語文數學各4頁、3天抄一篇作文寫一篇作文、7天寫一篇讀書筆記。我的暑假作業兩本早已寫完,媽媽給我報了個三升四年級奧數班每星期一三五早上8點上課。

以上就是我的學習計劃。

學習計劃作文 篇6

我在二年級學習生涯中,終於話上了一個圓滿的句號。

現在我已經是三年級的大學生了。學習上更應該拿出一點榜樣了。所以現在我應該再接再厲把成績達到自己的理想程度。

老師是培育祖國花朵的園丁,有了現在的成就都應該謝謝老師,如果沒有老師哪會有“棟樑”呢?

所以,現在我們應該發奮圖強去超越別人,超越自己,不讓家長和老師失望。

在這裏我想對家長説,爸爸、媽媽,我不會讓你們失望,我會在新的學期裏,做到以下幾點。

在上課的時候我會大膽地去回答問題,我知道你們對我的希望很大,我會去努力,我會拿一個最好的成績讓你們看。

請你們相信我哦!我不會讓你們失望的……

學習計劃作文 篇7

1。 每天早上起牀以後先洗臉刷牙,吃早點。

2。 早上9:00——10:00讀書(大聲朗讀)。

3。 早上10:00——12:00寫語文。

4。下午14:00——17:00寫數學。

5。 晚上19:00——20:00上網查資料。

6。 晚上20:30——21:30學習英語。

自覺學習,認真完成作業,不能玩電腦遊戲,幫家長趕力所能及的事情。

學習計劃作文 篇8

我現在是高一的新生,>班主任要求我們每個人寫一篇高中三年的學習計劃書,我可花了些功夫,找資料,結合自我。不過終於寫成了,寫完後,感覺挺好,對高中有了些瞭解,蠻充實的,下面就給大家借鑑一下。但是如果你需要的話,也千萬別copy哦,結合自我實際最重要嘛。

高中三年學習計劃書

以前讀國中的時候,會覺得比較輕鬆。因為國中學的知識都比較淺,除了偶爾對某些問題需

要深入討論之外,基本不會遇到很深的問題。但要知道,上了高中,我們面臨的問題不再是那麼簡單和具體,高中是我們在思維上的一個飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學會從不同的角度認識和解決問題。起其根本所在就是:相對國中的學習,高中的學習跨越了知識和能力兩大台階。高中的知識內容與知識結構與國中相比出現了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學習對同學們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發展和提高。

從國中階段進入到高中階段,在學習上要跨上一個較高的台階。為了順利地跨越這一台階,要有足夠的思想準備,要以新的、不同於國中的學習方法,學好高中的'課程。一個人確立自己的理想並不難,難得是有一個為實現理想而攀登的規劃和決心。為此,制定一個高中三年的規劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年學習計劃書。

(一)高中六個學期的分析和自我目標

為實現以下規劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計劃分步驟的學習,養成踏實認真的學習態度。

1、高一上半學期是一個國中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來説就是四個字:適應、穩定。

2、高一下半學期是一個適應後的尋求及養成期期。這個時期由於對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規律地學習,全面發展,形成自己的優勢學科。簡單來説就是:養成、規律。

3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。

4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之後,又要開始穩住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個時期最主要的目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。

5、高三上半學期是一個紮實複習期。經過高二的認知後,自己的學習地位也穩定下來,不再輕易後退。就要完全靜下心來穩紮穩打地複習。此時也要注意調整心態,擺正主觀態度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響,履行自己的計劃,做到步步為營。

6、高三下半學期是一個加速衝刺期。可以適當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留後患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態,注意情緒的變化,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所説:“自行是成功的第一祕訣”。

(二)我要掌握科學的學習方法。

1、預習預習最重要的是能發展我們學生的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容後再細讀,充分發揮自己的自學能力,理清哪些內容已經瞭解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出並記下來。同時適當地一些課前的習題練習,逐步瞭解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的學習熱情和高度集中的注意力。

2、聽課聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:

a)做好課前準備,即預習。精神上的準備十分重要,保持課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學好知識的前提條件。

b)集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

c)認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,學習的參與者,要充分調動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現成結論的學習效果好。

d)在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,學習思路。

e)抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結尾,開頭,往往寥寥數語。但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內容才會眉目清楚。結尾的話雖也不多,但卻是對一節課精要的提煉和複習提示。同時還要注意老師反覆強調的部分。

f)做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恆的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語説,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、腦等器官協同工作可幫助學習。有選擇的記筆記,記錄經典例題。

g)注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進學習。

3、作業作業是提高思維能力,複習掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習慣。

4、複習及時複習的優點在於可加深和鞏固對學習內容的理解。根據遺忘曲線,識記後的兩三天,遺忘速度最快,然後逐漸緩慢下來。學過即習,方為及時。俗話説“温故而知新”,就是説,複習過去的知識能得到很多新的>收穫。這個“新”主要指的是知識達到了系統化的水平,達到了融會貫通的新水平。我計劃的複習要求是一下幾點:

a)課後回憶,即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。

b)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

c)整理筆記。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,尋求同學老師的幫助。

d)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應考能力。

e)單元複習的要求:

a)本單元(章)的知識網絡;

b)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來);

c)自我體會:對本章內自己做錯的典型問題應有記載,分析其原因及正確答案,應記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今後將其補上。

(三)總結

高中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰的三年間,我將在學習和做人兩大方面做出努力,鍛鍊自身的意志品質。雖然這份規劃書似乎有點泛泛而談,但是,在寫這份計劃書的過程中我真的學到了許多,對高中有了一些認識,我產生了一份責任感,這份責任不是對父母負責,而是對自己負責。我相信這責任感將有助於我今後的學習,我個人認為高中的學習正是需要自主,正是需要這份對自己的責任感,才能在拼搏中成長。

馬上就要進入高中學習了,國中的學習生活就徹底結束了,既然國中的學習生活徹底結束了那麼在國中的學習生活方式就也要隨之的徹底改變,包括學習、生活習慣、人情是非等等。 高中的終極目標也是絕對目標是:考上大學,而且不能是“三本”起碼也應該是“二本”,儘量是考上成都的大學,比如“川大”、“電子科技大”,實在考不起就考“重大”,記住―上面説的“二本”僅限於大學聯考是發揮失常。

在高中學習期間要放棄一切愛好。籃球只在體育課上和班級聯賽上打;電腦每個月只用一個

小時收發電子郵件,如果違反了上面的條款就一學期不能碰籃球和電腦,包括放假。

在學習方面除了自己要努力學習外,還要多問老師和同學,每天的學習任務不可拖到第二天,英語單詞要天天背,語文古文要教一課背一課。沒次考試的試卷要拿回家給家長簽字,每次考試後要認真總結然後再定一個小目標下次考試一定要達到這個小目標。如果做不到以上幾點就任由家長懲罰!決不寬容!

在人情世故方面不能從蹈國中的覆轍,不等把自己龍到感情旋渦中,要做到一心只讀聖賢書,更不能談戀愛!對學校所有的女的保持正常的同學關係,要和女的保持一定的距離。不能和“社會上的人”混在一起!也不能和他們聯繫。

在高中期間要聽父母的話,不能和媽媽吵架,其實媽媽她也是我為了我好,要理解媽媽。放假儘量幫爸爸媽媽做家務事。生活不能懶散,要有條有序要注意個人衞生。

好了,這就是高中的絕對計劃和目標。廢話不説多了,一切都要付出於行動,不然就是空話,廢紙一張。最後説一句話:“高中三年努力啊,國中三年耍了兩年高中不能再耍了,不然對不起所有的人!”

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