雨後的校園作文合集15篇
在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的雨後的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
雨後的校園作文1
絲絲春雨，降臨到人間，光顧了我們的學校。雨後的校園。清新，潔淨，像剛剛出浴似的。煥發着春的氣息……
看！那一座花園。花兒在春雨的洗禮後，嬌豔欲滴。花蕊上是一顆顆像鑽石般的小露珠。花瓣上，柔柔的花兒，加上清爽宜人的雨，一摸，那種感覺。像絲帶劃過指間，又如清泉流過全身……晶瑩剔透的水珠像珠簾掛在葉子上，玲瓏小巧，惹人喜愛。就這樣的一朵朵花兒，綻放着，從遠處看，又像一朵花，再看，整個花園似乎都成了一朵花兒，綻放在雨後的陽光裏，美麗動人……
看！雨後的地。留着白色，晶瑩的水。活力煥發的學生們在地上盡情奔跑這，濺起一朵朵花狀的水花，而孩子，則成了包圍在花中的花仙子，花神了。顯得朝氣蓬勃。劃出一道青春閃亮的軌跡！
雨後的校園。更是“精神充沛”，盡顯朝氣。雨後的彩虹迎接了中午的散學，學生們一擁而出。在雨後的校園釋放自己的活力！哦，雨後的校園，業界春天的校園，盡顯朝氣的校園！
雨後的校園作文2
“嘀嗒，嘀嗒……”一場春雨過後，校園的一切煥然一新，天空湛藍湛藍的，校園充滿了雨水的味道。
教學樓的塵埃被這場大雨沖刷的一乾二淨，“文明嚴謹，刻苦進取”這八個大字在柔和的陽光的照耀下，散發着耀眼的金色光芒。
雨後的陽台如此柔和，彩虹在湛藍的空中若隱若現，小鳥飛過彩虹在校園上空飛翔着，最終落在了學校乒乓球枱旁邊的桂花樹上，在細細的光滑的樹枝上來回跳動，似乎是在慶祝春天的第一場雨，跑道變成了溜冰場，綠化帶上的每一片葉子都有可愛的雨滴精靈在休息，有的可頑皮了，在葉子上蹦蹦跳跳，葉子發了脾氣，把雨滴扔了下去，一些小朋友會搖動小樹，等待雨滴落下來。
主席台的檐前，雨水不停的往下落，像是窗簾一般，又像是水簾洞。旁邊還種着一排楓樹，它們的樹杆是如此挺拔，像士兵一樣保衞着我們的校園，落下的雨珠是它們的汗水，還有一顆高大的廣玉蘭矗立在教學樓旁。
雨後校園是如此美麗，如此漂亮，像一座城堡。
雨後的校園作文3
雨後的多彩校園，是美妙的，多姿的。
來到了雙環池，似乎驚動了小魚兒，他們游來游去，游到了水池的邊上，再看看那幾朵睡蓮，真是“清水出芙蓉，天然去雕飾。”睡蓮典雅的模樣沒有任何修飾，美麗動人，他們妙曼的身姿也來了好多小金魚前來觀賞，荷葉上也有星星點點的雨珠，風來了，荷葉隨風搖動，連那些雨珠也好像在打着滾兒，享受着天然的搖籃。
來到竹林，晃一晃竹竿，竹子沙沙作響，在竹葉上的小露珠也好像在玩滑滑梯一樣，順着竹葉滴在人們的身上。
小菜園裏的景色更加美麗，油菜花的小黃花長出來了，看着這清新的景象，讓我不緊想起:“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。”這句詩，真是漂亮啊！
雨後的校園作文4
星期二那天，下了一場春雨。春雨落在校園裏，洗去了校園裏的灰塵。
雨停了，整個校園煥然一新。春雨給校園送來了翠綠的小草，那一株株小嫩芽上，掛着一滴滴晶瑩剔透的露珠。校園裏充滿了土壤的氣味，這種氣味令人神清氣爽，充滿活力。
校園裏的樹木倒映在水中。下課了同學們爭先恐後的來到了操場。在這時我突然想到一首詩“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”大家都知道這首詩叫什麼名字吧？我猜你肯定答對了，這就是唐代詩人韓愈寫的《早春呈水部張十八員外》
我喜歡春雨，因為它不像夏雨那樣電閃雷鳴，不像秋雨那樣淘氣，也不像冬雨那樣冷冷清清的。它只是在那無聲無息的下着，就像春天無聲無息的來，無聲無息的走。
雨後的校園作文5
雨後的校園，到處都是濕漉漉的，和雨前被烏雲壓着的校園相比，多了一份光亮和一絲清新。
雨後的教學樓不再是充滿黑暗的，而是四處光亮的。教室裏的燈也同時熄滅了。教學樓的外牆也不再是一片灰塵，而是充滿光芒，讓人眼前煥然一新。
教學樓前面是大操場。用紅塑料膠做成的跑道上，經過雨水的沖刷，顯得格外閃亮，紅塑料膠也因此變得更紅，遠遠望去，比鮮血還要紅。大操場內部的足球場上，綠色的人造草皮比江南水鄉的藍草還綠。用白色漆粉刷過的球門上，顯得格外閃亮，球王也顯得格外嶄新。
遠處，就是我們學校的廚房和員工用餐地。因為它們和我們的花藝坊（五層高樓，社團基地）一樓，所以基本顏色沒有什麼變化。“以優育優，優優與共；以美育美，各美其美”的大條幅顯得格外耀眼。每一層的窗台都經歷了風雨的洗禮，倘若你去摸它，它必定會一塵不染。
我愛我的校園，更愛接受過風雨洗禮的雨後校園！
雨後的校園作文6
走進雨後的校園，我被眼前的景物迷住了
校園兩邊的小樹林剛被綿綿細雨洗得一塵不染，樹葉五顏六色，要碧綠、的有枯黃的、還有火紅的，彷彿一幅畫卷，空氣中的灰塵也被沖洗得一塵不剩，空氣格外新鮮。
咦？灰色的教學樓怎麼突然變成了白色。難道是仙女來過，給教學樓換了一件衣服？，不是，是一滴小雨把教學樓洗得十分乾淨，沒想到弱小的雨滴竟然能把學校洗乾淨。真是團結力量大呀！
教學樓前的小花壇和升旗台也不一樣。下雨時，小花壇裏的小花耷着着腦袋，彷彿是讓小雨滴幫自己洗頭。洗完頭以後又把低垂的腦袋豎起來，顯得格外精神，花心中的灰塵也被洗得乾乾淨淨，升旗台上的國旗在迎風飄揚，一波一波地舞動着，彷彿在説：“謝謝你，謝謝你，秋雨，謝謝你把我洗乾淨，國旗下的鐵鏈也發着銀光。
我愛雨後的校園。
雨後的校園作文7
今天，下了一場傾盆大雨，雨後，我趁着這泥土芬芳的涼爽氣息，我決定去散步。
我打着傘，不知不覺就走到了學校門口，風雨過後校園果然變了不少，學校大門前的花草樹木變得非常耀眼，上面還滴着小露珠呢！就説那教學樓上那幾個燙金的大字吧，上面的灰塵一下子被雨沖刷掉了，變得金光閃閃，操場上的雨水特別多，起碼有十釐米深，看着這雨水，引起我耍水的念頭。我撐起傘，跳到水中，“轟”我對準一片水深處猛地跺了一腳，水花濺出有兩三米遠，然而，自己一身水是避免不了的。
當然，我最喜歡在水最深的地方猛跺一腳下去。我突然想起了跳沙坑好玩的念頭。我以百米衝刺的速度跑了過去………這一次是最猛的一次，要是在天上，“雨點”準會象機槍掃射一樣落下來。我玩累了，也顧不上褲子就坐在水中，靜靜地端詳着這美麗的校園。“滴滴”小雨點兒落在水上，不知坐了多久，我才想起回家，靜靜地望着雨後的校園笑了。
雨後的校園真美啊！
雨後的校園作文8
今天中午下了雨，雨後我和同學一起去生機勃勃的學校去看雨後的景色。
首先，我站在二樓教室外面看校園。我看到的校園是清新、乾淨的；嗅到的了雨後清涼的空氣；整個校園也拂來了涼爽的風。
接着，我懷着興奮地心情跑到一棵大松樹下。我發現每一個針尖般的葉子尖端都有一顆小露珠。用手一碰，許許多多的小露珠從樹上滑落下來，落在我的頭上，彷彿樹會下雨！
然後，我又去了校園的花園—————小花壇。花壇裏面還有許多植物和生物呢！先説植物：葡萄架上的葡萄葉邊上全是晶瑩的露珠，彷彿在葡萄葉上鑲上一大圈鑽石！真是美不勝收！其他的一些植物也依舊綴滿了小小的“鑽石”。景色令人陶醉。小花壇裏只有一種生物，那就是可愛的小蝸牛。我只要一摸它的觸角，它的觸角一下就縮進小腦袋裏，在一摸，整個身子就縮了起來。它們的樣子真像是為雨做伴的小精靈！
最後，我回到教室中，心中還在想像這雨後美景。這樣的美景永遠印在我的心中！
雨後的校園作文9
連着幾天，秋雨淅淅瀝瀝地下個不停，整個校園都瀰漫在雨霧中，像是披上了一層薄紗。
空氣中散發着淡淡的泥土芳香，學校的操場被雨水沖洗得乾乾淨淨的，大樹被雨水澆得好像變得更綠了，雨滴在樹葉上，發出了“沙沙”的聲音，就像是在彈奏一首樂曲。草坪上的小草也搖頭晃腦地享受着雨點的滋潤。葡萄架上的葡萄也晶瑩剔透，葡萄上的水珠，像白色的珍珠，還沒有成熟的綠葡萄，像一串串的綠寶石，在雨中顯得更加美麗。千絲萬縷的雨絲從天上垂下來，化成朵朵水花，盛開在整個校園裏。
“丁零丁零……”放學的鈴聲響了起來，同學們都一一拿起五顏六色的雨傘，走進雨中，走在操場上，形成了一片花的海洋，真是漂亮極了。
我愛我們的校園，但是我更喜歡在雨中的校園，因為雨能讓大樹、小草、鮮花變得格外明豔，格外翠綠和漂亮。
雨後的校園作文10
晴天的校園很美麗，但在春雨婆婆的滋潤下， 我們的校園更加美麗。雨婆婆把雨調教得非常温柔，春雨灑滿校園的每個角落，讓我們一起去欣賞一下雨後的校園美景吧！
雨停了，整個校園煥然一新，雨滴為楓樹做了一件衣裳，使它變得像一位翩翩起舞的貴婦人，幾片嫩嫩的楓葉點綴着它，楓葉顯得格外翠綠，十分努力地向上長。看啊，它枝幹上那大大小小晶瑩剔透的“珍珠”，倒映出了校園的每一個角落。在架空層前，有兩個小花壇，我湊近一看，喲，真漂亮！雨滴灑在花兒白嫩嫩的臉蛋上，陽光灑下縷縷金光，與花兒交相輝映，十分閃耀，花兒們像剛睡的小姑娘，正在伸懶腰呢！突然，平靜的花壇裏傳出沙沙的聲音，是什麼？我尋音找去，呵呵，原來是蝸牛在搗蛋，它只有在下雨天才出來活動。叮噹，叮噹，隨着一聲聲下課鈴，同學們走出教室，他們有的看書，有的散步，還有的欣賞美麗的校園景色，可高興了。
這就是美麗的雨後校園，這就是我喜歡的雨後校園。
雨後的校園作文11
昨天下了一夜的雨，今天一大早天就晴了。我來到學校，慢慢地走到操場上:啊！明媚的陽光照在大地上，此時我覺得身上很温暖！
操場兩邊的大樹隨着微風好像輕輕搖晃着，在這暖和的天氣中，似乎還夾雜着一絲清涼，我又來到草地邊，彎下腰看到這時草尖上那晶瑩剔透的露珠還在閃閃發光，像一顆顆明亮的珍珠，真好看！
我又來到了操場外，看到大地已經被太陽公公的笑臉全部照射干透了，這時幾隻歡快的小鳥嘰嘰喳喳的向我飛來，像是給我打招呼，不一會兒，它們一個緊接一個地就飛走了。
我快步走向教室，心裏有説不出的愜意。我感覺雨後的校園更加美麗!更加生機勃勃！
雨後的校園作文12
雨後，校園裏的景物千姿百態。
五顏六色的花身上淋的雨水，芬香撲鼻，身上還有一些露水，比平時更美麗了，一陣微風吹來，花朵搖晃着，散發出了各種各樣的花香。
操場上，六年級的同學見於停了，又繼續上體育課，時不時會有他們的笑聲，時不時就有人摔倒，但，他們看到了雨後那美麗的校園，忘記了疼痛，在雨後的操場上快樂地奔跑。
下課了，同學們跑了出來，在水中奔跑，踩得水花四濺，剛出門一會兒的人，也已經成了一隻落湯雞了，有人用手在陽台上摸來摸去，不一會兒陽台上的露水都已經被擦乾了，而那位同學的手也變成了一隻冷冷地手了，一位同學把自己的臉靠在被雨水沖洗過的牆上，心裏舒服極了。
以前的老教室樓也乾乾淨淨的，像一個剛建好的房子，從那裏走過的人像年輕了幾十歲，都情不自禁的`把自己的手放在上面，五年級老師見了雨停，也像一個小孩子一樣在水中跑來跑去。
雨後的校園多麼美麗啊。
雨後的校園作文13
“唰唰唰”，一場傾盆大雨就這樣下完了。被雨水沖洗過的校園，像一位害羞的小姑娘，顯得那樣別緻。
走廊上，一個個“小水潭”成了同學們嬉戲的好地方，一滴滴水珠跳躍着、奔騰着，從這個水潭“滾”到另一個水潭，像一個個頑皮的小孩子在嬉戲。從教學樓走到中心花園，左右兩棵鬱鬱葱葱的大樹，如忠誠的衞兵，守護着中央的升旗台。旗杆上的彩旗此時就像落湯的公雞，一掃平時的風采，心不甘情不願地低下了頭。
往左邊看過去，是中心花園裏的花，它們挺直了身板，好比打了勝仗凱旋歸來的軍隊，風光無限。花兒們還以婀娜多姿的姿態吸引着同學們的目光，來證明自己是同伴中最美麗的。再沿着石頭往前走，看到的是一棵又一棵的大樹，它們用自己堅強的臂膀，撐開大傘，為同學們遮擋風雨的“侵擾”，讓我們可以全身心地投入到乒乓球的比賽中。
當我還想繼續往前走時，一陣悦耳的鈴聲傳人我耳中，上課鈴響了，我只好依依不捨地暫時告別這美麗的景色了。
雨後的校園作文14
校園是學生們的最愛的地方，雨後校園是美麗的。
一進校園。便看見了一棵棵樹，它們被雨水洗了一下身子，變得非常有精神，像站崗的軍人，微風一吹，它們就一一向我點頭問好。
再往前走就有兩個大大的蘑菇蘑，菇底下有一個s形的椅子，學生們可以在底下看書、説話，這個我們就稱它為蘑菇亭。蘑菇亭前面有一個小道，走在小道上，我們既可以聞着花香，也可以看着這些小花和小草跳舞，雨水一洗，香味更重了，空氣也變得更清晰
除了蘑菇亭就來到了操場，學生們在超操場上玩耍，跑道上的顏色變深了，草坪上濕濕的，如果不小心摔了一下，應該身上的衣服會變得濕濕的，冰冰的。操場旁邊有一塊三角形的草坪，是我們學校比賽時候用的，草坪裏的野草長得很茁壯，都快要和我下半身一樣了。
這就是我們的雨後學校，你們的呢？
雨後的校園作文15
雨後的校園真美麗！
今天，下了一場雨，小雨飄飄灑灑，温柔的灑落在校園裏，洗去了校園裏的灰塵。雨停了，整個校園煥然一新。
大樹上可愛的葉子上面沾滿了一顆顆晶瑩剔透的雨露，顯得格外翠綠；小草也是，有晶瑩的雨滴作裝飾，顯得更加漂亮了，它用盡所有的力氣生長着。花壇裏的花，經過小雨的滋潤，開放出了朵朵更加豔麗的花朵。安安靜靜的花壇裏突然傳出“沙沙”的聲音，是什麼？尋聲找去，呵呵，原來是蝸牛在搗鬼。蝸牛隻有在下雨天才到外面來活動，至於為什麼這樣，我還不知道。
“叮噹、叮噹……”隨着一聲聲下課鈴，同學們像小鳥一樣跑出教室，他們有的捉蝸牛，有的玩遊戲，還有的在踢毽子，他們呼吸着新鮮的空氣，玩得可高興了。
雨後的校園真美啊！我愛這雨後的校園。
